人教八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬真題真題一、選擇題1．下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（）A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g B．中學(xué)生步行的速度約為8m/sC．中學(xué)生課桌高80cm D．一只測(cè)溫槍的重力約為40N2．如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動(dòng)。下列說法正確的是（）A．人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力B．人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力C．人對(duì)車的推力與車對(duì)人的推力是一對(duì)平衡力D．沙子受到的重力與車對(duì)沙子的支持力是一對(duì)平衡力3．在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑B．實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近C．根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律D．實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4．下列詞語中涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的解釋不正確的是：（）A．一個(gè)巴掌拍不響——力的作用是相互的 B．四兩撥千斤——省力杠桿C．腳底抹油溜得快——減小摩擦 D．磨刀不誤砍柴工——減小壓強(qiáng)5．下列各種說法中，正確的是（）A．風(fēng)箏是靠空氣的浮力上升的B．高壓鍋是利用大氣壓工作的C．氣象探測(cè)氣球里所充氣體的密度小于空氣密度D．同一支密度計(jì)漂浮在不同液體中，受到的浮力大小不同6．如圖所示是探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（）A．若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，則應(yīng)該將杠桿上的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，才能使杠桿水平平衡B．本實(shí)驗(yàn)要做多次，目的是求平均值減小誤差C．乙圖中保持杠桿水平位置平衡，B點(diǎn)彈簧測(cè)力計(jì)向虛線方向轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，示數(shù)會(huì)變大D．乙圖中保持杠桿水平位置平衡，B點(diǎn)彈簧測(cè)力計(jì)向虛線方向轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，示數(shù)會(huì)變小7．一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)下掛了一個(gè)圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中。整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像如圖所示，（g取10N/kg）下列說法正確的是（）A．當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時(shí)，下表面受到水的壓強(qiáng)為700PaB．圓柱體受到的重力是8NC．圓柱體受到的最大浮力是4ND．圓柱體的密度是1.5×103kg/m38．某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，從高處O點(diǎn)開始下落，A點(diǎn)是彈性繩的自由長(zhǎng)度，在B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員所受彈力恰好等于重力，C點(diǎn)是第一次下落到達(dá)的最低點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員所受彈性繩彈力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示（蹦極過程視為在豎直方向的運(yùn)動(dòng)）。下列判斷正確的是（）A．A點(diǎn)彈性勢(shì)能大于B點(diǎn)彈性勢(shì)能B．從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中運(yùn)動(dòng)員重力勢(shì)能增大C．t0時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能最大D．運(yùn)動(dòng)員重力小于F0二、填空題9．（1）圖A所示，說明力可以使物體發(fā)生______；（2）圖B中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球______（選填“分開”或“合攏”），說明______。10．在進(jìn)行冰壺比賽時(shí)，冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行，是由于冰壺具有______。運(yùn)動(dòng)員有時(shí)會(huì)在冰壺前用力“刷冰”，目的是______（填“增大”或“減小”）冰壺與冰面之間的摩擦，與前方的冰壺撞擊后，會(huì)將前方的冰壺?fù)糇撸f明力可以改變物體的______。11．載重汽車都安裝了較多的車輪，這是通過增大______來減小壓強(qiáng)。輪胎上有凸凹不平的花紋，這是通過增大接觸面的______來增大摩擦。12．盤山公路實(shí)際是一種特殊的_______（填寫簡(jiǎn)單機(jī)械名稱），汽車沿著盤山公路可以駛上高聳入云的山峰，盤山公路修的彎彎曲曲主要目的是為了________。汽車下山時(shí)，其重力勢(shì)能_______（選填“增大”“減小”或“不變”）。13．如圖甲所示，水平傳送帶不動(dòng)，物塊P在水平向右的拉力F=4N作用下以v=0.2m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊受到摩擦力的大小為______N，方向水平向______。現(xiàn)保持水平拉力F不變，僅使傳送帶也以v=0.2m/s的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖乙所示），則物塊P受到摩擦力的大小將______（增大、不變、減?。?。14．對(duì)于流動(dòng)的液體和氣體，在流速大的地方壓強(qiáng)________。如圖所示：用手拿著兩個(gè)相互靠近且自然下垂的紙條，從中間由上向下吹氣時(shí)，會(huì)看到兩紙片________。15．如圖甲是船閘簡(jiǎn)易圖，它是利用________原理工作的。如圖乙是自行車手閘示意圖，手閘是一個(gè)杠桿，當(dāng)圖中手對(duì)車閘的作用力F=10N時(shí)，剎車?yán)€受到力的大小為________N，把手表面有花紋是為了_________。16．如圖所示是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯，扶梯的部分幾何尺寸如圖所示，重500N的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓，已知扶梯以1m/s的速度勻速上行，則扶梯對(duì)他做的功是______J，對(duì)他做功的功率是______W，小華上升過程中動(dòng)能大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”），機(jī)械能大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、解答題17．如圖所示，重力為2N的小球懸掛在細(xì)繩下來回?cái)[動(dòng)，在圖中畫出小球所受的重力的示意圖．（______）18．圖甲是拍照時(shí)用的自拍桿，可以簡(jiǎn)化為圖乙中以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，請(qǐng)你在圖乙中畫出：（1）阻力F2的力臂l2；（2）作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂l1。19．要提升的重物重為500N，用來串繞滑輪組的繩子能隨的拉力是200N請(qǐng)，畫出滑輪組的繞線。20．某物理探究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如表：實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值/（N·kg-1）物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）在探究過程中，測(cè)量工具除有天平外，還需要_________。（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：_________。（3）小剛為了探究“物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān)”，他找了一些橡皮泥，用小刀把它削成不同的形狀，分別測(cè)量出重力，從而得出結(jié)論。他的探究方法_________（選填“可行”或“不可行”），原因：_________。21．如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平拉動(dòng)，且使它在固定的水平面上做______運(yùn)動(dòng)。根據(jù)______條件可知，木塊所受摩擦力的大小______彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）將圖______的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān)。（3）將圖______的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān)。二22．在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：（1）小李用圖甲、乙、丙所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①圖甲所示裝置的名稱是：___________；②為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在a、b位置（請(qǐng)?zhí)顚懽帜福⒂^察___________。③為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在________位置（請(qǐng)?zhí)顚懽帜福?，結(jié)論是：___________。（2）某興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)。已知：①a、b兩點(diǎn)壓強(qiáng)等于外界大氣壓（大氣壓保持不變）；②a點(diǎn)壓強(qiáng)等于a點(diǎn)上方液柱壓強(qiáng)與左管內(nèi)氣壓p1之和；③b點(diǎn)壓強(qiáng)等于b點(diǎn)上方液柱壓強(qiáng)與右管內(nèi)氣壓p2之和；④液體1和液體2密度不同。該小組同學(xué)先關(guān)閉K2打開K和K1，用抽氣機(jī)抽氣，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。再關(guān)閉K1打開K和K2，重復(fù)上述操作，具體數(shù)據(jù)記錄如表：液體種類液體1液體種類液體2實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次實(shí)驗(yàn)次數(shù)第四次第五次第六次液柱高度（h1/cm）102030液柱高度（h2/cm）102030左管內(nèi)氣體壓強(qiáng)（p1/千帕）999795右管內(nèi)氣體壓強(qiáng)（p2/千帕）1009998①以下研究過程所用到的方法與本實(shí)驗(yàn)中所用的方法明顯不同的是___________A．研究合力與分力的作用效果B．研究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系C．研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積粗糙程度的關(guān)系D．研究物體重力勢(shì)能大小與物體被舉高高度的關(guān)系②若液體2的密度是1×103kg/m3，則液體1的密度為___________。③通過比較第四、第五、第六三次測(cè)得的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是___________。④探究液體壓強(qiáng)與密度關(guān)系時(shí)，為了使結(jié)論更具普遍性，該小組同學(xué)還應(yīng)如何繼續(xù)實(shí)驗(yàn)（請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路，不需寫具體步驟）___________二23．如圖甲所示，利用實(shí)心圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯等器材探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)。（1）通過圖甲中的實(shí)驗(yàn)步驟②、③、④可以發(fā)現(xiàn)影響浮力大小的因素之一是物體排開液體的______；（2）如圖乙是實(shí)心圓柱體緩慢浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h變化的關(guān)系圖象，可以計(jì)算出圓柱體的底面積為______；（3）小華認(rèn)為只要把圖甲中從左數(shù)的第______（只填阿拉伯?dāng)?shù)字）幅圖中的數(shù)據(jù)去掉就可以驗(yàn)證阿基米德原理；（4）若圓柱形容器的底面積為，從步驟②到步驟④，水又對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了______Pa；（5）該實(shí)心圓柱體的密度為______。24．圖甲是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球A從斜面上不同的高度由靜止釋放，碰到同一木塊B上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止釋放，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與___________的關(guān)系；設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動(dòng)的小車與所受___________的關(guān)系；（2）甲實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從高為h的斜面由靜止釋放碰上水平面上靜止的木塊B，如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)通過觀察_______來判斷鋼球動(dòng)能的大小。若斜面光滑，鋼球從靜止?jié)L到斜面底端的過程中，鋼球的機(jī)械能________（選填“守恒”或“不守恒”），甲實(shí)驗(yàn)將___________（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的；（3）乙實(shí)驗(yàn)是通過木塊在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近推理得出運(yùn)動(dòng)的物體如果___________，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。25．利用圖中的裝置探究杠桿平衡的條件，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等，杠桿上的刻度均勻。（1）圖甲中，杠桿在水平位置已經(jīng)平衡，若將杠桿兩側(cè)所掛鉤碼各取下一個(gè)，杠桿會(huì)______（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）轉(zhuǎn)動(dòng)；（2）如圖乙，用彈簧測(cè)力計(jì)代替右側(cè)鉤碼，沿與水平方向成60°角斜向下拉杠桿，保持杠桿在水平位置平衡。若把左側(cè)鉤碼的拉力作為阻力，右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作為動(dòng)力，此時(shí)的杠桿是______杠桿（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）；請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出此時(shí)拉力F的力臂l______。26．如圖所示，一架質(zhì)量為2千克的無人機(jī)懸停在空中。（1）求：該無人機(jī)所受重力大小G；（2）求：無人機(jī)螺旋槳產(chǎn)生的升力F的大小和方向；（3）若無人機(jī)出現(xiàn)故障（螺旋槳停止轉(zhuǎn)動(dòng)，在墜落過程中，它所受空氣阻力大小為0.5N，求：無人機(jī)所受的重力和空氣阻力的合力F的大小和方向？（g=10N/kg）27．工人師傅利用汽車作為動(dòng)力，從水中打撈一個(gè)正方體物件，繩子通過定滑輪，一端系著物件，另一端拴在汽車上，如圖甲所示。汽車?yán)锛蛩偕仙?，已知汽車?duì)繩子的拉力F與物件底面距離水底的高度h的變化關(guān)系如圖乙所示。繩子的體積、繩重、摩擦及水面高度的變化均忽略不計(jì)（g取10N/kg）。求：（1）物件浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小；（2）物件上表面恰好到達(dá)水面時(shí)，下表面受到水的壓強(qiáng)；（3）物件的密度。28．某工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓，滑輪組的機(jī)械效率隨建材重力變化的圖像如圖乙所示，鋼繩和滑輪的摩擦力及繩重忽略不計(jì)，取。（1）假如工人在內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了，作用在鋼繩上的拉力為，求拉力的功率多少？（2）動(dòng)滑輪的重力是多少？（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為時(shí)，所運(yùn)建材的重力是多大？【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】A．一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N，則質(zhì)量為故A不符合題意；B．中學(xué)生步行的速度約為1.1m/s，故B不符合題意；C．中學(xué)生課桌高約為80cm，故C符合題意；D．一只測(cè)溫槍的重力約為4N，故D不符合題意。故選C。2．D解析：D【詳解】A．人對(duì)車的作用力和車對(duì)人的作用力是一對(duì)相互作用力，二力大小相等，故A錯(cuò)誤；B．人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動(dòng)，車處于平衡狀態(tài)，人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，故B錯(cuò)誤；C、人對(duì)車的推力與車對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D、車中沙也處于靜止?fàn)顟B(tài)（平衡狀態(tài)），沙子受到的重力與車對(duì)沙子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上的一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。3．D解析：D【詳解】A．實(shí)驗(yàn)中，我們讓小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，目地是為了讓小車每次到達(dá)水平面時(shí)的速度都相同，便于比較，故A錯(cuò)誤；B．實(shí)驗(yàn)表明：小車在木板表面運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，故B錯(cuò)誤；C．接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢，由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理概括出來的，故C錯(cuò)誤；D．實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?，這說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選D。4．D解析：D【詳解】A．一個(gè)巴掌拍不響，說明產(chǎn)生力的作用至少有兩個(gè)物體，所以力的物體對(duì)物體的作用，故A正確，不符合題意；B．四兩撥千斤是動(dòng)力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于阻力臂，動(dòng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于阻力，是省力杠桿，符合杠桿原理，故B正確，不符合題意；C．腳底抹油溜得快，通過減小接觸面的粗糙程度減小摩擦，故C正確，不符合題意；D．磨刀不誤砍柴工是在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。5．C解析：C【詳解】A．風(fēng)箏是靠流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系升空的，故A錯(cuò)誤；B．高壓鍋可以增大鍋內(nèi)液面上方氣體的壓強(qiáng)，使鍋內(nèi)液體的沸點(diǎn)升高，但高壓鍋不是利用大氣壓工作的，故B錯(cuò)誤；C．由于氣象探測(cè)里所充氣體的體積與排開空氣的體積差不多相等，當(dāng)氣象探測(cè)氣球里所充氣體的密度小于空氣密度，則氣球受浮力大于自身的重力而升空，故C正確；D．同一支密度計(jì)浮在不同液體中，受到的浮力都等于密度計(jì)的重力，因密度計(jì)的重力不變，則浮力大小相同，故D錯(cuò)誤。故選C。6．D解析：D【詳解】A．若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，杠桿向右偏，則應(yīng)該將杠桿上的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，才能使杠桿水平平衡，故A錯(cuò)誤；B．本實(shí)驗(yàn)要做多次，目的是得到普通規(guī)律，故B錯(cuò)誤；CD．乙圖中保持杠桿水平位置平衡，B點(diǎn)彈簧測(cè)力計(jì)向虛線方向轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂變大，根據(jù)杠桿平衡條件可知，動(dòng)力變小，即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變小，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。7．D解析：D【詳解】A．如圖，當(dāng)h=3cm時(shí)，下表面剛剛接觸水面，當(dāng)h=7cm時(shí)，物體剛好浸沒，則物體的高度為此時(shí)下表面所受水的壓強(qiáng)為故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．在h在0~3cm時(shí)，物體懸掛在空中，其彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物重，故物體的重力為12N，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．當(dāng)h=7cm時(shí)，此時(shí)物體剛好全部浸沒，浮力最大，最大浮力為故浮力為8N，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．根據(jù)浮力公式可以求物體的體積：物體的質(zhì)量為物體的密度為故D選項(xiàng)正確。故選D。8．D解析：D【詳解】A．在彈性限度內(nèi)，彈性形變?cè)酱?，物體具有的彈性勢(shì)能越大，彈簧在A點(diǎn)時(shí)的彈性形變小于在B點(diǎn)時(shí)的彈性形變，所以，A點(diǎn)彈性勢(shì)能小于B點(diǎn)彈性勢(shì)能。故A錯(cuò)誤；B．從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中，h變小，物體的重力勢(shì)能變小。故B錯(cuò)誤；C．由圖知，t0時(shí)刻，繩的彈性勢(shì)能最大，應(yīng)達(dá)到了最低點(diǎn)，此時(shí)動(dòng)能為零。故C錯(cuò)誤；D．由圖知，最后繩的彈性勢(shì)能幾乎不變，說明此時(shí)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)靜止下來，此時(shí)拉力與重力平衡，由圖象知，重力小于F0。故D正確。故選D。二、填空題9．A解析：形變合攏流速大的地方壓強(qiáng)小【詳解】（1）[1]圖A中力的作用使氣球發(fā)生了形變，說明力可以使物體形變。（2）[2][3]圖B中，用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于直面的方向用力吹，中間空氣流速變大，在大氣壓的作用下，兩氣球會(huì)合攏，說明空氣流速大的位置壓強(qiáng)小。10．慣性減小運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]一切物體都具有慣性，都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；冰壺被推出后，能在冰面上繼續(xù)滑行就是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性。[2]隊(duì)員在冰壺前方的冰道上用冰刷“掃刷”，其目的是：使冰熔化，使冰面更光滑，減小摩擦力。[3]后方的冰壺與前方的冰壺撞擊后，會(huì)將前方的冰壺?fù)糇?，前方冰壺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。11．受力面積粗糙程度【詳解】[1]車輪較多，增加了與地面的接觸面積，這是通過增加受力面積的方法來減小壓強(qiáng)。[2]輪胎上有許多花紋，增加了接觸面的粗糙程度，這是通過增加接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦力。12．斜面省力減小【詳解】[1][2]盤山公路修的彎彎曲曲的，是為了使斜面更長(zhǎng)，斜面越長(zhǎng)越省力，盤山公路是一種變形的特殊的斜面。[3]汽車下山時(shí)，質(zhì)量不變，高度減小，則重力勢(shì)能減小。13．F解析：左不變【詳解】[1][2]水平傳送帶不動(dòng)，物塊P在水平向右的拉力F=4N作用下以v=0.2m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，木塊在水平方向上受力平衡，受到水平向右的拉力、水平向左的摩擦力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以摩擦力為4N。[3]保持水平拉力F不變，僅使傳送帶也以v=0.2m/s的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，由于物塊對(duì)傳送帶的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以物塊P受到摩擦力的大小不變。14．小向中間靠攏【詳解】[1]科學(xué)家通過大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，對(duì)于流動(dòng)的液體和氣體，在流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。[2]從中間由上向下吹氣時(shí)，紙片中間的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙片外側(cè)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，在壓強(qiáng)差的作用下使紙片向中間靠攏。15．連通器40增大摩擦【詳解】[1]由圖可知，船閘由上下兩個(gè)閥門組成一個(gè)閘室，當(dāng)上游閥門打開時(shí)，閘室與上游通過閥門組成連通器，使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平，故船閘是利用連通器解析：連通器40增大摩擦【詳解】[1]由圖可知，船閘由上下兩個(gè)閥門組成一個(gè)閘室，當(dāng)上游閥門打開時(shí)，閘室與上游通過閥門組成連通器，使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平，故船閘是利用連通器原理工作的。[2]由杠桿平衡條件可得F1L1=F2L2，所以拉線受到的拉力[3]把手表面有花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。16．300不變變大【詳解】[1]小華的重力G=500N，扶梯對(duì)他做的功W=Gh=500N×3m=1500J[2]根據(jù)勾股定理可知，扶梯移動(dòng)距離從商場(chǎng)一樓到二樓的時(shí)間解析：300不變變大【詳解】[1]小華的重力G=500N，扶梯對(duì)他做的功W=Gh=500N×3m=1500J[2]根據(jù)勾股定理可知，扶梯移動(dòng)距離從商場(chǎng)一樓到二樓的時(shí)間扶梯對(duì)他做功的功率[3]在上升的過程中，因?yàn)槭莿蛩偕仙?，速度不變，質(zhì)量不變，所以其動(dòng)能不變。[4]高度升高，所以其重力勢(shì)能增大，而機(jī)械能等于動(dòng)能與重力勢(shì)能之和，所以機(jī)械能變大。三、解答題17．【詳解】過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號(hào)G表示，大小為2N．如圖所示：解析：【詳解】過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號(hào)G表示，大小為2N．如圖所示：18．【詳解】（1）過支點(diǎn)O向阻力作用線作垂線段，即為阻力F2的力臂l2；（2）在阻力、阻力臂一定的情況下，要使動(dòng)力最小，由杠桿平衡條件可知?jiǎng)恿Ρ坌枰铋L(zhǎng)，則由圖知OA為最長(zhǎng)的動(dòng)力臂l1；阻力為手機(jī)解析：【詳解】（1）過支點(diǎn)O向阻力作用線作垂線段，即為阻力F2的力臂l2；（2）在阻力、阻力臂一定的情況下，要使動(dòng)力最小，由杠桿平衡條件可知?jiǎng)恿Ρ坌枰铋L(zhǎng)，則由圖知OA為最長(zhǎng)的動(dòng)力臂l1；阻力為手機(jī)對(duì)桿的壓力，方向向下，所以為了使自拍桿平衡，則動(dòng)力的方向應(yīng)該向上；因動(dòng)力與動(dòng)力臂垂直，則過A點(diǎn)作垂直于OA向上的力，即為施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1，如圖所示19．【詳解】假設(shè)不計(jì)動(dòng)滑輪重力和摩擦，根據(jù)可得所以承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n至少等于3；拉力方向應(yīng)該向上，依次繞過動(dòng)滑輪、定滑輪，如圖解析：【詳解】假設(shè)不計(jì)動(dòng)滑輪重力和摩擦，根據(jù)可得所以承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n至少等于3；拉力方向應(yīng)該向上，依次繞過動(dòng)滑輪、定滑輪，如圖20．彈簧測(cè)力計(jì)物體的重力與質(zhì)量成正比不可行物體的質(zhì)量發(fā)生了變化（物體的質(zhì)量改變了）【詳解】（1）[1]探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，要測(cè)量物體的質(zhì)量和物體的重解析：彈簧測(cè)力計(jì)物體的重力與質(zhì)量成正比不可行物體的質(zhì)量發(fā)生了變化（物體的質(zhì)量改變了）【詳解】（1）[1]探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，要測(cè)量物體的質(zhì)量和物體的重力，質(zhì)量用天平測(cè)量，重力用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量。（2）[2]從表格中數(shù)據(jù)可以看出，在誤差允許范圍內(nèi)，同一物體的重力與質(zhì)量的比值為定值。因此可得結(jié)論：物體的重力與質(zhì)量成正比。（3）[3][4]“物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān)”，要控制物體的材質(zhì)，質(zhì)量相同，改變物體的形狀進(jìn)行探究，小剛找了一些橡皮泥，用小刀把它削成不同的形狀，沒有控制質(zhì)量相同，因此不可行。21．勻速直線二力平衡等于（a）、（b）壓力大?。╝）、（c）接觸面的粗糙程度【詳解】（1）[1][2][3]在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，解析：勻速直線二力平衡等于（a）、（b）壓力大小（a）、（c）接觸面的粗糙程度【詳解】（1）[1][2][3]在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平拉動(dòng)，且使它在固定的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）[4][5]將圖（a）、（b）的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同，即木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小不同，可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。（3）[6][7]將圖（a）、（c）的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也不同，即木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小不同，可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。二22．U形管壓強(qiáng)計(jì)液面高度差b，c當(dāng)液體深度相同時(shí)，液體密度越大液體壓強(qiáng)越大A2×103kg/m3當(dāng)液體密度相同時(shí)，液體深度越深液體壓強(qiáng)越大換不同液解析：U形管壓強(qiáng)計(jì)液面高度差b，c當(dāng)液體深度相同時(shí)，液體密度越大液體壓強(qiáng)越大A2×103kg/m3當(dāng)液體密度相同時(shí)，液體深度越深液體壓強(qiáng)越大換不同液體進(jìn)行多次試驗(yàn)【詳解】（1）①[1]圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置是U形管壓強(qiáng)計(jì)，是用來研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的。②[2]為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)保持液體的密度相同，因此可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在a和b位置，并觀察U形管液面高度差。③[3][4]為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)保持液體的深度相同，因此可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在b和c位置；可以得到當(dāng)液體深度相同時(shí)，液體密度越大液體壓強(qiáng)越大。（2）①[5]探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法；A．研究合力與分力的作用效果，用到等效替代法，故A符合題意；B．研究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系，用到控制變量法，故B不符合題意；C．研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積粗糙程度的關(guān)系，用到控制變量法，故C不符合題意；D．研究物體重力勢(shì)能大小與物體被舉高高度的關(guān)系，用到控制變量法，故D不符合題意。故選A。②[6]由題意可知a、b兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等，所以pa=pbp1+ρ1gh=p2+ρ2gh99×103Pa+ρ1×10N/kg×0.1m=100×103Pa+1×103kg/m3×10N/kg×0.1mρ1=2×103kg/m3③[7]通過比較第四、第五、第六三次測(cè)得的數(shù)據(jù)可知，液體的種類是相同的，液柱高度越大，氣體壓強(qiáng)越小，則液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大，故結(jié)論為：液體密度相同時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液柱的升高而增大。④[8]為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性和代表性，應(yīng)換用其他液體多次實(shí)驗(yàn)。二23．體積20③0【詳解】（1）[1]圖甲中，②實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)即為圓柱體的重力根據(jù)稱重法測(cè)浮力可得出③、④實(shí)驗(yàn)中圓柱體受到的浮力大小不同，由圖甲可知，解析：體積20③0【詳解】（1）[1]圖甲中，②實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)即為圓柱體的重力根據(jù)稱重法測(cè)浮力可得出③、④實(shí)驗(yàn)中圓柱體受到的浮力大小不同，由圖甲可知，③④實(shí)驗(yàn)中圓柱體排開液體的體積不同，因本實(shí)驗(yàn)中，所用液體都為水，為同一物質(zhì)，故可以發(fā)現(xiàn)影響浮力大小的因素之一是物體排開液體的體積。（2）[2]根據(jù)圖乙可知，圓柱體下表面浸入水中的深度從0～6cm，測(cè)力計(jì)示數(shù)變小，說明物體受到浮力逐漸變大；深度從6cm～14cm，測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，說明此時(shí)物體受到浮力不變，則從6cm開始，說明物體浸沒在水中了，可知圓柱體的高度為6cm。圓柱體浸沒時(shí)受到的浮力根據(jù)阿基米德原理，實(shí)心圓柱體排開水的體積，即圓柱體本身的體積圓柱體的底面積為（3）[3]根據(jù)阿基米德原理，F(xiàn)浮=G排，即故只需①②④⑤，故小華認(rèn)為只要把圖甲中從左數(shù)的第③幅圖中的數(shù)據(jù)去掉就可以驗(yàn)證阿基米德原理。（4）[4]從步驟②到步驟④，容器中水的深度沒有發(fā)生變化，根據(jù)，即前后容器底部受到水的壓強(qiáng)相同，故水又對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了0Pa。（5）[5]圓柱體的重力為3N，體積為該實(shí)心圓柱體的密度為24．速度阻力木塊被推動(dòng)的距離守恒能不受力【詳解】（1）[1]甲實(shí)驗(yàn)中同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滑下，目的是研究質(zhì)量一定時(shí)，物體的動(dòng)能大小與速度的解析：速度阻力木塊被推動(dòng)的距離守恒能不受力【詳解】（1）[1]甲實(shí)驗(yàn)中同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滑下，目的是研究質(zhì)量一定時(shí)，物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系。[2]乙實(shí)驗(yàn)中，讓同一個(gè)小車從同一高度滑下，則到達(dá)底端時(shí)速度相同，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力不同，所以乙實(shí)驗(yàn)的目的是探究小車的運(yùn)動(dòng)與所受阻力的關(guān)系。（2）[3]甲實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊被推動(dòng)的距離的大小來間接的判斷物體動(dòng)能的大小，木塊被推的越遠(yuǎn)，表示鋼球的動(dòng)能越大，這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法。[4][5]若斜面光滑，鋼球從靜止?jié)L到斜面底端的過程中只受重力作用，鋼球的機(jī)械能守恒；斜面是否光滑與木塊移動(dòng)的距離無關(guān)，所以能完成實(shí)驗(yàn)探究。（3）[6]由實(shí)驗(yàn)可知，接觸面越光滑，物體所受阻力越小，物體運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)，所以由此推理，如果物體不受力，則運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。25．逆時(shí)針省力【詳解】（1）[1]根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得，杠桿在水平位置平衡時(shí)左邊＝3G×2L＝6GL右邊＝2G×3L＝6GL如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下一個(gè)解析：逆時(shí)針省力【詳解】（1）[1]根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得，杠桿在水平位置平衡時(shí)左邊＝3G×2L＝6GL右邊＝2G×3L＝6GL如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下一個(gè)相同的鉤碼后左邊＝2G×2L＝4GL右邊＝G×3L＝3GL左邊大于右邊，杠桿不再水平平衡，左邊會(huì)下沉，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。（2）[2][3]右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作為動(dòng)力，力臂l過支點(diǎn)且