廣東省陽江市東平中學2026屆化學九上期中考試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中，下列洗滌中不具有乳化功能的是（

）A．用汽油除去衣服上的油污B．用餐具洗潔精洗餐具上的油污C．用洗衣粉去除衣物上油污D．用沐浴露洗澡2．下列物質(zhì)按照帶橫線元素的化合價由低到高的順序排列的是（）A．KIO3、I2、KIB．HClO3、HCl、Cl2C．MnO2、K2MnO4、KMnO4D．NaNO3、NH4Cl、NO23．若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，其中能保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是A． B． C． D．4．下列實驗操作中，“先”與“后”的順序不正確的是()A．制備氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用試管加熱時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱C．用量筒量取10mL液體時，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補至刻度線D．用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼5．下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（）A．氮氣 B．汞

C．水

D．氯化鈉6．如下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是()A．不能用木炭代替紅磷B．燃燒匙中盛放過量的紅磷C．通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為5∶1D．氮氣不與紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一7．給試管內(nèi)的液體加熱時，切忌試管底部與酒精燈的燈芯接觸的原因是（）A．易使試管底部熔化B．會使酒精燈燃燒不充分C．會使酒精燈熄滅D．燈芯處溫度低易使試管炸裂8．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．海水 C．氮氣 D．澄清的石灰水9．關(guān)于分子、原子、離子的說法，正確的是A．分子的質(zhì)量一定比原子大B．原子是不能再分的粒子C．分子、原子能構(gòu)成物質(zhì)，離子不能D．原子得失電子后形成離子10．測定空氣中氧氣含量實驗中，下列操作和結(jié)論中，不正確的是（）A．實驗中加入過量的紅磷B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管C．紅磷熄滅后立即打開弾簧夾D．最終進入瓶中水的體積約為集氣瓶內(nèi)氧氣的體積11．體育課擲鉛球活動后，同學們對“鉛球”的制作材料進行討論，有同學認為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁鐵吸一下?！拔幌隆边@一過程屬于科學探究中的()A．提問 B．猜想 C．實驗 D．得出結(jié)論12．下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A．用銅制作導(dǎo)線B．用氫氣作高能燃料C．用氮氣作燈泡填充氣D．用二氧化碳滅火13．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的基本保證。下列實驗操作正確的是A．滴加液體B．過濾C．加熱液體D．連接儀器14．下列關(guān)于水的說法中，正確的是()A．工業(yè)廢水可用于灌溉農(nóng)田B．廢舊電池可能導(dǎo)致水體污染C．長期飲用純水對身體有益D．蒸餾水不含任何化學物質(zhì)15．今年世界地球日的主題為“珍愛美麗地球.守護自然資源”，下列做法與此不相符的是A．垃圾分類回收B．過量施用化肥、農(nóng)藥C．開發(fā)太陽能D．雙面使用紙張二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．寫出下列反應(yīng)的化學方程式（1）硫在氧氣中燃燒_____________________。（2）氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣_____________________。（3）磷在氧氣中燃燒__________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為；可選擇的發(fā)生裝置有和（填字母）；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性，必須考慮的是（填序號）．（2）MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是．（3）要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為或（填字母）．18．（8分）已知：白磷和紅磷的化學性質(zhì)相似。同學們用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。①如圖所示，在玻璃管中放入足量白磷，兩個注射器和玻璃管組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有60mL空氣。加熱裝有白磷的玻璃管至白磷燃燒②交替推動兩個注射器的活塞至燃著的白磷熄滅③當注射器活塞不再移動時，讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)?。ＡЧ苤邪l(fā)生化學反應(yīng)的符號表達式為_____。ⅱ．步驟②的目的是_____。ⅲ．步驟③中，當注射器活塞不再移動時，密閉系統(tǒng)內(nèi)氣體體積為_____mL。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）現(xiàn)有如圖所示實驗裝置，請回答下列問題（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，通常選用的A裝置作為發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學方程式是_____，在固定試管時，若發(fā)現(xiàn)試管口沒有略向下傾斜，應(yīng)調(diào)整鐵夾_____部位（填A(yù)或B或C）。若用裝置④收集氧氣，氣體應(yīng)該從_____端導(dǎo)入。（2）用塊狀固體和液體常溫下制取氣體時，用裝置③代替裝置②的優(yōu)點是_____。（3）觀察裝置③的反應(yīng)，判斷氣體制取處于_____（填“進行”或“停止”）中。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、用汽油除去衣服上的油污屬于溶解，A正確。B、用餐具洗潔精洗餐具上的油污，屬于乳化，B錯誤。C、用洗衣粉去除衣物上油污，屬于乳化，C錯誤。D、用沐浴露洗澡，屬于乳化，D錯誤。故選：A。

2、C【解析】

A.KIO3、I2、KI中碘元素的化合價分別為：+5、0、-1，此選項不符合題意；B.HClO3、HCl、Cl2中氯元素的化合價分別為：+5、-1、0，此選項不符合題意；C.MnO2、K2MnO4、KMnO4中錳元素的化合價分別為：+4、+6、+7，此選項符合題意；D.NaNO3、NH4Cl、NO2中氮元素的化合價分別為：+5、-3、+4，此選項不符合題意。故選C?！军c睛】根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，單質(zhì)中元素的化合價為零進行分析解答。3、B【解析】

保持水的化學性質(zhì)的微粒為水分子，水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成；A圖表示2個氫原子、B圖表示1個水分子、C圖表示1個氧分子，D圖表示兩個氫原子和一個氧原子，故能保持水的化學性質(zhì)的粒子是B微粒。故選B。【點睛】本題把微粒的特性與微粒的微觀示意圖結(jié)合起來考查，解答時可根據(jù)題意由微粒特性確定微粒，再由微粒的構(gòu)成判斷表示微粒的微觀示意圖。4、A【解析】

A、制備氣體時，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，在確認氣密性良好后，再裝藥品，如果氣密性不好，則需檢查裝置或更換實驗儀器，選項A不正確；B、用試管加熱時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱，這樣做可以防止試管受熱不均勻而引起破裂，選項B正確；C、用量筒量取10mL液體時，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補至刻度線，選項C正確；D、用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼，選項D正確。故選A。5、B【解析】A、氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氮分子構(gòu)成的，錯誤；B、汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，正確；C、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，錯誤；D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，錯誤。故選B。點睛：金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。6、C【解析】A、用木炭代替紅磷時，木炭燃燒生成二氧化碳，消耗的氧氣被二氧化碳氣體取代，瓶內(nèi)的氣壓不減小，會導(dǎo)致水不能進入集氣瓶，導(dǎo)致實驗失敗，正確；B、為了耗盡集氣瓶中的氧氣，紅磷應(yīng)該過量，正確；C、進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶剩余體積的五分之一，這就是集氣瓶內(nèi)氧氣的體積，余下的氣體主要是氮氣，約占集氣瓶剩余體積的五分之四，通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為4：1，錯誤；D、氮氣不與紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一，正確。故選C。點睛：可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。7、D【解析】

酒精燈燈芯處酒精正在汽化，溫度較低，熱的試管遇燈芯會因驟冷而炸裂，故選D。8、C【解析】

A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；B、海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，屬于混合物；C、氮氣中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；D、澄清石灰水中含有氫氧化鈣、水兩種物質(zhì)，屬于混合物。故選：C。9、D【解析】

A、分子和原子不能籠統(tǒng)的比較大小，有的原子的質(zhì)量比有的分子的質(zhì)量大，有的分子的質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量大，故A錯誤；B、原子可以再分為原子核和核外電子，故B錯誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子，離子可以構(gòu)成物質(zhì)，故C錯誤；D、原子得失電子后變?yōu)殡x子，故D正確。故選D。10、C【解析】

A、實驗中加入過量的紅磷，確保氧氣反應(yīng)完全；故選項正確，但不符合題意。B、點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管，待反應(yīng)結(jié)束冷卻后，打開止水夾；故選項正確，但不符合題意。C、紅磷熄滅后待冷卻至室溫，再打開弾簧夾；故選項錯誤，但符合題意。D、最終進入瓶中水的體積約為集氣瓶內(nèi)氧氣的體積；故選項正確，但不符合題意。故選C。11、C【解析】

“吸一下”這一過程屬于科學探究中的實驗，故C選項符合題意。12、A【解析】

A、用銅制作導(dǎo)線，利用了銅具有導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，A選項正確，符合題意；B、用氫氣作高能燃料，利用了氫氣可燃性，屬于化學性質(zhì)，B選項不正確，不符合題意；C、用氮氣作燈泡填充氣，利用了氮氣性質(zhì)的穩(wěn)定性，屬于化學性質(zhì)，C選項不正確，不符合題意；D、用二氧化碳滅火，即利用了二氧化碳密度比空氣密度大的性質(zhì)，又利用了二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，D選項不正確，不符合題意。故選A。【點睛】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及其用途，注意區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)及其在生活中的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵，要關(guān)注生活，了解化學知識在生活實際中的應(yīng)用。13、D【解析】

A、膠頭滴管滴加液體藥品時，不得伸入試管中滴加，故選項錯誤。B、過濾需要玻璃引流，防止液體飛濺，故選項錯誤。C、加熱試管中的液體時，試管應(yīng)傾斜45°，故選項錯誤。D、用水濕潤后的玻璃導(dǎo)管更加容易連接，故選項正確。故選：D。14、B【解析】

A、工業(yè)廢水直接用于灌溉農(nóng)田，會造成水的污染，故錯誤；B、亂丟廢舊電池，易造成水污染，故正確；C、純水中不含礦物質(zhì)，長期飲用純水對身體有無益，故錯誤；D、蒸餾水是純凈的，本身就是一種化學物質(zhì)，任何物質(zhì)都是由化學元素組成的，故錯誤。故選B。15、B【解析】

A、垃圾分類回收，可節(jié)約資源，減少污染，不符合題意；B、過量施用化肥、農(nóng)藥會造成水、土壤的污染，符合題意；C、開發(fā)太陽能，可節(jié)約化石能源，減少污染，不符合題意；D、雙面使用紙張，可節(jié)約資源，減少污染，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、【解析】

（1）硫與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫，反應(yīng)的方程式為：（2）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的方程式為：（3）磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的方程式為：三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）2H2O22H2O+O2↑；A和B；②③（2）二氧化錳作為催化劑，在化學反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生改變（3）A→F→C或B→F→C【解析】試題分析：（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣，二氧化錳起催化作用，方程式是：2H2O22H2O+O2↑；發(fā)生裝置的特點屬于“固液常溫型”，故可選發(fā)生裝置有A和B；收集氣體的依據(jù)是氣體的密度和溶解性，故選擇②③；故答案為2H2O22H2O+O2↑；A和B；②③；（2）二氧化錳在此反應(yīng)中作為催化劑，改變了化學反應(yīng)的速率，而二氧化錳本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變，故MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用；故答案為二氧化錳作為催化劑，在化學反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生改變；（3）A或B裝置是用來制取氧氣的裝置，由于濃硫酸具有吸水性，可以用來干燥氣體，所以再通過濃硫酸把氧氣干燥后再進行收集，由于要收集干燥的氧氣，根據(jù)氧氣的密度比空氣大，用向上排空氣法收集，所以儀器的連接順序為A→F→C或B→F→C；故答案為A→F→C或B→F→C．考點：氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法．點評：本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置、干燥裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫，關(guān)鍵是明確氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．18、略使白磷與氧氣充分接觸(消耗氧氣完全)48

【解析】?。ＡЧ苤辛兹紵晌逖趸?，反應(yīng)的符號表達式為4P+5O2點燃2P2O5；ⅱ．步驟②的目的是使氧氣與磷充分接觸，而使氧氣被充分