2024年鹽城師范學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，（）是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。A.高質(zhì)量發(fā)展B.科技創(chuàng)新C.鄉(xiāng)村振興D.共同富裕答案：A分析：黨的二十大報(bào)告明確提出高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)，所以選A。2.高校輔導(dǎo)員的工作在本質(zhì)上是一種（）工作。A.管理B.教育C.服務(wù)D.引導(dǎo)答案：B分析：輔導(dǎo)員工作核心是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育等，本質(zhì)是教育工作，故選B。3.學(xué)生小王因失戀情緒低落，作為輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.直接批評(píng)他不應(yīng)該因感情影響學(xué)習(xí)B.讓他自己慢慢調(diào)整C.傾聽(tīng)他的感受，給予情感支持D.介紹新的異性朋友給他答案：C分析：面對(duì)情緒低落的學(xué)生，應(yīng)先傾聽(tīng)感受給予情感支持，再進(jìn)一步引導(dǎo)，C正確。4.以下不屬于高校學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的是（）。A.適應(yīng)障礙B.學(xué)習(xí)焦慮C.社交恐懼D.精神分裂癥答案：D分析：精神分裂癥是嚴(yán)重精神疾病，并非高校學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題，ABC是常見(jiàn)情況。5.高校輔導(dǎo)員要圍繞（）、管理育人、服務(wù)育人開(kāi)展工作。A.教書(shū)育人B.實(shí)踐育人C.文化育人D.以上都是答案：D分析：輔導(dǎo)員工作圍繞教書(shū)育人、實(shí)踐育人、文化育人、管理育人、服務(wù)育人等開(kāi)展，選D。6.學(xué)生小張?jiān)谒奚徇`規(guī)使用大功率電器，輔導(dǎo)員應(yīng)采取的措施不包括（）。A.沒(méi)收電器B.對(duì)其進(jìn)行安全教育C.立即通知家長(zhǎng)來(lái)校D.按照校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行處理答案：C分析：一般先進(jìn)行教育、沒(méi)收電器和依規(guī)處理，立即通知家長(zhǎng)來(lái)校過(guò)于嚴(yán)重，C不恰當(dāng)。7.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）。A.以理想信念教育為核心B.以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)D.以提高學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)答案：D分析：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)是以理想信念教育為核心等，并非以提高學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，選D。8.學(xué)生小李沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)下滑，輔導(dǎo)員與他溝通時(shí)，下列做法正確的是（）。A.嚴(yán)厲指責(zé)他玩物喪志B.與他一起分析沉迷原因和危害C.禁止他再接觸任何游戲D.讓他寫(xiě)保證書(shū)不再玩游戲答案：B分析：應(yīng)與學(xué)生一起分析原因和危害，引導(dǎo)其正確對(duì)待，而非指責(zé)、禁止或單純讓寫(xiě)保證書(shū)，B正確。9.高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中，初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求輔導(dǎo)員掌握的工作方法不包括（）。A.談心談話B.主題班會(huì)C.團(tuán)體輔導(dǎo)D.心理治療答案：D分析：心理治療需專業(yè)心理治療師進(jìn)行，不是初級(jí)輔導(dǎo)員掌握的工作方法，ABC是常見(jiàn)工作方法。10.學(xué)生小孫申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款，畢業(yè)后未按時(shí)還款，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.不再理會(huì)他B.督促他盡快還款并進(jìn)行誠(chéng)信教育C.直接從他的獎(jiǎng)學(xué)金中扣除還款D.向?qū)W校申請(qǐng)取消他的畢業(yè)資格答案：B分析：應(yīng)督促還款并進(jìn)行誠(chéng)信教育，A不理會(huì)不對(duì)，C無(wú)權(quán)直接扣除，D取消畢業(yè)資格不合理，選B。11.以下哪項(xiàng)不屬于高校校園文化的功能（）。A.導(dǎo)向功能B.約束功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.育人功能答案：C分析：高校校園文化有導(dǎo)向、約束、育人等功能，一般不涉及經(jīng)濟(jì)功能，選C。12.學(xué)生小周在班級(jí)中經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突，輔導(dǎo)員處理此事時(shí)，首先要（）。A.了解沖突原因B.批評(píng)小周C.讓小周向同學(xué)道歉D.調(diào)整小周的座位答案：A分析：處理沖突先了解原因，再針對(duì)性解決，A正確。13.習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、（）學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。A.教育B.服務(wù)C.引導(dǎo)D.管理答案：B分析：思想政治工作要圍繞、關(guān)照、服務(wù)學(xué)生，選B。14.輔導(dǎo)員開(kāi)展新生入學(xué)教育，不包括以下哪個(gè)方面（）。A.校史校情教育B.專業(yè)學(xué)習(xí)教育C.戀愛(ài)觀教育D.安全教育答案：C分析：新生入學(xué)教育包括校史校情、專業(yè)學(xué)習(xí)、安全等教育，戀愛(ài)觀教育一般不是入學(xué)教育重點(diǎn)，選C。15.學(xué)生小吳在學(xué)校組織的活動(dòng)中受傷，輔導(dǎo)員應(yīng)第一時(shí)間（）。A.送他去醫(yī)院治療B.通知家長(zhǎng)C.調(diào)查事故原因D.向?qū)W校匯報(bào)答案：A分析：學(xué)生受傷第一時(shí)間送醫(yī)治療，保障其生命健康，A正確。16.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生日常思想政治教育工作，應(yīng)做到（）。A.只關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)B.只關(guān)注學(xué)生生活問(wèn)題C.關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展D.只關(guān)注學(xué)生違紀(jì)行為答案：C分析：輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，不能只關(guān)注某一方面，C正確。17.學(xué)生小鄭想?yún)⒓由鐖F(tuán)活動(dòng)，但家長(zhǎng)不同意，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.支持小鄭，讓他不顧家長(zhǎng)意見(jiàn)參加B.站在家長(zhǎng)角度勸小鄭放棄C.了解家長(zhǎng)不同意原因，做好溝通協(xié)調(diào)D.讓小鄭自己解決與家長(zhǎng)的矛盾答案：C分析：應(yīng)了解原因做好溝通協(xié)調(diào)，A、B片面，D讓學(xué)生自己解決不妥，選C。18.以下哪種方式不利于培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感（）。A.組織班級(jí)拔河比賽B.開(kāi)展個(gè)人學(xué)習(xí)競(jìng)賽C.評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)D.組織班級(jí)文藝表演答案：B分析：個(gè)人學(xué)習(xí)競(jìng)賽強(qiáng)調(diào)個(gè)人，不利于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，ACD活動(dòng)有利于增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，選B。19.學(xué)生小馮在課堂上玩手機(jī)，老師批評(píng)他，他與老師發(fā)生沖突，輔導(dǎo)員處理時(shí)應(yīng)（）。A.偏袒老師，批評(píng)小馮B.偏袒小馮，指責(zé)老師C.了解情況，對(duì)雙方進(jìn)行教育D.讓他們自行和解答案：C分析：應(yīng)了解情況對(duì)雙方教育，不能偏袒，讓自行和解可能解決不了問(wèn)題，C正確。20.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機(jī)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.生命第一原則B.及時(shí)預(yù)警原則C.公開(kāi)透明原則D.分工協(xié)作原則答案：C分析：處理心理危機(jī)事件要遵循生命第一、及時(shí)預(yù)警、分工協(xié)作等原則，不宜公開(kāi)透明，涉及學(xué)生隱私，選C。21.學(xué)生小朱在學(xué)校圖書(shū)館大聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)員得知后應(yīng)該（）。A.在班級(jí)公開(kāi)批評(píng)他B.私下與他溝通，提醒他注意公共秩序C.讓他在圖書(shū)館罰站D.取消他一個(gè)月的借書(shū)資格答案：B分析：應(yīng)私下溝通提醒，保護(hù)學(xué)生自尊心，A公開(kāi)批評(píng)不合適，C罰站不恰當(dāng)，D取消借書(shū)資格過(guò)重，選B。22.習(xí)近平總書(shū)記提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A.有理想信念B.有道德情操C.有豐富資產(chǎn)D.有扎實(shí)學(xué)識(shí)答案：C分析：“四有”好老師是有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心，不包括有豐富資產(chǎn)，選C。23.學(xué)生小魏申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位，在工作中表現(xiàn)不佳，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.直接辭退他B.鼓勵(lì)他改進(jìn)，給予指導(dǎo)和幫助C.降低他的工資D.讓其他同學(xué)替代他答案：B分析：應(yīng)鼓勵(lì)改進(jìn)并給予指導(dǎo)幫助，直接辭退、降低工資、替代都不合適，B正確。24.高校輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，以下哪種觀念不正確（）。A.先就業(yè)后擇業(yè)B.只選擇大城市就業(yè)C.到基層就業(yè)D.自主創(chuàng)業(yè)答案：B分析：只選擇大城市就業(yè)觀念較局限，應(yīng)樹(shù)立先就業(yè)后擇業(yè)、到基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等多元就業(yè)觀念，選B。25.學(xué)生小何考試作弊，輔導(dǎo)員處理時(shí)應(yīng)（）。A.從輕處理，給他一次機(jī)會(huì)B.按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，并進(jìn)行誠(chéng)信教育C.讓他寫(xiě)檢查后不再追究D.通知家長(zhǎng)領(lǐng)他回家反省答案：B分析：應(yīng)按校規(guī)嚴(yán)肅處理并進(jìn)行誠(chéng)信教育，A從輕處理可能縱容，C不追究不妥，D領(lǐng)回家反省過(guò)于嚴(yán)重，選B。26.以下不屬于高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)的是（）。A.組織開(kāi)展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)B.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估C.指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè)D.開(kāi)展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作答案：B分析：學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估由專門(mén)部門(mén)負(fù)責(zé)，不是輔導(dǎo)員工作職責(zé)，ACD是輔導(dǎo)員工作內(nèi)容，選B。27.學(xué)生小唐在宿舍與室友發(fā)生矛盾，要求調(diào)換宿舍，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.立即同意他調(diào)換B.先了解矛盾原因，嘗試調(diào)解C.拒絕他的要求D.讓他自己找新室友答案：B分析：先了解原因嘗試調(diào)解，若調(diào)解不成再考慮調(diào)換，A立即同意、C拒絕、D讓自己找都不合適，選B。28.高校輔導(dǎo)員要不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不包括以下哪方面（）。A.思想政治素質(zhì)B.業(yè)務(wù)能力素質(zhì)C.身體素質(zhì)D.藝術(shù)創(chuàng)作素質(zhì)答案：D分析：輔導(dǎo)員需提高思想政治、業(yè)務(wù)能力、身體等素質(zhì)，藝術(shù)創(chuàng)作素質(zhì)不是必備，選D。29.學(xué)生小許在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中中途退出，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.批評(píng)他缺乏毅力B.了解退出原因，進(jìn)行教育引導(dǎo)C.禁止他再參加類(lèi)似活動(dòng)D.讓他寫(xiě)檢討在班級(jí)宣讀答案：B分析：應(yīng)了解原因教育引導(dǎo)，A批評(píng)、C禁止、D寫(xiě)檢討宣讀都較片面，B正確。30.以下關(guān)于高校輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.只能走行政管理路線B.可以走思想政治教育教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)路線C.可以成為專家型輔導(dǎo)員D.可以開(kāi)展相關(guān)課題研究答案：A分析：輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展可走行政管理、思想政治教育教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)路線，可成專家型輔導(dǎo)員、開(kāi)展課題研究，A說(shuō)法錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作特點(diǎn)包括（）。A.工作對(duì)象的多元性B.工作內(nèi)容的復(fù)雜性C.工作時(shí)間的不定性D.工作效果的滯后性答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作對(duì)象涵蓋不同專業(yè)、性格學(xué)生，內(nèi)容涉及思想、學(xué)習(xí)、生活等多方面，工作時(shí)間不固定，工作效果需長(zhǎng)期體現(xiàn)，ABCD都正確。2.高校學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.考試焦慮D.專業(yè)不適應(yīng)答案：ABCD分析：高校學(xué)生可能存在學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、方法不當(dāng)、考試焦慮、專業(yè)不適應(yīng)等學(xué)習(xí)問(wèn)題，ABCD全選。3.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展思想政治教育工作時(shí)，可以采用的方法有（）。A.榜樣示范法B.主題教育法C.網(wǎng)絡(luò)育人法D.心理咨詢法答案：ABCD分析：可通過(guò)榜樣示范、主題教育、網(wǎng)絡(luò)育人、心理咨詢等方法開(kāi)展思想政治教育，ABCD都可選。4.學(xué)生宿舍管理工作的主要內(nèi)容包括（）。A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.紀(jì)律管理D.文化建設(shè)答案：ABCD分析：學(xué)生宿舍管理包括安全、衛(wèi)生、紀(jì)律管理和文化建設(shè)等內(nèi)容，ABCD全選。5.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)有（）。A.政治素養(yǎng)B.道德素養(yǎng)C.知識(shí)素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員需具備政治、道德、知識(shí)、能力等職業(yè)素養(yǎng)，ABCD都正確。6.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）。A.快速反應(yīng)原則B.以人為本原則C.依法依規(guī)原則D.保守秘密原則答案：ABC分析：處理突發(fā)事件要快速反應(yīng)、以人為本、依法依規(guī)，保守秘密不是主要原則，ABC正確。7.以下屬于高校學(xué)生思想政治教育的主要渠道的有（）。A.思想政治理論課B.黨團(tuán)組織活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.校園文化活動(dòng)答案：ABCD分析：思想政治理論課、黨團(tuán)組織活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化活動(dòng)都是思想政治教育主要渠道，ABCD全選。8.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生心理健康教育工作，需要（）。A.掌握基本的心理學(xué)知識(shí)B.識(shí)別學(xué)生心理問(wèn)題的早期癥狀C.建立學(xué)生心理健康檔案D.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)答案：ABCD分析：做好心理健康教育工作要掌握知識(shí)、識(shí)別癥狀、建立檔案、開(kāi)展活動(dòng)，ABCD都正確。9.學(xué)生社團(tuán)在高校校園文化建設(shè)中的作用有（）。A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生交流合作D.傳承和創(chuàng)新校園文化答案：ABCD分析：學(xué)生社團(tuán)能豐富文化生活、培養(yǎng)素質(zhì)、促進(jìn)交流合作、傳承創(chuàng)新文化，ABCD全選。10.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，可以采取的措施有（）。A.開(kāi)展就業(yè)政策宣傳B.舉辦就業(yè)講座和招聘會(huì)C.進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)D.提供求職技巧培訓(xùn)答案：ABCD分析：開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)可宣傳政策、舉辦講座招聘會(huì)、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、提供求職技巧培訓(xùn)，ABCD都可選。三、判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的思想政治教育，不需要關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，包括生活問(wèn)題，并非只關(guān)注思想政治教育。2.學(xué)生在學(xué)校發(fā)生任何事情，輔導(dǎo)員都應(yīng)該第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。（）答案：錯(cuò)誤分析：并非所有事情都要第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，應(yīng)根據(jù)事情嚴(yán)重程度等合理處理。3.高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)等級(jí)。（）答案：正確分析：高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的確分為初、中、高三個(gè)等級(jí)。4.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要是思想政治理論課教師的事，與輔導(dǎo)員無(wú)關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育骨干力量，與思想政治理論課教師共同承擔(dān)相關(guān)工作。5.學(xué)生只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他方面可以不用太關(guān)注。（）答案：錯(cuò)誤分析：要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，不能只看重學(xué)習(xí)成績(jī)。6.高校輔導(dǎo)員可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和治療。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員可進(jìn)行初步心理疏導(dǎo)，但心理