2024年廈門理工學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于（）。A.立德樹人B.培養(yǎng)人才C.科學(xué)研究D.社會(huì)服務(wù)答案：A分析：高校應(yīng)把立德樹人作為根本任務(wù)，這體現(xiàn)了教育的本質(zhì)和高校的核心使命。2.新時(shí)代輔導(dǎo)員的工作職責(zé)不包括以下哪一項(xiàng)（）。A.思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)B.專業(yè)課程教學(xué)C.黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)D.學(xué)風(fēng)建設(shè)答案：B分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育等工作，專業(yè)課程教學(xué)通常由專業(yè)教師承擔(dān)。3.學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.通知家長(zhǎng)B.送往醫(yī)院C.穩(wěn)定學(xué)生情緒D.上報(bào)學(xué)校答案：C分析：先穩(wěn)定學(xué)生情緒，才能更好地處理后續(xù)事宜，避免情況惡化。4.高校“三全育人”中的“三全”指的是（）。A.全員、全過程、全方位B.全體、全階段、全領(lǐng)域C.全面、全角度、全流程D.全校、全學(xué)科、全專業(yè)答案：A分析：“三全育人”即全員育人、全過程育人、全方位育人，是高校育人的重要理念。5.下列不屬于大學(xué)生常見的心理問題的是（）。A.學(xué)習(xí)壓力過大B.職業(yè)規(guī)劃迷茫C.家庭經(jīng)濟(jì)困難D.情感問題答案：C分析：家庭經(jīng)濟(jì)困難是現(xiàn)實(shí)問題，不是心理問題，而前三項(xiàng)常引發(fā)大學(xué)生心理困擾。6.學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)貸款，輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)審核的內(nèi)容不包括（）。A.學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況B.學(xué)生成績(jī)排名C.學(xué)生貸款用途D.學(xué)生誠(chéng)信記錄答案：B分析：助學(xué)貸款主要關(guān)注學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)、貸款用途和誠(chéng)信，成績(jī)排名并非重點(diǎn)審核內(nèi)容。7.輔導(dǎo)員組織開展主題班會(huì)，主題確定的依據(jù)不包括（）。A.學(xué)校工作重點(diǎn)B.學(xué)生實(shí)際需求C.輔導(dǎo)員個(gè)人興趣D.社會(huì)熱點(diǎn)問題答案：C分析：主題班會(huì)應(yīng)圍繞學(xué)校工作、學(xué)生需求和社會(huì)熱點(diǎn)，而非輔導(dǎo)員個(gè)人興趣。8.以下哪種方式不利于與學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系（）。A.尊重學(xué)生的觀點(diǎn)和想法B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)C.傾聽學(xué)生的心聲D.給予學(xué)生積極的反饋答案：B分析：嚴(yán)厲批評(píng)易讓學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，不利于建立良好溝通關(guān)系。9.學(xué)生社團(tuán)管理中，輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是（）。A.直接參與社團(tuán)活動(dòng)策劃B.審批社團(tuán)所有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)C.引導(dǎo)社團(tuán)健康發(fā)展D.代替社團(tuán)干部管理社團(tuán)答案：C分析：輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)社團(tuán)健康發(fā)展，而非直接參與具體事務(wù)或代替管理。10.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，輔導(dǎo)員正確的做法是（）。A.偏袒一方B.不問緣由直接批評(píng)C.了解情況，公正調(diào)解D.讓學(xué)生自行解決答案：C分析：了解情況公正調(diào)解能妥善解決沖突，其他做法易激化矛盾。11.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）。A.較高的思想政治素質(zhì)B.豐富的專業(yè)學(xué)科知識(shí)C.良好的溝通協(xié)調(diào)能力D.嚴(yán)格的紀(jì)律執(zhí)行能力答案：B分析：輔導(dǎo)員更側(cè)重思想政治和學(xué)生管理能力，專業(yè)學(xué)科知識(shí)不是必備基本素質(zhì)。12.學(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器，輔導(dǎo)員首先要做的是（）。A.沒收電器B.批評(píng)教育C.了解原因D.上報(bào)學(xué)校答案：C分析：先了解原因，才能針對(duì)性地處理問題。13.關(guān)于大學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)，輔導(dǎo)員的主要工作是（）。A.確定入黨積極分子名單B.對(duì)入黨積極分子進(jìn)行政治審查C.指導(dǎo)入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)D.批準(zhǔn)入黨積極分子成為預(yù)備黨員答案：C分析：輔導(dǎo)員主要是指導(dǎo)入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，其他工作有相應(yīng)組織和流程。14.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的核心是（）。A.提供就業(yè)信息B.開展職業(yè)規(guī)劃教育C.組織招聘會(huì)D.幫助學(xué)生制作簡(jiǎn)歷答案：B分析：開展職業(yè)規(guī)劃教育能讓學(xué)生明確職業(yè)方向，是就業(yè)指導(dǎo)核心。15.學(xué)生出現(xiàn)曠課情況，輔導(dǎo)員與學(xué)生談話時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注（）。A.學(xué)生曠課的次數(shù)B.學(xué)生曠課的原因C.對(duì)學(xué)生的處罰措施D.其他同學(xué)的看法答案：B分析：了解曠課原因才能解決問題，次數(shù)和處罰是后續(xù)考慮內(nèi)容。多項(xiàng)選擇題1.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中可以采用的方法有（）。A.榜樣示范法B.情感陶冶法C.自我教育法D.實(shí)踐鍛煉法答案：ABCD分析：這些方法都有助于提高學(xué)生思想政治覺悟和道德品質(zhì)。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題包括（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.考試焦慮答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中常遇到的問題。3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）。A.快速反應(yīng)原則B.依法依規(guī)原則C.教育疏導(dǎo)原則D.公開透明原則答案：ABC分析：處理突發(fā)事件需快速反應(yīng)、依法依規(guī)，同時(shí)注重教育疏導(dǎo)，公開透明并非所有情況都適用。4.高校輔導(dǎo)員的角色定位包括（）。A.學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師B.學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者C.學(xué)生健康生活的知心朋友D.學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行者答案：ABC分析：輔導(dǎo)員主要是引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度不是核心角色定位。5.學(xué)生社團(tuán)的作用有（）。A.豐富學(xué)生課余生活B.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)D.增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感答案：ABCD分析：學(xué)生社團(tuán)在多方面對(duì)學(xué)生發(fā)展有積極作用。6.大學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容包括（）。A.心理健康知識(shí)普及B.心理調(diào)適方法指導(dǎo)C.心理咨詢服務(wù)D.心理危機(jī)干預(yù)答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生心理健康教育的重要內(nèi)容。7.輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中可以采取的措施有（）。A.開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)B.加強(qiáng)考勤管理C.樹立學(xué)習(xí)榜樣D.組織學(xué)習(xí)競(jìng)賽答案：ABCD分析：這些措施都有助于營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。8.學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注的方面有（）。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)B.學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.學(xué)生的品德表現(xiàn)D.學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況答案：ABCD分析：獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定綜合考慮學(xué)生多方面表現(xiàn)。9.關(guān)于大學(xué)生宿舍管理，輔導(dǎo)員應(yīng)做好的工作有（）。A.宣傳宿舍安全知識(shí)B.定期檢查宿舍衛(wèi)生和安全C.調(diào)解宿舍成員之間的矛盾D.鼓勵(lì)宿舍開展文化活動(dòng)答案：ABCD分析：這些工作有助于營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境。10.輔導(dǎo)員在開展思想政治教育時(shí)，應(yīng)關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題有（）。A.科技發(fā)展動(dòng)態(tài)B.文化藝術(shù)潮流C.社會(huì)民生問題D.國(guó)際政治形勢(shì)答案：ABCD分析：關(guān)注這些熱點(diǎn)能讓思想政治教育更貼近實(shí)際。判斷題1.輔導(dǎo)員只需關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其他方面可以不用過多干涉。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，包括思想、心理、生活等多方面。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問題，輔導(dǎo)員應(yīng)該直接將其轉(zhuǎn)介給專業(yè)心理醫(yī)生。（）答案：錯(cuò)誤分析：應(yīng)先了解情況，進(jìn)行初步干預(yù)，必要時(shí)再轉(zhuǎn)介。3.高校輔導(dǎo)員可以兼任學(xué)生黨支部書記。（）答案：正確分析：輔導(dǎo)員兼任學(xué)生黨支部書記有利于加強(qiáng)學(xué)生黨建工作。4.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)只要不違反校規(guī)校紀(jì)，輔導(dǎo)員可以完全放手不管。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督，確保其健康發(fā)展。5.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作只需要在畢業(yè)年級(jí)開展。（）答案：錯(cuò)誤分析：就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)貫穿大學(xué)教育全過程。6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時(shí)，應(yīng)做到公平公正，不偏袒任何一方。（）答案：正確分析：公平公正是處理學(xué)生違紀(jì)的基本原則。7.學(xué)生心理健康教育只是心理老師的工作，與輔導(dǎo)員無關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員也是學(xué)生心理健康教育的重要力量。8.學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作主要由學(xué)校黨委負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員只需配合。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員在入黨積極分子培養(yǎng)考察中承擔(dān)重要工作。9.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，輔導(dǎo)員應(yīng)第一時(shí)間沖進(jìn)宿舍滅火。（）答案：錯(cuò)誤分析：應(yīng)先確保自身和學(xué)生安全，組織疏散，呼叫專業(yè)消防人員。10.高校輔導(dǎo)員的工作對(duì)象主要是本科生，研究生不需要輔導(dǎo)員。（）答案：錯(cuò)誤分析：研究生也需要輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育和管理。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的作用。答案：輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的一線工作者，起著引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的作用。通過日常教育活動(dòng)，幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)愛國(guó)情懷。能及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)問題進(jìn)行教育疏導(dǎo)，化解思想矛盾。在學(xué)生成長(zhǎng)過程中，以自身言行影響學(xué)生，成為學(xué)生的人生導(dǎo)師，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。分析：從引導(dǎo)方向、解決問題、榜樣示范和促進(jìn)發(fā)展等方面闡述輔導(dǎo)員作用。2.談?wù)勅绾巫龊么髮W(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。答案：首先要開展職業(yè)規(guī)劃教育，幫助學(xué)生了解自身優(yōu)勢(shì)和職業(yè)興趣，制定合理的職業(yè)規(guī)劃。其次，提供豐富的就業(yè)信息，包括招聘崗位、企業(yè)情況等。組織就業(yè)指導(dǎo)課程和講座，傳授求職技巧和面試經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。還要關(guān)注就業(yè)困難學(xué)生，給予個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。分析：從規(guī)劃、信息、指導(dǎo)、實(shí)踐和幫扶等方面說明就業(yè)指導(dǎo)工作要點(diǎn)。3.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理？答案：第一步，及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，穩(wěn)定雙方情緒，避免沖突升級(jí)。第二步，了解事情的來龍去脈，傾聽雙方陳述。第三步，根據(jù)了解的情況，依法依規(guī)公正處理，指出雙方的錯(cuò)誤和問題。第四步，對(duì)雙方進(jìn)行教育疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們相互理解和包容。最后，跟蹤觀察，確保沖突徹底解決，避免再次發(fā)生。分析：按照處理沖突的流程和要點(diǎn)進(jìn)行解答。4.簡(jiǎn)述如何加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的管理。答案：一是完善社團(tuán)管理制度，明確社團(tuán)成立、活動(dòng)開展等的規(guī)范和流程。二是加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)干部的培養(yǎng)，提高其組織管理能力。三是指導(dǎo)社團(tuán)制定合理的活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)內(nèi)容健康、有意義。四是定期對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)督，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的社團(tuán)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問題的社團(tuán)進(jìn)行整改。五是協(xié)調(diào)學(xué)校資源，為社團(tuán)發(fā)展提供支持。分析：從制度、干部、活動(dòng)、評(píng)估和資源等方面闡述社團(tuán)管理方法。5.大學(xué)生心理健康問題日益受到關(guān)注，輔導(dǎo)員應(yīng)如何開展心理健康教育工作？答案：開展心理健康知識(shí)普及活動(dòng)，如舉辦講座、發(fā)放宣傳資料。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理狀況排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在問題。指導(dǎo)學(xué)生掌握心理調(diào)適方法，如情緒調(diào)節(jié)、壓力釋放等。建立心理問題學(xué)生檔案，跟蹤關(guān)注其情況。與專業(yè)心理老師合作，開展心理咨詢和輔導(dǎo)工作。分析：從普及知識(shí)、排查問題、傳授方法、跟蹤關(guān)注和合作輔導(dǎo)等方面說明工作內(nèi)容。論述題1.結(jié)合實(shí)際，論述高校輔導(dǎo)員如何在“三全育人”中發(fā)揮作用。答案：在全員育人方面，輔導(dǎo)員要積極與專業(yè)教師、行政人員等形成育人合力。例如，與專業(yè)教師溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，共同引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)與思想政治教育相結(jié)合。在教學(xué)過程中，鼓勵(lì)教師挖掘課程思政元素，輔導(dǎo)員則從課外角度強(qiáng)化學(xué)生思想認(rèn)識(shí)。與行政人員協(xié)作，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在全過程育人中，從新生入學(xué)開始，輔導(dǎo)員就要開展入學(xué)教育，幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)生大學(xué)期間，關(guān)注其成長(zhǎng)的各個(gè)階段，針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn)開展教育活動(dòng)。如大一注重適應(yīng)和規(guī)劃，大二強(qiáng)調(diào)專業(yè)學(xué)習(xí)和能力提升，大三關(guān)注職業(yè)發(fā)展，大四做好就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)教育。在全方位育人方面，涵蓋學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等各個(gè)方面。在學(xué)習(xí)上，組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)；在生活中，關(guān)心學(xué)生宿舍生活，培養(yǎng)文明習(xí)慣；在心理方面，開展心理健康教育和危機(jī)干預(yù)。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過全方位的引導(dǎo)和教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。分析：從“三全育人”的三個(gè)維度，結(jié)合具體工作內(nèi)容闡述輔導(dǎo)員作用。2.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大學(xué)生面臨著各種網(wǎng)絡(luò)信息的沖擊，輔導(dǎo)員應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)？答案：首先，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。通過主題班會(huì)、講座等形式，向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，如防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、保護(hù)個(gè)人信息等。讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)犯罪的危害，提高安全意識(shí)。其次，開展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)篩選和甄別網(wǎng)絡(luò)信息，不盲目相信和傳播虛假信息。培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，讓他們能夠理性看待網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件。再者，豐富學(xué)生的校園生活。組織各類線下活動(dòng)，如社團(tuán)活動(dòng)、文體比賽等，減少學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過度依賴。鼓勵(lì)學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)和交流的工具，而不是娛樂消遣的主要方式。然后，關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為。通過與學(xué)生交流、觀察等方式，了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況。對(duì)于沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和引導(dǎo)，幫助他們調(diào)整上網(wǎng)時(shí)間和方式。最后，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行正面引導(dǎo)。建立輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)，發(fā)布正能量信息，開展思想政治教育活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行線上互動(dòng)，傳遞正確的價(jià)值觀。分析：從教育、活動(dòng)、關(guān)注和引導(dǎo)等方面闡述應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)沖擊的方法。3.學(xué)生工作中，經(jīng)常會(huì)遇到各種突發(fā)事件，輔導(dǎo)員應(yīng)如何提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力？答案：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，了解處理突發(fā)事件的流程和方法。學(xué)習(xí)心理學(xué)、管理學(xué)等知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)。二