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文檔簡介
2026屆上海市寶山區(qū)淞誼中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某同學(xué)在一段時(shí)間化學(xué)學(xué)習(xí)后梳理了以下知識(shí):①同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物;②某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)中一定含有碳元素、氫元素和氧元素;③在同一化合物中,若金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià);④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子;⑤質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素;⑥物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)。其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.42.自來水消毒過程發(fā)生的某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀過程下圖所示。下列有關(guān)判斷正確的是A.反應(yīng)物中沒有單質(zhì) B.該變化過程水沒有參加反應(yīng)C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.原子在化學(xué)變化中不能再分3.下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是()A.雨后的彩虹 B.夜晚的霓紅燈 C.節(jié)日的禮花 D.彩色的圖畫4.白熾燈泡中的燈絲一般是鎢絲。下圖是鎢元素在元素周期表中的有關(guān)信息,下列說法錯(cuò)誤的是()A.鎢的原子序數(shù)是74B.鎢原子中的質(zhì)子數(shù)是74C.鎢屬于非金屬元素D.鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是183.85.二氧化碳的下列用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()A.溫室中做氣體肥料 B.滅火C.做化工原料 D.制干冰6.下列說法中正確的是A.木炭燃燒后生成黑色固體 B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中不能燃燒 D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰7.2017年10月4日,地球發(fā)生一起“火流星”墜落事件,撞擊地點(diǎn)為中國香格里拉縣城西北40公里處。隕石的主要成分是硅酸鹽和鐵、鎳組成。下列關(guān)于鐵的說法不正確的是()A.鐵元素屬于金屬元素B.鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26C.鐵原子的核外電子數(shù)為26D.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69kg8.用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”,下列說法錯(cuò)誤的是()A.分子不停地運(yùn)動(dòng) B.分子間間隔變大C.分子體積急劇增大 D.分子本身不發(fā)生改變9.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.氧氣(O2) B.水(H2O) C.乙醇(C2H6O) D.氯化鈷(CoCl2)10.下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是()A.表面鍍鉻的鐵易拉罐 B.簡制易拉罐C.赤鐵礦 D.鋼二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是生命之源。(1)電解水時(shí),接通直流電,可以觀察到甲圖b試管中的電極上現(xiàn)象是_____,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____。通過該實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是_____,除此之外,還能通過_____實(shí)驗(yàn)得出相同結(jié)論。(2)圖乙是某同學(xué)自制所示簡易凈水器,活性炭放在_____處(填“A”或“B”);常用凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水。應(yīng)選用的方法和順序?yàn)開____(填下面的選項(xiàng))A①②③④B②④①③C①③④D②①④(3)用簡易裝置丙制取蒸餾水,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先_____(填“a.取出導(dǎo)管”或“b.熄滅酒精燈”)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.取用固體 B.加熱液體C.傾倒液體 D.點(diǎn)燃酒精燈四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽。(1)假如碘的相對(duì)原子質(zhì)量為A,一個(gè)碘原子的質(zhì)量為BKg,則一個(gè)碳原子的質(zhì)量是________。(2)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3,標(biāo)出碘酸鉀中碘的化合價(jià)為________。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽________g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________mg?(寫計(jì)算過程,精確到0.1%)。14.在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們進(jìn)行了有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究:圖1所示的是小亮同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.過程是:第1步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.第2步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.第3步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/1.請(qǐng)回答下列問題:①第2步紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象____________________,化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式________________②實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____________.A、集氣瓶底部的水占了一部分體積B、紅磷過少C、紅磷沒有燃燒完就急著打開了止水夾③小博同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),小博在正式開始實(shí)驗(yàn)前,夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處.該操作的主要目的是____________,你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是____________(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小余以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)實(shí)驗(yàn)序號(hào)
氯酸鉀質(zhì)量
其他物質(zhì)質(zhì)量
待測數(shù)據(jù)
①1.2g
/
②1.2g
CuO0.1g
③1.2g
MnO20.1g
①上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是____________.②若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”____________(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解.③將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥,再次精確稱量得到0.1g黑色粉末,這樣做的目的是____________,小余同學(xué)認(rèn)為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑,但小淳同學(xué)對(duì)此提出了異議,小淳同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中,加熱,伸入帶火星木條,發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃.小淳同學(xué)這樣做目的是________,(預(yù)期結(jié)論)氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑.(評(píng)價(jià)設(shè)計(jì))你認(rèn)為小余設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是________;寫出實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)的表達(dá)式________①小晴同學(xué)學(xué)了分子性質(zhì)這節(jié)內(nèi)容后,改進(jìn)了書本上探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn).小晴同學(xué)找來廢棄的醫(yī)療用品--微型Y形管,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),她進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)是為了探究____________,實(shí)驗(yàn)過程中能看到的現(xiàn)象是____________,小晴同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)________.②利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到________火焰.寫出實(shí)驗(yàn)中硫磺燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:________.該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于________.你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是____________.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.已知水通電的過程中會(huì)生成氧氣,生成氧氣的質(zhì)量為水的質(zhì)量的8/9,現(xiàn)有72克水,生成的氧氣量與多少升空氣中氧氣量相當(dāng)?_________(請(qǐng)寫出必要的計(jì)算過程,已知氧氣的密度為1.42g/L計(jì)算時(shí)氧氣的體積按照空氣總體積的1/5計(jì)算,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))16.某同學(xué)加熱33g氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,至混合物質(zhì)量不再減少時(shí)得到23.4g固體。求:(1)生成氧氣的質(zhì)量?(2)反應(yīng)前混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留至1%)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
①同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物,說法正確;②某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)中一定含有碳元素、氫元素,可能含有氧元素,說法錯(cuò)誤;③在同一化合物中,若金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià),例如硝酸鈉中,鈉元素為+1價(jià)、氮元素為+5價(jià),氧元素為-2價(jià),說法錯(cuò)誤;④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子,離子的最外層電子數(shù)也可以為8,說法錯(cuò)誤;⑤質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,例如水分子與氖原子的質(zhì)子數(shù)相同,但不屬于同種元素,說法錯(cuò)誤;⑥物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),說法正確;綜上所述,有2個(gè)說法是正確的,B選項(xiàng)正確,符合題意。故選B。2、D【解析】
A、由微觀示意圖可以看出該反應(yīng)物中含有氯氣,是單質(zhì),錯(cuò)誤;B、由微觀示意圖可以看出反應(yīng)前有兩個(gè)水分子,反應(yīng)后只有一個(gè)水分子,故有水參與反應(yīng),錯(cuò)誤;C、由微觀示意圖可知該反應(yīng)是一個(gè)水分子與一個(gè)氯分子參與反應(yīng)生成了一分子氯化氫和一分子次氯酸,不屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤;D、在化學(xué)變化中,原子是最小的微粒,不能再分,正確。故選D。3、C【解析】
A、雨后的彩虹是由于光的反射和折射引起的,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、夜晚的霓虹燈五光十色,變化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò)誤;C、燃放禮花的過程中生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C正確;D、彩色的圖畫是由于光的反射和折射引起的,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要充分了解變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化。4、C【解析】
A、鎢的原子序數(shù)是74;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、鎢原子中的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=74;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、鎢屬于金屬元素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是183.8;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。5、B【解析】
A、植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳,所以溫室中作氣體肥料的是二氧化碳,利用的是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意;B、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,密度比空氣大,因此二氧化碳能夠滅火,此選項(xiàng)符合題意;C、做化工原料是利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意;D、制干冰是利用二氧化碳的升華吸熱的物理性質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意。故選B。6、D【解析】
A、木炭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w,故A說法不正確;B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,應(yīng)進(jìn)行引燃,否則不燃燒,故B說法不正確;C、紅磷在空氣中能燃燒,故C說法不正確;D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體,故D說法正確。故選D。7、D【解析】
A、由元素名稱帶“金”字旁可知鐵元素屬于金屬元素,選項(xiàng)正確;B、左上角的數(shù)字叫原子序數(shù),原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),選項(xiàng)正確;C、在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),選項(xiàng)正確;D、相對(duì)原子質(zhì)量不需書寫單位,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。8、C【解析】試題分析:酒精揮發(fā)發(fā)生的是物理變化,在變化過程中分子本身不變,而是酒精分子不停地運(yùn)動(dòng),使得分子間間隔變大,導(dǎo)致分子體積急劇增大,故選D考點(diǎn):分子的基本性質(zhì)9、B【解析】試題分析:由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物,叫做氧化物,故選B??键c(diǎn):氧化物的概念。10、C【解析】
金屬材料包括純金屬和合金?!驹斀狻緼、表面鍍鉻的鐵易拉罐,鐵和鉻均屬于金屬,屬于金屬材料,故A正確;B、簡制易拉罐,屬于金屬材料,故B正確;C、赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,不屬于金屬材料,故C不正確;D、鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,故D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、產(chǎn)生氣泡,試管內(nèi)液面下降水是由氫氧元素組成的氫氣的燃燒AD防止液體爆沸a【解析】
(1)電解水時(shí),接通直流電,水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,可以觀察到甲圖b試管中的電極上產(chǎn)生氣泡,試管內(nèi)液面下降,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:;化學(xué)變化前后元素種類不變,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,通過該實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是水是由氫、氧元素組成的,除此之外,還能通過氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)得出相同結(jié)論;(2)圖乙是某同學(xué)自制所示簡易凈水器,根據(jù)水的凈化步驟是沉降、過濾、吸附,所以活性炭放在A處;常用凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水,通常是先自然沉降除掉在重力作用下能迅速下沉的大顆粒不溶物;后吸附沉降,使水中的懸浮顆粒沉降;再過濾除掉水中的小顆粒不溶物;然后再用殺菌劑殺菌消毒。應(yīng)選用的方法和順序?yàn)棰冖佗?,故選D;(3)用簡易裝置丙制取蒸餾水,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是防止液體爆沸,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先取出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水倒流使試管炸裂?!军c(diǎn)睛】凈化成自來水時(shí)不需要蒸餾,因?yàn)檎麴s水不能作為長期的飲用水。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、C【解析】
解:A、放鋅粒時(shí),需要將試管橫放,用鑷子將鋅粒放在試管口,再將試管豎起,試管直立,將固體放入,易打壞試管,故A錯(cuò);B、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng):試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一;手握試管夾的長柄,故B錯(cuò);C、傾倒液體的注意事項(xiàng):瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試管口與試劑瓶口緊挨著,故C正確;D、酒精燈的點(diǎn)燃方法:用火柴點(diǎn)燃,不能用酒精燈引燃,否則易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火,甚至導(dǎo)致酒精燈爆炸,故D錯(cuò)。故選C。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、kgKO3520.2.【解析】(1)根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義可知,,可以求出;(2)KIO3中鉀的化合價(jià)為+1價(jià),氧為-2價(jià),則碘的化合價(jià)+5價(jià),碘酸鉀中碘的化合價(jià)可表示為:;(3)成人每天需要食用碘鹽的質(zhì)量為:1000g÷30mg×0.15mg=5g;(4)這包碘鹽含碘酸鉀為:=20.2mg。14、劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱4P+1O22P2O1BC檢查裝置氣密性能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導(dǎo)致的氣體受熱膨脹部分逸出,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,同時(shí)操作更簡單時(shí)間小驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變驗(yàn)證氧化銅和二氧化錳的催化效果2H2O22H2O+O2↑分子是不斷運(yùn)動(dòng)的酚酞試液變紅色節(jié)約藥品,更環(huán)保明亮的藍(lán)紫色S+O2SO2對(duì)比硫在空氣和氧氣中燃燒的情況吸收反應(yīng)生成的二氧化硫【解析】
②實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷過少,沒有把裝置中的氧氣耗盡,紅磷沒有燃燒完就急著打開了止水夾,沒有把裝置中的氧氣耗盡,同時(shí)溫度過高導(dǎo)致集氣瓶中氣壓過大,導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少。故選BC;③在正式開始實(shí)驗(yàn)前,夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處,該操作的主要目的是檢查裝置氣密性;改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導(dǎo)致的氣體受熱膨脹部分逸出,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,同時(shí)操作更簡單;②若氧化銅能加快氯酸鉀的分解,則實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”?。虎蹖?shí)驗(yàn)②反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥,再次精確稱量得到0.1g黑色粉末,這樣做的目的是驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變;將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中,加熱,伸入帶火星木條,發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃,這樣做目的是驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變;評(píng)價(jià)設(shè)
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