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文檔簡介

2026屆安徽省宿州市時村中學化學九上期中質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某物質(zhì)在純氧中燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)的組成為()A.可能是化合物,也可能是單質(zhì) B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 D.無法確定2.在實驗室中,存放有毒藥品的柜櫥應貼的標識是()A. B. C. D.3.下圖所示的實驗操作中,正確的是()A.加入大理石B.讀取液體體積C.點燃酒精燈D.檢查裝置氣密性4.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.Fe B.H2O C.O2 D.NaCl5.學習化學應會正確使用專業(yè)術(shù)語,下列專業(yè)術(shù)語書寫有誤的是()A.化學基本反應類型:化和反應 B.活性炭除去水中的色素:吸附性C.制備所用儀器:錐形瓶 D.患甲狀腺疾病所缺元素:碘元素6.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體D.電解水實驗中,正極產(chǎn)生的氣體的體積與負極產(chǎn)生的氣體體積比大約為2:17.十九大報告指出“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”,下列做法不符合該理念的是()A.將工業(yè)廢水直接排進江河 B.使用可降解環(huán)保袋C.乘坐公交工具出行 D.廢舊電池集中處理8.下列實驗操作規(guī)范的是A.取用少量液體 B.聞氣味C.取用固體粉末 D.加熱液體9.某氣體可能是由O2、SO2、CO2、H2中的一種或幾種組成的,經(jīng)分析該氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是50%,符合要求的組成是()①SO2②SO2、H2③CO2、H2④SO2、CO2、H2⑤O2、SO2A.①③⑤B.①③④C.①③④⑤D.①②③④10.下列關(guān)于粗鹽提純說法正確的是A.粗鹽提純時每一步都用到玻璃棒,其作用相同B.過濾去除難溶性雜質(zhì)以后,將濾液移至燒杯加熱蒸發(fā)C.當蒸發(fā)到有大量固體析出以后,應停止加熱,用余熱將液體蒸干D.為加快過濾速度,可以用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體11.下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系的敘述中,不正確的是A.缺碘元素會使兒童發(fā)育停滯,嚴重的會導致侏儒癥B.缺鈣元素會導致骨骼疏松,易得佝僂病C.缺少鐵元素會患貧血癥D.微量元素在人體內(nèi)的含量雖少,但會影響身體健康12.下列實驗操作正確的是.()A.稱量5.0g粗鹽 B.點燃酒精燈C.過濾 D.吸取液體藥品二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。(1)圖中儀器a的名稱是______。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______,應用的發(fā)生裝置為____(填字母序號,下同)。(3)用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為______。(4)為了獲得較為干燥的氧氣,應選用的收集裝置為______。(5)鐵絲在氧氣中燃燒實驗中,集氣瓶中要預留一些水,原因是______,該實驗的現(xiàn)象是______。14.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用發(fā)生裝置__________(填字母序號),反應的化學方程式為________,若用E裝置收集的氧氣不純,原因可能是___________。(2)連接B、D可收集二氧化碳氣體,“驗滿”的方法是__________。B裝置若改用C作發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是____________。(3)為檢查B裝置的氣密性。小明同學設(shè)計以下方案,請補全他的操作或現(xiàn)象。小明同學的操作是:往漏斗中注入一定量的水,至浸沒長頸漏斗下端,關(guān)閉彈簧夾用手捂住錐形瓶中上部,若氣密性良好他能觀察到的現(xiàn)象是___________。(4)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且能與NaOH溶液反應。實驗室制取硫化氫氣體的原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S。要制取該氣體,應選擇以上的發(fā)生裝置_________,收集裝置________。并最好選用以下的________處理尾氣防止污染(填字母序號)。a水b稀硫酸c氯化鈉溶液d氫氧化鈉溶液15.下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:(1)儀器④的名稱是_____;儀器⑧的名稱是_____。(2)要得到較純凈的氧氣,應用_____法收集,用該方法收集的原因是_____。(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取較干燥的氧氣時,其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合_____。(填字母,寫一種組合即可)。其反應的符號表達式是_____判斷氧氣集滿的方法是_____。16.空氣是人類賴以生存的自然資源。測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)入量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式:_____(2)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度??芍鯕饧s占空氣總體積的_____。(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是_____,該氣體_____(填“支持”或“不支持”)燃燒。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)寫出指定儀器的名稱:①_________,②___________。(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品②檢查氣密性③收集氣體④加熱⑤停止加熱⑥從水槽中取出導氣管正確的操作順序為________(填字母)。A.①②③④⑤⑥

B.②①③④⑥⑤

C.②①④③⑤⑥

D.②①④③⑥⑤(3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置_________作發(fā)生裝置,寫出其制取氧氣的文字表達式:______;用A裝置制取氧氣的優(yōu)點是________;可以用D裝置收集氧氣的原因是________;用E裝置收集氧氣時驗滿的方法是___________;如果用下圖裝置收集氧氣,氣體應從_______(選填“a”域“b)端通入。18.某化學興趣小組的同學對以下化學實驗展開研究實驗一:氧氣的制取及體積測定實驗,根據(jù)裝置回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱_____(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣并要獲得平穩(wěn)的氧氣流,應選用發(fā)生裝置是_____(填字母代號)(3)化學興趣小組的同學想探究氧化銅能不能作為氯酸鉀分解的催化劑,他們選擇上圖中的A、F、G裝置進行試驗,試驗時F中未裝滿水對測量結(jié)果_____(填“有”或“無”)影響。小紅同學提出也可以采用如圖所示的裝置完成試驗,若測量時俯視讀數(shù),對測得氣體體積_____(填“大于”、“小于”或等于)實際體積。實驗二:測定空氣中氧氣含量的實驗(1)如圖是課本上測定空氣中氧氣含量實驗裝置,小組同學在用該裝置進行試驗時,觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,且燒杯的導管口有氣泡冒出,其他操作均無誤,則他們測得空氣中氧氣的體積分數(shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。(2)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容量為250mL.實驗步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):①打開止水夾a和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測得進入到量筒中的水的體積為V1mL;②用強光手電照射,引燃紅磷;③紅磷熄滅并冷卻至室溫,測得量筒中的水的體積變?yōu)閂2mL;④計算空氣中氧氣的體積分數(shù)。請回答下列問題:Ⅰ步驟③中,未冷卻至室溫會使測得的V2數(shù)值_____(填“偏大”或“偏小”)Ⅱ步驟④中,求得氧氣的體積分數(shù)為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,有以下2種方法,請你進行計算:(1)可蒸發(fā)多少克水?(2)將其與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的食鹽溶液混合,需要25%的食鹽溶液多少克?

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,一定是化合物,不是單質(zhì),故選項錯誤。B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)一定含有碳、氫兩種元素,不一定含有氧元素,故選項錯誤。C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,故選項正確。D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,故選項錯誤。故選:C。2、A【解析】試題分析:根據(jù)標識代表的含義結(jié)合需要張貼的環(huán)境進行分析.解:A、一個方形中間有一個骷髏頭,表示藥品有劇毒,故A正確;B、手掌的中間有一滴水,表示地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,是節(jié)水標志,故B錯誤;C、試管的下面有手和桌面,表示該藥品有腐蝕性,故C錯誤;D、圓圈中間的火柴畫了一斜線,表示禁止煙火,故D錯誤.故選A.3、D【解析】A、向試管中加入塊狀固體藥品時,應先將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤;B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,正確。故選D。4、D【解析】

A、鐵屬于金屬,由原子直接構(gòu)成,故錯誤;B、水由水分子構(gòu)成,故錯誤;C、氧氣由氧氣分子直接構(gòu)成,故錯誤;D、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故正確;故選:D。5、A【解析】

A、化合反應屬于基本反應類型之一,題干中“和”字書寫錯誤,故錯誤;B、活性炭具有吸附性,所以用活性炭除去水中色素和異味,故正確;C、實驗室制備需要用到錐形瓶,錐形瓶的作用是做反應的容器,故正確;D、碘是甲狀腺激素的重要成分,缺碘易患甲狀腺腫大,故正確。故選:A。6、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤;B、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,故選項說法正確;D、電解水實驗中,正極產(chǎn)生的氣體的體積與負極產(chǎn)生的氣體體積比大約為1:2,故選項說法錯誤。故選C。【點睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。7、A【解析】

A.將工業(yè)廢水直接排進江河會造成水體污染,符合題意;

B.使用可降解環(huán)保袋可以減少白色污染,不合題意;

C.乘坐公共交通出行可以節(jié)約化石燃料,減少污染物的排放,不合題意;

D.廢舊電池集中處理可以減少土壤污染和水體污染,不合題意。

故選:A。8、C【解析】

A、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭,排出空氣,再伸入溶液中吸取,故A不正確;B、聞氣味時應該用手輕輕的在瓶口扇動,僅使少量的氣體飄入鼻孔,禁止把鼻子湊到容器口去聞氣體,故B不正確;C、取用固體粉末時,用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部,再把試管直立起來,讓藥品滑入試管底部,故C正確;D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故D不正確。故選C。9、B【解析】

O2

中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為100%,SO2中氧元素的

質(zhì)量分數(shù)為50%,CO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為32/44,大于50%,H2中中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為0%,要使所得氣體的氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%,則可能是剛剛好是50%的氣體,也可能一部分小于50%,一部分大于50%,因此可能是①、③、④,故選B。10、C【解析】

A.將粗鹽中不溶于水的雜質(zhì)除的實驗步驟為溶解、過濾、蒸發(fā),溶解操作中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解,過濾操作中玻璃棒的作用是引流,蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌使溶液受熱均勻,故A錯誤;B.濾液應該移至蒸發(fā)皿加熱蒸發(fā),故B錯誤;C.蒸發(fā)時,當有大量晶體析出時應停止加熱,用余熱蒸干濾液,以免晶體受熱后飛濺出來,不僅造成損失,而且可能因此發(fā)生意外事故,故C正確;D.過濾時不可以用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體,故D錯誤。故選:C。11、A【解析】

A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥,侏儒癥是生長素分泌不足造成的,故A錯誤;B、鈣主要存在于骨骼和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松,故B正確;C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故C正確;D、微量元素在人體內(nèi)雖然含量很少,卻是維持正常的生命活動所必需的,攝入量的多少將直接影響身體健康,故D正確。故選A。12、B【解析】

A、稱量5.0g粗鹽時應遵循左物右碼的原則,物、碼反放,易導致稱量的實際質(zhì)量偏小,選項錯誤;B、點燃酒精燈,應該用火柴點燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸,選項正確;C、過濾時應用玻璃棒引流,防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器外邊,選項錯誤;D、使用滴管吸取液體藥品時,應將膠頭滴管提起,離開液面,用手指捏緊橡膠頭,趕出滴管中的空氣,然后把滴管伸入試劑瓶中,放開手指,試劑即被吸入,選項錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,ABC防止高溫物質(zhì)濺落,炸裂集氣瓶底。銀白色鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)圖可知儀器a的名稱是試管;(2)用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,應用的發(fā)生裝置為A;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣,不需要加熱,應選擇的發(fā)生裝置為B;(4)為了獲得較為干燥的氧氣,應用向上排空氣法收集,應選用的收集裝置為C;(5)鐵絲在氧氣中燃燒實驗中,集氣瓶要放一些水,目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體。14、A水槽中剛出現(xiàn)氣泡時就馬上收集(其他合理答案均可得分)把燃著的木條伸到瓶口可以控制反應速率長頸漏斗內(nèi)會形成一段水柱B或CDd【解析】

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應為固固加熱型,故選A;反應的化學方程式為:,故填:;若用E裝置收集的氧氣不純,原因可能是水槽中剛出現(xiàn)氣泡時就馬上收集或收集前瓶內(nèi)未裝滿水,故填:水槽中剛出現(xiàn)氣泡時就馬上收集;(2)向上排空氣二氧化碳驗滿的方法是:把燃著的木條伸到瓶口,觀察木條是否熄滅,故填:把燃著的木條伸到瓶口;C裝置用注射器代替長頸漏斗,優(yōu)點是:可以控制液體滴加速度進而控制反應速率,故填:可以控制反應速率;(3)往漏斗中注入一定量的水,至浸沒長頸漏斗下端,關(guān)閉彈簧夾用手捂住錐形瓶中上部,若裝置氣密性良好,裝置內(nèi)氣體受熱膨脹,瓶內(nèi)氣壓變大,長頸漏斗內(nèi)會形成一段水柱,故填:長頸漏斗內(nèi)會形成一段水柱;(4)制取硫化氫,應選用固液不加熱裝置,故填:B或C;硫化氫氣體易溶于水,且密度比空氣大,應選用向上排空氣法收集,故選D;硫化氫易溶于水且能與NaOH溶液反應可以用水或氫氧化鈉溶液處理尾氣,但氫氧化鈉溶液處理效果更好,故選d;15、酒精燈長頸漏斗排水集氣氧氣不易溶于水①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨)將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,說明已集滿【解析】

(1)儀器④的名稱是酒精燈;儀器⑧的名稱是長頸漏斗;(2)用排水法收集的氧氣純度高于用向上排空氣法收集的氧氣,要得到較純凈的氧氣,應用排水法收集,用該方法收集的原因是氧氣不易溶于水;(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,該反應的反應物是固體與液體,不需加熱,發(fā)生裝置可選用固、液混合不加熱型,用向上排空氣法收集的氧氣較干燥。實驗室用雙氧水和二氧化錳制取較干燥的氧氣時,其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨);過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,其反應的符號表達式是;氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,判斷氧氣集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,說明已集滿。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、磷+氧氣五氧化二磷1/5氮氣不支持【解析】

(1)磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,故答案為磷+氧氣五氧化二磷;(2)由觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度,可知氧氣約占空氣總體積的五分之一;故答案為;(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣,該氣體既不能燃燒也不支持燃燒,故答案為氮氣;不支持三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管集氣瓶DC氯酸鉀氯化鉀十氧氣可控制反應速率(合理即可)氧氣不易溶于水將帶火星的木條置于集氣瓶口,若復燃,則已收集滿b【解析】

(1)儀器①是試管,②是集氣瓶;故填:試管;集氣瓶;

(2)根據(jù)實驗

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