2024年無錫職業(yè)技術學院公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題（每題1分，共30題）1.高校輔導員的核心工作是（）A.學生思想政治教育B.學生日常管理C.學生心理健康輔導D.學生就業(yè)指導答案：A分析：高校輔導員的主要職責是對學生進行思想政治教育，這是核心工作，其他工作都圍繞此展開。2.下列不屬于大學生常見心理問題的是（）A.適應障礙B.學習壓力C.職業(yè)倦怠D.人際關系問題答案：C分析：職業(yè)倦怠通常是職場人士面臨的問題，大學生尚未進入職場，一般不會出現(xiàn)職業(yè)倦怠。3.加強和改進大學生思想政治教育的主要任務，不包括（）A.以理想信念教育為核心B.以愛國主義教育為重點C.以公民道德教育為基礎D.以專業(yè)技能教育為突破答案：D分析：加強和改進大學生思想政治教育主要任務是以理想信念教育為核心、以愛國主義教育為重點、以公民道德教育為基礎等，專業(yè)技能教育不屬于思想政治教育主要任務。4.學生有下列哪種情形，學?？捎柰藢W處理（）A.學業(yè)成績未達到學校要求B.一學期請假累計超過4周C.經(jīng)指定醫(yī)院診斷，患有疾病但不影響在校學習D.開學后未請假逾期一周未注冊答案：A分析：學業(yè)成績未達學校要求符合退學處理情形；一學期請假累計超過8周才可能退學；患病不影響學習一般不做退學處理；開學后未請假逾期兩周未注冊才可能退學。5.當學生遭遇失戀挫折時，輔導員應引導學生（）A.盡快投入下一段感情B.沉浸在痛苦中宣泄情緒C.分析原因，調整心態(tài)D.找對方理論討說法答案：C分析：引導學生分析失戀原因、調整心態(tài)，有助于其正確面對挫折，促進心理成長。A項盡快投入下一段感情不理智；B項過度沉浸痛苦不利于身心健康；D項找對方理論可能引發(fā)新的問題。6.下列關于高校校園文化建設的說法，錯誤的是（）A.校園文化建設是思想政治教育的重要載體B.校園文化建設應注重物質文化、精神文化和制度文化建設C.校園文化建設與輔導員工作無關D.良好的校園文化有助于營造積極向上的育人氛圍答案：C分析：校園文化建設與輔導員工作密切相關，輔導員可以通過組織活動等方式參與校園文化建設，促進學生全面發(fā)展。7.大學生社會實踐活動的主要形式不包括（）A.志愿服務B.專業(yè)實習C.社團活動D.網(wǎng)絡沖浪答案：D分析：網(wǎng)絡沖浪不屬于社會實踐活動形式，志愿服務、專業(yè)實習、社團活動都屬于社會實踐范疇。8.輔導員在處理學生突發(fā)事件時，首先應該（）A.控制局面，防止事態(tài)擴大B.及時向上級報告C.調查事件原因D.安撫學生情緒答案：A分析：處理突發(fā)事件時，首先要控制局面，防止事態(tài)擴大，避免造成更嚴重的后果。9.以下哪種溝通方式不利于與學生建立良好的關系（）A.傾聽學生的想法和感受B.對學生進行嚴厲批評指責C.給予學生積極的反饋和鼓勵D.尊重學生的個性和選擇答案：B分析：嚴厲批評指責會讓學生產(chǎn)生抵觸情緒，不利于建立良好師生關系，傾聽、鼓勵、尊重有助于良好關系的建立。10.學生社團的管理原則是（）A.自由發(fā)展，不加干預B.嚴格限制，杜絕活動C.引導監(jiān)督，規(guī)范發(fā)展D.只注重數(shù)量，不注重質量答案：C分析：對學生社團應引導監(jiān)督，規(guī)范其發(fā)展，既不能放任不管，也不能過度限制，要注重數(shù)量和質量的統(tǒng)一。11.大學生心理健康的標準不包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.追求完美主義D.人際關系和諧答案：C分析：追求完美主義可能導致心理壓力過大，不是心理健康的標準，智力正常、情緒穩(wěn)定、人際關系和諧是心理健康的表現(xiàn)。12.輔導員開展就業(yè)指導工作的關鍵是（）A.提供就業(yè)信息B.幫助學生制定職業(yè)規(guī)劃C.組織招聘會D.推薦學生就業(yè)答案：B分析：幫助學生制定職業(yè)規(guī)劃，能讓學生明確職業(yè)方向，是就業(yè)指導工作的關鍵，其他選項是輔助手段。13.高校學生日常管理的內容不包括（）A.宿舍管理B.課堂考勤管理C.學術研究管理D.違紀處分管理答案：C分析：學術研究管理主要由專業(yè)教師和科研部門負責，不屬于學生日常管理內容，宿舍、課堂考勤、違紀處分管理屬于日常管理范疇。14.當學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員應（）A.忽視問題，等待自行緩解B.立即通知家長，讓家長處理C.及時采取干預措施，必要時轉介專業(yè)機構D.要求學生寫保證書保證不再出現(xiàn)問題答案：C分析：學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員應及時干預，必要時轉介專業(yè)機構，不能忽視問題，也不能單純依靠家長或讓學生寫保證書。15.以下哪種行為屬于學生違紀行為（）A.在圖書館安靜閱讀B.按時參加課堂教學活動C.考試作弊D.積極參加社團活動答案：C分析：考試作弊違反學?？荚嚰o律，屬于違紀行為，其他選項都是良好行為。16.高校輔導員應具備的基本素質不包括（）A.較高的政治素質B.豐富的專業(yè)知識C.卓越的領導才能D.良好的溝通能力答案：C分析：高校輔導員需要具備較高政治素質、豐富專業(yè)知識和良好溝通能力，但不一定需要卓越領導才能。17.大學生自我意識發(fā)展的特點不包括（）A.自我認識更加深刻B.自我體驗更加豐富C.自我控制能力減弱D.自我規(guī)劃更加明確答案：C分析：大學生自我控制能力一般是增強的，自我認識深刻、體驗豐富、規(guī)劃明確是自我意識發(fā)展的特點。18.輔導員組織班級活動的目的不包括（）A.增強班級凝聚力B.提高學生學習成績C.促進學生全面發(fā)展D.豐富學生課余生活答案：B分析：組織班級活動主要目的是增強班級凝聚力、促進學生全面發(fā)展、豐富課余生活，提高學習成績不是組織班級活動的直接目的。19.學生申請國家助學貸款時，輔導員應重點審核（）A.學生的家庭經(jīng)濟情況B.學生的學習成績C.學生的興趣愛好D.學生的社交能力答案：A分析：國家助學貸款是為了幫助家庭經(jīng)濟困難學生，所以應重點審核家庭經(jīng)濟情況。20.以下哪種方法可以提高學生的學習動力（）A.增加作業(yè)量B.給予適當獎勵C.經(jīng)常批評學生D.取消考試答案：B分析：給予適當獎勵可以激發(fā)學生學習動力，增加作業(yè)量可能導致學生壓力過大，經(jīng)常批評學生打擊積極性，取消考試不利于教學評估。21.高校學生思想政治教育的途徑不包括（）A.思想政治理論課教學B.校園文化活動C.社會實踐活動D.網(wǎng)絡游戲答案：D分析：網(wǎng)絡游戲不屬于思想政治教育途徑，思想政治理論課、校園文化活動、社會實踐活動都是重要途徑。22.輔導員與學生家長溝通的頻率應該（）A.一年一次B.一學期一次C.根據(jù)學生情況適時溝通D.從不溝通答案：C分析：應根據(jù)學生情況適時與家長溝通，及時反饋學生情況，共同促進學生成長。23.學生出現(xiàn)學習困難時，輔導員首先應該（）A.指責學生不努力B.分析學習困難的原因C.要求家長輔導D.給學生安排更多輔導課程答案：B分析：出現(xiàn)學習困難時，首先應分析原因，才能針對性解決問題，指責、依賴家長、盲目增加輔導課程都不是好辦法。24.以下哪種行為體現(xiàn)了輔導員的敬業(yè)精神（）A.經(jīng)常遲到早退B.對學生問題敷衍了事C.主動關心學生，認真履行職責D.只注重個人利益答案：C分析：主動關心學生、認真履行職責體現(xiàn)敬業(yè)精神，遲到早退、敷衍了事、只重個人利益都不符合敬業(yè)要求。25.大學生常見的學習心理問題不包括（）A.學習動力不足B.考試焦慮C.學習方法不當D.社交恐懼答案：D分析：社交恐懼屬于人際交往心理問題，不是學習心理問題，學習動力不足、考試焦慮、學習方法不當都與學習心理相關。26.輔導員在開展心理健康教育活動時，應遵循的原則不包括（）A.保密性原則B.強制性原則C.尊重學生原則D.發(fā)展性原則答案：B分析：心理健康教育應遵循保密性、尊重學生、發(fā)展性原則，不能強制學生參與。27.學生社團活動經(jīng)費的主要來源不包括（）A.學校撥款B.社會贊助C.會員會費D.學生個人捐贈答案：D分析：學生個人捐贈不是社團活動經(jīng)費主要來源，學校撥款、社會贊助、會員會費是常見來源。28.輔導員在進行學生綜合素質評價時，應注重（）A.只看學習成績B.只看課外活動表現(xiàn)C.全面綜合評價D.只看品德表現(xiàn)答案：C分析：綜合素質評價應全面綜合，不能只看重某一方面。29.大學生就業(yè)市場的特點不包括（）A.競爭性B.專業(yè)性C.穩(wěn)定性D.多樣性答案：C分析：大學生就業(yè)市場具有競爭性、專業(yè)性、多樣性特點，穩(wěn)定性不是其特點，就業(yè)市場變化較大。30.當學生之間發(fā)生沖突時，輔導員應（）A.偏袒一方B.不問緣由直接批評C.了解情況，公正調解D.讓學生自行解決答案：C分析：處理學生沖突時，應了解情況，公正調解，不能偏袒、盲目批評，也不能完全讓學生自行解決。多項選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導員的工作職責包括（）A.思想政治教育B.學生日常管理C.心理健康輔導D.就業(yè)指導答案：ABCD分析：高校輔導員承擔思想政治教育、日常管理、心理健康輔導、就業(yè)指導等多方面工作職責。2.大學生常見的心理危機有（）A.學業(yè)危機B.情感危機C.經(jīng)濟危機D.就業(yè)危機答案：ABCD分析：學業(yè)、情感、經(jīng)濟、就業(yè)方面的問題都可能導致大學生出現(xiàn)心理危機。3.校園文化建設的內容包括（）A.物質文化建設B.精神文化建設C.制度文化建設D.網(wǎng)絡文化建設答案：ABCD分析：校園文化建設涵蓋物質、精神、制度、網(wǎng)絡等多方面文化建設。4.輔導員與學生溝通的技巧有（）A.真誠傾聽B.尊重理解C.適當表達D.積極反饋答案：ABCD分析：真誠傾聽、尊重理解、適當表達、積極反饋都是與學生溝通的重要技巧。5.學生社團的作用有（）A.豐富學生課余生活B.培養(yǎng)學生興趣愛好C.提高學生綜合素質D.促進學生人際交往答案：ABCD分析：學生社團能豐富課余生活、培養(yǎng)興趣愛好、提高綜合素質、促進人際交往。6.高校學生思想政治教育的方法有（）A.理論灌輸法B.實踐鍛煉法C.榜樣示范法D.情感陶冶法答案：ABCD分析：理論灌輸、實踐鍛煉、榜樣示范、情感陶冶都是思想政治教育常用方法。7.處理學生突發(fā)事件的原則有（）A.快速反應原則B.依法處理原則C.教育疏導原則D.保守秘密原則答案：ABC分析：處理突發(fā)事件應遵循快速反應、依法處理、教育疏導原則，保守秘密不是主要處理原則。8.大學生社會實踐活動的意義有（）A.增強社會責任感B.提高實踐能力C.促進專業(yè)學習D.了解社會實際答案：ABCD分析：社會實踐能增強社會責任感、提高實踐能力、促進專業(yè)學習、了解社會實際。9.輔導員在學生就業(yè)指導工作中的作用有（）A.提供就業(yè)信息B.開展職業(yè)規(guī)劃教育C.組織就業(yè)指導講座D.推薦學生就業(yè)答案：ABCD分析：輔導員在就業(yè)指導中可提供信息、開展規(guī)劃教育、組織講座、推薦就業(yè)。10.學生心理健康教育的途徑有（）A.開設心理健康課程B.開展心理咨詢服務C.組織心理健康活動D.進行心理健康普查答案：ABCD分析：開設課程、開展咨詢、組織活動、進行普查都是心理健康教育途徑。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導員只負責學生的思想政治教育，不參與學生日常管理。（×）分析：輔導員既負責思想政治教育，也參與學生日常管理工作。2.大學生出現(xiàn)心理問題是正?，F(xiàn)象，不需要進行干預。（×）分析：大學生出現(xiàn)心理問題需要及時干預，避免問題惡化。3.校園文化建設對大學生的成長成才沒有太大影響。（×）分析：良好的校園文化有助于大學生成長成才，營造積極的育人氛圍。4.輔導員與學生溝通時，只需表達自己的觀點，不需要傾聽學生的想法。（×）分析：溝通時需要傾聽學生想法，才能更好交流。5.學生社團可以自由發(fā)展，不需要學校的管理和引導。（×）分析：學生社團需要學校引導監(jiān)督，規(guī)范發(fā)展。6.處理學生突發(fā)事件時，只要