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文檔簡介
遼寧省北鎮(zhèn)市中考數(shù)學考前沖刺試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、如圖,AB是的直徑,CD是的弦,且,,,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.2、下列事件中,是必然事件的是()A.剛到車站,恰好有車進站B.在一個僅裝著白乒乓球的盒子中,摸出黃乒乓球C.打開九年級上冊數(shù)學教材,恰好是概率初步的內(nèi)容D.任意畫一個三角形,其外角和是360°3、如圖,在矩形ABCD中,點E在CD邊上,連接AE,將沿AE翻折,使點D落在BC邊的點F處,連接AF,在AF上取點O,以O為圓心,線段OF的長為半徑作⊙O,⊙O與AB,AE分別相切于點G,H,連接FG,GH.則下列結(jié)論錯誤的是()A. B.四邊形EFGH是菱形C. D.4、已知每個網(wǎng)格中小正方形的邊長都是1,如圖中的陰影圖案是由三段以格點為圓心,半徑分別為1和2的圓弧圍成,則陰影部分的面積是()A. B.π﹣2 C.1+ D.1﹣5、如圖,點A,B的坐標分別為,點C為坐標平面內(nèi)一點,,點M為線段的中點,連接,則的最大值為()A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、下列各數(shù)不是方程解的是(
)A.6 B.2 C.4 D.02、如果一種變換是將拋物線向右平移2個單位或向上平移1個單位,我們把這種變換稱為拋物線的簡單變換.已知拋物線經(jīng)過兩次簡單變換后的一條拋物線是y=x2+1,則原拋物線的解析式可能是()A.y=x2﹣1 B.y=x2+6x+5 C.y=x2+4x+4 D.y=x2+8x+173、在圖形旋轉(zhuǎn)中,下列說法正確的是(
)A.在圖形上的每一點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等B.圖形上每一點轉(zhuǎn)動的角度相同C.圖形上可能存在不動的點D.圖形上任意兩點的連線與其對應兩點的連線長度相等4、已知,⊙的半徑為5,,某條經(jīng)過點的弦的長度為整數(shù),則該弦的長度可能為(
)A.4 B.6 C.8 D.105、下列各組圖形中,由左邊變成右邊的圖形,分別進行了平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱、中心對稱等變換,其中進行了旋轉(zhuǎn)變換的是(
)組,進行軸對稱變換的是(
).A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計15分)1、如圖,已知是的直徑,且,弦,點是弧上的點,連接、,若,則的長為______.2、如圖,在正方形網(wǎng)格中,格點繞某點順時針旋轉(zhuǎn)角得到格點,點與點,點與點,點與點是對應點,則_____度.3、如圖,在ABC中,∠C=90°,AB=10,在同一平面內(nèi),點O到點A,B,C的距離均等于a(a為常數(shù)).那么常數(shù)a的值等于________.4、如圖,把分成相等的六段弧,依次連接各分點得到正六邊形ABCDEF,如果的周長為,那么該正六邊形的邊長是______.5、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=AB,點E、F分別是邊CA、CB的中點,已知點P在線段EF上,聯(lián)結(jié)AP,將線段AP繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DP,如果點P、D、C在同一直線上,那么tan∠CAP=_______.四、簡答題(2小題,每小題10分,共計20分)1、如圖,∠1=∠2=∠3,試找出圖中兩對相似三角形,并說明為什么?2、如圖,Rt△ABO的頂點A是反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象在第二象限的交點,AB⊥x軸于點B,且.(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的兩個交點A,C的坐標.五、解答題(4小題,每小題10分,共計40分)1、如圖①已知拋物線的圖象與軸交于、兩點(在的左側(cè)),與的正半軸交于點,連結(jié);二次函數(shù)的對稱軸與軸的交點.(1)拋物線的對稱軸與軸的交點坐標為,點的坐標為_____(2)若以為圓心的圓與軸和直線都相切,試求出拋物線的解析式:(3)在(2)的條件下,如圖②是的正半軸上一點,過點作軸的平行線,與直線交于點與拋物線交于點,連結(jié),將沿翻折,的對應點為’,在圖②中探究:是否存在點,使得’恰好落在軸上?若存在,請求出的坐標:若不存在,請說明理由.2、已知x1,x2是關于x的一元二次方程x2-4mx+4m2-9=0的兩實數(shù)根.(1)若這個方程有一個根為-1,求m的值;(2)若這個方程的一個根大于-1,另一個根小于-1,求m的取值范圍;(3)已知Rt△ABC的一邊長為7,x1,x2恰好是此三角形的另外兩邊的邊長,求m的值.3、已知:Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,將△ABC繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn).(1)當C轉(zhuǎn)到AB邊上點C′位置時,A轉(zhuǎn)到A′,(如圖1所示)直線CC′和AA′相交于點D,試判斷線段AD和線段A′D之間的數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論.(2)將Rt△ABC繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;(3)將Rt△ABC旅轉(zhuǎn)至A、C′、A′三點在一條直線上時,請直接寫出此時旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù).4、端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,益民食品廠為了解市民對去年銷量較好的花生粽子、水果粽子、豆沙粽子、紅棗粽子(分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味的粽子的喜愛情況,對某居民區(qū)的市民進行了抽樣調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?(2)將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;(3)小明喜歡吃花生粽子和紅棗粽子,媽媽為他準備了四種粽子各一個,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法,求出小明同時選中花生粽子和紅棗粽子的概率.-參考答案-一、單選題1、C【分析】如圖,連接OC,OD,可知是等邊三角形,,,,計算求解即可.【詳解】解:如圖連接OC,OD∵∴是等邊三角形∴由題意知,故選C.【點睛】本題考查了扇形的面積,等邊三角形等知識.解題的關鍵在于用扇形表示陰影面積.2、D【分析】根據(jù)必然事件的概念“在一定條件下,有些事件必然會發(fā)生,這樣的事件稱為必然事件”可判斷選項D是必然事件;根據(jù)不可能事件的概念“有些事件必然不會發(fā)生,這樣的事件稱為不可能事件”可判斷選項B是不可能事件;根據(jù)隨機事件的概念“在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,稱為隨機事件”判斷選項A、C是隨機事件,即可得.【詳解】解:A、剛到車站,恰好有車進站是隨機事件;B、在一個僅裝著白乒乓球的盒子中,摸出黃乒乓球是不可能事件;C、打開九年級上冊數(shù)學教材,恰好是概率初步的內(nèi)容是隨機事件;D、任意畫一個三角形,其外角和是360°是必然事件;故選D.【點睛】本題考查了必然事件,解題的關鍵是熟記必然事件的概念,不可能事件的概念和隨機事件的概念.3、C【分析】由折疊可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED,再根據(jù)切線長定理得到AG=AH,∠GAF=∠HAF,進而求出∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,據(jù)此對A作出判斷;接下來延長EF與AB交于點N,得到EF是⊙O的切線,ANE是等邊三角形,證明四邊形EFGH是平行四邊形,再結(jié)合HE=EF可對B作出判斷;在RtEFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,則EF=2CE,再結(jié)合AD=DE對C作出判斷;由AG=AH,∠GAF=∠HAF,得出GH⊥AO,不難判斷D.【詳解】解:由折疊可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED.∵AB和AE都是⊙O的切線,點G、H分別是切點,∴AG=AH,∠GAF=∠HAF,∴∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,∴∠BAE=2∠DAE,故A正確,不符合題意;延長EF與AB交于點N,如圖:∵OF⊥EF,OF是⊙O的半徑,∴EF是⊙O的切線,∴HE=EF,NF=NG,∴△ANE是等邊三角形,∴FG//HE,F(xiàn)G=HE,∠AEF=60°,∴四邊形EFGH是平行四邊形,∠FEC=60°,又∵HE=EF,∴四邊形EFGH是菱形,故B正確,不符合題意;∵AG=AH,∠GAF=∠HAF,∴GH⊥AO,故D正確,不符合題意;在Rt△EFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,∴∠EFC=30°,∴EF=2CE,∴DE=2CE.∵在Rt△ADE中,∠AED=60°,∴AD=DE,∴AD=2CE,故C錯誤,符合題意.故選C.【點睛】本題是一道幾何綜合題,考查了切線長定理及推論,切線的判定,菱形的定義,含30的直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),翻折變換等,正確理解翻折變換及添加輔助線是解決本題的關鍵.4、B【解析】【分析】如圖,標注頂點,連接AB,由圖形的對稱性可得陰影部分面積=S扇形AOB-S△ABO,從而可得答案.【詳解】解:標注頂點,連接AB,由對稱性可得:陰影部分面積=S扇形AOB-S△ABO=.故選:B.【考點】本題考查的是陰影部分的面積的計算,扇形面積的計算,掌握“圖形的對稱性”是解本題的關鍵.5、B【解析】【分析】如圖所示,取AB的中點N,連接ON,MN,根據(jù)三角形的三邊關系可知OM<ON+MN,則當ON與MN共線時,OM=ON+MN最大,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)以及三角形的中位線即可解答.【詳解】解:如圖所示,取AB的中點N,連接ON,MN,三角形的三邊關系可知OM<ON+MN,則當ON與MN共線時,OM=ON+MN最大,∵,則△ABO為等腰直角三角形,∴AB=,N為AB的中點,∴ON=,又∵M為AC的中點,∴MN為△ABC的中位線,BC=1,則MN=,∴OM=ON+MN=,∴OM的最大值為故答案選:B.【考點】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)以及三角形中位線的性質(zhì),解題的關鍵是確定當ON與MN共線時,OM=ON+MN最大.二、多選題1、ACD【解析】【分析】分別把四個選項中的數(shù)代入方程,看方程兩邊是否相等即可求解.【詳解】解:A、將6代入得:,故6不是方程解,符合題意;B、將2代入得:,故2是方程解,不符合題意;C、將4代入得:,故4不是方程解,符合題意;D、將0代入得:,故0不是方程解,符合題意;故選:ACD.【考點】此題考查了一元二次方程解得含義,解題的關鍵是熟練掌握一元二次方程解得含義.2、ACD【解析】【分析】根據(jù)圖象左移加,右移減,圖象上移加,下移減,可得答案.【詳解】解:A、y=x2?1,先向上平移1個單位得到y(tǒng)=x2,再向上平移1個單位可以得到y(tǒng)=x2+1,故A符合題意;B、y=x2+6x+5=(x+3)2?4,右移3個單位,再上移5得到y(tǒng)=x2+1,故B不符合題意;C、y=x2+4x+4=(x+2)2,先向右平移2個單位得到y(tǒng)=(x+2?2)2=x2,再向上平移1個單位得到y(tǒng)=x2+1,故C符合題意;D、y=x2+8x+17=(x+4)2+1,先向右平移2個單位得到y(tǒng)=(x+4?2)2+1,再向右平移1個單位得到y(tǒng)=(x+4?2-2)2+1=x2+1,故D符合題意.故選:ACD.【考點】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)解析式求得平移后的函數(shù)解析式,注意由目標函數(shù)圖象到原函數(shù)圖象方向正好相反.3、BCD【解析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)分別對每一個選項進行判斷即可.【詳解】解:A、由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,圖形上對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,故此選項不符合題意;B、由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,圖形上的每一點轉(zhuǎn)動的角度相同,故此選項符合題意;C、由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,圖形上可能存在不動點(例如此點為旋轉(zhuǎn)中心),故此選項符合題意;D、由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,圖形上對應兩點的連線與其對應兩點的連線相等,故此選項符合題意;故選BCD.【考點】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后的兩個圖形全等,對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.4、CD【解析】【分析】過P作弦AB⊥OP,連接OA,根據(jù)垂徑定理求出AP=BP,根據(jù)勾股定理求出AP,再求出AB,再得出答案即可.【詳解】解:過P作弦AB⊥OP,連接OA,如圖,∵OA=5,OP=3,∴,∵OP⊥AB,OP過圓心O,∴AP=BP=4,即AB=4+4=8,∴過P點長度為整數(shù)的弦有4條,①過P點最短的弦的長度是8,②過P點最長的弦的長度是10,③還有兩條弦,長度是9,故答案為:CD.【考點】本題考查了勾股定理和垂徑定理,能熟記垂徑定理是解此題的關鍵.5、AC【解析】【分析】旋轉(zhuǎn)是一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度,各對應點之間的位置關系也保持不變;在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸.據(jù)此即可解答.【詳解】由旋轉(zhuǎn)是一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度,各對應點之間的位置關系也保持不變,分析可得,進行旋轉(zhuǎn)變換的是A;左邊圖形能軸對稱變換得到右邊圖形,則進行軸對稱變換的是C;根據(jù)平移是將一個圖形從一個位置變換到另一個位置,各對應點間的連線平行,分析可得,D是平移變化;故答案為:A;C.【考點】本題考查了幾何變換的定義,注意結(jié)合幾何變換的定義,分析圖形的位置的關系,特別是對應點之間的關系.三、填空題1、9【解析】【分析】連接OC和OE,由同弧所對的圓周角等于圓心角的一半求出∠COB=60°,再在△COH中求出CH,最后由垂徑定理求出CD.【詳解】解:連接OC和OE,如下圖所示:由同弧所對的圓周角等于圓心角的一半可知,∠A=∠EOB,∠D=∠COE,∵∠A+∠D=30°,∴∠EOB+∠COE=∠COB=30°,∴∠COB=60°,∵CD⊥AB,∴△COH為30°,60°,90°的三角形,其三邊之比為,∴CH=,∴CD=2CH=9,故答案為:9.【考點】本題考查了圓周角定理及垂徑定理等相關知識點,本題的關鍵是求出∠COB=60°.2、【解析】【分析】先連接,,作,的垂直平分線交于點,連接,,再由題意得到旋轉(zhuǎn)中心,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得到答案.【詳解】如圖,連接,,作,的垂直平分線交于點,連接,,∵,的垂直平分線交于點,∴點是旋轉(zhuǎn)中心,∵,∴旋轉(zhuǎn)角.故答案為.【考點】本題考查旋轉(zhuǎn),解題的關鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).3、5【分析】直接利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】解:根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可知道點到點A,B,C的距離相等,如下圖:,,故答案是:5.【點睛】本題考查了直角三角形的外接圓的外心,解題的關鍵是掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.4、6【分析】如圖,連接OA、OB、OC、OD、OE、OF,證明△AOB、△BOC、△DOC、△EOD、△EOF、△AOF都是等邊三角形,再求出圓的半徑即可.【詳解】解:如圖,連接OA、OB、OC、OD、OE、OF.∵正六邊形ABCDEF,∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠FOA=60°,∴△AOB、△BOC、△DOC、△EOD、△EOF、△AOF都是等邊三角形,∵的周長為,∴的半徑為,正六邊形的邊長是6;【點睛】本題考查正多邊形與圓的關系、等邊三角形的判定和性質(zhì)等知識,明確正六邊形的邊長和半徑相等是解題的關鍵.5、【分析】①如圖1所示,由題意知,EF為△ABC的中位線,∠EFC=∠ABC=45°,∠PAO=45°,∠PAO=∠OFH,∠POA=∠FOH,∠H=∠APO,在Rt△APC中,EA=EC,有PE=EA=EC,∠EPA=∠EAP=∠BAH,∠H=∠BAH,BH=BA,∠ADP=∠BDC=45°,∠ADB=90°,知BD⊥AH,∠DBA=∠DBC=22.5°,∠ADB=∠ACB=90°,有A,D,C,B四點共圓,∠DAC=∠DBC=22.5°,∠DCA=∠ABD=22.5°,∠DAC=∠DCA=22.5°,知DA=DC,設AD=a,則DC=AD=a,PD=a=AP,tan∠CAP==計算求解即可;②如圖2所示,當點P在線段CD上時,同理可證:DA=DC,設AD=a,則CD=AD=a,PD=,PC=a﹣a,tan∠CAP=,計算求解即可,而情形2滿足要求.【詳解】解:①如圖1,當點D在線段PC上時,延長AD交BC的延長線于H.∵CE=EA,CF=FB,∴EF∥AB,∴∠EFC=∠ABC=45°,∵∠PAO=45°,∴∠PAO=∠OFH,∵∠POA=∠FOH,∴∠H=∠APO,∵∠APC=90°,EA=EC,∴PE=EA=EC,∴∠EPA=∠EAP=∠BAH,∴∠H=∠BAH,∴BH=BA,∵∠ADP=∠BDC=45°,∴∠ADB=90°,∴BD⊥AH,∴∠DBA=∠DBC=22.5°,∵∠ADB=∠ACB=90°,∴A,D,C,B四點共圓,∠DAC=∠DBC=22.5°,∠DCA=∠ABD=22.5°,∴∠DAC=∠DCA=22.5°,∴DA=DC,設AD=a,則DC=AD=a,PD=a=AP,∴tan∠CAP===+1;②如圖2中,當點P在線段CD上時,同理可證:DA=DC,設AD=a,則CD=AD=a,PD=∴PC=a﹣a,∴tan∠CAP===,∵點P在線段EF上,∴情形1不滿足條件,情形2滿足條件;故答案為:﹣1.【點睛】本題考查了中位線,等腰三角形的判定與性質(zhì),旋轉(zhuǎn),直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),正切函數(shù)等知識點.解題的關鍵在于表示出正切中線段的長度.四、簡答題1、△AFD∽△EFB,△ABC∽△ADE;理由見解析.【解析】【分析】根據(jù)兩個三角形的兩組角對應相等,那么這兩個三角形互為相似三角形證明即可.【詳解】解:△AFD∽△EFB,△ABC∽△ADE.理由如下:∵∠2=∠3,∠AFD=∠EFB∴△AFD∽△EFB,∴∠B=∠D.∵∠1=∠2,∴,∴∠BAC=∠DAE,∴△ABC∽△ADE.【考點】本題考查相似三角形的判定定理,熟記判定定理,本題用到了兩組角對應相等的兩個三角形互為相似三角形.2、(1),;(2)A(-1,6),C(6,-1).【解析】【分析】(1)先根據(jù)反比例函數(shù)的圖象所在的象限判斷出k的符號,在由△ABO的面積求出k的值,進而可得出兩個函數(shù)的解析式;(2)把兩函數(shù)的解析式組成方程組,求出x、y的值,即可得出A、C兩點的坐標.【詳解】(1)∵AB⊥x軸于點B,且,∴,∴.∵反比例函數(shù)圖象在第二、四象限,∴,∴,∴反比例函數(shù)的解析式為,一次函數(shù)的解析式為;(2)由,解得,或,∴A(-1,6),C(6,-1).【考點】本題考查了反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義及應用,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,能根據(jù)△ABO的面積求出k的值是解答此題的關鍵.五、解答題1、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)由拋物線的對稱軸為直線,即可求得點E的坐標;在y=ax2﹣3ax﹣4a(a<0)令y=0可得關于x的方程ax2﹣3ax﹣4a=0,解方程即可求得點A的坐標;(2)如圖1,設⊙E與直線BC相切于點D,連接DE,則DE⊥BC,結(jié)合(1)可得DE=OE=,EB=,OC=-4a,在Rt△BDE中由勾股定理可得BD=2,這樣由tan∠OBC=即可列出關于a的方程,解方程求得a的值即可得到拋物線的解析式;(3)由折疊的性質(zhì)和MN∥y軸可得∠MCN=∠M′CN=∠MNC,由此可得CM=MN,由點B的坐標為(4,0),點C的坐標為(0,3)可得線段BC=5,直線BC的解析式為y=﹣x+3,由此即可得到M、N的坐標分別為(m,﹣m+3)、(m,﹣m2+m+3),作MF⊥OC于F,這樣由sin∠BCO=即可解得CM=m,然后分點N在直線BC的上方和下方兩種情況用含m的代數(shù)式表達出MN的長度,結(jié)合MN=CM即可列出關于m的方程,解方程即可求得對應的m的值,從而得到對應的點Q的坐標.【詳解】解:(1)∵對稱軸x=,∴點E坐標(,0),令y=0,則有ax2﹣3ax﹣4a=0,∴x=﹣1或4,∴點A坐標(﹣1,0).故答案分別為(,0),(﹣1,0).(2)如圖①中,設⊙E與直線BC相切于點D,連接DE,則DE⊥BC,∵DE=OE=,EB=,OC=﹣4a,∴DB=,∵tan∠OBC=,∴,解得a=,∴拋物線解析式為y=.(3)如圖②中,由題意∠M′CN=∠NCB,∵MN∥OM′,∴∠M′CN=∠CNM,∴MN=CM,∵點B的坐標為(4,0),點C的坐標為(0,3),∴直線BC解析式為y=﹣x+3,BC=5,∴M(m,﹣m+3),N(m,﹣m2+m+3),作MF⊥OC于F,∵sin∠BCO=,∴,∴CM=m,①當N在直線BC上方時,﹣x2+x+3﹣(﹣x+3)=m,解得:m=或0(舍棄),∴Q1(,0).②當N在直線BC下方時,(﹣m+3)﹣(﹣m2+m+3)=m,解得m=或0(舍棄),∴Q2(,0),綜上所述:點Q坐標為(,0)或(,0).【考點】本題是一道二次函數(shù)與幾何及銳角三角函數(shù)綜合的題,解題的要點是:(1)熟悉二次函數(shù)的對稱軸方程及二次函數(shù)與一元二次方程的關系是解第1小題的關鍵;(2)由切線的性質(zhì)得到DE⊥BC,從而得到tan∠OBC=,這樣結(jié)合已知條件求出a的值是解第2小題的關鍵;(3)過點M作MF⊥y軸于點F,這樣由sin∠BCO=變形把MC用含m的代數(shù)式表達出來,再由折疊的性質(zhì)和MN∥y軸證得MN=MC,這樣就可分點N在BC的上方和下方兩種情況列出關于m的方程,解方程求得對應的m的值是解第3小題的關鍵.2、(1)m的值為1或-2(2)-2<m<1(3)m=或m=【解析】【分析】(1)把x=-1代入方程,列出m的一元二次方程,求出m的值;(2)首先用m表示出方程的兩根,然后列出m的不等式組,求出m的取值范圍;(3)首先用m表示出方程的兩根,分直角△ABC的斜邊長為7或2m+3,根據(jù)勾股定理求出m的值.(1)解:∵x1,x2是一元二次方程x2-4mx+4m2-9=0的兩實數(shù)根,這個方程有一個根為-1,∴將x=-1代入方程x2-4mx+4m2-9=0,得1+4m+4m2-9=0.解得m=1或m=-2.∴m的值為1或-2.(2)解:∵x2-4mx+4m2=9,∴(x-2m)2=9,即x-2m=±3.∴x1=2m+3,x2=2m-3.∵2m+3>2m-3,∴解得-2<m<1.∴m的取值范圍是-2<m<1.(3)解:由(2)可知方程x2-4mx+4m2-9=0的兩根分別為2m+3,2m-3.若Rt△ABC的斜邊長為7,則有49=(2m+3)2+(2m-3)2.解得m=±.∵邊長必須是正數(shù),∴m=.若斜
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