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文檔簡介
2024年人教版四4年級下冊數(shù)學期末考試試卷含解析1.把一個長20cm、寬10cm、高5cm的長方體木塊,分割成兩個相同的小長方體,表面積最多增加()平方厘米。A.100 B.200 C.400 D.8002.有一個長方體,其中兩組相對的面如下圖所示,那么這個長方體另一組相對的面是長、寬分別為()的長方形。A.4cm,3cm B.6cm,4cm C.6cm,5m D.5cm,4cm3.12的因數(shù)一共有()個。A.5 B.6 C.7 D.84.若(、均不為0),則、最小公倍數(shù)()。A. B. C.5.下列分數(shù)中,()是最簡分數(shù)。A. B. C. D.6.一塊長方形地,長20米,寬是長的,求這塊地的面積,算式正確的是()。A.20× B.20×+20 C.20×(20×) D.(20×+20)×27.五(1)班共有45位學生,暑假期間有一個緊急通知,王老師需要盡快通知到每一位學生,如果用打電話的方式每分鐘通知一人,那么至少要花()分鐘才能全部通知到。A.6 B.7 C.8 D.98.一個橫截面是正方形的長方體表面積是160cm2,它可以分割成兩個同樣的正方體,這兩個正方體的表面積都是()cm2。A.80 B.96 C.100 D.1209.在括號里填上適當?shù)臄?shù)。0.42dm3=(________)cm316L9mL=(________)dm310.分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是(________),最小假分數(shù)是(________),最小帶分數(shù)是(________),最小的帶分數(shù)再加上(________)個分數(shù)單位就是最小的質數(shù)。11.用0,5,7按照下列要求組成一個三位數(shù)(每種寫一個即可)既有因數(shù)5,又有因數(shù)2:(________);含有因數(shù)3的最大奇數(shù):(________)。12.整數(shù)10和15的最大公因數(shù)是(________),8和12的最小公倍數(shù)是(________)。13.明明覺得校園里最漂亮的地方就是閱覽室。閱覽室長6.4米,寬5.6米,如果用邊長是整分米數(shù)的正方形地磚把地面鋪滿(使用的地磚必須都是整塊)。選擇的邊長最大是(______)分米的地磚,需要(______)塊。14.一個幾何體由若干個體積是1dm3的小正方體組成,下圖是從三個方向觀察這個幾何體所看到的圖形,這個幾何體的體積是(______)dm3。15.一條長2m的長方體木料,橫截面是邊長為3dm的正方形,這根木料的體積是(______)dm3;如果把這根木料鋸成3段,則表面積比原來增加了(______)dm2。16.有9瓶藥,其中的8瓶質量相同,另有一瓶少了幾粒,如果用天平稱,至少稱(______)次就一定能找出少了幾粒的這瓶藥。17.直接寫出得數(shù)。18.計算下面各題,能簡算的要簡算。19.解方程。20.修一條長84千米的公路。已經修了60千米,剩下的公路長占公路全長的幾分之幾?21.一天早上,爸爸和小明到操場上跑步,他們同時在起點起跑,爸爸8分鐘跑一圈,小明12分鐘跑圈,至少多少分鐘后兩人在起點相遇?相遇時爸爸和小明各跑了幾圈?22.趙琳家六月用了噸的水,七月比六月節(jié)約了噸,七月用水多少噸?23.李老師買了一個無蓋的長方體玻璃魚缸,長6分米,寬5分米,高4.5分米。(1)制作這個魚缸至少需要玻璃多少平方分米?(2)李老師往魚缸倒入114升水,這時魚缸里水深多少分米?(玻璃厚度不計)24.一塊長12cm,寬8cm,高5cm的長方體鋁錠,與另一塊棱長3cm的正方體鋁錠,正好熔鑄成一個底面是邊長10cm的正方形的長方體鋁塊。熔成的鋁塊的高是多少厘米?25.下面每個小方格代表1cm2。(1)請以點O為長方形的一個頂點,畫出一個面積是8cm2的長方形,標上圖①。(2)把圖①繞點O按逆時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形,標上圖②。26.下圖是蓮花商場和宏偉商場在2017~2020年的利潤統(tǒng)計圖。(1)2017~2020年,()商場利潤增長更快。(2)()年兩個商場利潤相差最大,相差()萬元。(3)蓮花商場利潤的變化趨勢是怎樣的?預計2021年該商場在第一商場的利潤情況會怎樣?1.C解析:C【分析】要使切割后的表面積增加的最多,則可以沿平行于原來長方體的最大面20×10進行切割,這樣切割后,表面積比原來增加了2個20×10的面的面積?!驹斀狻?0×10×2=200×2=400(平方厘米)故答案為:C【點睛】要使表面積增加最多,則平行于最大面進行切割,要使表面積增加最少,沿平行于最小面進行切割。2.D解析:D【分析】根據長方體的特征,長方體相對的面面積相等,相對的棱長相等,據此解答。【詳解】根據分析可知,兩組相對的面長和寬的情況,一組面的長和寬是4cm和6cm,一組面的長和寬是6cm和5cm,由此可知,這個長方體的另一組相對的面是長和寬是5cm和4cm。故答案選:D【點睛】本題考查長方體的特征,根據長方體特征進行解答。3.B解析:B【分析】根據找一個數(shù)的因數(shù)的方法,進行列舉即可?!驹斀狻?2的因數(shù)有1、2、3、4、6、12,共6個。故答案為:B【點睛】解答此題應根據找一個數(shù)的因數(shù)的方法進行解答,注意找因數(shù)時要成對成對的找,防止遺漏;數(shù)據較大時可以用短除法。4.C解析:C【分析】若(、均不為0),則a、b是相鄰的自然數(shù),a、b互質;再根據互質的兩數(shù)的最小公倍數(shù)是這兩數(shù)的乘積,直接得出結論即可?!驹斀狻恳驗椋?、均不為0),所以a、b是相鄰的自然數(shù),所以a、b兩數(shù)互質;又因為互質的兩數(shù)的最小公倍數(shù)是這兩數(shù)的乘積,所以a、b的最小公倍數(shù)是ab。故答案為:C【點睛】明確相鄰的兩個自然數(shù)(0除外)互質是解題的關鍵。5.B解析:B【分析】根據最簡分數(shù)的意義,分數(shù)的分子和分母只有公因數(shù)1的分數(shù)叫做最簡分數(shù)。據此解答?!驹斀狻緼.分子和分母的最大公因數(shù)是3,化簡后是,所以不是最簡分數(shù);B.分子和分母的最大公因數(shù)是1,所以是最簡分數(shù);C.分子和分母的最大公因數(shù)是17,化簡后是,所以不是最簡分數(shù);D.分子和分母的最大公因數(shù)是13,化簡后是,所以不是最簡分數(shù);故答案為:B。【點睛】此題考查的目的是理解掌握最簡分數(shù)的意義。6.C解析:C【分析】已知一塊長方形地,長20米,寬是長的,則寬是20×,然后根據長方形的面積=長×寬,據此解答即可。【詳解】由分析可知:20×(20×)=20×15=300(平方米)故選:C【點睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少,明確用乘法是解題的關鍵。7.A解析:A【分析】第一分鐘通知1個學生接到通知,接下來知情學生可以和王老師同時打電話通知其他人,依次類推,據此分析?!驹斀狻康谝环昼?個學生接到通知,第二分鐘1+2=3個學生接到通知,第三分鐘1+2+4=7個學生接到通知,第四分鐘7+8=15個學生接到通知,第五分鐘15+16=31個學生接到通知,第六分鐘31+32=63個學生接到通知,至少花6分鐘就能全部通知到。故答案為:A【點睛】關鍵是理解通知方式,可以同時打電話通知其他學生。8.B解析:B【分析】一個橫截面是正方形的長方體,它可以分割成兩個同樣的正方體,說明前后上下四個面每個面的面積是橫截面的2倍,則長方體的表面積是一個橫截面面積的10倍,則每個橫截面的面積是16平方厘米,一個小正方體有6個面積是16平方厘米的面,據此解答即可?!驹斀狻扛鶕治隹傻茫?60÷10×6=16×6=96(平方厘米)故答案為:B。【點睛】本題考查長方體、正方體的表面積,解答本題的關鍵是掌握長方體的特征。9.16.009【分析】根據1dm3=1000cm3,1L=1dm31000mL=1dm3,單位換算即可?!驹斀狻?.42×1000=420;0.42dm3=420cm3;9÷1000=0.009;16L9mL=16.009dm3【點睛】大單位換算成小單位乘以單位間的進率;小單位換算成大單位要除以單位間的進率。10.【分析】真分數(shù)是分子小于分母的分數(shù),假分數(shù)是分子大于或等于分母的分數(shù),帶分數(shù)是包含整數(shù)和分數(shù)兩部分的分數(shù),最小的質數(shù)是2,據此填空。【詳解】分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是,最小假分數(shù)是,最小帶分數(shù)是,最小的帶分數(shù)再加上7個分數(shù)單位就是最小的質數(shù)?!军c睛】此題主要考查了真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的認識,認真解答即可。11.705【分析】既有因數(shù)5,又有因數(shù)2的數(shù),個位上一定是0,所以可以組成570或750;7>5>0,同時要保證個位上是單數(shù),所以含有因數(shù)3的最大奇數(shù)705。故答案為:570、705【詳解】既有因數(shù)5,又有因數(shù)2的數(shù)是:570。含有因數(shù)3的最大奇數(shù)是:705.。【點睛】掌握2和5的倍數(shù)特征及3的倍數(shù)特征是解答本題的關鍵。12.24【分析】(1)先把10和15進行分解質因數(shù),這兩個數(shù)的公有質因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最大公約數(shù);由此解答即可;(2)先把8和12進行分解質因數(shù),兩個數(shù)的公有質因數(shù)與每個數(shù)獨有質因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)。【詳解】10=2×515=3×5所以,10和15的最大公因數(shù)是:5;8=2×2×212=2×2×3所以,8和12的最小公倍數(shù)是:2×2××2×3=24?!军c睛】此題考查的是求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),解答此題關鍵是掌握:求兩個數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質因數(shù)連乘積是最大公約數(shù),兩個數(shù)的公有質因數(shù)與每個數(shù)獨有質因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)。13.56【分析】找出64分米和56分米的最大公因數(shù),即為正方形地磚最大的邊長,據此解答?!驹斀狻恳驗?4=2×2×2×2×2×2;56=2×2×2×7所以64和56的最大公因數(shù)是:2×2×2=8,即正方形地磚的邊長最長是8分米。64×56÷82=64×56÷64=56(塊)【點睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)。14.3【分析】從上面看有三個正方形,則最底層有3個正方體;從正面看,只有1層;從左面看,所有的小正方體只有1層且橫向擺放成一排?!驹斀狻恐挥挟斎齻€小正方體橫向擺放成一排時,才會出現(xiàn)題干中的三視圖,所以這個幾何體的體積是3立方分米。【點睛】此題考查了學生空間想象能力。15.36【分析】根據長方體體積=橫截面×長,求出木料體積;鋸成3段,增加了4個橫截面,求出一個橫截面面積×4=增加的表面積。【詳解】2米=20分米3×3×20=180(立方分米)3×解析:36【分析】根據長方體體積=橫截面×長,求出木料體積;鋸成3段,增加了4個橫截面,求出一個橫截面面積×4=增加的表面積?!驹斀狻?米=20分米3×3×20=180(立方分米)3×3×4=36(平方分米)【點睛】關鍵是靈活運用長方體體積公式,理解長方體表面積求法。16.2【分析】把少幾粒的那瓶看做次品,第一次稱量:把9瓶藥分成3份,每份3個,先把天平兩邊分別放3個,會有兩種情況出現(xiàn):情況一:左右平衡,則次品在剩下的3個中,即可進行第二次稱量:從剩下的3個中拿解析:2【分析】把少幾粒的那瓶看做次品,第一次稱量:把9瓶藥分成3份,每份3個,先把天平兩邊分別放3個,會有兩種情況出現(xiàn):情況一:左右平衡,則次品在剩下的3個中,即可進行第二次稱量:從剩下的3個中拿出2個,放在天平的兩邊一邊1個,若天平平衡,則剩下1個是次品;若天平不平衡,則托盤上升一邊為次品;情況二:若左右不平衡,則次品在托盤上升的一邊3個中,由此即可進行第二次稱量:從上升一邊的3個拿出2個,放在天平的兩邊一邊1個,若天平平衡,則剩下1個是次品;若天平不平衡,則托盤上升一邊為次品;據此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫锰炱匠又辽俜Q2次就能找出少了幾粒的這瓶藥。【點睛】該題考查了利用天平判斷物體質量的技能,從而找出次品;需要學生開動腦筋,借助一定的數(shù)學思維方式進行解答。17.1;;;;;;;;;【詳解】略解析:1;;;;;;;;;【詳解】略18.;;0【分析】-(+),根據減法的性質,原式化為:--,再進行計算;-(-),先計算括號里的減法,再計算減法;+-,根據運算順序,進行計算;-+-,根據加法交換律、結合律、減法性質,原式解析:;;0【分析】-(+),根據減法的性質,原式化為:--,再進行計算;-(-),先計算括號里的減法,再計算減法;+-,根據運算順序,進行計算;-+-,根據加法交換律、結合律、減法性質,原式化為:(-)-(+),再進行計算?!驹斀狻浚ǎ剑剑剑剑剑剑ǎ剑ǎ剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑ǎǎ?-1=019.;;【分析】“”將等式的兩邊同時減去,解出;“”用減去,解出;“”先將等式兩邊同時加上,再同時除以3,解出?!驹斀狻拷猓海唤猓?;解:解析:;;【分析】“”將等式的兩邊同時減去,解出;“”用減去,解出;“”先將等式兩邊同時加上,再同時除以3,解出?!驹斀狻拷猓?;解:;解:20.【分析】求剩下的公路長占公路全長的幾分之幾,用剩下的公路長度除以公路全長結果用分數(shù)表示即可。【詳解】(84-60)÷84=24÷84=剩下的公路長占公路全長的?!军c睛】求一個數(shù)占另解析:【分析】求剩下的公路長占公路全長的幾分之幾,用剩下的公路長度除以公路全長結果用分數(shù)表示即可?!驹斀狻浚?4-60)÷84=24÷84=剩下的公路長占公路全長的。【點睛】求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用除法計算。被除數(shù)相當于分子,除數(shù)相當于分母。21.至少24分鐘后兩人在起點相遇,相遇時爸爸跑了3圈,小明跑了2圈?!痉治觥糠治鲱}意,二人的相遇時間是8和12的最小公倍數(shù),據此先求出它們的最小公倍數(shù),再利用除法求出爸爸和小明跑的圈數(shù)。【詳解】解析:至少24分鐘后兩人在起點相遇,相遇時爸爸跑了3圈,小明跑了2圈?!痉治觥糠治鲱}意,二人的相遇時間是8和12的最小公倍數(shù),據此先求出它們的最小公倍數(shù),再利用除法求出爸爸和小明跑的圈數(shù)?!驹斀狻?和12的最小公倍數(shù)是24,所以至少24分鐘后兩人在起點相遇,爸爸:24÷8=3(圈);小明:24÷12=2(圈)答:至少24分鐘后兩人在起點相遇,相遇時爸爸跑了3圈,小明跑了2圈?!军c睛】本題考查了最小公倍數(shù)的應用,明確最小公倍數(shù)的求法是解題的關鍵。22.噸【分析】根據題意可知,七月比六月節(jié)約了噸,六月的用水量減去噸就等于七月的用水量?!驹斀狻浚剑▏崳┐穑浩咴掠脟??!军c睛】本題主要考查分數(shù)的計算,做題時需認真仔細。解析:噸【分析】根據題意可知,七月比六月節(jié)約了噸,六月的用水量減去噸就等于七月的用水量?!驹斀狻浚剑▏崳┐穑浩咴掠脟??!军c睛】本題主要考查分數(shù)的計算,做題時需認真仔細。23.(1)129平方分米;(2)3.8分米【分析】(1)根據題意可知,要求制作這個魚缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求這個無蓋的長方形魚缸的表面積,根據長方體的表面積計算公式計算即可解題。(2)解析:(1)129平方分米;(2)3.8分米【分析】(1)根據題意可知,要求制作這個魚缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求這個無蓋的長方形魚缸的表面積,根據長方體的表面積計算公式計算即可解題。(2)根據“長方體體積=長×寬×高”可得,高=長方體體積÷長÷寬,即可求出水的深度?!驹斀狻浚?)(6×4.5+5×4.5)×2+6×5=(27+22.5)×2+30=49.5×2+30=99+30=129(平方分米)答:制作這個魚缸至少需要玻璃129平方分米。(2)114÷6÷5=19÷5=3.8(分米)答:李老師往魚缸倒入114升水,這時魚缸里水深3.8分米?!军c睛】熟記:長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,長方體體積=長×寬×高,是解答此題的關鍵。24.07厘米【分析】已知兩塊鋁錠正好熔鑄成一個長方體鋁塊,要求熔成的鋁塊的高;則可先求出這兩塊鋁錠的體積,再除以長方體鋁塊的底面積即可;可列式為:(12×8×5+3×3×3)÷(10×10)。【詳解析:07厘米【分析】已知兩塊鋁錠正好熔鑄成一個長方體鋁塊,要求熔成的鋁塊的高;則可先求出這兩塊鋁錠的體積,再除以長方體鋁塊的底面積即可;可列式為:(12×8×5+3×3×3)÷(10×10)?!驹斀狻浚?2×8×5+3×3×3)÷(
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