2024年天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁
2024年天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第2頁
2024年天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第3頁
2024年天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第4頁
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2024年天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題(每題1分,共30題)1.以下哪種行為不屬于高校輔導(dǎo)員在心理健康教育方面的工作內(nèi)容?A.開展心理健康普查B.為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)C.組織心理健康主題班會D.制定學(xué)校的教學(xué)計劃答案:D分析:制定學(xué)校教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)管理部門的職責(zé),并非輔導(dǎo)員心理健康教育工作內(nèi)容,A、B、C都是輔導(dǎo)員在心理健康教育方面的常見工作。2.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的沖突時,首先應(yīng)該做的是?A.直接批評犯錯的學(xué)生B.了解沖突的原因和經(jīng)過C.要求學(xué)生自行解決D.對學(xué)生進行懲罰答案:B分析:了解沖突原因和經(jīng)過是處理學(xué)生沖突的基礎(chǔ),只有清楚情況才能公正合理地解決問題,直接批評、要求自行解決或懲罰都不是首要做法。3.學(xué)生提出想要轉(zhuǎn)專業(yè),輔導(dǎo)員應(yīng)該?A.立即同意學(xué)生的申請B.直接拒絕學(xué)生的申請C.詳細(xì)了解學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的原因,并按照學(xué)校規(guī)定流程處理D.讓學(xué)生自己去教務(wù)處辦理,不用管答案:C分析:輔導(dǎo)員應(yīng)詳細(xì)了解原因,按照學(xué)校規(guī)定流程處理,既尊重學(xué)生意愿,又遵循學(xué)校制度,A過于隨意,B太絕對,D缺乏必要的指導(dǎo)。4.高校輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,以下不屬于了解學(xué)生學(xué)業(yè)情況的方式是?A.查看學(xué)生的成績單B.與任課教師溝通C.只聽學(xué)生自己的描述D.參加學(xué)生的學(xué)習(xí)小組活動答案:C分析:只聽學(xué)生自己描述不全面,查看成績單、與任課教師溝通和參加學(xué)習(xí)小組活動能更客觀、全面地了解學(xué)生學(xué)業(yè)情況。5.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題時,輔導(dǎo)員不應(yīng)該采取的措施是?A.與學(xué)生談心,了解沉迷原因B.直接沒收學(xué)生的電腦C.與家長溝通,共同幫助學(xué)生D.組織豐富的課余活動吸引學(xué)生答案:B分析:直接沒收學(xué)生電腦侵犯學(xué)生財產(chǎn)權(quán),且可能引發(fā)學(xué)生反感,不利于解決問題,A、C、D是合理的解決措施。6.以下哪項是高校輔導(dǎo)員在思想政治教育中常用的方法?A.強制學(xué)生接受觀點B.進行理論灌輸,不結(jié)合實際C.開展主題教育活動D.只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績答案:C分析:開展主題教育活動能生動地進行思想政治教育,強制接受觀點、不結(jié)合實際的理論灌輸和只關(guān)注學(xué)習(xí)成績都不是正確的思想政治教育方法。7.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)過程中,不包括以下哪個工作?A.組織入黨積極分子參加黨課學(xué)習(xí)B.考察入黨積極分子的政治素質(zhì)和現(xiàn)實表現(xiàn)C.代替入黨積極分子撰寫思想?yún)R報D.指導(dǎo)入黨積極分子填寫入黨志愿書答案:C分析:輔導(dǎo)員不能代替入黨積極分子撰寫思想?yún)R報,思想?yún)R報應(yīng)是學(xué)生真實思想的體現(xiàn),A、B、D是輔導(dǎo)員在入黨積極分子培養(yǎng)中的常見工作。8.學(xué)生在考試中作弊,輔導(dǎo)員正確的做法是?A.包庇學(xué)生,不向上級報告B.嚴(yán)肅批評學(xué)生,并按照學(xué)校規(guī)定處理C.讓學(xué)生寫保證書就不再追究D.公開羞辱作弊學(xué)生答案:B分析:應(yīng)嚴(yán)肅批評并按學(xué)校規(guī)定處理,包庇學(xué)生違反原則,只寫保證書不追究和公開羞辱都不合適。9.高校輔導(dǎo)員在組織學(xué)生社會實踐活動時,重點要考慮的是?A.活動的形式是否新穎B.活動是否能讓自己出名C.活動是否能促進學(xué)生成長和發(fā)展D.活動的成本高低答案:C分析:組織社會實踐活動重點是促進學(xué)生成長和發(fā)展,活動形式、個人出名和成本不是首要考慮因素。10.當(dāng)學(xué)生遭遇家庭變故,情緒低落時,輔導(dǎo)員首先要做的是?A.讓學(xué)生盡快投入學(xué)習(xí)B.給予學(xué)生情感上的支持和安慰C.要求學(xué)生堅強,不要哭D(zhuǎn).忽視學(xué)生的情緒答案:B分析:學(xué)生遭遇家庭變故情緒低落,首先應(yīng)給予情感支持和安慰,讓其盡快投入學(xué)習(xí)、要求堅強和忽視情緒都不合適。11.高校輔導(dǎo)員在班級管理中,應(yīng)倡導(dǎo)的班級文化是?A.個人主義文化B.團結(jié)友愛、積極向上的文化C.競爭過度、互相打壓的文化D.只追求成績的文化答案:B分析:團結(jié)友愛、積極向上的班級文化有利于班級發(fā)展和學(xué)生成長,個人主義、過度競爭和只追求成績的文化不利于班級建設(shè)。12.以下關(guān)于高校輔導(dǎo)員與學(xué)生家長溝通的說法,錯誤的是?A.定期向家長反饋學(xué)生的在校情況B.只在學(xué)生犯錯時才與家長聯(lián)系C.尊重家長的意見和建議D.與家長建立良好的合作關(guān)系答案:B分析:只在學(xué)生犯錯時聯(lián)系家長不利于全面溝通和家校合作,應(yīng)定期反饋情況、尊重意見和建立良好關(guān)系。13.學(xué)生提出要參加校外兼職,輔導(dǎo)員應(yīng)該?A.堅決禁止學(xué)生參加校外兼職B.鼓勵學(xué)生隨意參加各種兼職C.幫助學(xué)生分析兼職的利弊,并指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的兼職D.讓學(xué)生自己決定,不用管答案:C分析:應(yīng)幫助學(xué)生分析利弊,指導(dǎo)選擇合適兼職,禁止和隨意鼓勵都不恰當(dāng),完全不管缺乏必要指導(dǎo)。14.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機事件時,應(yīng)遵循的原則不包括?A.及時干預(yù)原則B.保密原則C.公開學(xué)生隱私原則D.生命第一原則答案:C分析:公開學(xué)生隱私違反保密原則,不利于保護學(xué)生權(quán)益,及時干預(yù)、保密和生命第一是處理心理危機事件的原則。15.輔導(dǎo)員組織學(xué)生進行宿舍衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)某宿舍衛(wèi)生很差,正確的做法是?A.直接在全班同學(xué)面前批評該宿舍B.私下與該宿舍同學(xué)溝通,了解情況并督促整改C.對該宿舍同學(xué)進行罰款D.不再檢查該宿舍答案:B分析:私下溝通了解情況并督促整改更尊重學(xué)生,直接批評、罰款和不再檢查都不是合適的做法。16.高校輔導(dǎo)員要培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,以下做法正確的是?A.事事都替學(xué)生做決定B.讓學(xué)生完全自行其是C.引導(dǎo)學(xué)生制定合理的目標(biāo)和計劃,并監(jiān)督執(zhí)行D.只關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律問題答案:C分析:引導(dǎo)學(xué)生制定目標(biāo)計劃并監(jiān)督執(zhí)行能培養(yǎng)自我管理能力,事事替學(xué)生決定和讓學(xué)生完全自行其是都不合適,只關(guān)注紀(jì)律問題不全面。17.學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外受傷,輔導(dǎo)員首先要做的是?A.拍照發(fā)朋友圈B.及時送學(xué)生去醫(yī)院救治C.先調(diào)查事故原因D.通知家長,等家長來處理答案:B分析:學(xué)生受傷首先應(yīng)及時送醫(yī)救治,拍照發(fā)朋友圈、先調(diào)查原因和等家長來處理都可能延誤治療。18.以下哪項不屬于高校輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的工作內(nèi)容?A.開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動B.督促學(xué)生按時上課C.給學(xué)生安排學(xué)習(xí)任務(wù)D.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍答案:C分析:給學(xué)生安排學(xué)習(xí)任務(wù)是任課教師的職責(zé),開展交流活動、督促上課和營造氛圍是輔導(dǎo)員學(xué)風(fēng)建設(shè)工作內(nèi)容。19.當(dāng)學(xué)生對學(xué)校的某項政策不理解并產(chǎn)生抵觸情緒時,輔導(dǎo)員應(yīng)該?A.指責(zé)學(xué)生不服從安排B.耐心向?qū)W生解釋政策的目的和意義C.不理會學(xué)生的情緒D.強迫學(xué)生接受政策答案:B分析:應(yīng)耐心解釋政策目的和意義,指責(zé)、不理會和強迫都不利于解決學(xué)生抵觸情緒。20.高校輔導(dǎo)員在職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中,不包括以下哪個方面?A.幫助學(xué)生了解自己的興趣和特長B.為學(xué)生安排好未來的職業(yè)C.提供職業(yè)信息和就業(yè)渠道D.指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃答案:B分析:輔導(dǎo)員不能為學(xué)生安排好未來職業(yè),應(yīng)幫助了解自身、提供信息和指導(dǎo)規(guī)劃。21.學(xué)生之間發(fā)生肢體沖突,輔導(dǎo)員到達(dá)現(xiàn)場后,首先要做的是?A.對沖突學(xué)生進行批評教育B.拉開沖突學(xué)生,確保學(xué)生安全C.詢問沖突原因D.通知雙方家長答案:B分析:首先要拉開沖突學(xué)生確保安全,批評教育、詢問原因和通知家長都應(yīng)在確保安全之后進行。22.高校輔導(dǎo)員在開展愛國主義教育活動時,不適合的方式是?A.組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地B.開展愛國主義主題演講比賽C.讓學(xué)生死記硬背愛國口號D.講述英雄人物的事跡答案:C分析:讓學(xué)生死記硬背愛國口號不能真正達(dá)到愛國主義教育目的,參觀基地、開展演講比賽和講述事跡是合適的教育方式。23.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)經(jīng)濟困難時,輔導(dǎo)員應(yīng)該?A.直接給學(xué)生一筆錢B.幫助學(xué)生申請助學(xué)金、助學(xué)貸款等資助C.告訴學(xué)生這是自己的事,要自己解決D.讓其他同學(xué)捐款給該學(xué)生答案:B分析:應(yīng)幫助學(xué)生申請資助,直接給錢不規(guī)范,讓學(xué)生自己解決和組織捐款都不是主要做法。24.高校輔導(dǎo)員在班級干部選拔中,應(yīng)遵循的原則是?A.只看學(xué)習(xí)成績B.憑個人喜好選拔C.民主、公平、公正原則D.讓成績差的學(xué)生當(dāng)干部答案:C分析:應(yīng)遵循民主、公平、公正原則,只看成績、憑喜好和讓成績差的學(xué)生當(dāng)干部都不合理。25.學(xué)生提出想要休學(xué),輔導(dǎo)員應(yīng)該?A.馬上同意學(xué)生休學(xué)B.詳細(xì)了解學(xué)生休學(xué)原因,按照學(xué)校規(guī)定辦理手續(xù)C.堅決不同意學(xué)生休學(xué)D.讓學(xué)生自己去教務(wù)處辦,不管答案:B分析:應(yīng)了解原因按規(guī)定辦理,馬上同意、堅決不同意和不管都不合適。26.高校輔導(dǎo)員在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中,不應(yīng)該做的是?A.利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布正面信息B.監(jiān)控學(xué)生的所有網(wǎng)絡(luò)行為C.與學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上互動交流D.引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)答案:B分析:監(jiān)控學(xué)生所有網(wǎng)絡(luò)行為侵犯學(xué)生隱私,發(fā)布正面信息、互動交流和引導(dǎo)正確用網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的做法。27.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)逃課現(xiàn)象時,輔導(dǎo)員首先要做的是?A.直接給家長打電話告狀B.了解學(xué)生逃課的原因C.對學(xué)生進行嚴(yán)厲懲罰D.不管這個學(xué)生答案:B分析:先了解逃課原因,直接告狀、嚴(yán)厲懲罰和不管都不是首要做法。28.高校輔導(dǎo)員在組織學(xué)生社團活動時,應(yīng)注重的是?A.活動的規(guī)模大小B.活動是否能吸引領(lǐng)導(dǎo)注意C.活動對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升D.活動的成本高低答案:C分析:應(yīng)注重活動對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,規(guī)模、吸引領(lǐng)導(dǎo)和成本不是重點。29.學(xué)生在學(xué)校參加比賽獲得獎項,輔導(dǎo)員應(yīng)該?A.忽視學(xué)生的成績B.及時給予表揚和鼓勵,并宣傳學(xué)生的成績C.批評其他沒獲獎的學(xué)生D.認(rèn)為這是學(xué)生自己的事,與自己無關(guān)答案:B分析:應(yīng)及時表揚鼓勵并宣傳成績,忽視、批評其他學(xué)生和認(rèn)為與自己無關(guān)都不合適。30.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生戀愛問題時,應(yīng)該?A.完全禁止學(xué)生戀愛B.鼓勵學(xué)生隨意戀愛C.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛觀D.只關(guān)注學(xué)生戀愛是否影響學(xué)習(xí)答案:C分析:應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確戀愛觀,禁止、鼓勵隨意戀愛和只關(guān)注學(xué)習(xí)影響都不全面。多項選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括以下哪些方面?A.思想政治教育B.班級管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案:ABCD分析:思想政治教育、班級管理、心理健康教育和就業(yè)指導(dǎo)都是高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。2.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時,應(yīng)遵循的原則有?A.公平公正原則B.尊重學(xué)生原則C.依法依規(guī)原則D.及時處理原則答案:ABCD分析:公平公正、尊重學(xué)生、依法依規(guī)和及時處理都是處理學(xué)生問題應(yīng)遵循的原則。3.以下哪些是高校輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中可以采取的措施?A.開展學(xué)習(xí)競賽活動B.建立學(xué)習(xí)幫扶制度C.加強考勤管理D.舉辦學(xué)術(shù)講座答案:ABCD分析:開展競賽活動、建立幫扶制度、加強考勤管理和舉辦學(xué)術(shù)講座都有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)。4.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育方面可以開展的工作有?A.普及心理健康知識B.識別心理問題學(xué)生C.進行心理危機干預(yù)D.組織心理健康培訓(xùn)答案:ABCD分析:普及知識、識別學(xué)生、危機干預(yù)和組織培訓(xùn)都是心理健康教育工作內(nèi)容。5.高校輔導(dǎo)員在與學(xué)生家長溝通時,應(yīng)注意的事項有?A.保持禮貌和尊重B.客觀全面地反饋學(xué)生情況C.認(rèn)真聽取家長意見D.與家長共同商討教育策略答案:ABCD分析:保持禮貌尊重、客觀反饋、聽取意見和共同商討策略都是與家長溝通應(yīng)注意的事項。6.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)過程中,需要做的工作有?A.宣傳黨的基本知識B.考察入黨積極分子的表現(xiàn)C.指導(dǎo)入黨積極分子撰寫思想?yún)R報D.組織入黨積極分子參加實踐活動答案:ABCD分析:宣傳知識、考察表現(xiàn)、指導(dǎo)匯報和組織實踐活動都是入黨積極分子培養(yǎng)工作。7.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)問題時,高校輔導(dǎo)員可以采取的措施有?A.限制學(xué)生上網(wǎng)時間B.開展網(wǎng)絡(luò)文明教育C.引導(dǎo)學(xué)生參加其他活動D.與家長合作監(jiān)督答案:ABCD分析:限制時間、開展教育、引導(dǎo)參加其他活動和與家長合作監(jiān)督都可解決學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)問題。8.高校輔導(dǎo)員在班級管理中,可以通過以下哪些方式培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力?A.建立班級規(guī)章制度B.選舉班級干部C.開展主題班會討論自我管理D.讓學(xué)生自主組織活動答案:ABCD分析:建立制度、選舉干部、開展班會和讓學(xué)生自主組織活動都有助于培養(yǎng)自我管理能力。9.高校輔導(dǎo)員在職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中,可以為學(xué)生提供的幫助有?A.職業(yè)測評B.職業(yè)信息咨詢C.簡歷撰寫指導(dǎo)D.面試技巧培訓(xùn)答案:ABCD分析:職業(yè)測評、信息咨詢、簡歷指導(dǎo)和面試技巧培訓(xùn)都是職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的內(nèi)容。10.高校輔導(dǎo)員在組織學(xué)生社會實踐活動時,應(yīng)做好以下哪些工作?A.活動策劃與組織B.安全保障措施C.活動總結(jié)與反饋D.與實踐單位溝通協(xié)調(diào)答案:ABCD分析:活動策劃組織、安全保障、總結(jié)反饋和與單位溝通協(xié)調(diào)都是組織社會實踐活動應(yīng)做的工作。判斷題(每題1分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,其他方面不用操心。(×)分析:輔導(dǎo)員需關(guān)注學(xué)生的思想政治、心理健康、生活等多方面,不只是學(xué)習(xí)成績。2.學(xué)生在學(xué)校犯了錯,輔導(dǎo)員可以隨意懲罰學(xué)生。(×)分析:應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定處理,不能隨意懲罰。3.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生沖突時,應(yīng)該偏袒成績好的學(xué)生。(×)分析:要公平公正處理,不能偏袒。4.高校輔導(dǎo)員不需要與任課教師溝通學(xué)生情況。(×)分析:與任課教師溝通能更好了解學(xué)生學(xué)業(yè)情況。5.學(xué)生提出轉(zhuǎn)專業(yè),

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