2024年凱里學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.新時(shí)代高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)中，不包括以下哪一項(xiàng)（）A.思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)B.學(xué)生黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)C.學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估答案：D分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生相關(guān)工作，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估不屬于其工作職責(zé)。2.大學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容不包括（）A.普及心理健康知識(shí)B.培養(yǎng)積極心理品質(zhì)C.治療嚴(yán)重精神疾病D.增強(qiáng)心理調(diào)適能力答案：C分析：輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康教育是普及知識(shí)、培養(yǎng)品質(zhì)和增強(qiáng)能力，嚴(yán)重精神疾病治療需專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行。3.以下哪種方式不利于與學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系（）A.尊重學(xué)生的意見(jiàn)和想法B.對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤嚴(yán)厲批評(píng)指責(zé)C.耐心傾聽(tīng)學(xué)生的訴求D.理解學(xué)生的處境和感受答案：B分析：嚴(yán)厲批評(píng)指責(zé)會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，不利于建立良好溝通關(guān)系。4.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時(shí)，首先應(yīng)該（）A.直接判定責(zé)任歸屬B.了解事情的來(lái)龍去脈C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育D.讓學(xué)生自行解決答案：B分析：了解事情全貌才能公正合理地處理矛盾。5.學(xué)生社團(tuán)管理中，輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注（）A.社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源B.社團(tuán)的發(fā)展方向和活動(dòng)內(nèi)容C.社團(tuán)成員的數(shù)量D.社團(tuán)的宣傳推廣效果答案：B分析：關(guān)注社團(tuán)發(fā)展方向和活動(dòng)內(nèi)容能確保社團(tuán)健康發(fā)展，符合學(xué)生需求。6.某學(xué)生因失戀而情緒低落，輔導(dǎo)員最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.告訴學(xué)生失戀很正常，要堅(jiān)強(qiáng)B.引導(dǎo)學(xué)生正確看待失戀，轉(zhuǎn)移注意力C.讓學(xué)生專注于學(xué)習(xí)，忘記失戀痛苦D.批評(píng)學(xué)生因失戀影響學(xué)習(xí)答案：B分析：引導(dǎo)學(xué)生正確看待并轉(zhuǎn)移注意力，能幫助其更好地走出失戀情緒。7.大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題不包括（）A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.考試焦慮C.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)D.學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)答案：D分析：學(xué)習(xí)動(dòng)力、焦慮和方法問(wèn)題是常見(jiàn)學(xué)習(xí)心理問(wèn)題，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)本身不是心理問(wèn)題。8.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的方式（）A.建立班級(jí)微信群進(jìn)行溝通B.在校園論壇發(fā)布正能量文章C.監(jiān)控學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)聊天記錄D.利用社交媒體進(jìn)行主題教育答案：C分析：監(jiān)控學(xué)生網(wǎng)絡(luò)聊天記錄侵犯學(xué)生隱私，不屬于合理的網(wǎng)絡(luò)思政教育方式。9.高校輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，以下做法正確的是（）A.限制學(xué)生的消費(fèi)金額B.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行高消費(fèi)以提升生活品質(zhì)C.教育學(xué)生理性消費(fèi)，避免盲目攀比D.讓學(xué)生完全依靠自己解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題答案：C分析：教育學(xué)生理性消費(fèi)能幫助其樹(shù)立正確消費(fèi)觀。10.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）A.組織學(xué)生滅火B(yǎng).疏散學(xué)生到安全地帶C.聯(lián)系學(xué)校消防部門(mén)D.調(diào)查火災(zāi)原因答案：B分析：保障學(xué)生生命安全是首要任務(wù)，應(yīng)先疏散學(xué)生。11.某學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難產(chǎn)生自卑心理，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.直接給予經(jīng)濟(jì)援助B.鼓勵(lì)學(xué)生參加勤工儉學(xué)C.組織同學(xué)對(duì)其進(jìn)行捐款D.幫助學(xué)生樹(shù)立自信，正確看待貧困答案：D分析：幫助學(xué)生樹(shù)立自信，正確看待貧困能從根本上解決自卑心理問(wèn)題。12.輔導(dǎo)員在開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)（）A.各民族之間的差異B.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮C.某一民族的優(yōu)越性D.民族之間的文化隔閡答案：B分析：民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮是民族團(tuán)結(jié)教育的核心內(nèi)容。13.以下哪種行為不屬于學(xué)生的違紀(jì)行為（）A.按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講B.考試作弊C.夜不歸宿D(zhuǎn).故意損壞公共財(cái)物答案：A分析：按時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講是良好行為，不屬于違紀(jì)。14.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，首先要（）A.了解就業(yè)市場(chǎng)需求B.為學(xué)生提供就業(yè)崗位信息C.組織學(xué)生參加招聘會(huì)D.幫助學(xué)生制作簡(jiǎn)歷答案：A分析：了解就業(yè)市場(chǎng)需求才能更好地指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。15.某學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，輔導(dǎo)員采取的措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.沒(méi)收學(xué)生的電腦和手機(jī)B.與學(xué)生溝通，了解沉迷原因C.引導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間D.組織有益的課余活動(dòng)吸引學(xué)生答案：A分析：沒(méi)收學(xué)生電腦和手機(jī)侵犯學(xué)生財(cái)產(chǎn)權(quán)，不是恰當(dāng)措施。16.學(xué)生黨員發(fā)展工作中，輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)考察學(xué)生的（）A.學(xué)習(xí)成績(jī)B.家庭背景C.政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟D.社交能力答案：C分析：政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟是黨員發(fā)展的關(guān)鍵考察內(nèi)容。17.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)疾病事件時(shí)，首先要（）A.通知學(xué)生家長(zhǎng)B.送學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)C.了解學(xué)生病史D.聯(lián)系學(xué)校醫(yī)務(wù)室答案：B分析：送學(xué)生就醫(yī)是保障學(xué)生健康的首要行動(dòng)。18.大學(xué)生安全教育的內(nèi)容不包括（）A.交通安全B.食品安全C.學(xué)術(shù)造假防范D.消防安全答案：C分析：學(xué)術(shù)造假防范不屬于安全教育內(nèi)容。19.輔導(dǎo)員組織班級(jí)活動(dòng)的目的不包括（）A.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)C.促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作D.豐富學(xué)生的課余生活答案：B分析：班級(jí)活動(dòng)主要目的是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、促進(jìn)交流和豐富課余生活，與提高學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)直接關(guān)聯(lián)。20.某學(xué)生因與室友關(guān)系不和而要求調(diào)換宿舍，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.立即為學(xué)生辦理調(diào)換手續(xù)B.調(diào)查原因，嘗試調(diào)解室友關(guān)系C.批評(píng)學(xué)生不懂得包容D.讓學(xué)生自行解決與室友的矛盾答案：B分析：先調(diào)查原因調(diào)解關(guān)系，能更好地解決問(wèn)題，避免學(xué)生頻繁換宿舍。21.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）A.良好的身體素質(zhì)B.卓越的科研能力C.較強(qiáng)的溝通能力D.高尚的道德品質(zhì)答案：B分析：輔導(dǎo)員主要工作是學(xué)生管理和思政教育，卓越科研能力不是基本素質(zhì)要求。22.輔導(dǎo)員開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的方式不包括（）A.組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地B.開(kāi)展主題班會(huì)討論愛(ài)國(guó)話題C.要求學(xué)生背誦愛(ài)國(guó)主義名言D.講述英雄人物的事跡答案：C分析：要求學(xué)生背誦名言不能真正達(dá)到愛(ài)國(guó)主義教育目的。23.學(xué)生在學(xué)校組織的體育活動(dòng)中受傷，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.指責(zé)學(xué)生不小心B.立即送學(xué)生去醫(yī)院，并通知家長(zhǎng)C.等待學(xué)校醫(yī)務(wù)室處理D.讓其他學(xué)生繼續(xù)活動(dòng)，不用管受傷學(xué)生答案：B分析：送醫(yī)并通知家長(zhǎng)能及時(shí)保障學(xué)生權(quán)益。24.某學(xué)生在課堂上經(jīng)常搗亂，影響教學(xué)秩序，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.直接給予紀(jì)律處分B.與學(xué)生和任課教師溝通，了解情況并教育引導(dǎo)C.不讓學(xué)生參加課堂活動(dòng)D.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)處理答案：B分析：先溝通了解情況并教育引導(dǎo)更有利于解決問(wèn)題。25.輔導(dǎo)員在進(jìn)行貧困生認(rèn)定工作時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）A.公平B.公開(kāi)C.公示D.保密答案：D分析：貧困生認(rèn)定需公平、公開(kāi)、公示，以確保認(rèn)定合理。26.大學(xué)生心理健康普查的目的是（）A.篩選出有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行治療B.了解學(xué)生整體心理健康狀況C.給學(xué)生貼上心理問(wèn)題標(biāo)簽D.減少學(xué)校對(duì)學(xué)生心理健康的投入答案：B分析：普查目的是了解整體狀況，以便更好地開(kāi)展心理健康教育。27.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，以下說(shuō)法正確的是（）A.鼓勵(lì)學(xué)生盡早戀愛(ài)B.戀愛(ài)至上，其他都不重要C.倡導(dǎo)健康、文明、負(fù)責(zé)任的戀愛(ài)D.禁止學(xué)生在大學(xué)期間戀愛(ài)答案：C分析：倡導(dǎo)健康文明負(fù)責(zé)任的戀愛(ài)是正確的戀愛(ài)觀引導(dǎo)。28.學(xué)生社團(tuán)換屆選舉時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.直接指定社團(tuán)負(fù)責(zé)人B.全程參與并干預(yù)選舉過(guò)程C.指導(dǎo)選舉流程，確保公平公正D.不參與，讓學(xué)生自行組織答案：C分析：指導(dǎo)流程確保公平公正是輔導(dǎo)員應(yīng)有的做法。29.某學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大出現(xiàn)失眠癥狀，輔導(dǎo)員可以（）A.建議學(xué)生服用安眠藥B.教學(xué)生一些放松減壓的方法C.批評(píng)學(xué)生抗壓能力弱D.讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時(shí)間答案：B分析：教學(xué)生放松減壓方法能緩解失眠問(wèn)題。30.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的心理健康教育工作，應(yīng)具備（）A.醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)B.心理學(xué)專業(yè)知識(shí)C.法學(xué)專業(yè)知識(shí)D.文學(xué)專業(yè)知識(shí)答案：B分析：心理學(xué)專業(yè)知識(shí)有助于開(kāi)展心理健康教育。多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作特點(diǎn)包括（）A.工作對(duì)象的多樣性B.工作內(nèi)容的復(fù)雜性C.工作時(shí)間的不定性D.工作效果的即時(shí)性答案：ABC分析：輔導(dǎo)員工作對(duì)象是多樣的學(xué)生，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等多方面，時(shí)間不固定，但工作效果往往不是即時(shí)顯現(xiàn)的。2.大學(xué)生常見(jiàn)的人際關(guān)系問(wèn)題有（）A.與室友關(guān)系緊張B.與異性交往困難C.與老師溝通不暢D.與父母關(guān)系疏遠(yuǎn)答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生可能面臨的人際關(guān)系問(wèn)題。3.輔導(dǎo)員在開(kāi)展思想政治教育時(shí)，可以采用的方法有（）A.理論講授B.案例分析C.實(shí)踐活動(dòng)D.榜樣示范答案：ABCD分析：這些方法都能有效開(kāi)展思政教育。4.學(xué)生宿舍管理的主要內(nèi)容包括（）A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.紀(jì)律管理D.文化建設(shè)答案：ABCD分析：宿舍管理涵蓋安全、衛(wèi)生、紀(jì)律和文化等方面。5.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中可以提供的服務(wù)有（）A.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)B.求職技巧培訓(xùn)C.就業(yè)信息提供D.就業(yè)心理輔導(dǎo)答案：ABCD分析：這些都是輔導(dǎo)員在就業(yè)指導(dǎo)中可提供的服務(wù)。6.大學(xué)生常見(jiàn)的心理危機(jī)類型有（）A.學(xué)業(yè)危機(jī)B.情感危機(jī)C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.就業(yè)危機(jī)答案：ABCD分析：學(xué)業(yè)、情感、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)方面的問(wèn)題都可能引發(fā)心理危機(jī)。7.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）A.教育與懲罰相結(jié)合B.公平公正C.程序合法D.保護(hù)學(xué)生隱私答案：ABCD分析：處理違紀(jì)事件需遵循這些原則。8.高校輔導(dǎo)員開(kāi)展班級(jí)建設(shè)工作的主要途徑有（）A.選拔培養(yǎng)班干部B.開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)C.建立班級(jí)規(guī)章制度D.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)答案：ABCD分析：這些都是班級(jí)建設(shè)的有效途徑。9.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義包括（）A.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感B.提高實(shí)踐能力C.了解社會(huì)實(shí)際情況D.促進(jìn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)答案：ABCD分析：社會(huì)實(shí)踐能帶來(lái)多方面的積極意義。10.輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的角色有（）A.預(yù)防者B.教育者C.咨詢者D.轉(zhuǎn)介者答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員在心理健康教育中承擔(dān)預(yù)防、教育、咨詢和轉(zhuǎn)介等角色。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其他方面可以忽略。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面。2.學(xué)生在學(xué)校發(fā)生意外事故，學(xué)校和輔導(dǎo)員需要承擔(dān)全部責(zé)任。（）答案：錯(cuò)誤分析：要根據(jù)具體情況判斷責(zé)任歸屬，并非全部由學(xué)校和輔導(dǎo)員承擔(dān)。3.輔導(dǎo)員可以隨意查看學(xué)生的個(gè)人物品和隱私信息。（）答案：錯(cuò)誤分析：這侵犯學(xué)生隱私，是不允許的。4.開(kāi)展主題班會(huì)是輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育的有效方式之一。（）答案：正確分析：主題班會(huì)能集中開(kāi)展思政教育。5.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)可以完全由學(xué)生自主組織，輔導(dǎo)員不需要參與。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。6.只要學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，就不會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題。（）答案