2024年青海民族大學公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題1.習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，高校立身之本在于（）。A.教書育人B.立德樹人C.培養(yǎng)人才D.科學研究答案：B分析：全國高校思想政治工作會議明確指出高校立身之本在于立德樹人，這是高校的根本任務和核心使命。2.輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.組織者、實施者、指導者B.領導者、實施者、推動者C.組織者、協(xié)調者、指導者D.領導者、協(xié)調者、推動者答案：A分析：輔導員的角色定位就是大學生思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。3.以下不屬于大學生常見的心理問題是（）。A.適應問題B.學習問題C.戀愛問題D.經濟問題答案：D分析：經濟問題雖可能給大學生帶來困擾，但并非典型的心理問題類型，而適應、學習、戀愛問題常引發(fā)心理方面的狀況。4.加強和改進大學生思想政治教育的主要任務，不包括（）。A.以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育B.以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育D.以素質教育為目標，深入進行綜合素質提升教育答案：D分析：加強和改進大學生思想政治教育主要任務包括理想信念、愛國主義、公民道德教育等，素質教育提升不是主要任務表述范疇。5.學生違紀處分一般有警告、嚴重警告、（）、留校察看、開除學籍。A.記過B.通報批評C.口頭警告D.誡勉談話答案：A分析：學生違紀處分體系中，常見的是警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。6.高校輔導員實行（）相結合的制度。A.學校黨委和院（系）雙重領導B.學校黨委和學生工作處雙重領導C.院（系）和學生工作處雙重領導D.學校黨委、院（系）和學生工作處三重領導答案：A分析：高校輔導員由學校黨委和院（系）雙重領導，這樣能更好地開展工作。7.下列哪種行為不屬于學生在校園內可以參與的正?；顒樱ǎ.參加社團組織的公益活動B.在校園內組織宗教活動C.參加學術講座D.參與志愿服務活動答案：B分析：我國實行教育與宗教相分離，校園內不得組織宗教活動。8.對于有心理危機的學生，輔導員首先應該（）。A.通知家長B.進行心理干預C.上報學校相關部門D.穩(wěn)定學生情緒答案：D分析：面對心理危機學生，首要的是穩(wěn)定其情緒，防止情況惡化。9.學生社團的登記管理機關是（）。A.學校黨委B.學校團委C.學生工作處D.教務處答案：B分析：學校團委是學生社團的登記管理機關，負責社團的各項管理工作。10.大學生社會實踐活動的主要形式不包括（）。A.社會調查B.生產勞動C.志愿服務D.網絡沖浪答案：D分析：網絡沖浪不屬于大學生社會實踐活動的主要形式，社會調查、生產勞動、志愿服務是常見形式。11.輔導員要引導學生樹立正確的就業(yè)觀念，以下不屬于正確就業(yè)觀念的是（）。A.先就業(yè)再擇業(yè)B.只求穩(wěn)定，不愿到基層工作C.多元化就業(yè)D.自主創(chuàng)業(yè)答案：B分析：只求穩(wěn)定不愿到基層工作是較為狹隘的就業(yè)觀念，不利于就業(yè)選擇，先就業(yè)再擇業(yè)、多元化就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)是正確觀念。12.學生在學校發(fā)生意外事故，輔導員應第一時間（）。A.調查事故原因B.送學生去醫(yī)院C.通知家長D.報告學校領導答案：B分析：學生發(fā)生意外，首要的是保障其生命安全，送醫(yī)是第一時間應做的。13.以下哪種情況不屬于學生可以申請休學的情形（）。A.因傷、病經校醫(yī)院診斷，須停課治療、休養(yǎng)占一學期總學時三分之一以上的B.一學期請假、缺課超過該學期總學時三分之一的C.因創(chuàng)業(yè)需要的D.對專業(yè)不感興趣想換專業(yè)的答案：D分析：對專業(yè)不感興趣想換專業(yè)應通過正常轉專業(yè)程序，而非休學理由，其他選項是常見休學情形。14.高校輔導員的工作內容不包括（）。A.學生黨建工作B.學生心理健康教育C.教師教學質量評估D.學生日常管理答案：C分析：教師教學質量評估不屬于輔導員工作內容，輔導員主要負責學生相關工作，如黨建、心理、日常管理等。15.大學生常見的學習問題不包括（）。A.學習動力不足B.學習方法不當C.學習壓力過大D.學習環(huán)境嘈雜答案：D分析：學習環(huán)境嘈雜是外部客觀因素，不是大學生自身常見的學習問題類型，動力、方法、壓力問題較常見。16.學生宿舍管理中，以下做法正確的是（）。A.允許學生在宿舍使用大功率電器B.定期檢查宿舍安全C.對學生宿舍衛(wèi)生不做要求D.不干涉學生宿舍內部事務答案：B分析：定期檢查宿舍安全能保障學生生命財產安全，使用大功率電器有安全隱患，應要求宿舍衛(wèi)生，也要適當管理宿舍內部事務。17.輔導員在進行學生思想政治教育時，應遵循的原則不包括（）。A.以人為本原則B.灌輸式教育原則C.正面教育原則D.理論與實踐相結合原則答案：B分析：灌輸式教育不符合現(xiàn)代思想政治教育理念，應以人為本，進行正面教育，結合理論與實踐。18.學生獲得國家獎學金的基本條件不包括（）。A.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導B.遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度C.學習成績排名在本專業(yè)前10%D.家庭經濟困難答案：D分析：國家獎學金主要獎勵特別優(yōu)秀的學生，不要求家庭經濟困難，其他選項是基本條件。19.對于沉迷網絡的學生，輔導員應該（）。A.沒收其電腦B.限制其自由C.進行引導和教育D.不聞不問答案：C分析：對于沉迷網絡學生，應進行引導和教育，幫助其正確對待網絡，沒收電腦、限制自由不恰當，不聞不問也不可取。20.高校校園文化建設的核心是（）。A.物質文化建設B.精神文化建設C.制度文化建設D.行為文化建設答案：B分析：精神文化建設是高校校園文化建設的核心，它體現(xiàn)了學校的價值觀和精神風貌。多項選擇題1.高校輔導員的工作職責包括（）。A.思想政治教育B.班級建設C.心理健康教育與咨詢D.學生事務管理答案：ABCD分析：輔導員工作涵蓋思想政治教育、班級建設、心理健康教育與咨詢、學生事務管理等多方面。2.大學生思想政治教育的主要途徑有（）。A.思想政治理論課教學B.社會實踐活動C.校園文化建設D.網絡思想政治教育答案：ABCD分析：思政理論課教學是主渠道，社會實踐、校園文化、網絡思政也是重要途徑。3.學生常見的心理障礙類型有（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.強迫癥D.精神分裂癥答案：ABC分析：精神分裂癥是嚴重精神疾病，相對在學生群體中不常見，焦慮癥、抑郁癥、強迫癥較常見。4.輔導員在處理學生突發(fā)事件時，應遵循的原則有（）。A.快速反應原則B.沉著冷靜原則C.以人為本原則D.依法依規(guī)原則答案：ABCD分析：處理突發(fā)事件要快速反應、沉著冷靜、以人為本、依法依規(guī)。5.學生社團的作用有（）。A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學生綜合素質C.促進學生交流與合作D.提高學生學習成績答案：ABC分析：學生社團能豐富校園文化、培養(yǎng)素質、促進交流合作，但不一定能直接提高學習成績。6.高校學生資助體系包括（）。A.獎學金B(yǎng).助學金C.助學貸款D.勤工助學答案：ABCD分析：高校學生資助體系包含獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學等多種形式。7.輔導員在開展就業(yè)指導工作時，可以采取的措施有（）。A.舉辦就業(yè)講座B.開展職業(yè)規(guī)劃輔導C.提供就業(yè)信息D.組織模擬招聘會答案：ABCD分析：舉辦講座、職業(yè)規(guī)劃輔導、提供信息、組織模擬招聘會都是就業(yè)指導有效措施。8.大學生常見的人際交往問題有（）。A.孤獨感B.社交恐懼C.人際沖突D.自我中心答案：ABCD分析：孤獨感、社交恐懼、人際沖突、自我中心都是大學生人際交往中可能出現(xiàn)的問題。9.學生宿舍安全管理的內容包括（）。A.防火B(yǎng).防盜C.防觸電D.防詐騙答案：ABCD分析：宿舍安全管理要涵蓋防火、防盜、防觸電、防詐騙等方面。10.輔導員在進行學生黨建工作時，主要任務有（）。A.做好入黨積極分子培養(yǎng)B.做好黨員發(fā)展工作C.做好黨員教育管理工作D.做好黨組織活動策劃答案：ABCD分析：入黨積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展、教育管理、組織活動策劃都是學生黨建工作任務。判斷題1.輔導員只需要關注學生的學習成績，其他方面可以不用管。（）答案：錯誤分析：輔導員要全面關心學生，包括思想、心理、生活等多方面，并非只關注學習成績。2.學生在校園內可以自由組織任何活動。（）答案：錯誤分析：學生活動需符合學校規(guī)定和法律法規(guī)，不能自由組織任何活動。3.心理健康教育只是心理老師的工作，與輔導員無關。（）答案：錯誤分析：輔導員也需要關注學生心理健康，參與心理健康教育工作。4.學生社團活動可以完全脫離學校管理。（）答案：錯誤分析：學生社團活動要在學校管理和指導下進行，不能脫離。5.對于違紀學生，只要進行處分就可以，不需要進行教育。（）答案：錯誤分析：對違紀學生處分同時要進行教育，幫助其認識錯誤、改正錯誤。6.輔導員不需要了解學生的家庭情況。（）答案：錯誤分析：了解學生家庭情況有助于更好地開展學生工作。7.學生的思想政治教育只需要在課堂上進行。（）答案：錯誤分析：思想政治教育應貫穿學生學習生活各方面，不只是課堂。8.學生宿舍可以隨意留宿外人。（）答案：錯誤分析：學生宿舍留宿外人需遵守學校規(guī)定，不能隨意。9.高校輔導員不需要具備專業(yè)知識，只要有熱情就行。（）答案：錯誤分析：輔導員需要具備思想政治教育等專業(yè)知識，僅有熱情不夠。10.學生的就業(yè)問題是學生自己的事情，輔導員不用管。（）答案：錯誤分析：輔導員要開展就業(yè)指導工作，幫助學生解決就業(yè)問題。簡答題1.簡述高校輔導員的主要工作職責。答案：高校輔導員主要工作職責包括：一是思想政治教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；二是班級建設，組織開展班級活動，培養(yǎng)學生干部；三是心理健康教育與咨詢，關注學生心理狀況，進行心理疏導；四是學生事務管理，包括學生日常行為規(guī)范管理、獎懲評定等；五是學生黨建工作，做好入黨積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展和教育管理；六是就業(yè)指導與服務，開展就業(yè)教育，提供就業(yè)信息。分析：從思想政治、班級、心理、事務、黨建、就業(yè)等方面全面概括了輔導員工作職責。2.簡述如何做好大學生心理健康教育工作。答案：做好大學生心理健康教育工作，首先要開展心理健康普查，建立學生心理檔案，了解學生心理狀況。其次，開設心理健康課程和講座，普及心理健康知識。再者，加強心理健康咨詢服務，為有需要的學生提供專業(yè)幫助。還可以組織心理健康活動，如心理拓展訓練、心理劇表演等，營造良好的心理氛圍。同時，要加強與學生家長的溝通，形成家校合力。分析：從普查、課程、咨詢、活動、家校合作等方面闡述了心理健康教育工作方法。3.簡述學生宿舍管理的重要性和主要措施。答案：重要性：學生宿舍是學生生活和學習的重要場所，良好的宿舍管理能保障學生的生命財產安全，營造良好的學習和生活環(huán)境，促進學生身心健康和全面發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和團隊合作精神。主要措施：一是加強安全教育，提高學生安全意識；二是定期檢查宿舍安全，消除安全隱患；三是規(guī)范宿舍衛(wèi)生管理，制定衛(wèi)生標準并督促落實；四是加強宿舍文化建設，開展宿舍文化活動；五是建立健全宿舍管理制度，規(guī)范學生行為。分析：先闡述重要性，從安全、環(huán)境、身心、習慣等方面說明，再從教育、檢查、衛(wèi)生、文化、制度等方面說明措施。4.簡述如何引導大學生樹立正確的戀愛觀。答案：引導大學生樹立正確戀愛觀，要通過課堂教學、講座等形式開展戀愛觀教育，讓學生了解愛情的本質和責任。要引導學生正確處理戀愛與學業(yè)的關系，以學業(yè)為重。鼓勵學生在戀愛中保持獨立人格，相互尊重、理解和包容。同時，要關注學生戀愛中的心理問題，及時進行疏導。還可以通過優(yōu)秀戀愛案例進行正面引導。分析：從教育、學業(yè)、人格、心理、案例等方面說明引導方法。論述題1.論述如何加強大學生思想政治教育工作的實效性。答案：加強大學生思想政治教育工作的實效性，需要從多個方面入手。首先，要創(chuàng)新教育內容。結合時代發(fā)展和學生特點，將社會主義核心價值觀融入教育內容，增加時事熱點、社會問題討論，使教育內容更具吸引力和針對性。例如，通過分析社會熱點事件，引導學生運用正確的價值觀去評判和思考。其次，改進教育方法。采用多樣化的教學方法，如案例教學、實踐教學、小組討論等。案例教學可以通過生動的案例讓學生更好地理解理論知識；實踐教學能讓學生在實際行動中踐行思想政治理念，如組織學生參加志愿服務活動；小組討論能激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)造性。再者，加強師資隊伍建設。提高輔導員和思想政治課教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力，定期開展培訓和學習交流活動，使他們能夠更好地把握學生的思想動態(tài)，進行有效的教育引導。此外，營造良好的校園文化氛圍。開展豐富多彩的校園文化活動，如文化節(jié)、學術講座等，傳播正能量，讓學生在潛移默化中接受思想政治教育。最后，加強與家庭和社會的合作。與家長保持密切溝通，形成家校育人合力；利用社會資源，如參觀愛國主義教育基地等，拓寬思想政治教育的渠道。分析：從內容、方法、師資、文化氛圍、家校社合作等多方面論述了加強實效性的措施。2.論述輔導員在學生就業(yè)工作中應發(fā)揮的作用。答案：輔導員在學生就業(yè)工作中應發(fā)揮多方面重要作用。一是就業(yè)指導者。開展就業(yè)政策宣傳和解讀，讓學生了解就業(yè)形勢和相關政策。例如，舉辦就業(yè)政策講座，幫助學生掌握就業(yè)補貼、創(chuàng)業(yè)扶持等政策。進行職業(yè)規(guī)劃輔導，根據學生的