Unit1Ourschoolsubjects（單元測試·提高卷）參考解析聽力部分（30分）一、聽錄音，選出你所聽到的內容。（每題1分，共5分）BCBAC【詳解】1.IlikeChinese.2.Welcomebacktoschool.3.It’stimeforMusic.4.Let’sgotothesportsground.5.Whatsubjectdoyoulikebest?二、聽錄音，選出你聽到的內容。（每題1分，共5分）BAACC【詳解】1.Wealllikescience.It’sveryinteresting.2.MyfavoritesubjectisArt.3.It’stimeforPE.Let’sgototheplayground.4.Lookatthesenumbers.Areyougoodatnumbers?5.—DoyoulikeLabor,YangLing?

—Yes.It’sveryinteresting.三、聽錄音，選擇合適的答句。（每題1分，共5分）AACBC【詳解】1.DoyoulikeChinese?2.WhataboutEnglish,Helen?

3.Nicetoseeyou,Laura.

4.WhereismyMathsbook?

5.IlikeMusicbest.Whataboutyou?四、聽錄音，判斷下列圖片與所聽內容是(T)否(F)相符。（每題1分，共5分）TFTTF【詳解】1.A:Whatsubjectsdoyoulike?

B:IlikeMathsandChinese.2.WehaveChinese,MathsandSciencethismorning.

3.IlikeMusic.

4.A:DoyoulikeMaths?

B:Yes,Ido.5.WehaveMusic,EnglishandChinesethisafternoon.五、聽錄音，給下列句子排序。（每題1分，共5分）21345【詳解】1.Whatsubjectdoyoulikebest?2.WehaveChinese,Maths,EnglishandScience.3.I’mgoodatMaths.4.It’stimeforPE.5.Let’sgototheplayground!六、Amy正在向同學和老師做自我介紹。請根據Amy的介紹，填入所缺的單詞，補全信息卡。（每題1分，共5分）pandasrabbitsNineEnglishMaths【詳解】聽力材料：MynameisAmy.Ilikeanimals.Ilikepandasandrabbits.They’relovely.I’minClassNine.MyfavouritesubjectisEnglish.It’sinteresting.Lilyismybestfriend.ShelikesMathsbest.筆試部分（70分）七、詞形轉換。（每題1分，共10分）1．fun/funny2．Chinese3．stories4．mouse5．Drawing6．subjects7．children8．likes9．has10．our【解析】1．fun可做名詞/形容詞，fun的形容詞還可以為funny有趣的，故答案為fun/funny。2．China中國，表示語言的詞是Chinese中文，故答案為Chinese。3．story故事，復數是把y變i加es，故答案為stories。4．mouse老鼠，同義詞鼠標mouse，故答案為mouse。5．draw畫，現在分詞是直接加ing，故答案為drawing。6．subject學科，復數是加s，故答案為subjects。7．child孩子，復數是不規(guī)則變化children，故答案為children。8．like喜歡，第三人稱單數形式是加s，故答案為likes。9．have有，第三人稱單數形式是不規(guī)則變化has，故答案為has。10．we我們，人稱代詞主格，形容詞性物主代詞是our我們的，故答案為our。八、單項選擇題。（每題1分，共10分）1．B【詳解】句意：—你喜歡什么學科？—我喜歡科學和美術。本題考查可數名詞及其單復數。A學科，B學科，C課，答語是兩個學科，subject用復數subjects，故選B。2．B【詳解】句意：—她在音樂課上做什么？—她唱歌。本題考查一般現在時的疑問句結構。主語she為第三人稱單數，疑問句需用助動詞does，后接動詞原形do。故選B。3．C【詳解】句意：—讓我們____一節(jié)體育課吧。—太好了！本題考查let’s后接動詞原形的用法。Let’s是Letus的縮寫，其后需接動詞原形，表示建議。選項中只有C(have)是動詞原形。故選C。4．C【詳解】“哪吒鬧?！薄版隙鸨荚隆笔侵袊适?，主語是復數，“story”的復數是“stories”，選C。5．B【詳解】句意：—你們有多少門科目？—我們有七門。本題考查可數名詞的復數形式。howmany后需接可數名詞復數，因此空格處應填復數形式subjects。故選B。6．A【詳解】句意：她擅長跳躍。她能跳得很高。本題考查其他固定搭配。begoodat表示擅長，為固定搭配，故選A。7．B【詳解】句意：—歡迎返校！—謝謝！本題考查動詞短語。根據固定搭配welcomebackto表示歡迎回到，為動詞短語，故選B。8．C【詳解】句意：—你的英語老師是誰？—李老師。本題考查疑問詞的用法。答句“MissLi.”為人名，對應詢問人的疑問詞“Who”(誰)。Where(在哪里)問地點，How(如何)問方式或狀態(tài)，均不符合題意。故選C。9．B【詳解】句意：我們星期五有科學課。本題考查主謂一致。主語We為復數，一般現在時中謂語動詞需用原形have。選項A(has)用于第三人稱單數，選項C(having)不能單獨作謂語。故選B。10．C【詳解】“PEandScience”是兩門學科，復數主語，be動詞用“are”，選C。九、根據語境，圈出正確的詞匯。（每題1分，共5分）1.答案：are?！癐TandScience”是復數主語，be動詞用“are”。2.答案：subjects?！癕aths”是學科，問喜歡什么學科用“subjects”。3.答案：Chinese?！墩撜Z》是語文相關文化經典，選“Chinese”（語文），“Labour”是勞動課，不符合。4.答案：our。修飾“newtimetable”用形容詞性物主代詞“our”（我們的），“we”是主格。5.答案：an；不填。“Art”以元音音素開頭，用“an”；“thismorning”前不用介詞，不填。十、用所給單詞的適當形式填空。（每題1分，共5分）1.答案：well。修飾動詞“l(fā)ike”用副詞“well”（非常）。2.答案：togo?！癐t'stimetodosth.”是固定結構，填“togo”。3.答案：play?！皐anttodosth.”，填“play”。4.答案：stories?！皊tory”是可數名詞，這里用復數“stories”。5.答案：science?！翱茖W課”是“sciencelesson”，填“science”。十一、句型轉換（每題1分，共5分）1．DoyoulikePEandMusic?【詳解】句意：我喜歡體育和音樂。本題考查句型轉換。like是實義動詞，時態(tài)是一般現在時，主語I變成you，一般疑問句借助助動詞do，動詞like用原形，故答案為DoyoulikePEandMusic?2．Thereare【詳解】原句句意：我們學校有七門學科。本題考查同義句轉換。根據原句和提示，可知同義句改為therebe句型，橫線后是復數，be用are，故答案為There，are。3．Whereareyou【詳解】原句句意：現在我在操場。本題考查句型轉換。句子是陳述句，時態(tài)為一般現在時，畫線部分是地點，用where提問，問句為：現在你在哪里？問句結構為：What+be動詞引導的一般疑問句？主語是I，問句中變?yōu)閥ou，be動詞用are，其余不變，故答案為Where，are，you。4．Whatis【詳解】原句句意：我最喜歡的學科是科學。本題考查句型轉換。劃線部分是學科，用what提問，is提至主語前，故答案為What，is。5．Itto【詳解】原句句意：學英語很重要。本題考查句型轉換。題干要求用it改寫，句子為：Itis+形容詞+todosth.做某事怎樣。故答案為It，to。選出與下列圖片相符合的句子或對話。(填序號)（每題1分，共5分）1．D2．B3．C4．A5．E【解析】1．圖中是在讀書，選項D“在道德與法治課上，我可以學到很多東西?！本鋱D相符，故選D。2．圖中是在上計算機課，選項B“—來吧！該上信息技術課了?！玫模　本鋱D相符，故選B。3．圖中狐貍太太在找鼠標，選項C“該上信息技術課了。但是狐貍太太找不到老鼠?！本鋱D相符，故選C。4．圖中女孩在畫畫，選項A“—你好，蘇海。你最喜歡什么科目？—我喜歡美術。我能畫漂亮的畫?！本鋱D相符，故選A。5．圖中是展示關于動物的英文單詞，選項E“我最喜歡的科目是英語。我可以學到很多關于動物的知識?！本鋱D相符，故選E。十三、【情境題】Mike和同學們看見MissLi的講臺上有一張課程表,立即討論了起來。你能完成他們的對話內容嗎?從方框中選擇合適的句子,補全對話。(有一個多余選項)（每題2分，共10分）1．E2．A3．B4．D5．C【導語】本文主要是關于徐星一篇自我介紹。1．句意：這個學期，我們有8門_____。eight后跟可數名詞的復數，根據后文內容可知，subjects學科，符合語境，故選E。2．句意：我每天有6節(jié)_____。six后跟可數名詞的復數，根據后文內容可知，lessons課，符合語境，故選A。3．句意：我喜歡_____。根據后文“They’recute.”可知此處應填復數動物名詞，pandas熊貓，符合語境，故選B。4．句意：我們可以在_____看見它們。根據前文內容可知可以在動物園里看見熊貓，zoo動物園，符合語境，故選D。5．句意：我在放學后有一節(jié)_____課。aswimminglesson一節(jié)游泳課，符合語境，故選C。【情境題】李老師對本班同學喜歡的科目進行了調查,根據扇形圖內容,判斷句子正(T)誤(F)。（每題1分，共5分）1.F（扇形圖中喜歡Maths的人數不是6）2.T（扇形圖中喜歡Science的人數是2）3.T（扇形圖中喜歡PE的人數8，是最多的）4.F（扇形圖中有Art對應的人數3，說明有Art科目）5.T（扇形圖中有Chinese、Maths、English、Music、PE、Art、Science共7門科目）十五、【情境題】今天是開學的第一天，Anna和Nancy在朋友圈發(fā)表了對新學期的課程的感受，請認真閱讀，完成下列各題。（每題2分，共10分）(一)1.C（Anna說“IlikeEnglishandArt”）2.B（Nancy定位是“Suzhou.ZhenhuaPrimaryschool”）3.C（Nancy說“MissBlackisourmusicteacher”，“our”指Nancy所在班級）(二)4.brother；Maths；PE

5.Music；English；PE解析：

4.從Anna的描述“MybrotherZoblikesthisschooltoo.HelikesMaths,buthedoesn’tlikeEnglish.HisfavouritesubjectisPE.”可知，Zob是Anna的brother，喜歡Maths和PE。

5.從Nancy的描述“IlikeMusicandEnglish,butIdon'tlikePE.”可知，Nancy喜歡Music和English，不喜歡PE。十六、書面表達（每題5分，共5分）范文：NoticeSubjectFairiscoming!Time:2pm