專升本康復(fù)醫(yī)學(xué)概論習(xí)題庫(kù)(附參考答案)_第1頁(yè)
專升本康復(fù)醫(yī)學(xué)概論習(xí)題庫(kù)(附參考答案)_第2頁(yè)
專升本康復(fù)醫(yī)學(xué)概論習(xí)題庫(kù)(附參考答案)_第3頁(yè)
專升本康復(fù)醫(yī)學(xué)概論習(xí)題庫(kù)(附參考答案)_第4頁(yè)
專升本康復(fù)醫(yī)學(xué)概論習(xí)題庫(kù)(附參考答案)_第5頁(yè)
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專升本康復(fù)醫(yī)學(xué)概論習(xí)題庫(kù)(附參考答案)一、單選題(共40題,每題1分,共40分)1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要考慮的3個(gè)基本原則是A、對(duì)照原則、隨機(jī)化原則、重復(fù)原則B、對(duì)照原則、隨機(jī)化原則、安全原則C、對(duì)照原則、隨機(jī)化原則、降低實(shí)驗(yàn)成本原則D、對(duì)照原則、隨機(jī)化原則、倫理道德原則正確答案:A答案解析:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的三個(gè)基本原則是對(duì)照原則、隨機(jī)化原則、重復(fù)原則。對(duì)照原則可消除非處理因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,使處理因素的效應(yīng)得以體現(xiàn);隨機(jī)化原則能使每個(gè)受試對(duì)象都有同等機(jī)會(huì)被分配到各個(gè)處理組中,減少人為因素干擾;重復(fù)原則通過多次實(shí)驗(yàn)觀察,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和穩(wěn)定性。而安全原則、倫理道德原則、降低實(shí)驗(yàn)成本原則并非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則。2.下列用于治療失語(yǔ)癥的訓(xùn)練方法的是:A、激光治療B、言語(yǔ)訓(xùn)練C、針灸推拿D、作業(yè)療法E、運(yùn)動(dòng)療法正確答案:B答案解析:治療失語(yǔ)癥的訓(xùn)練方法主要是言語(yǔ)訓(xùn)練,通過針對(duì)性的言語(yǔ)練習(xí)來(lái)改善患者的語(yǔ)言表達(dá)、理解等功能。運(yùn)動(dòng)療法主要針對(duì)肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙;作業(yè)療法側(cè)重于日常生活活動(dòng)能力等方面的訓(xùn)練;針灸推拿、激光治療一般不是治療失語(yǔ)癥的主要訓(xùn)練方法。3.三級(jí)預(yù)防中的第一級(jí)預(yù)防指A、病因預(yù)防B、疾病臨床期治療C、疾病前驅(qū)期預(yù)防D、疾病潛伏期預(yù)防正確答案:A答案解析:第一級(jí)預(yù)防又稱病因預(yù)防,是在疾病尚未發(fā)生時(shí)針對(duì)病因采取的措施,也是預(yù)防、控制和消滅疾病的根本措施。通過采取各種措施消除或控制致病因素,從而防止疾病的發(fā)生。疾病潛伏期預(yù)防屬于二級(jí)預(yù)防;疾病前驅(qū)期預(yù)防一般也歸為二級(jí)預(yù)防范疇;疾病臨床期治療屬于三級(jí)預(yù)防。4.康復(fù)醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中地位哪一個(gè)不正確?A、康復(fù)醫(yī)學(xué)尚未納入臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科B、綜合醫(yī)學(xué)必須加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)學(xué)科建設(shè)C、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)由預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)構(gòu)成D、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)強(qiáng)調(diào)“六位一體”,其中康復(fù)是一個(gè)重要內(nèi)容E、康復(fù)醫(yī)學(xué)更接近于新醫(yī)學(xué)正確答案:A答案解析:康復(fù)醫(yī)學(xué)已納入臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科,A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤;綜合醫(yī)學(xué)需要加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)學(xué)科建設(shè),以完善醫(yī)療體系,B選項(xiàng)正確;現(xiàn)代醫(yī)學(xué)由預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)共同構(gòu)成,C選項(xiàng)正確;社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”包括預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo),康復(fù)是重要內(nèi)容之一,D選項(xiàng)正確;康復(fù)醫(yī)學(xué)是對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要補(bǔ)充和發(fā)展,更接近于新醫(yī)學(xué),E選項(xiàng)正確。5.進(jìn)行抗阻訓(xùn)練時(shí)肌力至少達(dá)到A、5級(jí)B、3級(jí)C、1級(jí)D、2級(jí)E、4級(jí)正確答案:B6.醫(yī)學(xué)寫作的要求中,最重要的是強(qiáng)調(diào)A、規(guī)范性和科學(xué)性B、科學(xué)性和創(chuàng)新性C、創(chuàng)新性和可讀性D、科學(xué)性和可讀性正確答案:B7.四位一體”的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式基本內(nèi)容不包括()A、康復(fù)B、治療C、診斷D、預(yù)防E、保健正確答案:C答案解析:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式“四位一體”包括預(yù)防、治療、保健、康復(fù),不包括診斷。8.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)屬于醫(yī)學(xué)交叉學(xué)科,他是倫理學(xué)中()的分支A、元倫理學(xué)B、應(yīng)用倫理學(xué)C、元倫理學(xué)D、應(yīng)用倫理學(xué)E、理論倫理學(xué)正確答案:B答案解析:醫(yī)學(xué)倫理學(xué)屬于應(yīng)用倫理學(xué)的范疇,是倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的具體應(yīng)用,主要研究醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的道德問題,指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員正確處理醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)療行為的道德選擇等,所以它是倫理學(xué)中應(yīng)用倫理學(xué)的分支。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)旨在將倫理學(xué)的理論和原則應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐場(chǎng)景,通過對(duì)具體醫(yī)療情境中道德問題的分析和解決,為醫(yī)學(xué)活動(dòng)提供道德規(guī)范和價(jià)值導(dǎo)向,符合應(yīng)用倫理學(xué)的特征。9.年老體弱,疲勞,過激,過飽,精神緊張者是針刺絕對(duì)禁忌癥A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:A答案解析:年老體弱、疲勞、過激、過飽、精神緊張者,針刺時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎,可根據(jù)具體情況調(diào)整針刺手法和刺激強(qiáng)度等,但并非絕對(duì)禁忌癥。題干中說絕對(duì)禁忌癥是錯(cuò)誤的表述。10.環(huán)境改造、無(wú)障礙設(shè)施建立主要解決殘疾人的哪一種問題A、環(huán)境的美化問題B、殘障問題C、殘損問題D、文明城市建設(shè)問題E、殘疾問題正確答案:B答案解析:殘障問題是指由于身體、感官、精神、智力或健康狀況的原因,導(dǎo)致個(gè)人在與環(huán)境互動(dòng)時(shí)面臨的障礙和限制。環(huán)境改造和無(wú)障礙設(shè)施建立旨在消除這些障礙,使殘疾人能夠更獨(dú)立、方便地參與社會(huì)生活,解決的正是殘障問題。殘疾問題主要側(cè)重于身體或功能上的缺損;殘損問題強(qiáng)調(diào)身體結(jié)構(gòu)或功能的損害;環(huán)境的美化問題與無(wú)障礙設(shè)施建立目的不符;文明城市建設(shè)問題范圍更廣,無(wú)障礙設(shè)施建立只是其中一部分,主要還是針對(duì)解決殘疾人殘障問題。11.康復(fù)評(píng)定的目的是A、了解功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度、趨勢(shì)、預(yù)后和結(jié)局及評(píng)定療效和治療計(jì)劃的依據(jù)B、為客觀地判定療效C、為殘損功能障礙定性D、評(píng)定功能障礙程度E、客觀地找到病因正確答案:A答案解析:康復(fù)評(píng)定的目的包括了解功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度、趨勢(shì)、預(yù)后和結(jié)局等,為制定治療計(jì)劃、評(píng)定療效提供依據(jù)等,A選項(xiàng)全面涵蓋了這些內(nèi)容;B選項(xiàng)為客觀地判定療效只是康復(fù)評(píng)定目的的一部分;C選項(xiàng)評(píng)定并非單純?yōu)闅垞p功能障礙定性;D選項(xiàng)評(píng)定功能障礙程度不全面;E選項(xiàng)康復(fù)評(píng)定主要針對(duì)功能障礙等,而非客觀找病因。12.我國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的具體原則是()A、不傷害,有利,公正,自主B、防病治病,救死扶傷,實(shí)行醫(yī)學(xué)人道主義,全心全意為人民健康服務(wù)C、全心全意為人民健康服務(wù)D、救死扶傷,忠于職守;鉆研醫(yī)術(shù),精益求精;一視同仁,平等對(duì)待;語(yǔ)言文明,平等待人;廉潔奉公,遵紀(jì)守法;互尊互學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作E、一視同仁,平等待人正確答案:A答案解析:醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的具體原則包括不傷害原則、有利原則、公正原則、尊重原則(尊重原則中包含自主原則),所以選A。B選項(xiàng)“防病治病,救死扶傷,實(shí)行醫(yī)學(xué)人道主義,全心全意為人民健康服務(wù)”是我國(guó)醫(yī)學(xué)道德的基本原則。C選項(xiàng)表述不全面。D選項(xiàng)是醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容。E選項(xiàng)是公正原則中的一部分內(nèi)容。13.提高基礎(chǔ)性日常生活活動(dòng)能力的作業(yè)活動(dòng)有A、購(gòu)物B、刺繡C、烹調(diào)D、洗衣E、進(jìn)食正確答案:E14.20世紀(jì)后半葉的人類疾病譜是指()A、營(yíng)養(yǎng)不良性疾病B、心腦血管疾病C、癌癥D、急慢性傳染性疾病E、寄生蟲病正確答案:B15.牽伸是()A、拉長(zhǎng)軟組織B、活動(dòng)關(guān)節(jié)C、放松肌肉D、增強(qiáng)肌力E、改善呼吸正確答案:A答案解析:牽伸是指拉長(zhǎng)軟組織,通過施加外力,使軟組織在生理范圍內(nèi)被拉長(zhǎng),以增加關(guān)節(jié)活動(dòng)度、改善肌肉柔韌性等。增強(qiáng)肌力主要通過抗阻訓(xùn)練等方式;改善呼吸與呼吸訓(xùn)練相關(guān);放松肌肉可通過多種放松技術(shù),但牽伸主要目的不是放松肌肉;活動(dòng)關(guān)節(jié)是關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)等的作用,牽伸側(cè)重于拉長(zhǎng)軟組織。16.由于形態(tài)功能缺損和個(gè)體能力障礙嚴(yán)重,不但個(gè)人生活不能自理,甚至影響到生活、工作和學(xué)習(xí)的是()A、殘障B、殘疾C、疾病D、殘損正確答案:A答案解析:殘障是由于形態(tài)功能缺損和個(gè)體能力障礙嚴(yán)重,不但個(gè)人生活不能自理,甚至影響到生活、工作和學(xué)習(xí)。殘損主要是指身體結(jié)構(gòu)和功能的損害;殘疾強(qiáng)調(diào)身心功能障礙影響部分生活活動(dòng);疾病是機(jī)體在一定病因作用下而發(fā)生的病理變化。17.以下哪種情況一定屬于殘疾()A、單小腿缺失B、獨(dú)眼C、單耳失聰D、兩歲幼兒不會(huì)說話E、以上全對(duì)正確答案:A答案解析:1.首先分析選項(xiàng)A:?jiǎn)涡⊥热笔儆谥w殘疾,是明確的殘疾情況。2.選項(xiàng)B:獨(dú)眼雖然視力存在一定問題,但不屬于《殘疾人殘疾分類和分級(jí)》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中明確規(guī)定的殘疾類別。3.選項(xiàng)C:?jiǎn)味斠膊粚儆趪?guó)家標(biāo)準(zhǔn)中明確的殘疾類別。4.選項(xiàng)D:兩歲幼兒不會(huì)說話可能是語(yǔ)言發(fā)育遲緩等情況,不一定就是殘疾,很多幼兒語(yǔ)言發(fā)育進(jìn)程不同,不能僅憑此判定為殘疾。所以只有選項(xiàng)A一定屬于殘疾。18.康復(fù)治療方法不包括A、肉毒毒素注射B、物理治療C、言語(yǔ)訓(xùn)練D、佩帶矯形器E、作業(yè)治療正確答案:A答案解析:肉毒毒素注射屬于康復(fù)治療中的一種手段,常用于緩解肌肉痙攣等情況,所以該選項(xiàng)不符合題意。物理治療是康復(fù)治療的重要組成部分,包括各種理療方法等。言語(yǔ)訓(xùn)練針對(duì)有言語(yǔ)功能障礙的患者。佩帶矯形器可輔助肢體功能恢復(fù)。作業(yè)治療能幫助患者提高日常生活能力等。而題目問的是不包括的,答案為[A],因?yàn)槠渌x項(xiàng)物理治療、言語(yǔ)訓(xùn)練、佩帶矯形器、作業(yè)治療都是常見的康復(fù)治療方法,肉毒毒素注射不是不包括,而是屬于康復(fù)治療方法,題目要求選不包括的,所以選[A]。19.指鼻試驗(yàn)只要測(cè)定感覺功能A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B答案解析:指鼻試驗(yàn)主要是測(cè)定共濟(jì)運(yùn)動(dòng)功能,而非感覺功能。20.康復(fù)協(xié)作組一般不包括()A、實(shí)習(xí)生B、物理治療師C、康復(fù)護(hù)士D、言語(yǔ)治療師E、作業(yè)治療師正確答案:A答案解析:康復(fù)協(xié)作組通常包括康復(fù)護(hù)士、作業(yè)治療師、物理治療師、言語(yǔ)治療師等,實(shí)習(xí)生一般不屬于康復(fù)協(xié)作組的常規(guī)成員。21.不屬于作業(yè)治療的主要分類方式包括A、活動(dòng)的功能B、活動(dòng)的項(xiàng)目C、活動(dòng)的性質(zhì)D、活動(dòng)的目的E、活動(dòng)者的身份正確答案:A答案解析:作業(yè)治療主要分類方式包括按活動(dòng)的項(xiàng)目、活動(dòng)的性質(zhì)、活動(dòng)的目的、活動(dòng)者的身份等,不包括按活動(dòng)的功能分類,所以答案是A。按活動(dòng)的項(xiàng)目可分為木工、陶藝等;按活動(dòng)的性質(zhì)可分為生產(chǎn)性作業(yè)、消遣性作業(yè)等;按活動(dòng)的目的可分為日常生活活動(dòng)訓(xùn)練、職業(yè)技能訓(xùn)練等;按活動(dòng)者的身份可分為兒童作業(yè)治療、成人作業(yè)治療等。22.康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)的對(duì)象不包括A、傳染病患者B、慢性病患者C、急性期及恢復(fù)早期患者D、老年人E、殘疾人正確答案:A答案解析:康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)對(duì)象主要是各種原因引起功能障礙者,包括殘疾人、老年人、慢性病患者、急性期及恢復(fù)早期患者等。傳染病患者不是康復(fù)醫(yī)學(xué)主要服務(wù)對(duì)象,康復(fù)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)在于功能恢復(fù)和改善,傳染病主要由感染科等相關(guān)科室負(fù)責(zé)診治和防控。23.康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要內(nèi)容包括康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)治療學(xué)以及保健醫(yī)學(xué)A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B答案解析:康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要內(nèi)容包括康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)臨床學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)等,并不包括保健醫(yī)學(xué)??祻?fù)醫(yī)學(xué)的范疇有明確界定,保健醫(yī)學(xué)不屬于其主要內(nèi)容范疇。24.作業(yè)治療是以以下哪項(xiàng)為核心A、作業(yè)治療B、患者C、治療計(jì)劃D、康復(fù)治療師E、康復(fù)醫(yī)師正確答案:B答案解析:作業(yè)治療是以患者為核心,作業(yè)治療師根據(jù)患者的功能情況,制定個(gè)性化的治療計(jì)劃,以幫助患者提高生活自理能力、職業(yè)能力等,所以核心是患者。25.下列不屬于痙攣的是()A、腦出血致左指屈肌張力增高B、腦梗塞致左肱二頭肌張力增高C、脊髓損傷導(dǎo)致下肢肌張力增高D、脊髓腫瘤致左股直肌張力增高E、缺鈣致左腓腸肌抽搐正確答案:E答案解析:1.痙攣是指肌肉突然緊張,不自主地抽搐的癥狀。2.選項(xiàng)A中缺鈣致左腓腸肌抽搐,這是由于缺鈣引起的肌肉興奮性增高而出現(xiàn)的抽搐,并非神經(jīng)系統(tǒng)病變導(dǎo)致的痙攣。3.選項(xiàng)B腦出血致左指屈肌張力增高、選項(xiàng)C脊髓腫瘤致左股直肌張力增高、選項(xiàng)D腦梗塞致左肱二頭肌張力增高、選項(xiàng)E脊髓損傷導(dǎo)致下肢肌張力增高,均是由于腦部或脊髓的病變,使神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)肌肉的控制失調(diào),導(dǎo)致肌肉張力異常增高,屬于痙攣。26.以下描述不正確的選項(xiàng)是()A、各種康復(fù)療法是按照先后順序排列,不是并列安排B、康復(fù)醫(yī)學(xué)從主要注意功能障礙處理的研究逐漸注意病理變化的消除C、計(jì)算機(jī)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)的開展也影響康復(fù)醫(yī)學(xué)的開展D、康復(fù)開始的越早功能恢復(fù)的效果越好E、以上都是正確答案:A答案解析:康復(fù)治療常采用多學(xué)科綜合方法,各種康復(fù)療法多是并列安排,共同發(fā)揮作用,而非按照先后順序排列,A選項(xiàng)描述錯(cuò)誤;康復(fù)醫(yī)學(xué)從主要關(guān)注功能障礙處理逐漸向注重病理變化消除發(fā)展,B選項(xiàng)正確;計(jì)算機(jī)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)有重要影響,C選項(xiàng)正確;康復(fù)開始得越早,功能恢復(fù)效果通常越好,D選項(xiàng)正確。所以答案選A。27.每年的()為“愛耳日”A、3月6日B、3月7日C、3月3日D、3月5日E、3月4日正確答案:C答案解析:為了降低耳聾發(fā)生率,控制新生聾兒數(shù)量的增長(zhǎng),預(yù)防工作尤為重要。1998年3月,在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上,社會(huì)福利組15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大,預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí),提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的第2330號(hào)提案。經(jīng)提案委員會(huì)審議通過,確定每年3月3日為全國(guó)愛耳日。28.物理治療包括:A、運(yùn)動(dòng)療法、物理因子療法及矯形支具使用B、運(yùn)動(dòng)療法和物理因子療法C、電療和體療D、電療和手法按摩E、以聲、光、電、磁、水、蠟等物理因子治療正確答案:B29.腦卒中康復(fù)評(píng)定水平不包括()A、社會(huì)水平B、個(gè)體水平C、環(huán)境因素D、生活水平E、身體水平正確答案:D答案解析:腦卒中康復(fù)評(píng)定水平包括身體水平、個(gè)體水平、環(huán)境因素、社會(huì)水平,不包括生活水平。30.慢性下背痛,選用下列哪種矯形器()A、大阪醫(yī)大式B、朱厄特式C、泰勒式D、朱厄特式E、奈特式正確答案:E31.下列不是傷殘后心理反應(yīng)特征的是A、階段對(duì)抗獨(dú)立B、階段適應(yīng)階段C、反向反應(yīng)D、否定階段E、震驚階段正確答案:C答案解析:傷殘后心理反應(yīng)特征包括震驚階段、否定階段、對(duì)抗獨(dú)立階段、適應(yīng)階段等,反向反應(yīng)不屬于傷殘后心理反應(yīng)特征。32.闡明如何對(duì)待精神病患者的醫(yī)德規(guī)范的國(guó)際性醫(yī)德文件是A、《日內(nèi)瓦協(xié)議法》B、《夏威夷宣言》C、《東京宣言》D、《赫爾辛基宣言》正確答案:B答案解析:《夏威夷宣言》主要闡明了如何對(duì)待精神病患者的醫(yī)德規(guī)范。它是一份重要的國(guó)際性醫(yī)德文件,對(duì)精神科醫(yī)生的職業(yè)道德等方面作出了規(guī)定。33.未來(lái)康復(fù)治療師的要求是()A、以上都是B、良好的職業(yè)道德C、精湛的技術(shù)D、具有“全面康復(fù)”理念E、具有奉獻(xiàn)精神正確答案:A答案解析:未來(lái)康復(fù)治療師要求具備多方面素質(zhì)。良好的職業(yè)道德是其基本要求,能保障為患者提供優(yōu)質(zhì)、誠(chéng)信的服務(wù);精湛的技術(shù)是開展有效治療的關(guān)鍵;具有“全面康復(fù)”理念有助于從整體上為患者制定更合適的康復(fù)方案;具有奉獻(xiàn)精神能讓康復(fù)治療師在面對(duì)困難和長(zhǎng)期工作時(shí)保持積極態(tài)度,全身心投入到患者康復(fù)中。所以以上都是未來(lái)康復(fù)治療師應(yīng)具備的要求。34.作為對(duì)有吞咽功能障礙者進(jìn)行治療和處理是()的工作職責(zé)A、作業(yè)治療師B、物理治療師C、言語(yǔ)治療師D、康復(fù)醫(yī)師E、心理治療師正確答案:C答案解析:吞咽功能障礙的治療主要由言語(yǔ)治療師負(fù)責(zé),言語(yǔ)治療師會(huì)對(duì)吞咽功能障礙者進(jìn)行全面評(píng)估,并制定個(gè)性化的治療方案,如吞咽訓(xùn)練等,以改善其吞咽功能。物理治療師主要側(cè)重于肢體運(yùn)動(dòng)功能等方面的治療;作業(yè)治療師側(cè)重于日常生活活動(dòng)能力等方面的訓(xùn)練;心理治療師主要處理心理相關(guān)問題;康復(fù)醫(yī)師主要負(fù)責(zé)整體康復(fù)方案的制定和協(xié)調(diào)等工作。35.下列關(guān)于殘疾的描述錯(cuò)誤的是A、殘疾一定是疾病或者伴有疾病B、疾病可導(dǎo)致殘疾C、殘疾是指機(jī)體長(zhǎng)期、持續(xù)或永久的身心功能障礙的狀態(tài)D、殘疾可以與疾病無(wú)關(guān)E、殘疾是康復(fù)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基石和發(fā)展的推動(dòng)力正確答案:A答案解析:殘疾不一定是疾病或者伴有疾病,殘疾可以與疾病無(wú)關(guān),疾病可導(dǎo)致殘疾,殘疾是指機(jī)體長(zhǎng)期、持續(xù)或永久的身心功能障礙的狀態(tài),殘疾是康復(fù)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基石和發(fā)展的推動(dòng)力。所以A選項(xiàng)描述錯(cuò)誤。36.關(guān)于康復(fù)論述不正確的是()A、康復(fù)工作在疾病后期進(jìn)行B、康復(fù)是一種觀念,指導(dǎo)思想C、康復(fù)需要環(huán)境和社會(huì)作為一個(gè)整體來(lái)參與D、康復(fù)要求殘疾者本人,其家庭及所在社區(qū)均參與康復(fù)服務(wù)計(jì)劃的制定和實(shí)施E、康復(fù)必須滲透到整個(gè)醫(yī)療計(jì)劃內(nèi)正確答案:A答案解析:康復(fù)工作應(yīng)早期介入,而不是在疾病后期進(jìn)行,康復(fù)強(qiáng)調(diào)從疾病早期就開始,包括預(yù)防殘疾的發(fā)生、限制或逆轉(zhuǎn)由疾病或損傷造成的殘疾等。選項(xiàng)A論述不正確。選項(xiàng)B康復(fù)是一種觀念和指導(dǎo)思想,貫穿于醫(yī)療等相關(guān)工作中,指導(dǎo)如何更好地幫助患者恢復(fù)功能等,該論述正確。選項(xiàng)C康復(fù)需要環(huán)境和社會(huì)作為一個(gè)整體來(lái)參與,良好的社會(huì)支持和環(huán)境有利于康復(fù),論述正確。選項(xiàng)D康復(fù)要求殘疾者本人、其家庭及所在社區(qū)均參與康復(fù)服務(wù)計(jì)劃的制定和實(shí)施,多方共同參與才能更好地促進(jìn)康復(fù),論述正確。選項(xiàng)E康復(fù)必須滲透到整個(gè)醫(yī)療計(jì)劃內(nèi),使醫(yī)療服務(wù)更全面地關(guān)注患者功能恢復(fù)等,論述正確。37.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)要求不包括A、定量指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)效率?般?于定性指標(biāo)B、樣本組間具有可?性C、樣本能代表總體D、如是動(dòng)物實(shí)驗(yàn),所選動(dòng)物越?等越好正確答案:D答案解析:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)要求包括樣本能代表總體、樣本組間具有可?性等。對(duì)于動(dòng)物實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇與研究問題相適宜的動(dòng)物,并非越高等越好。同時(shí),定量指標(biāo)在數(shù)據(jù)信息含量等方面有優(yōu)勢(shì),統(tǒng)計(jì)效率一般高于定性指標(biāo)。所以所選動(dòng)物越高等越好不是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)要求。38.康復(fù)是指:A、恢復(fù)B、理療C、療養(yǎng)就是康復(fù)D、病愈出院E、使用各種手段減輕殘疾的影響正確答案:E答案解析:康復(fù)是指綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)的、教育的、社會(huì)的、職業(yè)的各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘)已經(jīng)喪失的功能盡快地、能盡最大可能地得到恢復(fù)和重建,使他們?cè)隗w格上、精神上、社會(huì)上和經(jīng)濟(jì)上的能力得到盡可能的恢復(fù),重新走向生活,走向工作,走向社會(huì)。使用各種手段減輕殘疾的影響符合康復(fù)的定義。病愈出院只是康復(fù)過程中的一個(gè)階段;恢復(fù)表述不準(zhǔn)確且不全面;理療是康復(fù)治療方法的一種;療養(yǎng)只是康復(fù)的一部分內(nèi)容,不能等同于康復(fù)。39.狹義的

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