第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁研學(xué)安全知識題庫大全及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.在研學(xué)活動中，若學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)中暑癥狀，首先應(yīng)采取的措施是（）。

A.立即將其轉(zhuǎn)移到陰涼處，并少量多次飲用涼開水

B.立即給予學(xué)生冰塊降溫

C.立即撥打120急救電話

D.讓其自行休息，觀察是否好轉(zhuǎn)

2.研學(xué)路線規(guī)劃中，以下哪項不屬于安全評估的必備內(nèi)容？（）

A.活動場地的承載能力

B.交通工具的運行狀況

C.學(xué)生年齡與活動難度的匹配度

D.活動經(jīng)費預(yù)算

3.根據(jù)教育部《研學(xué)旅行管理服務(wù)規(guī)范》（GB/T37836-2019），研學(xué)旅行團隊的師生比例應(yīng)不低于（）。

A.1:20

B.1:15

C.1:25

D.1:30

4.在山區(qū)徒步研學(xué)活動中，若學(xué)生出現(xiàn)迷路，以下哪項做法最不恰當？（）

A.保持冷靜，原地等待救援

B.沿著溪流方向行走，尋找人類活動痕跡

C.使用手機定位功能發(fā)送求救信號

D.沿著山脊線向高處移動，更容易被發(fā)現(xiàn)

5.研學(xué)活動中，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具，正確的處理方式是（）。

A.責(zé)令學(xué)生自行處理并教育其危險性

B.沒收刀具并上報學(xué)校安全部門

C.要求學(xué)生向其他同學(xué)說明危害性

D.忽略該行為，以觀后效

6.以下哪種情境屬于研學(xué)活動中常見的心理安全風(fēng)險？（）

A.學(xué)生因天氣炎熱而抱怨行程安排

B.學(xué)生因同伴間的誤會而情緒低落

C.學(xué)生因體力不支而出現(xiàn)輕微暈厥

D.學(xué)生因?qū)顒觾?nèi)容不感興趣而沉默寡言

7.在水上研學(xué)活動中，救生衣的正確佩戴方法是（）。

A.將救生衣系在腰部，方便活動

B.救生衣反穿，以提高舒適度

C.確保肩帶和腰帶均系緊，且浮力袋完全充氣

D.僅需佩戴救生衣，無需穿救生衣內(nèi)層

8.若研學(xué)活動涉及高空項目（如玻璃棧道），以下哪項措施不屬于必備安全防護？（）

A.設(shè)置緊急停止按鈕

B.提供防滑鞋套

C.安排全程視頻監(jiān)控

D.要求學(xué)生佩戴頭盔

9.根據(jù)中國地質(zhì)學(xué)會《地質(zhì)研學(xué)活動安全指南》，在巖石考察中，以下哪項行為可能導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害？（）

A.使用放大鏡觀察巖石紋理

B.用錘子敲擊巖石測試硬度

C.在陡坡處用繩索固定安全

D.避免在降雨后前往泥石流易發(fā)區(qū)

10.研學(xué)活動中，若學(xué)生突發(fā)過敏性休克，教師應(yīng)首先（）。

A.立即給予學(xué)生抗過敏藥物

B.用冷水擦拭學(xué)生身體降溫

C.保持學(xué)生呼吸道通暢，并撥打120

D.讓其他學(xué)生幫忙記錄癥狀

11.在博物館研學(xué)中，以下哪項行為違反了場館規(guī)定？（）

A.使用手電筒照射展品

B.用筆在展品旁做記錄

C.保持安靜，不大聲喧嘩

D.用手機拍攝允許拍照的展品

12.若研學(xué)活動涉及夜間徒步，以下哪項裝備是必備的？（）

A.帶有熒光貼的背包

B.強光手電筒

C.香水以驅(qū)趕昆蟲

D.睡袋以備不時之需

13.根據(jù)交通運輸部《研學(xué)旅行交通服務(wù)規(guī)范》（JT/T1077-2021），乘坐大巴車時，以下哪項做法存在安全隱患？（）

A.學(xué)生系好安全帶

B.將書包放在座位上

C.坐在后排系好安全帶

D.不在車廂內(nèi)追逐打鬧

14.在森林研學(xué)活動中，若學(xué)生被蚊蟲叮咬，以下哪項處理方式最不恰當？（）

A.用肥皂水清洗叮咬處

B.涂抹風(fēng)油精緩解瘙癢

C.用針挑破叮咬處放血

D.及時報告教師并就醫(yī)

15.研學(xué)活動中，若學(xué)生因身體不適需要單獨留宿，以下哪項措施是必須的？（）

A.安排一名教師全程陪護

B.開啟房間的應(yīng)急燈

C.禁止學(xué)生使用手機

D.在門口放置醒目標志

16.根據(jù)中國氣象局《研學(xué)旅行氣象災(zāi)害防范指南》，若活動當天天氣預(yù)報顯示臺風(fēng)預(yù)警，以下哪項做法最不恰當？（）

A.取消或延期研學(xué)活動

B.減少戶外活動時間

C.增加雨衣等防護用品

D.要求學(xué)生穿著雨鞋

17.在科技館研學(xué)中，以下哪項行為可能導(dǎo)致設(shè)備損壞？（）

A.按壓互動展品的感應(yīng)按鈕

B.用筆觸摸顯示屏

C.在展品旁認真記錄

D.用力操作機械裝置

18.若研學(xué)活動涉及露營，以下哪項行為可能導(dǎo)致火災(zāi)風(fēng)險？（）

A.使用防風(fēng)打火機

B.在遠離帳篷處生火

C.用防水布覆蓋帳篷底部

D.清理營地區(qū)域的枯枝落葉

19.根據(jù)教育部《中小學(xué)研學(xué)旅行安全管理規(guī)定》，研學(xué)基地應(yīng)具備的硬件設(shè)施不包括（）。

A.急救藥箱

B.消防滅火器

C.電子圍欄

D.實時監(jiān)控系統(tǒng)

20.在研學(xué)活動中，若學(xué)生因爭執(zhí)發(fā)生肢體沖突，教師應(yīng)首先（）。

A.批評雙方，要求道歉

B.將雙方隔離，調(diào)解矛盾

C.立即報警處理

D.記錄事件，事后教育

二、多選題（共15分，多選、錯選不得分）

21.研學(xué)活動前的安全準備工作應(yīng)包括（）。

A.檢查學(xué)生健康狀況，排除嚴重疾病

B.確認交通路線，預(yù)留備用方案

C.準備應(yīng)急藥品，涵蓋常見病癥

D.制定應(yīng)急預(yù)案，明確撤離路線

E.測試所有設(shè)備，確保正常使用

22.以下哪些屬于研學(xué)活動中常見的安全隱患？（）

A.食物中毒

B.走失

C.設(shè)備漏電

D.環(huán)境污染

E.心理壓力

23.根據(jù)中國紅十字會《研學(xué)旅行急救知識手冊》，以下哪些屬于急救技能的范疇？（）

A.心肺復(fù)蘇（CPR）

B.止血包扎

C.抬腿法緩解中暑

D.氣道異物清理

E.頸椎扭傷固定

24.研學(xué)活動中，教師應(yīng)如何應(yīng)對學(xué)生突發(fā)疾病？（）

A.立即聯(lián)系家長

B.評估病情嚴重程度

C.使用非處方藥治療

D.攜帶學(xué)生前往醫(yī)院

E.記錄事件，事后總結(jié)

25.以下哪些行為屬于研學(xué)基地的安全管理職責(zé)？（）

A.定期檢查消防設(shè)施

B.設(shè)置安全警示標識

C.提供安全使用手冊

D.安排專人負責(zé)學(xué)生紀律

E.定期組織安全演練

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

26.研學(xué)活動中，學(xué)生可以攜帶手機，但需在教師監(jiān)督下使用。（）

27.若研學(xué)活動涉及水上項目，所有學(xué)生必須佩戴救生衣。（）

28.在山區(qū)徒步時，若迷路，應(yīng)沿溪流方向行走，因為水總是流向下游。（）

29.根據(jù)教育部規(guī)定，研學(xué)旅行費用必須全部公開透明，不得收取隱性費用。（）

30.若學(xué)生因過敏反應(yīng)出現(xiàn)蕁麻疹，教師應(yīng)立即給予抗過敏藥物。（）

31.在博物館研學(xué)中，用筆記錄展品信息是允許的，但需避免涂改。（）

32.乘坐大巴車時，學(xué)生可以隨意更換座位，只要不影響安全。（）

33.若研學(xué)活動涉及露營，帳篷應(yīng)搭建在平坦開闊、遠離火源的地方。（）

34.根據(jù)中國地質(zhì)學(xué)會指南，巖石考察時，學(xué)生可以隨意敲擊巖石，以測試其硬度。（）

35.若學(xué)生因心理問題需要休學(xué)，研學(xué)活動應(yīng)暫停直至問題解決。（）

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

36.研學(xué)活動中，若學(xué)生突發(fā)中暑，應(yīng)將其轉(zhuǎn)移到________處，并少量多次飲用________。

37.根據(jù)教育部《研學(xué)旅行管理服務(wù)規(guī)范》，研學(xué)旅行團隊的師生比例應(yīng)不低于________。

38.在水上活動中，救生衣的正確佩戴方法是確保肩帶和腰帶均系緊，且浮力袋完全________。

39.若研學(xué)活動涉及高空項目，必須設(shè)置________，以防止意外墜落。

40.在地質(zhì)研學(xué)中，若發(fā)現(xiàn)巖石層理明顯，可能表明該地區(qū)曾經(jīng)歷________作用。

41.若學(xué)生因過敏反應(yīng)出現(xiàn)呼吸困難，教師應(yīng)立即________，并撥打120急救電話。

42.在博物館研學(xué)中，用手機拍攝展品需遵守場館的________規(guī)定。

43.根據(jù)交通運輸部《研學(xué)旅行交通服務(wù)規(guī)范》，乘坐大巴車時，學(xué)生應(yīng)系好________，并保持安靜。

44.在森林研學(xué)活動中，若學(xué)生被蚊蟲叮咬，應(yīng)避免用針挑破，以免引起________。

45.若研學(xué)活動涉及夜間徒步，必須攜帶________，以防止迷路。

五、簡答題（共30分，每題6分）

46.簡述研學(xué)活動中教師如何進行安全風(fēng)險評估？

47.若學(xué)生研學(xué)期間突發(fā)食物中毒，教師應(yīng)如何應(yīng)急處置？

48.簡述研學(xué)活動中常見的心理安全風(fēng)險有哪些？

49.在博物館研學(xué)中，教師如何引導(dǎo)學(xué)生正確觀察展品？

50.簡述研學(xué)活動中，如何培養(yǎng)學(xué)生的自救互救能力？

六、案例分析題（共15分）

案例背景

某中學(xué)組織學(xué)生前往山區(qū)進行地質(zhì)研學(xué)活動?；顒赢斕?，天氣晴朗，但部分學(xué)生反映身體不適。帶隊教師在檢查后發(fā)現(xiàn)，有3名學(xué)生出現(xiàn)中暑癥狀，表現(xiàn)為頭暈、惡心、皮膚灼熱。同時，一名學(xué)生因腳踝扭傷需要處理?；顒釉媱澃讲?、巖石考察和野餐環(huán)節(jié)。

問題

1.針對中暑學(xué)生，教師應(yīng)采取哪些急救措施？

2.如何處理腳踝扭傷的學(xué)生？

3.鑒于突發(fā)狀況，教師應(yīng)如何調(diào)整后續(xù)活動安排？

4.該案例反映出研學(xué)活動中哪些安全管理的不足？

參考答案及解析

一、單選題

1.A

2.D

3.A

4.B

5.B

6.B

7.C

8.C

9.B

10.C

11.A

12.B

13.B

14.C

15.A

16.D

17.B

18.B

19.C

20.B

解析

1.A（中暑急救需轉(zhuǎn)移陰涼處降溫，少量多次飲用涼開水補充水分）

B（冰塊降溫可能導(dǎo)致體溫驟降，加重病情）

C（應(yīng)先處理現(xiàn)場，嚴重時再撥打120）

D（需立即采取措施，而非等待觀察）

2.D（經(jīng)費預(yù)算屬于后勤管理，與安全評估無關(guān)）

3.A（教育部規(guī)范要求師生比不低于1:20）

4.B（沿溪流行走可能偏離方向，迷路更嚴重）

5.B（管制刀具需沒收并上報，避免學(xué)生再次使用）

6.B（心理安全風(fēng)險指情緒問題，需關(guān)注學(xué)生心理健康）

7.C（救生衣需系緊且充氣，確保浮力）

8.C（全程視頻監(jiān)控不屬于物理防護措施）

9.B（敲擊巖石可能導(dǎo)致巖體松動，引發(fā)落石）

10.C（過敏性休克需保持呼吸道通暢，并立即就醫(yī)）

11.A（手電筒直射展品可能損壞文物）

12.B（手電筒夜間照明必備，熒光貼和睡袋非必需）

13.B（書包未固定可能甩動，影響安全）

14.C（挑破叮咬處易感染）

15.A（單獨留宿需專人陪護，確保安全）

16.D（臺風(fēng)預(yù)警時不宜增加防護，應(yīng)減少戶外活動）

17.B（用筆觸摸顯示屏可能損壞電子設(shè)備）

18.B（近距離生火易引發(fā)火災(zāi)）

19.C（電子圍欄不屬于研學(xué)基地硬件設(shè)施）

20.B（隔離調(diào)解可避免沖突升級，事后教育更有效）

二、多選題

21.ABCD

22.ABC

23.ABCDE

24.ABDE

25.ABCDE

解析

21.ABCD（準備工作需涵蓋健康檢查、路線規(guī)劃、藥品準備、應(yīng)急預(yù)案等）

E（設(shè)備測試屬于后勤保障，非安全準備工作核心內(nèi)容）

22.ABC（食物中毒、走失、設(shè)備漏電是常見風(fēng)險）

D（環(huán)境污染屬于環(huán)境因素，非直接安全風(fēng)險）

E（心理壓力屬于間接風(fēng)險，需關(guān)注但非首要）

23.ABCDE（均為急救技能范疇）

24.ABDE（需評估病情、聯(lián)系家長、送醫(yī)、記錄總結(jié)）

C（非處方藥需謹慎使用，可能延誤治療）

25.ABCDE（均為安全管理職責(zé)）

三、判斷題

26.√

27.√

28.×（水可能流向高處，需觀察地形）

29.√

30.×（需先評估病情，嚴重時送醫(yī)）

31.√

32.×（隨意換座可能影響安全）

33.√

34.×（敲擊巖石需輕柔，避免破壞）

35.√

解析

26.√（手機使用需規(guī)范管理）

28.×（山區(qū)溪流可能流向高處，需結(jié)合地形判斷）

30.×（需先評估病情，嚴重時送醫(yī)）

32.×（隨意換座可能影響安全）

34.×（敲擊巖石需輕柔，避免破壞）

四、填空題

36.陰涼；涼開水

37.1:20

38.充氣

39.緊急停止按鈕

40.構(gòu)造

41.保持呼吸道通暢

42.拍照

43.安全帶

44.感染

45.手電筒

五、簡答題

46.答：

①健康篩查：活動前檢查學(xué)生健康狀況，排除嚴重疾病。

②環(huán)境評估：了解活動區(qū)域的地形、天氣、潛在風(fēng)險（如野生動物、地質(zhì)災(zāi)害）。

③設(shè)備檢查：確保急救藥品、防護設(shè)備（如救生衣）齊全可用。

④預(yù)案制定：明確緊急情況下的撤離路線、聯(lián)系方式、人員分工。

⑤培訓(xùn)學(xué)生：進行安全知識教育，如中暑預(yù)防、自救互救等。

47.答：

①立即停止食用可疑食物，保留樣本。

②報告帶隊教師，隔離疑似中毒學(xué)生。

③測量體溫，觀察癥狀（如嘔吐、腹瀉）。

④輕癥者可飲用鹽水，重癥者立即送醫(yī)。

⑤聯(lián)系家長，并上報學(xué)校及相關(guān)部門。

48.答：

①情緒波動：如因行程安排、同伴矛盾導(dǎo)致焦慮。

②環(huán)境適應(yīng)：如初次接觸山區(qū)或野外環(huán)境產(chǎn)生的恐懼。

③身體不適：如中暑、暈車等引發(fā)的負面情緒。

④心理壓力：如學(xué)業(yè)壓力、社交困難等。

49.答：

①引導(dǎo)觀察：提出問題（如“這件展品反映了什么歷史背景？”），激發(fā)學(xué)生思考。

②規(guī)范操作：強調(diào)“三不”原則（不觸摸、不涂改、不大聲喧嘩）。

③分組討論：鼓勵學(xué)生分享觀察結(jié)果，培養(yǎng)合作能力。

④多媒體輔助：對文物可播放紀錄片，加深理解。

50.答：

①急救培訓(xùn)：定期組織CPR、止血包扎等課程。

②情景模擬：設(shè)計真實場景（如火災(zāi)逃