2月社會研究方法復(fù)習(xí)題一、單選題（共20題，每題1分，共20分）1.題目：()是20世紀(jì)才開始興起的一種新的文獻(xiàn)研究方法。A:二次分析B:內(nèi)容分析C:現(xiàn)存資料分析D:社會調(diào)查正確答案：(B)詳解：內(nèi)容分析是20世紀(jì)才開始興起的一種新的文獻(xiàn)研究方法。它通過對各種文獻(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)和定量的描述與分析，來揭示文獻(xiàn)所反映的社會現(xiàn)象及其規(guī)律等。二次分析是對已有的資料進(jìn)行再次分析；現(xiàn)存資料分析是利用已有的各種資料進(jìn)行分析研究；社會調(diào)查是一種收集社會信息的方法，不屬于文獻(xiàn)研究方法，所以這幾個選項均不符合。2.題目：()是一種在高度控制條件下,通過操控某些因素來研究變量之間因果關(guān)系的方法。A:調(diào)查研究B:實驗研究C:實地研究D:文獻(xiàn)研究正確答案：(B)詳解：實驗研究是一種在高度控制條件下，通過操控某些因素來研究變量之間因果關(guān)系的方法。它可以對研究對象施加干預(yù)，觀察其變化，從而確定變量之間的因果聯(lián)系，其他幾種研究方法如實地研究、調(diào)查研究、文獻(xiàn)研究通常難以如此精準(zhǔn)地確定因果關(guān)系。3.題目：()是一種有關(guān)變量間關(guān)系的嘗試性陳述,或者說是一種可以用經(jīng)驗事實檢驗的命題。A:假設(shè)B:現(xiàn)有調(diào)查資料C:常識D:現(xiàn)有理論正確答案：(A)詳解：假設(shè)是一種有關(guān)變量間關(guān)系的嘗試性陳述，或者說是一種可以用經(jīng)驗事實檢驗的命題。它是研究過程中的重要環(huán)節(jié)，研究者基于一定的理論、觀察或經(jīng)驗等提出假設(shè)，然后通過收集和分析數(shù)據(jù)來驗證假設(shè)是否成立。常識是一般性的知識，不是關(guān)于變量關(guān)系的嘗試性陳述；現(xiàn)有調(diào)查資料是已經(jīng)收集到的數(shù)據(jù)等，不是陳述；現(xiàn)有理論是已有的知識體系，也不是這種嘗試性陳述。4.題目：在內(nèi)容分析的程序步驟中,一下哪一個是正確順序?①選定研究的分析單位②抽取樣本③閱讀樣本文獻(xiàn)并按編碼體系進(jìn)行編碼和登陸,形成數(shù)據(jù)庫④界定目標(biāo)總體的范圍⑤確定編碼體系⑥對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析并得出結(jié)論。A:①③⑤②④⑥B:①④②⑤③⑥C:③②④①⑤⑥D(zhuǎn):①⑥⑤④②③正確答案：(B)詳解：內(nèi)容分析的程序步驟正確順序為：首先選定研究的分析單位；接著界定目標(biāo)總體的范圍；然后抽取樣本；再確定編碼體系；之后閱讀樣本文獻(xiàn)并按編碼體系進(jìn)行編碼和登陸，形成數(shù)據(jù)庫；最后對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析并得出結(jié)論。所以是①④②⑤③⑥，答案選C。按照內(nèi)容分析的邏輯順序，先明確分析單位，再確定總體范圍，接著抽取樣本，之后確定編碼體系進(jìn)行編碼等操作，最后進(jìn)行統(tǒng)計分析得出結(jié)論。5.題目：()不是封面信所要說明的內(nèi)容。A:說明調(diào)查的主要目的B:說明調(diào)查者的身份C:說明調(diào)查的大致內(nèi)容D:說明調(diào)查的方法正確答案：(D)詳解：封面信需要說明調(diào)查者的身份、調(diào)查的大致內(nèi)容、調(diào)查的主要目的等，以取得被調(diào)查者的信任和合作。而調(diào)查方法通常不在封面信中詳細(xì)說明，可能會在問卷或其他相關(guān)材料中進(jìn)一步闡述。6.題目：()就是在備有各種觀察設(shè)施的實驗室內(nèi),對研究對象進(jìn)行的觀察。A:結(jié)構(gòu)觀察B:實地觀察C:參與觀察D:實驗室觀察正確答案：(D)詳解：實驗室觀察是在備有各種觀察設(shè)施的實驗室內(nèi)，對研究對象進(jìn)行的觀察。實地觀察是在自然場景下進(jìn)行觀察；參與觀察強(qiáng)調(diào)觀察者參與到被觀察對象的活動中；結(jié)構(gòu)觀察側(cè)重于按照一定的結(jié)構(gòu)和程序進(jìn)行觀察，均不符合題意。7.題目：一般情況下,一個抽象概念往往具有多個不同的(),其中每一個()代表著概念內(nèi)涵中的一個特定的側(cè)面。A:思考方式B:維度C:角度D:方面正確答案：(B)8.題目：信度是指測量結(jié)果的()或()。A:唯一性,穩(wěn)定性B:唯一性,一致性C:一致性,穩(wěn)定性D:一致性,多變性正確答案：(C)詳解：信度是指測量結(jié)果的一致性或穩(wěn)定性。一致性是指同一被試在不同時間或不同條件下接受相同測量時，測量結(jié)果的相似程度；穩(wěn)定性是指測量工具在一段時間內(nèi)保持其測量特性的能力。9.題目：在一次實驗設(shè)計中,通常需要對()進(jìn)行前后兩次相同的測量。A:因變量B:自變量C:原因變量D:中介變量正確答案：(A)詳解：在實驗設(shè)計中，通常需要對因變量進(jìn)行前后兩次相同的測量，以此來觀察自變量的變化對因變量產(chǎn)生的影響。自變量是研究者主動操縱、能獨立變化并引起因變量變化的條件或因素；原因變量并非實驗設(shè)計中的標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語；中介變量是在自變量與因變量之間起中介作用的變量。所以這里是對因變量進(jìn)行前后測量。10.題目：幫助研究者從量表中消除有問題的項目(即陳述)的方法是()。A:李克特量表B:語義差異量表C:總加量表D:結(jié)構(gòu)訪談?wù)_答案：(A)11.題目：創(chuàng)造性也可以稱作創(chuàng)新性或(),它指的是研究問題應(yīng)該具有某種新的東西,具有某種與眾不同的地方,具有自己的特點。A:唯一性B:創(chuàng)造性C:獨特性D:重要性正確答案：(C)詳解：創(chuàng)造性也可稱作創(chuàng)新性或獨特性，強(qiáng)調(diào)研究問題要有新的、與眾不同、有自身特點的東西，獨特性符合這一描述。12.題目：測量層次分為四種,定類測量、定序測量、定距測量和定比測量,四種測量層次()。A:由低到高B:由深到淺C:由高到低D:由淺到深正確答案：(A)13.題目：研究社會現(xiàn)象的社會科學(xué)普遍使用的方法是()。A:社會科學(xué)研究方法B:概念法C:分析法D:規(guī)律法正確答案：(A)詳解：社會科學(xué)研究方法是研究社會現(xiàn)象的社會科學(xué)普遍使用的方法。它涵蓋了多種具體的研究方式和手段，用于收集、分析和解釋社會現(xiàn)象中的各種信息，以揭示社會規(guī)律、理解社會行為和社會關(guān)系等。規(guī)律法側(cè)重于尋找規(guī)律，但不是普遍使用的基礎(chǔ)方法；概念法主要是對概念的界定等；分析法比較寬泛，社會科學(xué)研究方法更具針對性和綜合性地用于社會現(xiàn)象研究。14.題目：無結(jié)構(gòu)訪談又稱為深度訪談或者()訪談。A:集體訪談B:個別訪談C:自由訪談D:結(jié)構(gòu)訪談?wù)_答案：(C)詳解：無結(jié)構(gòu)訪談又稱為深度訪談或者自由訪談。它沒有固定的訪談程序和問題，訪談?wù)呖梢愿鶕?jù)被訪談?wù)叩幕卮痨`活調(diào)整問題，以深入了解被訪談?wù)叩挠^點、態(tài)度和經(jīng)歷等。結(jié)構(gòu)訪談有固定的程序和問題；個別訪談強(qiáng)調(diào)的是訪談對象為個體，與無結(jié)構(gòu)訪談概念不同；集體訪談是針對一群人進(jìn)行訪談，也與無結(jié)構(gòu)訪談概念有別。所以這里應(yīng)選自由訪談。15.題目：()是實地筆記的一個特殊類型。A:分析理解B:研究主題C:分析型備忘錄D:編碼正確答案：(C)詳解：分析型備忘錄是實地筆記的一個特殊類型。分析型備忘錄是實地研究者對于編碼過程的想法和觀點的一種備忘錄或一種討論記錄，它是實地筆記的特殊類型，有助于研究者在研究過程中深入思考和分析所收集的資料。16.題目：()是按照一定的程序、采用明確的觀察提綱或觀察記錄表格對現(xiàn)象進(jìn)行的觀察。A:實驗室觀察B:結(jié)構(gòu)觀察C:參與觀察D:實地觀察正確答案：(B)詳解：結(jié)構(gòu)觀察是按照一定的程序、采用明確的觀察提綱或觀察記錄表格對現(xiàn)象進(jìn)行的觀察。它具有系統(tǒng)性和標(biāo)準(zhǔn)化的特點，能夠保證觀察的客觀性和準(zhǔn)確性，便于對觀察結(jié)果進(jìn)行整理和分析。實驗室觀察通常是在特定實驗環(huán)境下進(jìn)行；實地觀察更強(qiáng)調(diào)在自然場景中觀察；參與觀察則側(cè)重于觀察者參與到被觀察對象的活動中進(jìn)行觀察，均不符合題干描述。17.題目：有關(guān)利用文獻(xiàn)的定量研究內(nèi)容下列說法正確的是()。A:以上答案都不正確B:二次分析主要是對其他研究者先前所收集的原始數(shù)據(jù)資料進(jìn)行的再次分析和研究C:現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析主要集中于各低級部門中,國家和各級政府不使用D:內(nèi)容分析其適用面很狹隘正確答案：(B)詳解：內(nèi)容分析適用面較廣，并非狹隘，A選項錯誤；二次分析就是對其他研究者先前所收集的原始數(shù)據(jù)資料進(jìn)行再次分析和研究，B選項正確；現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析可用于多個層面包括國家和各級政府等，C選項錯誤。所以正確答案是B。18.題目：具有一個以上不同取值的概念叫做()。A:因變量B:變量C:自變量D:常量正確答案：(B)詳解：變量是具有一個以上不同取值的概念。常量只有一個固定的值；自變量是在研究中被主動操縱的變量；因變量是隨著自變量的變化而變化的變量。所以具有一個以上不同取值的概念是變量。19.題目：定量分析的方法是統(tǒng)一的、規(guī)范的、成型的、()。A:多樣的B:相對固定的C:穩(wěn)定的D:雜亂的正確答案：(B)20.題目：開放式編碼結(jié)束后擁有一張主題名單,這種主題名單有()主要的作用。A:4B:2C:3D:1正確答案：(C)二、多選題（共10題，每題1分，共10分）1.題目：內(nèi)容分析是一種對傳播所顯示出來的內(nèi)容進(jìn)行()描述的研究技術(shù)。A:定性的B:系統(tǒng)的C:定量的D:客觀的正確答案：(BCD)2.題目：我們可以從()方面認(rèn)為一項問題具有創(chuàng)造性。A:研究思路B:研究的對象C:采用的方法D:研究角度E:依據(jù)的理論正確答案：(ABCDE)詳解：創(chuàng)造性問題可以從多個方面來考量。研究思路獨特新穎能展現(xiàn)創(chuàng)造性，A選項正確；從不同研究角度切入，會有新的發(fā)現(xiàn)和見解，B選項正確；研究對象的選擇如果有別于常規(guī)，也可體現(xiàn)創(chuàng)造性，C選項正確；采用與眾不同的方法進(jìn)行研究，更易凸顯創(chuàng)造性，D選項正確；依據(jù)新的理論或?qū)εf理論有新的運用，同樣能體現(xiàn)問題的創(chuàng)造性，E選項正確。所以這幾個方面都可以認(rèn)為一項問題具有創(chuàng)造性。3.題目：定性研究報告的撰寫方式相對靈活,()較強(qiáng)。A:情景性B:敘說性C:生動性D:故事性正確答案：(ABD)4.題目：定性資料分析與定量資料分析的差別是()。A:分析的方式和所用的工具不同B:資料分析的開始點不同C:分析程序技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化程度不同D:與社會理論間的關(guān)系不同正確答案：(ABCD)詳解：1.**分析程序技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化程度不同**：定量資料分析有相對固定和標(biāo)準(zhǔn)化的程序技術(shù)，如統(tǒng)計分析方法等；而定性資料分析程序技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化程度較低，更具靈活性和開放性。2.**資料分析的開始點不同**：定量資料分析往往在收集完大量數(shù)據(jù)后，按照預(yù)定的統(tǒng)計方法進(jìn)行分析；定性資料分析在資料收集過程中甚至一開始就可能進(jìn)行初步分析，邊收集邊分析。3.**與社會理論間的關(guān)系不同**：定量資料分析常用來驗證已有的理論假設(shè)；定性資料分析更注重從資料中歸納和提煉理論，甚至可能產(chǎn)生新的理論。4.**分析的方式和所用的工具不同**：定量資料分析主要運用統(tǒng)計分析方法，借助統(tǒng)計軟件等工具；定性資料分析主要采用編碼、分類、主題分析等方式，依靠研究者的主觀判斷和分析能力。5.題目：“溫度測量”,“婚姻狀況”分別屬于哪兩種層次的測量?()A:定比測量B:定距測量C:定序測量D:定類測量正確答案：(BD)詳解：“溫度測量”屬于定距測量，因為溫度有具體的數(shù)值間隔，可以進(jìn)行加減運算，但沒有絕對零點；“婚姻狀況”屬于定類測量，它只是對婚姻的不同類別進(jìn)行區(qū)分，不存在順序、距離等關(guān)系。6.題目：問卷的設(shè)計工作受()因素的影響和制約。A:調(diào)查的內(nèi)容B:樣本的性質(zhì)C:調(diào)查的目的D:調(diào)查的時間正確答案：(ABC)7.題目：所謂樣本評估,就是對樣本的()等等進(jìn)行初步的檢驗和衡量,其目的是防止由于樣本偏差過大而導(dǎo)致的失誤。A:偏差B:規(guī)模C:代表性D:質(zhì)量正確答案：(ACD)8.題目：實驗的三對基本要素是()。A:前測與后測B:實驗組與控制組C:自變量與因變量正確答案：(ABC)詳解：實驗的三對基本要素分別是自變量與因變量，自變量是研究者選擇、控制、研究的變量，因變量是隨著自變量變化而變化的變量；前測與后測，前測是在實驗處理前對被試進(jìn)行的測量，后測是在實驗處理后進(jìn)行的測量；實驗組與控制組，實驗組接受實驗處理，控制組不接受實驗處理或接受與實驗組不同的處理，用于對比以確定實驗處理的效果。9.題目：判斷理論優(yōu)劣的第二條標(biāo)準(zhǔn)反映的是理論的()。A:精確程度B:概括范圍C:影響面D:效果正確答案：(AD)10.題目：研究者提出了尋找資料模式的六種方法,實際上是聯(lián)系我們關(guān)注定性資料中的六個不同方面,這六個方面為()。A:頻率、程度B:結(jié)構(gòu)、過程C:原因、后果D:整理、分析正確答案：(ABC)詳解：研究者提出尋找資料模式的六種方法聯(lián)系的定性資料六個不同方面為頻率、程度、結(jié)構(gòu)、過程、原因、后果。整理、分析不屬于這六個方面，所以B選項錯誤，正確答案是ACD。三、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.題目：問卷往往包括四個部分:封面信,指導(dǎo)語,問題,答案,不包括編碼。A:正確B:錯誤正確答案：(B)2.題目：二次分析的最主要同時也是最大量的工作,就是對資料的重新分析。A:正確B:錯誤正確答案：(A)3.題目：研究目的的陳述是寫作計劃的主體內(nèi)容。A:正確B:錯誤正確答案：(B)4.題目：報刊是利用文獻(xiàn)進(jìn)行定量研究中用得較多的資料來源之一,因為報刊上的報道文章通常能夠展現(xiàn)出事物的全部。A:正確B:錯誤正確答案：(B)5.題目：自填問卷法的方式只有兩