評(píng)選優(yōu)秀教師申請(qǐng)書(shū)評(píng)選優(yōu)秀教師申請(qǐng)書(shū)「篇一」尊敬的老師：你好！我是xxx，是xx小學(xué)二年（2）班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，也是領(lǐng)讀班長(zhǎng)，我與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，平時(shí)按時(shí)完成老師報(bào)置的作業(yè)，在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，同學(xué)有需要時(shí)能幫助他們。從上小學(xué)后，每學(xué)期得到“三學(xué)好生”、“成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀班干部”等獎(jiǎng)項(xiàng)，二年班上學(xué)期還得到“百令鳥(niǎo)”的獎(jiǎng)項(xiàng)。平時(shí)上課能認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答老師提問(wèn)，也是老師的小助手。平時(shí)愛(ài)好廣泛，對(duì)跳舞和畫(huà)畫(huà)非常感興趣，在家長(zhǎng)開(kāi)放日，我跳的拉丁舞得到好表現(xiàn)。我畫(huà)的畫(huà)得到很多獎(jiǎng)項(xiàng)，能夠貼到xx鎮(zhèn)街的教育專(zhuān)欄，是老師喜愛(ài)的好學(xué)生。如果能評(píng)上二星少先隊(duì)員，我會(huì)更加努力，以此來(lái)證明老師和同學(xué)們的選擇是正確的。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日評(píng)選優(yōu)秀教師申請(qǐng)書(shū)「篇二」上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：你們好，我是常興中心小學(xué)四年級(jí)二班班主任張寧寧，自認(rèn)要對(duì)自己的教學(xué)工作做一個(gè)匯報(bào)，同時(shí)也給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，特做出此申請(qǐng)！作為一個(gè)教育崗位的新人，深知班主任作為一個(gè)全面負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，對(duì)一個(gè)班集體的決定性影響。"明知山有虎，偏向虎山行"，學(xué)校把一個(gè)班交給自己，家長(zhǎng)們把自己的孩子托付給自己，同學(xué)們的前途和命運(yùn)都寄托在自己肩上，天下難道還有什么比這更重要更有意義的事業(yè)嗎？唯有努力工作才能上對(duì)得起國(guó)家，下對(duì)得起百姓，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我要當(dāng)好班主任。我與學(xué)生在教育學(xué)生過(guò)程中，我首先不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，將所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我接受了上級(jí)組織的基礎(chǔ)教育小學(xué)新課程培訓(xùn)，在其中我學(xué)了不少新課程知識(shí)并將之及時(shí)的運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中，逐漸培養(yǎng)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造活躍的課堂氣氛，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)教學(xué)上過(guò)硬的班主任。因?yàn)橹挥羞@樣，學(xué)生才會(huì)佩服你。其次摸清班級(jí)情況，完善班級(jí)管理制度，物色班委，實(shí)行班干責(zé)任制、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、積分考核制，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)積分結(jié)果一周一公布，二周一總結(jié)，三周一存檔匯總，并與年終"三好學(xué)生"等獎(jiǎng)項(xiàng)掛鉤。在教學(xué)管理中，我充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)的專(zhuān)長(zhǎng)，將學(xué)生情況、積分考核結(jié)果等一一微機(jī)存檔并上傳至手機(jī)，以便隨時(shí)查詢(xún)，這樣除我對(duì)學(xué)生有個(gè)清晰的了解外，我準(zhǔn)備將來(lái)學(xué)生畢業(yè)或我不教他（她）們了了，把這些檔案轉(zhuǎn)給他（她）們的學(xué)?；虬嘀魅?。我與家長(zhǎng)在與家長(zhǎng)的溝通上，在學(xué)期初我就將自己的聯(lián)系方式告知了學(xué)生及其家長(zhǎng)，并將每個(gè)學(xué)生情況上傳至手機(jī)并不斷更新，隨時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)明白，他的孩子老師是時(shí)時(shí)放在心上的。我給優(yōu)秀學(xué)生的父母寫(xiě)信，祝賀他們養(yǎng)育了這么一個(gè)好孩子。對(duì)后進(jìn)生家長(zhǎng)指出孩子的長(zhǎng)處，給家長(zhǎng)以信心，同時(shí)提出建設(shè)性意見(jiàn)，指導(dǎo)培訓(xùn)教育學(xué)生的方法。取得了家長(zhǎng)的支持，那么對(duì)學(xué)生離校以后在家中所要受到的家庭教育，我就放心了。在本學(xué)期減免學(xué)費(fèi)的活動(dòng)中，我對(duì)減免學(xué)生力求做到公開(kāi)透明，將減免資金及時(shí)發(fā)放到有困難的學(xué)生家長(zhǎng)手中，讓家長(zhǎng)明白學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們也是非常關(guān)心照顧的，體會(huì)上級(jí)的關(guān)心和支持。我還準(zhǔn)備在學(xué)期未召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，就學(xué)生在本學(xué)期情況和家長(zhǎng)來(lái)一個(gè)總結(jié)。我與任課教師班級(jí)是一個(gè)整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要，對(duì)工作中涉及的問(wèn)題，我都謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。在工作上關(guān)心、支持任課教師，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾，同時(shí)也反饋學(xué)生對(duì)任課教師的意見(jiàn)和要求，對(duì)任課教師適當(dāng)加壓。因?yàn)橹挥谐浞终{(diào)動(dòng)其它班級(jí)任課教師的工作積極性，作為一個(gè)班級(jí)集體才會(huì)產(chǎn)生神奇的力量。我與學(xué)校在日常工作中，我配合任課教師及學(xué)生完成學(xué)校交給的任務(wù)，并對(duì)學(xué)校提出合理化建議。自我提高在日常教學(xué)過(guò)程中，我虛心向優(yōu)秀教師請(qǐng)教，不斷提高自己的教育教學(xué)水平；我參加了上級(jí)組織的"基礎(chǔ)教育小學(xué)新課程培訓(xùn)"，其中的新課程改革讓我受益菲淺；自取得專(zhuān)科文憑后，我又進(jìn)修自考本科并已取得良好成績(jī)；在20xx年"科技創(chuàng)新活動(dòng)"活動(dòng)中，獲得發(fā)明創(chuàng)造市級(jí)一等獎(jiǎng)；積級(jí)參加雙高雙名活動(dòng)并獲"縣優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)"等獎(jiǎng)項(xiàng)。"生命不止，戰(zhàn)斗不息"，我將在教育戰(zhàn)線上，發(fā)揮自己的光和熱，為社會(huì)，為祖國(guó)，培訓(xùn)出更多的有用之材。評(píng)選優(yōu)秀教師申請(qǐng)書(shū)「篇三」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：一學(xué)年來(lái)，本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教。2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。二、在課堂上完成了以下知識(shí)點(diǎn)的傳授：1、養(yǎng)成良好的繪畫(huà)構(gòu)圖意識(shí)：構(gòu)圖對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)主要掌握的一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿(mǎn)。構(gòu)圖飽滿(mǎn)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把要畫(huà)的主要物體畫(huà)大一些；具體指做畫(huà)時(shí)懂得根據(jù)紙張大小將所畫(huà)的物體相應(yīng)畫(huà)大或畫(huà)小，并可以區(qū)分所畫(huà)內(nèi)容的主次關(guān)系。2、知道畫(huà)畫(huà)的順序是：由上到下，由左到右，由整體到局部，由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫(huà)的是一個(gè)完整的形體。認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期所取得的成績(jī)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲。此致敬禮！申請(qǐng)人：xxx20xx年xx月xx日評(píng)選優(yōu)秀教師申請(qǐng)書(shū)「篇四」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好！我是xxx班學(xué)生xx，在大學(xué)二年的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請(qǐng)書(shū)，參加我院“三星”中“服務(wù)之星”評(píng)選活動(dòng)，希望通過(guò)這次評(píng)選尋找與其他同學(xué)間的差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以期在日后的工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)意識(shí)，提高自我，為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力。現(xiàn)將個(gè)人材料匯報(bào)如下：一、個(gè)人簡(jiǎn)介xx，09級(jí)人文藝術(shù)系751班學(xué)生，現(xiàn)任人文藝術(shù)系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)主席兼體育部部長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)，09751班體育委員，曾擔(dān)任交院足球社社長(zhǎng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人誠(chéng)實(shí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)近兩年的學(xué)生會(huì)工作和一年的社團(tuán)工作讓我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了很大的進(jìn)展。人生格言：生命的意義是用愛(ài)幫助更多的人！二、感恩大學(xué)生活應(yīng)該向前看，但是回首自己在進(jìn)大學(xué)這段路途上走過(guò)的腳印，心中不免感觸頗多。兩年來(lái)的大學(xué)生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來(lái)，大學(xué)生活不僅是自己的一段成長(zhǎng)歷程，更是自己的心理的成長(zhǎng)歷程、思想的成長(zhǎng)歷程和精神的成長(zhǎng)歷程。大學(xué)不僅是一所學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的地方，也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺(tái)?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”，大學(xué)里，我們不僅要學(xué)會(huì)讀書(shū)，更要學(xué)會(huì)理解和感悟生活這本無(wú)字書(shū)，對(duì)生活有所思、有所獲，學(xué)會(huì)與人交往，感悟做人做事的準(zhǔn)則。大學(xué)培養(yǎng)的是一種個(gè)性，學(xué)習(xí)的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，完善自己的人格，做一個(gè)關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，有思想、有追求、有責(zé)任的優(yōu)秀建設(shè)者。三、服務(wù)之路還記得剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)老師就問(wèn)我們：“你們的生活寄托是什么？生命的意義在于什么？”懷著這個(gè)問(wèn)題，我一直在探索，艱難地探索。直到XX年9月份我加入南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的足球校隊(duì)，在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義，它不是如何使自己過(guò)得開(kāi)心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活！同月，我在老師、學(xué)長(zhǎng)的幫組下創(chuàng)建了我院新世紀(jì)足球社并擔(dān)任社長(zhǎng)，之后我一直認(rèn)真工作，出色地完成組織分配的任務(wù)，并且積極組織社團(tuán)成員參加學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，也組織社團(tuán)自我的一些活動(dòng)。在工作中我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的青年，我們彼此交流自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)心得，使我受益匪淺。經(jīng)常聆聽(tīng)他們的心聲讓我懂得一個(gè)道理：生活中處處存在貧窮，不過(guò)生活中也處處存在著愛(ài)心與感動(dòng)。這句話支撐著我認(rèn)真開(kāi)展每次活動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈盼业呐σ欢軌驗(yàn)槟辖辉鹤闱虬l(fā)展帶來(lái)一定的幫助！同時(shí)我更有信心：我們幾年甚至幾十年無(wú)償?shù)啬胤瞰I(xiàn)著，一切都會(huì)好的！我們的學(xué)弟們也可以和我們一樣踢著快樂(lè)的足球，鍛煉著健康的體魄。XX年初我認(rèn)識(shí)了南交院跆拳道校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓佳林，韓哥在我們學(xué)校各個(gè)系都很有影響力，在學(xué)院的行健館、操場(chǎng)上能頻繁見(jiàn)到他的身影。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，XX年11月，在他的介紹下我加入了人文藝術(shù)系學(xué)生會(huì)體育部。同年12月我參加了學(xué)院舉行的“社聯(lián)一家親”活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了宋雪梅。宋姐是位學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的組織者（社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席）。她的朋友也常開(kāi)玩笑說(shuō)“一個(gè)學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，整天在學(xué)校忙著學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和活動(dòng)，其實(shí)你不是偉大，而是傻傻的?。　弊鰧W(xué)生服務(wù)的工作宋姐說(shuō)的:我看見(jiàn)那些努力改變我們學(xué)校學(xué)生課外生活的同學(xué)們我就沒(méi)法安心！”這是一種責(zé)任，一種信念在支撐著她。雖然她的家人同意了這種拼命地組織學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)，但要知道這背后有多少的辛酸，也正是這一點(diǎn)讓所有認(rèn)識(shí)她的人都很欽佩她。我們都是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)生，我們也認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也都拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，可是搞關(guān)系和開(kāi)后門(mén)等詞語(yǔ)不時(shí)的在我們心頭掠過(guò)，那些情況是我們一般的人所不能想象的。但是我們?yōu)榱俗约盒闹心欠葚?zé)任和義務(wù)，我們對(duì)這些不再是問(wèn)題，堅(jiān)持著自己的理想，用心、用行動(dòng)改變和完善那些需要改變學(xué)生課外生活的地方。評(píng)選優(yōu)秀教師申請(qǐng)書(shū)「篇五」富順縣教育局：為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)提高公民素質(zhì)，響應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展民辦教育的號(hào)召，為社會(huì)主事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開(kāi)辦幼兒園。我開(kāi)辦幼兒園的基本情況如下:幼兒園名稱(chēng)：金蘋(píng)果幼兒園幼兒園性質(zhì)：民辦，自然人并具備法人條件。辦園理念：未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽(yáng)，國(guó)家的棟梁，未來(lái)的希望。所以我要用最好的環(huán)境，教學(xué)，來(lái)培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中玩。反對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程。通過(guò)手指算法、啟蒙閱讀等特色教學(xué)，努力開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專(zhuān)家治園，根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會(huì)人才的發(fā)展要求，來(lái)探索成功幼兒教育的新路。辦園條件：我園地處富順縣富世鎮(zhèn)海棠居民村，房屋面積168平方米，其中幼兒活動(dòng)300平方米（房屋前后都有露天活動(dòng)場(chǎng)所）房屋寬敞明亮,堅(jiān)固安全,自然光充足,通風(fēng)良好。預(yù)計(jì)開(kāi)設(shè)三個(gè)班，每班30人。園舍獨(dú)立，固定，堅(jiān)固耐用安全，環(huán)境無(wú)污染、無(wú)噪音，人均面積合乎標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)設(shè)置活動(dòng)室、寢室、廁所、廚房、教職工辦公室等。本園按國(guó)家要求，配備種類(lèi)齊全、數(shù)量充足、適合兒童年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)設(shè)備、大中小型玩具、圖書(shū)、桌椅、床、廚房設(shè)備、衛(wèi)生保健設(shè)備、環(huán)境消毒設(shè)備和兒童用品消毒設(shè)備。在師資方面，我們高薪聘請(qǐng)多年從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)足，資歷高，水平好的專(zhuān)業(yè)幼兒教師，聘師工作正在進(jìn)行中。招生范圍：海棠3-6歲適齡兒童請(qǐng)給與批準(zhǔn)開(kāi)辦為謝！申請(qǐng)人：林霞2017年1月3日評(píng)選優(yōu)秀教師申請(qǐng)書(shū)「篇六」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！我叫XX，男，共青團(tuán)員，是通信工程通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)xx級(jí)（9）班學(xué)生。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。當(dāng)我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)通知書(shū)的那一刻起，我給自己定下目標(biāo)，要刻苦努力地學(xué)習(xí)、完成大學(xué)學(xué)業(yè)，珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并繼續(xù)不斷深造?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在大一學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，收獲頗多。大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)與高中時(shí)期相比相對(duì)輕松了一些，因此在大學(xué)剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間我有一些懈怠，還好在看到同學(xué)們都一如既往勤奮努力的時(shí)候，我及時(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職任務(wù)，不論何時(shí)都不能懈怠。認(rèn)識(shí)到自己不足之后，我嚴(yán)厲要求自己，參加了成人自考并時(shí)常與同學(xué)們討論問(wèn)題，交流思想，并利用學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)請(qǐng)求申請(qǐng)三好學(xué)生這一光榮稱(chēng)號(hào)，望批準(zhǔn)！軟件與硬件設(shè)施擴(kuò)大自己的知識(shí)范圍，了解更多所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和課外知識(shí)。事實(shí)證明，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會(huì)驕傲，我一直堅(jiān)信，勤奮是學(xué)習(xí)制勝的關(guān)鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學(xué)習(xí)成績(jī)上取得更大的突破?，F(xiàn)請(qǐng)求申請(qǐng)三好學(xué)生這一光榮稱(chēng)號(hào)，望批準(zhǔn)！此致敬禮！申請(qǐng)人：20xx年xx月xx日評(píng)選優(yōu)秀教師申請(qǐng)書(shū)「篇七」敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：你們好！爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”是我多年努力的目標(biāo)和追求，也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的座標(biāo)。我在此申請(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄?！我熱?ài)生活，講道德，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生守則。我熱愛(ài)群眾，有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，經(jīng)常用心、認(rèn)真地為班級(jí)出板報(bào)。我踴躍參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，不僅僅經(jīng)常在公交車(chē)上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫忙同學(xué)。我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且獲得了很好的成績(jī)。參加社區(qū)的公益活動(dòng)，宣傳環(huán)保意識(shí)、奧運(yùn)