2024年江蘇大學(xué)公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁
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文檔簡介

2024年江蘇大學(xué)公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題(每題1分,共30題)1.2024年政府工作報告指出,過去一年,國內(nèi)生產(chǎn)總值增長()。A.5.2%B.5.3%C.5.4%D.5.5%答案:A分析:2024年政府工作報告指出過去一年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長5.2%。2.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把()作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人。A.立德樹人B.教書育人C.實踐育人D.文化育人答案:A分析:高校要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),貫穿教育教學(xué)全過程。3.大學(xué)生心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)是()。A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人格完整答案:A分析:智力正常是大學(xué)生心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)。4.學(xué)生有下列情形之一,學(xué)??捎柰藢W(xué)處理,其中表述錯誤的是()。A.學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的B.未經(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的C.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又未履行暫緩注冊手續(xù)的D.休學(xué)、保留學(xué)籍期滿,在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的答案:B分析:未經(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的,應(yīng)為“未經(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動且無正當(dāng)事由的”學(xué)??捎柰藢W(xué)處理,原選項表述不完整。5.下列不屬于高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)的是()。A.學(xué)生黨建工作B.學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)C.學(xué)科專業(yè)教學(xué)D.學(xué)生心理健康教育答案:C分析:學(xué)科專業(yè)教學(xué)是專業(yè)教師的職責(zé),輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育、日常管理等工作。6.以下哪種溝通方式在輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通中效果最差()。A.面對面交流B.電話溝通C.微信文字聊天D.書信交流答案:C分析:微信文字聊天缺乏語氣、表情等信息,溝通效果相對較差。7.當(dāng)學(xué)生遭遇失戀問題時,輔導(dǎo)員首先應(yīng)該做的是()。A.幫助學(xué)生分析失戀原因B.鼓勵學(xué)生重新尋找愛情C.傾聽學(xué)生的感受和想法D.給學(xué)生講一些失戀后的勵志故事答案:C分析:傾聽是解決學(xué)生問題的第一步,先了解學(xué)生感受和想法。8.高校學(xué)生社團(tuán)的宗旨不包括()。A.豐富校園文化生活B.提高學(xué)生綜合素質(zhì)C.追求經(jīng)濟(jì)利益D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展答案:C分析:高校學(xué)生社團(tuán)是非營利性組織,不以追求經(jīng)濟(jì)利益為宗旨。9.以下哪種行為屬于學(xué)術(shù)不端行為()。A.在論文中引用他人觀點并注明出處B.與同學(xué)合作完成作業(yè)并共同署名C.抄襲他人論文內(nèi)容D.在實驗中如實記錄數(shù)據(jù)答案:C分析:抄襲他人論文內(nèi)容屬于典型的學(xué)術(shù)不端行為。10.學(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器,輔導(dǎo)員應(yīng)采取的首要措施是()。A.沒收電器并批評教育B.召開宿舍安全主題班會C.與學(xué)生家長溝通D.了解學(xué)生使用大功率電器的原因答案:D分析:先了解原因,才能更好地解決問題和進(jìn)行教育。11.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),不包括()。A.以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育B.以愛國主義教育為重點,深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育D.以提高科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),深入進(jìn)行專業(yè)技能教育答案:D分析:提高科學(xué)文化素質(zhì)和專業(yè)技能教育不屬于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)。12.輔導(dǎo)員要做好學(xué)生日常思想政治教育工作,應(yīng)該做到()。A.只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績B.只關(guān)心學(xué)生的生活問題C.全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面情況D.依靠學(xué)生干部管理學(xué)生,自己不用過多干預(yù)答案:C分析:輔導(dǎo)員應(yīng)全面了解學(xué)生各方面情況,才能做好思想政治教育工作。13.學(xué)生集體的特征首先是要有()。A.集體輿論B.共同目標(biāo)C.干部隊伍D.活動答案:B分析:共同目標(biāo)是學(xué)生集體形成的首要特征。14.以下哪一項不屬于大學(xué)生常見的心理問題()。A.適應(yīng)障礙B.學(xué)習(xí)壓力過大C.精神分裂癥D.人際關(guān)系問題答案:C分析:精神分裂癥是嚴(yán)重的精神疾病,不屬于大學(xué)生常見心理問題范疇。15.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)事件時,應(yīng)遵循的原則不包括()。A.教育與懲戒相結(jié)合B.公平、公正、公開C.從重從快處理D.保障學(xué)生的合法權(quán)益答案:C分析:處理學(xué)生違紀(jì)事件應(yīng)遵循教育與懲戒結(jié)合、公平公正公開、保障學(xué)生合法權(quán)益等原則,而不是從重從快處理。16.下列關(guān)于高校學(xué)生黨員發(fā)展工作的說法,錯誤的是()。A.堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量B.成熟一個,發(fā)展一個C.可以突擊發(fā)展黨員D.嚴(yán)格履行入黨手續(xù)答案:C分析:高校學(xué)生黨員發(fā)展工作嚴(yán)禁突擊發(fā)展黨員。17.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接批評責(zé)任方B.立即將學(xué)生分開,了解情況后再處理C.讓學(xué)生自行解決D.偏袒弱勢一方答案:B分析:先分開學(xué)生,避免沖突升級,再了解情況處理。18.輔導(dǎo)員開展就業(yè)指導(dǎo)工作,不應(yīng)該()。A.了解就業(yè)市場需求B.只推薦高薪崗位C.幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念D.提供就業(yè)信息和資源答案:B分析:就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)全面,不能只推薦高薪崗位。19.以下哪種活動形式最有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神()。A.個人演講比賽B.宿舍文化節(jié)C.知識競賽D.體育運動會中的接力賽答案:D分析:接力賽需要團(tuán)隊成員密切配合,最有利于培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。20.學(xué)生申請助學(xué)貸款,輔導(dǎo)員需要重點審核的內(nèi)容不包括()。A.學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況B.學(xué)生學(xué)習(xí)成績C.學(xué)生的誠信記錄D.學(xué)生的消費情況答案:D分析:助學(xué)貸款審核主要關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)成績、誠信記錄等,消費情況不是重點審核內(nèi)容。21.下列不屬于高校校園文化建設(shè)內(nèi)容的是()。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.企業(yè)文化建設(shè)答案:D分析:高校校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度文化建設(shè),企業(yè)文化建設(shè)不屬于校園文化建設(shè)內(nèi)容。22.輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不包括以下哪方面()。A.交通安全B.網(wǎng)絡(luò)安全C.食品安全D.投資安全答案:D分析:投資安全不屬于高校輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行安全教育的常規(guī)內(nèi)容。23.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)情緒低落、抑郁等癥狀時,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.讓學(xué)生自行調(diào)節(jié)B.及時聯(lián)系心理老師進(jìn)行評估和干預(yù)C.告訴其他同學(xué)多關(guān)心該學(xué)生D.認(rèn)為學(xué)生是矯情,不予理會答案:B分析:出現(xiàn)情緒問題應(yīng)及時聯(lián)系心理老師評估干預(yù)。24.學(xué)生參加社會實踐活動的意義不包括()。A.增強(qiáng)社會責(zé)任感B.提高專業(yè)技能C.獲得經(jīng)濟(jì)利益D.培養(yǎng)創(chuàng)新能力答案:C分析:社會實踐主要目的不是獲得經(jīng)濟(jì)利益。25.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中應(yīng)扮演的角色不包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.服務(wù)者C.引導(dǎo)者D.管理者答案:A分析:輔導(dǎo)員應(yīng)是服務(wù)者、引導(dǎo)者、管理者,不是領(lǐng)導(dǎo)者。26.以下關(guān)于學(xué)生宿舍管理的說法,正確的是()。A.可以允許學(xué)生養(yǎng)寵物B.宿舍衛(wèi)生不用太嚴(yán)格要求C.要建立健全宿舍管理制度D.輔導(dǎo)員不用經(jīng)常檢查宿舍答案:C分析:應(yīng)建立健全宿舍管理制度,規(guī)范學(xué)生宿舍生活。27.學(xué)生參加社團(tuán)活動,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.完全放手不管B.嚴(yán)格限制學(xué)生參加社團(tuán)數(shù)量C.鼓勵學(xué)生積極參與并給予適當(dāng)指導(dǎo)D.只允許學(xué)生參加與專業(yè)相關(guān)的社團(tuán)答案:C分析:應(yīng)鼓勵學(xué)生參與社團(tuán)活動并給予指導(dǎo)。28.當(dāng)學(xué)生提出不合理的訴求時,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接拒絕B.耐心傾聽,解釋原因并引導(dǎo)正確觀念C.拖延處理D.滿足學(xué)生的所有訴求答案:B分析:先傾聽,再解釋原因引導(dǎo)正確觀念。29.高校輔導(dǎo)員的工作理念不包括()。A.以學(xué)生為本B.管理為主,教育為輔C.服務(wù)學(xué)生成長成才D.注重學(xué)生全面發(fā)展答案:B分析:應(yīng)是教育為主,管理為輔。30.學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,輔導(dǎo)員可以采取的措施不包括()。A.幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃B.聯(lián)系任課教師了解情況C.批評學(xué)生學(xué)習(xí)不努力D.組織學(xué)習(xí)小組互助學(xué)習(xí)答案:C分析:批評學(xué)生不能解決學(xué)習(xí)困難問題。多項選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)包括()。A.政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.身心素質(zhì)答案:ABCD分析:高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備政治、道德、業(yè)務(wù)、身心等多方面素質(zhì)。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有()。A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確答案:ABCD分析:這些都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題。3.高校學(xué)生黨建工作的主要內(nèi)容包括()。A.黨員發(fā)展B.黨員教育管理C.學(xué)生黨支部建設(shè)D.入黨積極分子培養(yǎng)答案:ABCD分析:學(xué)生黨建工作包括黨員發(fā)展、教育管理、支部建設(shè)、積極分子培養(yǎng)等。4.輔導(dǎo)員開展心理健康教育的途徑有()。A.開設(shè)心理健康課程B.舉辦心理健康講座C.開展心理咨詢服務(wù)D.組織心理健康主題活動答案:ABCD分析:這些都是開展心理健康教育的途徑。5.學(xué)生違紀(jì)處分的種類有()。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看E.開除學(xué)籍答案:ABCDE分析:學(xué)生違紀(jì)處分包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。6.高校校園文化的功能有()。A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.激勵功能D.約束功能答案:ABCD分析:校園文化具有導(dǎo)向、凝聚、激勵、約束等功能。7.輔導(dǎo)員在職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中可以做的工作有()。A.開展職業(yè)規(guī)劃講座B.提供職業(yè)信息C.幫助學(xué)生進(jìn)行自我評估D.指導(dǎo)學(xué)生撰寫簡歷答案:ABCD分析:這些都是輔導(dǎo)員在職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)中可做的工作。8.學(xué)生宿舍安全管理的內(nèi)容包括()。A.消防安全B.用電安全C.防盜安全D.治安安全答案:ABCD分析:宿舍安全管理涵蓋消防、用電、防盜、治安等方面。9.大學(xué)生社會實踐的類型有()。A.社會調(diào)查B.志愿服務(wù)C.專業(yè)實習(xí)D.勤工助學(xué)答案:ABCD分析:這些都屬于大學(xué)生社會實踐類型。10.輔導(dǎo)員與學(xué)生家長溝通的方式有()。A.家長會B.電話溝通C.微信溝通D.家訪答案:ABCD分析:這些都是輔導(dǎo)員與家長溝通的方式。判斷題(每題1分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員只需要做好學(xué)生的思想政治教育工作,不需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。()答案:錯誤分析:輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面。2.學(xué)生在宿舍可以隨意使用電器,只要不發(fā)生危險就行。()答案:錯誤分析:宿舍應(yīng)遵守用電規(guī)定,不能隨意使用電器。3.高校學(xué)生社團(tuán)可以隨意開展活動,不需要向?qū)W校相關(guān)部門報備。()答案:錯誤分析:學(xué)生社團(tuán)開展活動需向?qū)W校相關(guān)部門報備。4.對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,輔導(dǎo)員應(yīng)該重點關(guān)注其學(xué)習(xí),忽略其思想動態(tài)。()答案:錯誤分析:要全面關(guān)注學(xué)生,不能只關(guān)注學(xué)習(xí)忽略思想。5.心理健康教育只是心理老師的工作,與輔導(dǎo)員無關(guān)。()答案:錯誤分析:輔導(dǎo)員也需要參與心理健康教育工作。6.學(xué)生黨員發(fā)展工作可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),以增加黨員數(shù)量。()答案:錯誤分析:黨員發(fā)展要堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。7.輔導(dǎo)員可以在未經(jīng)學(xué)生同意的情況下查看學(xué)生的個人物品。()答案:錯誤分析:要尊重學(xué)生隱私,不能未經(jīng)同意查看個人物品。8.學(xué)生參加社會實踐活動只是為了獲得學(xué)分,沒有其他意義。()答案:錯誤分析:社會實踐有增強(qiáng)社會責(zé)任感、培養(yǎng)能力等多種意義。9.高校校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)就行。()答案:錯誤分析:要全面建設(shè)物質(zhì)、精神、制度等文化。10.當(dāng)學(xué)生與老師發(fā)生沖突時,輔導(dǎo)員應(yīng)該無條件站在老師這邊。()答案:錯誤分析:應(yīng)公平公正處理,了解情況后再做判斷。簡答題(每題5分,共2題)1.簡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的作用。答:預(yù)防作用:通過開展心理健康教育課程、講座、活動等,普及心理健康知識,提高學(xué)生心理素質(zhì),預(yù)防心理問題的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)作用:日常與學(xué)生密切接觸,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理異常表現(xiàn),做到早發(fā)現(xiàn)。干預(yù)作用:對于出現(xiàn)一般心理問題的學(xué)生,進(jìn)行溝通交流和引導(dǎo);對于嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,及時轉(zhuǎn)介給專業(yè)心理老師。支持作用:為學(xué)生提供心理支持和情感陪伴,讓學(xué)生感受到關(guān)心和理解。宣傳作用:宣傳心理健康理念,營造良好的校園心理文化氛圍。2.談?wù)勅绾巫龊酶咝W(xué)生宿舍管理工作。答:建立健全制度:制定完善的宿舍管理制度,包括衛(wèi)生、安全、作息等方面,并嚴(yán)格執(zhí)行。加強(qiáng)安全教育:開展消防安全、用電安全、防盜安全等教育活動,提高學(xué)生安全意識。定期檢查監(jiān)督:輔導(dǎo)員定期檢查宿舍衛(wèi)生、安全等情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。營造文化氛圍:組織宿舍文化活動,增強(qiáng)宿舍凝聚力和歸屬感。關(guān)注學(xué)生需求:了解學(xué)生在宿舍生活中的需求和困難,及時給予幫助和支持。加強(qiáng)與家長溝通:與家長保持聯(lián)系,反饋學(xué)生宿舍情況,共同做好管理工作。論述題(每題10分,共1題)論述高校輔導(dǎo)員如何做好大學(xué)生的思想政治教育工作。答:高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育工作,需要從多個方面入手:加強(qiáng)自身修養(yǎng):輔導(dǎo)員要具備堅定的政治立場、高尚的道德品質(zhì)和豐富的知識儲備,以自身的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)影響學(xué)生。不斷學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策,提高政治敏銳

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