2026屆安陽市一中學(xué)九上化學(xué)期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆安陽市一中學(xué)九上化學(xué)期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.日常生活中的下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的是()A.氯化鈉、鐵B.空氣、水C.醫(yī)用酒精、氫氣D.冰水混合物、液氧2.下列物質(zhì)中屬于混合物的是()A.氧化鎂 B.潔凈的空氣 C.冰水混合物 D.液態(tài)氧3.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A.對物質(zhì)構(gòu)成的認識B.對物質(zhì)鑒別的認識①氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成②物質(zhì)CO2、O2、MnO2中都含有氧分子①硬水和軟水:加肥皂水,振蕩②硫粉和木炭:觀察顏色C.對先后順序的認識D.對概念的認識①檢查裝置的氣密性時,先用雙手緊握容器外壁,再將導(dǎo)管插入水中②用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先將導(dǎo)管移出水槽,后熄滅酒精燈①同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)②由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)A.A B.B C.C D.D4.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰B.圖1實驗活塞先向右移動再向左移動,最終停在1刻度處C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳D.圖2實驗酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅5.下圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯誤的是A.X是金屬元素B.Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子C.X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2D.X和Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似6.“沙棗子花開哎……香萬里……”,這是寧夏花兒中的唱詞。這句唱詞說明()A.沙棗花的分子質(zhì)量很大 B.沙棗花的分子分裂成原子C.沙棗花的分子體積很大 D.沙棗花的分子在不斷運動7.在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410125反應(yīng)后質(zhì)量/g未測21109下列說法中不正確的是:A.X中未測值為零 B.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律C.該反應(yīng)為分解反應(yīng) D.若Q為氧氣,則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)8.下列四個圖象反映出對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是()A.一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C.用相等量的氯酸鉀來制取氧氣D.電解水A.A B.B C.C D.D9.如圖所示,圖中和分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示單質(zhì)的是()A. B. C. D.10.下列關(guān)于溶液的說法正確的是A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.碘酒中的溶質(zhì)是酒精C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象D.相同溫度,溶質(zhì)相同的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.按要求填空(1)高錳酸鉀制取氧氣文字表達式________(2)細鐵絲在氧氣中燃燒文字表達式__________、實驗現(xiàn)象是_______三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.鋅是人體生長發(fā)育過程中必不可少的元素,被譽為“生命之花”,葡萄糖酸鋅口服液是以葡萄糖酸鋅[化學(xué)式為(C6H11O7)2Zn]為主要原料制成的保健品,具有補鋅功能。請閱讀產(chǎn)品說明后回答:請閱讀下面產(chǎn)品說明后回答下列問題:(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是_______________;(2)成人保健每天需服用兩支,可補鋅_______________毫克;(3)計算葡萄糖酸鋅中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_______________。(4)每支葡萄糖酸鋅中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______________?(寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖為自來水廠凈水過程示意圖,請完成以下問題。(1)活性炭的作用是_____,這表現(xiàn)了活性炭_____性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。實驗室要得到純水,應(yīng)進行_____操作。(2)過濾池的作用是_____,下圖是實驗室進行過濾的操作,請指出其錯誤之處:a_____;b_____;c_____(3)自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為_____,此過程屬于_____變化。(填“物理”或“化學(xué)”)14.某學(xué)生按下圖進行過濾操作。請你指出該生過濾操作中的錯誤。___________________________________________________,__________________________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組同學(xué)探究了影響過氧化氫溶液分解率度的某種因素,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表過氧化氫溶液的質(zhì)量過氧化氫溶液的濃度二氧化錳的質(zhì)量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積①50.0g1%0.1g9mL②Xg2%0.1g16mL③50.0g4%0.1g31mL(1)為了精確對比,②中X的值應(yīng)為_____,③中反應(yīng)的符號表達式為:_____。(2)興趣小組同學(xué)測量氧氣體積應(yīng)為圖中的_____(填序號)裝置。實驗結(jié)論:在相同條件下,過氧化氫溶液濃度越_____,分解速率越快16.(問題情景)在課外活動中,小斌按照課本實驗(見圖1)探究分子的運動時,聞到了刺激性難聞的氨味,于是,小斌在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結(jié)果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結(jié)論。(資料在線)①Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑②氫氧化鈉固體溶于水時放熱(實驗探究與結(jié)論)小斌用圖2裝置進行實驗。(1)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是______。從分子運動的角度分析,此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是______;氫氧化鈉固體的作用_______(2)和課本實驗比較,小斌同學(xué)改進后的裝置的優(yōu)點是_______(思維拓展)小麗受小斌實驗的啟發(fā),將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置,用于驗證二氧化碳的性質(zhì)。(3)打開活塞K滴入稀硫酸后,兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙線先變紅色的是_______,小麗這一現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_____。(4)氨氣可以由碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、氯化鈉、鐵都屬于純凈物,不符合題意;B、空氣中含有氧氣、氮氣、稀有氣體等物質(zhì),屬于混合物,水是由不同種元素組成的純凈物屬于化合物,不符合題意;C、醫(yī)用酒精是75%的酒精溶液,含有酒精和水,屬于混合物,氫氣是由氫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),符合題意;D、冰水共存物屬于純凈物,氧氣屬于純凈物,不符合題意,故選C?!军c睛】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。2、B【解析】

A、氧化鎂是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故錯誤;B、潔凈的空氣中含有氮氣和氧氣等物質(zhì),屬于混合物,故正確;

C、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于純凈物,故錯誤;D、液態(tài)氧中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物。故錯誤。故選B?!军c睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物,由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。3、B【解析】

A、①氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì),正確;②由化學(xué)式可知這三種物質(zhì)都含有氧原子或說這三種物質(zhì)都含有氧元素,錯誤;B、①肥皂水在硬水中起浮渣,在軟水中泡沫多,可以鑒別;②硫粉是黃色,木炭是黑色,可以根據(jù)顏色來鑒別,正確;C、①檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管插入水中,再用雙手緊握容器外壁,否則現(xiàn)象不明顯;②用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先將導(dǎo)管移出水槽,后熄滅酒精燈,防止水倒流,引起試管炸裂,錯誤;D、①由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,但純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成,還可能由原子、離子構(gòu)成,錯誤;②由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧組成的是混合物,單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),錯誤。故選B?!军c睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。4、D【解析】

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色的火焰,此選項錯誤;B.紅磷燃燒放出大量的熱,故圖1實驗活塞先向右移動,隨著溫度的降低,裝置內(nèi)的壓強逐漸變小,在大氣壓的作用下,活塞再向左移動,消耗多少體積的氧氣,活塞向左移動多少,由于氧氣約占空氣體積的,故最終停在4刻度處,此選項錯誤;C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,是實驗結(jié)論,此選項錯誤;D.濃氨水具有揮發(fā)性,能使酚酞試液變紅,故圖2實驗酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅,此選項正確。故選D。【點睛】描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。5、D【解析】試題分析:由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,X是鎂元素,屬金屬元素;Y是氯元素,屬非金屬元素,A正確;氯原子的最外層電子數(shù)為7,易得到一個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),B正確;鎂原子最外層電子數(shù)為2,易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的陽離子,顯+2價,氯元素顯-1價,根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法:正價在左,負價在右,正負化合價代數(shù)和為0的原則,可知氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2,C正確;元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切,即最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),由于X和Y兩種元素原子的最外層電子數(shù)不同,故化學(xué)性質(zhì)不同,D錯誤。故選D。考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖6、D【解析】

根據(jù)唱詞可知,隔著“萬里”也能聞到沙棗子花開的香味,說明沙棗花的香氣分子在不斷的運動。故選D。7、C【解析】試題分析:有題中提供的信息及反應(yīng)前后的質(zhì)量變化可知,Y為生成物,質(zhì)量增加為11g;Z為生成物質(zhì)量增加為9g;Q為反應(yīng)物質(zhì)量減少為16g;因為質(zhì)量增加的質(zhì)量大于質(zhì)量減少的質(zhì)量,故X為反應(yīng)物,減少的質(zhì)量為4g,故A選項X中未測值為零,是正確的敘述;B選項是正確的敘述,因為質(zhì)量守恒定律適用于一切化學(xué)變化;C選項是錯誤的敘述,因為兩種反應(yīng)物和兩種生成物;D選項是正確的敘述,物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)為氧化反應(yīng);故答案選擇C考點:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用8、A【解析】

A.一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,隨著反應(yīng)的進行二氧化碳的質(zhì)量不斷增大,當完全燃燒后,二氧化碳的質(zhì)量不再改變,故正確;B.高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全分解后的固體是錳酸鉀和二氧化錳,固體的質(zhì)量不為零,故錯誤;C.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不能增加生成物的量,所以等量的氯酸鉀分解最終生成氧氣的量相等,故錯誤;D.電解水生成氫氣和氧氣,生成的氫氣與氧氣的體積比為2:1,而不是質(zhì)量比,故錯誤。故選A。9、D【解析】

A、此圖為化合物:由不同元素組成的純凈物,故A錯誤;B、此圖為混合物:由單質(zhì)和化合物組成的混合物,故B錯誤;C、此圖為混合物:由兩種單質(zhì)組成,故C錯誤;D、此為單質(zhì):由同種元素組成的純凈物,故D正確考點:物質(zhì)的構(gòu)成和分類10、D【解析】溶液是一種均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的純凈物不是溶液,A不正確;碘酒中的溶質(zhì)是碘,酒精是溶劑,B不正確;用汽油洗去衣服上的油污是溶解,不是乳化現(xiàn)象,C不正確;相同溫度,溶質(zhì)相同的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液大,D正確.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量【解析】

(1)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為:;(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應(yīng)的文字表達式為:;細鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4557.0631.65%24.7mg(詳見解析)【解析】

(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是(12×6+1×11+16×7)×2+65=455;(2)根據(jù)題意,規(guī)格為10ml/支,每100mL含鋅35.3mg,據(jù)此計算出成入保健每天需服用兩支,可補鋅的質(zhì)量為35.3mg÷10×2=7.06mg;(3)葡萄糖酸鋅中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=;(4)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)=,每支葡萄糖酸鋅中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是=。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、除去水中色素及異味物理蒸餾分離除去不溶性雜質(zhì)漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙邊緣沒有略低于漏斗邊緣沒有用玻璃棒引流ClO2化學(xué)【解析】

(1)活性炭具有吸附性,凈水時活性炭的作用是除去水中色素及異味,這屬于活性炭的物理性質(zhì),蒸餾可以得到純水,實驗室要得到純水,應(yīng)進行蒸餾操作;(2)過濾池的作用是分離除去不溶性雜質(zhì);過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中a漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁;b濾紙邊緣沒有略低于漏斗邊緣;c沒有用玻璃棒引流;(3)二氧化氯的化學(xué)式為:ClO2。此過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;14、沒有用玻璃棒引流漏斗下端沒有緊貼漏斗內(nèi)壁【解析】

據(jù)圖可以看出,沒有玻璃棒引流,應(yīng)該輕靠三層濾紙一側(cè);漏斗末端尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,應(yīng)該緊靠燒杯內(nèi)壁。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、50.0H2O2H2O+O2↑c大【解析】

解:(1)該實驗是探究影響過氧化氫分解

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