新員工三級安全教育考核試題答案一、選擇題（每題3分，共30分）1.我國安全生產方針是（）A.安全第一、預防為主、綜合治理B.質量第一、安全第二C.安全為了生產，生產必須安全答案：A。我國安全生產方針的確立經歷了一定的發(fā)展過程，“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針明確了安全在生產中的首要地位，預防是關鍵手段，綜合治理是全面推進安全生產工作的方法。“質量第一、安全第二”這種說法錯誤，質量和安全都是企業(yè)生產中重要的方面，但安全是基礎，應擺在首位?！鞍踩珵榱松a，生產必須安全”表述體現(xiàn)了安全與生產的關系，但不是正式的安全生產方針。2.以下哪種不屬于特種作業(yè)（）A.電工作業(yè)B.焊接與熱切割作業(yè)C.木工作業(yè)答案：C。特種作業(yè)是指容易發(fā)生人員傷亡事故，對操作者本人、他人的生命健康及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。電工作業(yè)涉及到電氣設備的安裝、維修等，稍有不慎就可能引發(fā)觸電、火災等事故；焊接與熱切割作業(yè)過程中會產生高溫、明火等，容易引發(fā)火災、爆炸等危險。而木工作業(yè)相對來說危險性較低，不屬于特種作業(yè)范疇。3.進入施工現(xiàn)場必須正確佩戴（）A.安全帽B.安全帶C.防護眼鏡答案：A。安全帽是施工現(xiàn)場最基本也是最重要的個人防護用品之一，它能有效保護頭部免受物體打擊、碰撞等傷害。安全帶主要用于高處作業(yè)時防止人員墜落；防護眼鏡一般在進行有飛濺物、強光等特定作業(yè)時佩戴。在進入施工現(xiàn)場這個普遍場景下，首先要正確佩戴安全帽。4.安全色中，紅色表示（）A.禁止B.警告C.指令答案：A。安全色是表達安全信息的顏色，紅色具有醒目、引人注意的特點，所以用來表示禁止、停止等含義，如禁止標志一般就是紅色。黃色通常表示警告，提醒人們注意可能存在的危險；藍色表示指令，要求人們必須遵守的規(guī)定；綠色表示安全、通行等。5.滅火器壓力表指針指向紅色區(qū)域，表示（）A.壓力正常B.壓力不足C.壓力過大答案：B。滅火器壓力表一般分為三個區(qū)域，綠色區(qū)域表示壓力正常，滅火器可以正常使用；黃色區(qū)域表示壓力過大，雖然此時滅火器仍可使用，但可能存在一定安全隱患；紅色區(qū)域表示壓力不足，說明滅火器可能已經無法正常噴射滅火劑，需要及時維修或更換。6.發(fā)現(xiàn)火災時，應立即撥打（）A.110B.119C.120答案：B。119是我國的火警報警電話，發(fā)現(xiàn)火災時撥打119可以及時通知消防部門前來滅火救援。110是報警服務電話，主要用于報警各類治安案件、突發(fā)事件等；120是急救電話，用于呼叫醫(yī)療急救服務。7.以下哪種行為是正確的用電安全行為（）A.用濕手插拔電源插頭B.私拉亂接電線C.定期檢查電氣設備答案：C。用濕手插拔電源插頭，水是導體，容易引發(fā)觸電事故；私拉亂接電線可能會導致電線過載、短路等問題，增加火災和觸電的風險。而定期檢查電氣設備可以及時發(fā)現(xiàn)設備存在的安全隱患，如電線老化、絕緣損壞等，從而采取相應的措施進行維修或更換，保障用電安全。8.在高處作業(yè)時，以下做法錯誤的是（）A.系好安全帶B.拋擲工具和材料C.設置安全警示標志答案：B。在高處作業(yè)時，系好安全帶是防止人員墜落的關鍵措施；設置安全警示標志可以提醒下方人員注意上方有高處作業(yè)，避免無關人員進入危險區(qū)域。而拋擲工具和材料是非常危險的行為，可能會砸傷下方人員，還可能引發(fā)其他安全事故。9.職業(yè)病是指（）A.勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質和其他有毒、有害因素而引起的疾病B.勞動者在工作中所患的疾病C.勞動者在休息時所患的疾病答案：A。職業(yè)病有明確的定義，是在職業(yè)活動中，由于接觸特定的職業(yè)危害因素（如粉塵、放射性物質、有毒有害化學物質等）而引起的疾病。勞動者在工作中所患的疾病不一定都是職業(yè)病，可能是普通的疾??；在休息時所患的疾病與職業(yè)活動無關，不屬于職業(yè)病范疇。10.安全標志分為四類，分別是（）A.禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志B.禁止標志、警告標志、通行標志、提示標志C.禁止標志、警告標志、指令標志、通行標志答案：A。安全標志通過圖形、符號和文字等形式向人們傳遞安全信息，分為禁止標志（禁止人們不安全行為）、警告標志（提醒人們注意可能發(fā)生的危險）、指令標志（要求人們必須做出某種動作或采用防范措施）、提示標志（向人們提供某種信息）四類。通行標志并不是標準的安全標志分類。二、判斷題（每題2分，共20分）1.只要自己小心，在危險區(qū)域可以不遵守安全規(guī)定。（×）在危險區(qū)域，無論個人多么小心，安全規(guī)定都是基于大量的事故經驗和科學研究制定的，是保障人員安全的重要準則。不遵守安全規(guī)定會大大增加發(fā)生事故的風險，即使個人認為自己小心，也可能因為一些不可預見的因素導致事故發(fā)生。2.可以在施工現(xiàn)場吸煙。（×）施工現(xiàn)場通常存在易燃物品和易燃易爆危險環(huán)境，吸煙可能會引發(fā)火災或爆炸事故。為了確保施工現(xiàn)場的消防安全，一般都嚴禁在施工現(xiàn)場吸煙。3.新員工上崗前必須接受三級安全教育培訓。（√）三級安全教育是指公司級、部門級和班組級安全教育。新員工對工作環(huán)境、操作規(guī)程等不熟悉，通過三級安全教育可以讓他們了解公司的安全規(guī)章制度、工作崗位的危險有害因素及防范措施等，提高安全意識和自我保護能力，是新員工上崗前必不可少的環(huán)節(jié)。4.發(fā)生火災時，應乘坐電梯逃生。（×）發(fā)生火災時，電梯可能會因斷電而停止運行，將人員困在電梯內，而且電梯井會形成煙囪效應，加速煙霧和火勢的蔓延，增加人員傷亡的風險。所以發(fā)生火災時應選擇安全的疏散樓梯逃生。5.安全設施可以隨意拆除。（×）安全設施是為了保障人員安全和生產安全而設置的，如防護欄桿、安全網等。隨意拆除安全設施會破壞安全防護體系，使人員暴露在危險之中，容易引發(fā)事故。如需拆除安全設施，必須經過相關部門批準，并采取相應的替代防護措施。6.佩戴個人防護用品可以完全避免事故的發(fā)生。（×）個人防護用品可以在一定程度上降低事故發(fā)生時對人員的傷害，但不能完全避免事故的發(fā)生。事故的發(fā)生是由多種因素引起的，如設備故障、環(huán)境因素、管理缺陷等。個人防護用品只是一種最后的防護手段，還需要從源頭消除危險有害因素，加強安全管理等多方面來預防事故。7.對事故隱患整改不力造成事故的，要追究相關人員的責任。（√）事故隱患是可能導致事故發(fā)生的潛在危險因素，如果相關人員對事故隱患整改不力，沒有及時消除隱患，最終導致事故發(fā)生，那么這些人員就需要對事故負責。這是為了強化安全責任意識，促使相關人員積極履行安全職責，及時消除事故隱患。8.電氣設備著火時，可以用水滅火。（×）水是導體，電氣設備著火時用水滅火可能會導致觸電事故，還可能會使火勢蔓延。對于電氣設備著火，應先切斷電源，然后使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器等不導電的滅火器進行滅火。9.高處作業(yè)人員可以向下拋擲工具和材料。（×）如前面選擇題所述，高處作業(yè)向下拋擲工具和材料是非常危險的行為，可能會砸傷下方人員，引發(fā)嚴重的安全事故，必須嚴格禁止。10.企業(yè)可以不為員工提供必要的勞動防護用品。（×）根據(jù)相關法律法規(guī)，企業(yè)有義務為員工提供必要的、符合國家標準或行業(yè)標準的勞動防護用品，以保障員工在工作過程中的安全和健康。如果企業(yè)不為員工提供必要的勞動防護用品，屬于違法行為。三、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述三級安全教育的主要內容。公司級安全教育主要內容包括：國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等；本企業(yè)的安全生產狀況和危險場所及安全注意事項；企業(yè)內典型事故案例及教訓；發(fā)生事故后如何搶救傷員、排險、保護現(xiàn)場和及時報告等。部門級安全教育主要內容有：本部門的生產特點、工藝流程、主要設備的性能、安全技術規(guī)程和制度、事故案例剖析、應急處理措施及安全注意事項。班組級安全教育主要內容為：本班組的作業(yè)特點、安全操作規(guī)程、事故案例剖析、勞動紀律和崗位講評等；正確使用安全防護裝置（設施）及個人勞動防護用品的方法；崗位之間工作銜接配合的安全注意事項。2.發(fā)生火災時，應如何正確逃生？首先要保持冷靜，迅速判斷火災的位置和火勢大小。如果火勢較小，可以嘗試使用滅火器等滅火設備進行初期撲救，但要確保自身安全。如果火勢較大，應立即選擇安全的逃生路線。逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行，以避免吸入煙霧和有毒氣體。盡量沿著疏散指示標志的方向逃生，不要乘坐電梯，應選擇安全的疏散樓梯。如果逃生路線被煙火封鎖，可以選擇相對安全的地方暫時躲避，如關閉門窗，用濕布封堵門縫，防止煙霧進入，并向外發(fā)出求救信號，等待救援。如果身處高樓且無法通過樓梯逃生，可以利用繩索、床單等自制逃生工具，從窗戶緩慢滑下。但在使用繩索等工具時，要確保其牢固可靠。3.簡述如何正確使用滅火器。不同類型的滅火器使用方法略有不同，但一般步驟如下：首先要檢查滅火器的壓力是否正常，壓力表指針應在綠色區(qū)域。然后將滅火器提到起火地點附近，站在上風方向，保持適當?shù)木嚯x（一般為2-3米）。對于手提式干粉滅火器，先拔掉保險銷，一只手握住噴管，另一只手用力壓下壓把，使干粉噴出。將噴管對準火焰根部掃射，由近及遠，左右擺動，快速推進，直至將火撲滅。使用二氧化碳滅火器時，同樣拔掉保險銷，握住喇叭筒根部的手柄，另一只手壓下壓把，二氧化碳就會噴出。由于二氧化碳滅火器噴出的氣體溫度很低，使用時要注意防止凍傷。在狹小空間使用二氧化碳滅火器后，要及時通風換氣，防止窒息。四、案例分析題（20分）某工廠一名新員工在操作一臺機器時，由于未按照操作規(guī)程進行操作，導致手指被機器卷入受傷。請分析該事故發(fā)生的原因，并提出預防措施。事故原因分析：直接原因：新員工未按照操作規(guī)程進行操作，這是導致事故發(fā)生的直接因素。新員工可能對操作規(guī)程不熟悉，或者存在僥幸心理，認為不按規(guī)程操作也不會出問題。間接原因：一是安全教育培訓不到位。新員工上崗前可能沒有接受全面、系統(tǒng)的安全教育培訓，對機器的操作規(guī)程、危險有害因素等了解不足。二是現(xiàn)場管理不善。現(xiàn)場可能缺乏有效的監(jiān)督和指導，沒有及時發(fā)現(xiàn)新員工的違規(guī)操作行為并加以糾正。三是安全制度執(zhí)行不嚴格。工廠可能存在安全制度執(zhí)行不認真的情況，沒有對員工的操作行為進行嚴格規(guī)范和約束。預防措施：加強安全教育培訓。對新員工進行全面的三級安全教育培訓