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文檔簡(jiǎn)介
自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)學(xué)生作文的源泉是()
A.讀課本
B.讀課外書(shū)
C.大腦的思維活動(dòng)
D.生活
正確答案:D
2、(單選題)詩(shī)句“世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水。別君去兮何時(shí)還?且放自鹿青崖問(wèn),須行即騎訪名山?!背鲎?/p>
A.《夢(mèng)游天姥吟留別》
B.《李憑箜篌引》
C.《走馬川行奉送出師西征》
D.《終南山》
正確答案:A
3、(單選題)“美感教育就在于訓(xùn)練我們?nèi)バ蕾p最大限度的美。”這一論斷出自()
A.雨果
B.桑塔耶納
C.歌德
D.席勒
正確答案:B
4、(單選題)識(shí)字的最終目的是()
A.會(huì)讀
B.會(huì)寫(xiě)
C.會(huì)講
D.會(huì)用
正確答案:D
5、(單選題)現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識(shí)相當(dāng)于加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)體系中的()
A.智慧技能
B.認(rèn)知策略
C.言語(yǔ)信息
D.動(dòng)作技能
正確答案:C
6、(單選題)根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
正確答案:B
7、(單選題)人格發(fā)展階段論的創(chuàng)始人是()
A.皮亞杰
B.埃里克森
C.桑代克
D.華生
正確答案:B
8、(單選題)一般地,小學(xué)生思維發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵年齡是在()。
A..一年級(jí)
B.二年級(jí)
C.三年級(jí)
D.四年級(jí)
正確答案:D
9、(單選題)在教育實(shí)驗(yàn)研究假設(shè)的表述上,一定要采用()句。
A.疑問(wèn)
B.被動(dòng)
C.主動(dòng)
D.陳述
正確答案:D
10、(單選題)智商(IQ)等于()。
A.智力年齡與實(shí)際年齡之比乘以100
B.實(shí)際年齡與智力年齡之比乘以100
C.心理年齡與生理年齡之比乘以100
D.生理年齡與實(shí)際年齡之比乘以100
正確答案:A
11、(單選題)()是指向于特定課程與教學(xué)目標(biāo)、受特定課程內(nèi)容所制約、為師生所共同遵循的教與學(xué)的操作規(guī)范和步驟。
A.教學(xué)過(guò)程
B.教學(xué)原則
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)設(shè)計(jì)
正確答案:C
12、(單選題)為了更好地發(fā)揮景觀美育的作用,應(yīng)該加強(qiáng)景觀的()
A.特色美、造型美和整體美
B.特色美、比例美和和諧美
C.個(gè)性美、比例美和整體美
D.個(gè)性美、造型美和和諧美
正確答案:A
13、(單選題)評(píng)價(jià)課堂教學(xué)效果的依據(jù)是()
A.教學(xué)過(guò)程
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)特色
正確答案:C
14、(單選題)概念的形成適用于小學(xué)()
A.低年級(jí)
B.高年級(jí)
C.中低年級(jí)
D.中高年級(jí)
正確答案:A
15、(單選題)直接承載科學(xué)教學(xué)內(nèi)容的媒體資源是指
A.課內(nèi)資源
B.內(nèi)容資源
C.條件資源
D.方法資源
正確答案:B
16、(單選題)以電力技術(shù)為核心的技術(shù)革命是()
A.第一次技術(shù)革命
B.第二次技術(shù)革命
C.第三次技術(shù)革命
D.第四次技術(shù)革命
正確答案:B
17、(單選題)將學(xué)校所從事的活動(dòng)與從事相同或相似活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)校、品牌校、知名校進(jìn)行比較,找出差距,針對(duì)差距學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并制定改進(jìn)方案,以提高自身水平的管理方法,稱(chēng)為
A.德?tīng)柗品?/p>
B.標(biāo)桿分析法
C.SWOT分析法
D.問(wèn)題樹(shù)分析法
正確答案:B
18、(單選題)學(xué)術(shù)與庶人無(wú)緣的時(shí)期是()
A.春秋以前
B.三國(guó)時(shí)期
C.春秋以后
D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
正確答案:A
19、(單選題)少兒能夠從一幅畫(huà)中直接把握色彩、線條、形狀及其結(jié)構(gòu)特征,表明他此時(shí)具備了()
A.審美態(tài)度
B.審美知覺(jué)
C.審美想像
D.審美趣昧
正確答案:B
20、(單選題)“學(xué)校課程不斷建構(gòu)出新的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)”,這是()的觀點(diǎn)。
A.被動(dòng)適應(yīng)論
B.主動(dòng)適應(yīng)論
C.滯后論
D.超越論
正確答案:D
21、(單選題)下列史書(shū)屬于國(guó)別史的是
A.《春秋》
B.《國(guó)語(yǔ)》
C.《左傳》
D.《史記》
正確答案:B
22、(單選題)初中生凡事開(kāi)始自己做主,有了自己的小秘密,出現(xiàn)了抗拒心理和行為,說(shuō)明初中生出現(xiàn)了()
A.自卑感
B.自尊感
C.控制感
D.成人感
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)心理個(gè)體的發(fā)展具有的一般特點(diǎn)是()
A.定向性與順序性
B.連續(xù)性與階段性
C.個(gè)別差異性
D.不均衡性
E.關(guān)鍵性
正確答案:ABCD
2、(多選題)按照評(píng)估的方式可以將小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)評(píng)估分為()A.單項(xiàng)評(píng)估B.綜合性評(píng)估C.診斷性評(píng)估D.自評(píng)E.他評(píng)正確答案:DE3、(多選題)學(xué)習(xí)策略可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行描述()
A.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能
B.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)和控制技能
C.學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)則系統(tǒng)
D.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體
E.學(xué)習(xí)策略是元認(rèn)知
正確答案:ABCD
4、(多選題)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響主要是()A.科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)的影響B(tài).科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響C.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響D.科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)思維的影響E.科學(xué)技術(shù)對(duì)家庭的影響正確答案:ABD5、(多選題)傳統(tǒng)社會(huì)組織結(jié)構(gòu)所面臨的挑戰(zhàn)是()
A.社團(tuán)組織民間化
B.社團(tuán)組織目標(biāo)重新定位
C.社會(huì)成員復(fù)雜化
D.社團(tuán)結(jié)構(gòu)規(guī)范化
E.社團(tuán)行為不可預(yù)測(cè)性
正確答案:ABE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)有的學(xué)生把苦悶和痛苦統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在紙上,寫(xiě)完后不管是不是拿給老師看,總感到內(nèi)心輕松多了。這是()
正確答案:合理宣泄法
2、(填空題)學(xué)習(xí)資源包括學(xué)習(xí)過(guò)程中所需要的物質(zhì)條件、_____、_____及學(xué)校衛(wèi)生條件等等。
正確答案:精神心理?xiàng)l件、審美條件
3、(填空題)確定教育評(píng)價(jià)的功能、內(nèi)容、方法和效果的基礎(chǔ)是________。
正確答案:教育目標(biāo)
4、(填空題)國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力較量的焦點(diǎn)是______。
正確答案:科技進(jìn)步
5、(填空題)____(外向型,內(nèi)向型)家庭成員在面臨外部壓力時(shí),往往互相依賴(lài),互相參與,且易缺乏與他人的分化,易采取投射的防御機(jī)制。在嚴(yán)重的應(yīng)激情況下,這種家庭的成員易產(chǎn)生神經(jīng)癥或防御性神經(jīng)癥。
正確答案:內(nèi)向型
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確2、(判斷題)詞語(yǔ)“迷惑”可以受程度副詞“很”修飾,所以“迷惑”是一個(gè)形容詞。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述學(xué)校規(guī)劃制定的具體程序。
正確答案:(1)學(xué)?,F(xiàn)狀的調(diào)查分析。
(2)定位學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。
(3)制訂各部門(mén)行動(dòng)計(jì)劃。
(4)制定評(píng)價(jià)機(jī)制。
2、(問(wèn)答題)音樂(lè)在少兒審美發(fā)展方面起到了什么特殊作用?
正確答案:(1)發(fā)展少兒的聽(tīng)覺(jué)感受能力。聽(tīng)覺(jué)感受力是進(jìn)一步產(chǎn)生審美知覺(jué)(審美感受力)的必不可少的基礎(chǔ)。(2分)
(2)培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造性想像力。音樂(lè)創(chuàng)作和音樂(lè)欣賞對(duì)于想像力都是一種激發(fā)、強(qiáng)化和發(fā)展。(2分)
(3)凈化和陶冶少兒的情感。音樂(lè)的表情性使少兒在觀照與感受音樂(lè)過(guò)程中,逐漸學(xué)會(huì)領(lǐng)悟、體驗(yàn)到情感的人性?xún)?nèi)涵,從而豐富、深化自身情感。(2分)
3、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述課題論證報(bào)告的基本內(nèi)容。
正確答案:課題論證報(bào)告的格式,總體上說(shuō),立項(xiàng)報(bào)告以表格式為主;開(kāi)題報(bào)告以說(shuō)明式為主。具體要求如下:
(1)課題名稱(chēng);(2)本課題研究的目的、意義(實(shí)踐意義和理論意義);(3)研究的主要內(nèi)容;(4)本課題國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,預(yù)計(jì)有哪些突破;(5)完成本課題的條件分析,包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備和研究方法與手段等。
4、(問(wèn)答題)數(shù)字化資源是指什么?
正確答案:數(shù)字化資源:以網(wǎng)絡(luò)為載體,采用多媒體呈現(xiàn)的資源,突破紙質(zhì)教材的局限,從單一的教材編撰發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)課件、音像制品、教學(xué)資源庫(kù)、教材應(yīng)用和服務(wù)支撐平臺(tái)等多種形式的立體化呈現(xiàn)。
5、(問(wèn)答題)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劙嘀魅卧谵D(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中應(yīng)為其創(chuàng)造哪些條件?正確答案:(1)培養(yǎng)后進(jìn)生積極的興趣,正面鼓勵(lì)為主;(2)幫助樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心;(3)熱愛(ài)學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系;(4)發(fā)揮集體力量,爭(zhēng)取多方支持;(5)利用正確輿論,督促后進(jìn)生。6、(問(wèn)答題
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