公務員（國考）考前沖刺練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題29分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、（單選題）一位農(nóng)夫請了工程師、物理學家和數(shù)學家來，想用最少的籬笆圍出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圓，稱這是最優(yōu)設計。物理學家將籬笆拉開成一條長長的直線，假設籬笆有無限長，認為圍起整個地球總夠大了。數(shù)學家用很少的籬笆把自己圍起來，然后說：“我現(xiàn)在是在籬笆外面。”這個故事所說明的道理不包括()

A.農(nóng)夫與科學家

B.要善于從多角度思考問題

C.質(zhì)疑、異想是人類進步的階梯

D.一個人要有所創(chuàng)新，就要不斷地調(diào)整思維方法

正確答案：A

2、（單選題）西游記中的火焰山是今天的（）

A.吐魯番盆地

B.四川盆地

C.塔里木盆地

D.柴達木盆地

正確答案：A

3、（單選題）根據(jù)公務員工作職責和提高素質(zhì)的需要，對公務員應當進行分級分類培訓。機關對新錄用公務員應當在()

A.錄用后三個月內(nèi)進行初任培訓

B.錄用后半年內(nèi)進行初任培訓

C.錄用后一個月內(nèi)進行初任培訓

D.試用期內(nèi)進行初任培訓

正確答案：D

4、（單選題）建設有中國特色社會主義文化的根本任務是()。A.促進人的全面發(fā)展B.提高人的道德素質(zhì)C.提高全民族的科學文化水平D.在全社會形成共同的理想和精神支柱正確答案：D5、（單選題）孟子在《告子上》中說：“理義之悅我心，猶芻豢之悅我口?！边@話講得實在、精妙，啟人心智。實踐也告訴我們，凡：“悅心”的“理義”，總是深入淺出，如“芻豢”即牛羊肉之類的美食“悅口”那樣，否則，很可能是言者諄諄，聽者藐藐。畢竟，感染力不是靠高腔大噪，而應像孔雀開屏那樣光彩奪目、搶人眼球，給人以美的享受、智的啟迪。這段文字強調(diào)的是()

A.理靠感染，感染要悅心

B.理的第一要義是真

C.只有真的理，才能讓人真信

D.要講藝術，使講出的理讓人容易接受

正確答案：D

6、（單選題）下列各項中，屬于行政給付的是()

A.獲得保險賠償金

B.因工傷得到撫恤金

C.因重大發(fā)明獲得國家獎金

D.獲得行政賠償金

正確答案：B

7、（單選題）政府績效評估就是根據(jù)績效目標，運用評估指標對政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進行評估、劃分績效等級、提出績效改進計劃和運用評估結(jié)果來改進績效的活動過程。根據(jù)以上定義，下列對政府績效評估的理解，不準確的是()

A.評估活動過程謀求信息溝通機制在政府部門之間、政府部門與公眾之間的建立與完善

B.評估結(jié)果的使用謀求政府責任實現(xiàn)機制的加強與完善

C.評估目的是規(guī)范行政行為，提高效能，使政府部門在管理公共事務、提供公共服務和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競爭力

D.政府績效評估不是強調(diào)以結(jié)果為本

正確答案：D

8、（單選題）有個偷針者和偷牛者一起被游街，偷針的覺得很委屈：“我只偷了一根針，為什么要和盜牛賊一起游街，太不公平了!”盜牛者卻對他說：“別嚷了，我走到這一步是從偷針開始的?！边@個寓言故事所告訴我們的道理不包括()

A.小事小節(jié)是可大可小的問題

B.“堤潰蟻穴，氣泄針芒”

C.質(zhì)變是由量變生成的

D.“小節(jié)不慎，大節(jié)難?！?/p>

正確答案：A

9、（單選題）禪宗注重“異”，人們都用過去的經(jīng)驗在生活，他們最無法開悟的一點就是：“同”。不能開悟，許多痛苦就此產(chǎn)生。有一年蔡志忠獲得了“臺灣十大杰出青年獎”，香港《東方日報》的總編希望他寫一篇文章。“寫什么呢?”他問?！皩懫閸绲牡缆?。”“那是什么?”“你的成功史。”“我不能寫，因我沒有崎嶇的道路。如果我走在崎嶇的小徑上，我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上，我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑，一旦真正了解生命的意義，事物就沒有好壞之別。這段文字的主要觀點是()

A.寬窄都是路

B.路是由自己走出來的

C.走自己的路，不論崎嶇與否

D.一旦真正了解生命的意義，事物就沒有好壞之別

正確答案：A

10、（單選題）對于()，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。

A.預備犯

B.未遂犯

C.中止犯

D.脅從犯

正確答案：A

二、多選題（3小題，每小題3分，共計9分）1、（多選題）“改革開放”是今年兩會代表委員口中出現(xiàn)頻率最高的詞匯。改革開放作為一場新的偉大革命，不可能一帆風順，也不可能一蹴而就。改革開放不僅要擺脫傳統(tǒng)體制的束縛，而且要克服前進道路上的困難，不可避免地遇到各種各樣的矛盾和問題。在改革開放中碰到困難和矛盾是因為()

A.傳統(tǒng)體制的束縛

B.某些方面的經(jīng)驗不足

C.改革開放的力度過大

D.思想準備不足

正確答案：AB

2、（多選題）目前，在許多農(nóng)村勞動力不斷涌向城市務工的情況下，山東省卻有相當一批大學畢業(yè)生涌向農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)群的出現(xiàn)，給發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶來了知識、技術和資金，帶動了周邊農(nóng)民致富增收。為大學畢業(yè)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)提供良好的軟硬環(huán)境，應特別抓好()

A.產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，為大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)搭建舞臺

B.籌劃項目，整合資源，為大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供有效途徑

C.培育引導，搞好幫扶

D.夯實基礎，為大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供可持續(xù)發(fā)展環(huán)境

正確答案：ABCD

3、（多選題）行政理念創(chuàng)新是整個行政創(chuàng)新的指導思想與基本原則。包括()

A.學習型政府理念

B.法治政府理念

C.權力型政府理念

D.開放型政府理念

正確答案：ABD

第Ⅱ卷（非選擇題71分）三、填空題（17小題，每小題3分，共計51分）1、（填空題）按功能不同，金融市場可劃分為（）

正確答案：一級市場和二級市場

2、（填空題）世界上首先得出生命起源的科學的哲學判斷的人是（）

正確答案：恩格斯

3、（填空題）西部大開發(fā)是(）

正確答案：黨中央根據(jù)鄧小平同志關于“兩個大局”的戰(zhàn)略思想作出的戰(zhàn)略決策

4、（填空題）“三個代表”基本內(nèi)容（）

正確答案：中國共產(chǎn)黨是先進生產(chǎn)力的代表，先進文化方向的代表，最廣大人民根本利益的忠實代表

5、（填空題）古稀指的是

正確答案：七十歲

6、（填空題）抗金名將岳飛被害于

正確答案：風波亭

7、（填空題）辯證唯物主義為具體科學提供（）

正確答案：一般方法論

8、（填空題）鄧小平理論的精髓和核心是（）

正確答案：解放思想、實事求是

9、（填空題）太陽表面溫度大約多少？

正確答案：6000度

10、（填空題）不屬于社會問題特征的是（）

正確答案：暫時性和間歇性

11、（填空題）對明清時科舉考試中“鄉(xiāng)試”的解釋中，正確的是（）

正確答案：在各省城舉行考試

12、（填空題）繼承開始的時候就是繼承發(fā)生效力的時間，繼承開始的時間應是（）

正確答案：被繼承人死亡的時間

13、（填空題）武三思是武則天的：

正確答案：侄子

14、（填空題）梁啟超和梁思成是什么關系？

正確答案：父子

15、（填空題）作為商品的計算機軟件，其價值的物質(zhì)承擔者是（）

正確答案：軟件的有用性

16、（填空題）我國梁式橋型的精品杰作洛陽橋位于何地？

正確答案：福建泉州

17、（填空題）發(fā)明專利的保護期限為（）

正確答案：20年

四、判斷題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（判斷題）“孝”和“忠”是中國古代社會最為重要的兩個倫理道德觀念。

正確答案：

2、（判斷題）晚清的四大譴責小說是：《官場現(xiàn)形記》.《二十年目賭之怪現(xiàn)狀》.《老殘游記》.《孽?；ā?/p>

正確答案：

正確

3、（判斷題）行政執(zhí)法主體對自由裁量權的運用動機很大程度上決定其運作效果。

正確答案：

正確

4、（判斷題）愛國主義詩人聞一多是資產(chǎn)階級文學社團新月社的代表詩人

正確答案：

正確

5、（判斷題）法律的權威源自人民對法律規(guī)范性作用的高度認同，以及在此基礎上產(chǎn)生的對法律的真誠信仰

正確答案：

錯誤

5、簡答題（1小題，每小題10分，共計10分）1、（問答題）提高基層干部做好群眾工作能力的實現(xiàn)途徑有哪些？

正確答案：1、在系統(tǒng)培訓中提高群眾工作能力（進行系統(tǒng)培訓，通過提高其整體素質(zhì)來提升做好群眾工作的能力）

2、在實踐鍛