2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》題庫試題及完整答案詳解一套_第1頁
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文檔簡介

2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》題庫試題第一部分單選題(10題)1、改革開放之初,撥亂反正,百廢待興,法制建設(shè)就顯得非常重要,因此,鄧小平強調(diào)黨的()。

A.政治建設(shè)

B.組織建設(shè)

C.制度建設(shè)

D.紀(jì)律建設(shè)

【答案】:C

【解析】本題可結(jié)合改革開放之初的時代背景及鄧小平相關(guān)理念來分析各選項。改革開放之初,國家處于撥亂反正、百廢待興的狀態(tài),法制建設(shè)意義重大。在這樣的背景下,制度建設(shè)尤為關(guān)鍵。選項A,政治建設(shè)主要是圍繞黨的政治方向、政治原則、政治路線等方面展開,側(cè)重于確保黨在政治上的先進性和堅定性,雖然政治建設(shè)是黨的建設(shè)的重要方面,但在本題所強調(diào)的改革開放之初法制建設(shè)的大背景下,并非鄧小平著重強調(diào)的內(nèi)容。選項B,組織建設(shè)主要是加強黨的組織體系、干部隊伍、黨員隊伍等方面的建設(shè),目的是提高黨的組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,這與題干中強調(diào)的法制建設(shè)以及當(dāng)時需要著重解決的制度層面問題關(guān)聯(lián)不緊密。選項C,制度建設(shè)帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。鄧小平強調(diào)黨的制度建設(shè),因為完善的制度能夠為國家的各項事業(yè)提供堅實的保障,在改革開放初期,通過加強制度建設(shè)可以規(guī)范社會秩序,推動法制建設(shè),為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,所以該選項符合題意。選項D,紀(jì)律建設(shè)主要是強調(diào)黨的紀(jì)律要求,確保黨員遵守黨的各項紀(jì)律規(guī)定,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一和行動一致。雖然紀(jì)律建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,但它主要側(cè)重于約束黨員行為,與題干中法制建設(shè)及當(dāng)時強調(diào)的制度層面重點聯(lián)系不大。綜上,答案選C。2、下列屬于股權(quán)投資基金管理人從事股權(quán)投資基金業(yè)務(wù)禁止行為的有()。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:D"

【解析】本題考查股權(quán)投資基金管理人從事股權(quán)投資基金業(yè)務(wù)的禁止行為相關(guān)知識。由于題目未給出選項Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具體內(nèi)容,我們只能根據(jù)答案來分析,答案選D,這表明選項Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所涉及的行為均屬于股權(quán)投資基金管理人從事股權(quán)投資基金業(yè)務(wù)的禁止行為,而選項Ⅰ所涉及的行為不屬于禁止行為。"3、在學(xué)生傷害事故處理中,學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是()。

A.過錯責(zé)任原則

B.無過錯責(zé)任原則

C.嚴(yán)格責(zé)任原則

D.注重效率原則

【答案】:A

【解析】本題主要考查學(xué)校責(zé)任在學(xué)生傷害事故處理中適用的歸責(zé)原則。選項A,過錯責(zé)任原則是指以行為人主觀上的過錯為承擔(dān)民事責(zé)任的基本條件。在學(xué)生傷害事故處理中,學(xué)校只有在存在過錯的情況下,才承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。比如學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施存在安全隱患導(dǎo)致學(xué)生受傷,若學(xué)校未盡到合理的管理和維護義務(wù),即存在過錯,需承擔(dān)責(zé)任,所以學(xué)校責(zé)任適用過錯責(zé)任原則,該選項正確。選項B,無過錯責(zé)任原則是指不問行為人主觀上是否有過錯,只要其行為與損害后果間存在因果關(guān)系,就應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。在學(xué)生傷害事故中,并非學(xué)校無論有無過錯都要承擔(dān)責(zé)任,所以該選項錯誤。選項C,嚴(yán)格責(zé)任原則強調(diào)在某些情況下,即使行為人沒有過錯也需承擔(dān)責(zé)任,但在學(xué)生傷害事故處理中并非普遍適用該原則,所以該選項錯誤。選項D,注重效率原則主要強調(diào)在處理事務(wù)時要注重效率,但它并不是學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則,與本題無關(guān),所以該選項錯誤。綜上,答案是A選項。4、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對出具意見書的律師事務(wù)所的資質(zhì)()。

A.無特殊要求

B.至少開立3年以上

C.從業(yè)人員有數(shù)量限制

D.應(yīng)出具過類似意見書

【答案】:A

【解析】本題是關(guān)于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對出具意見書的律師事務(wù)所資質(zhì)要求的考查。對選項A的分析中國證券投資基金業(yè)協(xié)會在相關(guān)規(guī)定中,對于出具意見書的律師事務(wù)所的資質(zhì)并無特殊要求,所以選項A正確。對選項B的分析題干所涉及的規(guī)則中,并沒有規(guī)定出具意見書的律師事務(wù)所必須至少開立3年以上,因此選項B錯誤。對選項C的分析同樣,沒有相關(guān)規(guī)則表明該律師事務(wù)所從業(yè)人員有數(shù)量限制,所以選項C錯誤。對選項D的分析也不存在要求出具意見書的律師事務(wù)所應(yīng)出具過類似意見書這一規(guī)定,故選項D錯誤。綜上,本題正確答案是A。5、管理人、法定代表人或者執(zhí)行事務(wù)合伙人委派代表、董事、監(jiān)事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規(guī)行為受到行業(yè)禁入等行政處罰或者刑事處罰。

A.半年

B.一年

C.兩年

D.三年

【答案】:D

【解析】本題主要考查對管理人、法定代表人或者執(zhí)行事務(wù)合伙人委派代表、董事、監(jiān)事、高級管理人員相關(guān)任職限制年限的規(guī)定。在相關(guān)法律法規(guī)中,明確規(guī)定管理人、法定代表人或者執(zhí)行事務(wù)合伙人委派代表、董事、監(jiān)事、高級管理人員最近三年不得因重大違法違規(guī)行為受到行業(yè)禁入等行政處罰或者刑事處罰。所以本題正確答案為D選項。而半年、一年和兩年均不符合該規(guī)定。6、學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。

A.2年

B.3年

C.退役當(dāng)年

D.退役后一年

【答案】:D

【解析】本題主要考查學(xué)生應(yīng)征入伍后學(xué)校保留其學(xué)籍的相關(guān)規(guī)定。依據(jù)相關(guān)政策,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍至退役后一年。選項A中保留2年不符合規(guī)定;選項B保留3年也不正確;選項C退役當(dāng)年同樣與實際規(guī)定不符。所以正確答案是D。7、不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。

A.按需派遣

B.保證質(zhì)量

C.學(xué)用一致

D.鼓勵回國

【答案】:D"

【解析】該題正確答案選D。公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針是“按需派遣、保證質(zhì)量、學(xué)用一致”,而“鼓勵回國”并不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針內(nèi)容,所以本題應(yīng)選D選項。"8、下列關(guān)于股權(quán)投資基金政府管理主體職責(zé)的描述,錯誤的是()。

A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會負責(zé)對股權(quán)投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實施行政監(jiān)管措施、行政處罰

B.商務(wù)部和國家外匯管理局對跨境股權(quán)投資基金活動承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)管職責(zé)

C.財政部和國家發(fā)展改革委員負責(zé)政府投資基金的管理和規(guī)范工作

D.國務(wù)院國資委和各地方國資委分別負責(zé)中央和地方國有企業(yè)參與股權(quán)投資基金的監(jiān)督管理

【答案】:A

【解析】該題的正確答案是A選項。下面對各選項進行分析:-A選項:中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是股權(quán)投資基金的自律組織,其主要職責(zé)是開展行業(yè)自律,提供行業(yè)服務(wù),促進行業(yè)發(fā)展等,并不負責(zé)對股權(quán)投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實施行政監(jiān)管措施、行政處罰。對股權(quán)投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實施行政監(jiān)管措施、行政處罰的主體是中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu),所以A選項描述錯誤。-B選項:商務(wù)部和國家外匯管理局在跨境股權(quán)投資基金活動中承擔(dān)著相應(yīng)的監(jiān)管職責(zé)。商務(wù)部主要負責(zé)涉及外資準(zhǔn)入、并購安全審查等方面的監(jiān)管;國家外匯管理局則負責(zé)跨境資金流動、外匯登記等外匯管理相關(guān)工作,該選項描述正確。-C選項:財政部和國家發(fā)展改革委員在政府投資基金的管理和規(guī)范方面發(fā)揮著重要作用。財政部負責(zé)政府投資基金的財政政策制定、資金管理等工作;國家發(fā)展改革委負責(zé)政府投資基金的發(fā)展規(guī)劃、項目引導(dǎo)等工作,此選項描述無誤。-D選項:國務(wù)院國資委和各地方國資委分別承擔(dān)著中央和地方國有企業(yè)參與股權(quán)投資基金的監(jiān)督管理職責(zé)。國務(wù)院國資委負責(zé)對中央企業(yè)參與股權(quán)投資基金的行為進行監(jiān)管,確保國有資產(chǎn)的保值增值和規(guī)范運作;各地方國資委則負責(zé)對地方國有企業(yè)參與股權(quán)投資基金的活動進行相應(yīng)監(jiān)管,該選項表述正確。9、學(xué)校對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,可以給予()。

A.行政處罰

B.行政處分或解聘職務(wù)

C.撤銷教師資格

D.追究民事法律責(zé)任

【答案】:B

【解析】本題主要考查學(xué)校對特定違規(guī)教師的處理措施?!吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定,學(xué)校或者其他教育機構(gòu)對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,可以給予行政處分或者解聘。接下來分析各選項:-選項A:行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范,尚未構(gòu)成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。學(xué)校并非行政機關(guān),不具備實施行政處罰的主體資格,所以該選項錯誤。-選項B:符合《中華人民共和國教師法》中對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師的處理規(guī)定,該選項正確。-選項C:撤銷教師資格通常是針對教師有弄虛作假、騙取教師資格,品行不良、侮辱學(xué)生等嚴(yán)重違法違規(guī)行為的情況,而題干中描述的是故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失,并非撤銷教師資格的適用情形,所以該選項錯誤。-選項D:追究民事法律責(zé)任一般是因為教師的行為侵犯了他人的民事權(quán)利,如人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等,本案所描述情形不屬于追究民事法律責(zé)任的范疇,所以該選項錯誤。綜上,本題正確答案是B。10、股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)為依法設(shè)立的公司或者合伙企業(yè),名稱和經(jīng)營范圍中應(yīng)當(dāng)包含哪些相關(guān)字樣。()

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】:A"

【解析】本題是關(guān)于股權(quán)投資基金管理人相關(guān)規(guī)定的選擇題。題目詢問股權(quán)投資基金管理人名稱和經(jīng)營范圍中應(yīng)當(dāng)包含哪些相關(guān)字樣,選項設(shè)置為組合形式。正確答案選A,這意味著選項Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應(yīng)的字樣均是股權(quán)投資基金管理人名稱和經(jīng)營范圍中應(yīng)當(dāng)包含的內(nèi)容。但題目中未給出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具體內(nèi)容,推測在實際題目中這些字樣是符合股權(quán)投資基金管理人相關(guān)法律法規(guī)對于名稱和經(jīng)營范圍規(guī)范要求的表述。通常法規(guī)會明確要求股權(quán)投資基金管理人在名稱和經(jīng)營范圍中體現(xiàn)與“基金管理投資管理資產(chǎn)管理股權(quán)投資”等相關(guān)字樣,以確保市場主體清晰表明其業(yè)務(wù)性質(zhì)和范疇,便于監(jiān)管和行業(yè)規(guī)范。"第二部分多選題(5題)1、高校教師聘任制度包括()等形式。

A.招聘

B.續(xù)聘

C.解聘

D.辭聘

【答案】:ABCD

【解析】本題考查高校教師聘任制度的形式。選項A招聘是高校獲取新教師的重要途徑,是教師聘任制度的起始環(huán)節(jié)。高校依據(jù)自身的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研需求等,通過公開招聘等方式選拔符合條件的人才擔(dān)任教師崗位,所以招聘屬于高校教師聘任制度的形式之一。選項B續(xù)聘是在教師與高校簽訂的聘任合同到期后,高校根據(jù)教師在聘期內(nèi)的工作表現(xiàn)、教學(xué)科研成果等情況,決定是否繼續(xù)聘任該教師。若符合續(xù)聘條件,則雙方續(xù)簽聘任合同,使教師能夠繼續(xù)在該校任教,它是教師聘任制度持續(xù)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。選項C解聘指高校由于教師未能達到規(guī)定的工作要求、違反學(xué)校規(guī)章制度等原因,單方面解除與教師的聘任合同。這是高校保障教學(xué)質(zhì)量、維護學(xué)校管理秩序的一種措施,也是教師聘任制度中對教師約束和管理的體現(xiàn)。選項D辭聘是教師主動提出解除與高校的聘任合同。教師可能由于個人發(fā)展、家庭因素等多方面原因,選擇辭去目前的教師崗位,這體現(xiàn)了教師在聘任關(guān)系中的自主選擇權(quán),同樣屬于高校教師聘任制度的一部分。綜上,高校教師聘任制度包括招聘、續(xù)聘、解聘、辭聘等形式,本題正確答案選ABCD。2、教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處在于()。

A.教育性

B.規(guī)范性

C.確定性

D.強制性

【答案】:BCD

【解析】本題可對各選項進行逐一分析,以判斷其是否為教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處。選項B:規(guī)范性教育法規(guī)是由國家權(quán)力機關(guān)和國家行政機關(guān)按法定程序制定的規(guī)范性文件,具有明確的規(guī)范要求,規(guī)定了教育活動中各方的權(quán)利和義務(wù),以及教育行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。而教育大綱主要是對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的規(guī)劃,教學(xué)原則是指導(dǎo)教學(xué)活動的基本準(zhǔn)則,它們的規(guī)范性相對較弱。所以規(guī)范性是教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處,選項B正確。選項C:確定性教育法規(guī)具有確定性,其內(nèi)容明確、具體,對教育活動的各個方面都有詳細的規(guī)定,包括適用范圍、行為模式、法律后果等,使得人們能夠清楚地知道自己的行為是否符合法規(guī)要求。相比之下,教育大綱和教學(xué)原則雖然也有一定的指向性,但在具體細節(jié)上的確定性不如教育法規(guī)。所以確定性是教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處,選項C正確。選項D:強制性教育法規(guī)是國家意志的體現(xiàn),依靠國家強制力保證實施。一旦違反教育法規(guī),就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,受到法律的制裁。而教育大綱和教學(xué)原則主要是通過教育行政部門的指導(dǎo)、學(xué)校和教師的自覺遵守來實施,不具有像法規(guī)那樣的國家強制力。所以強制性是教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處,選項D正確。選項A:教育性教育法規(guī)、教育大綱和教學(xué)原則都具有教育性。教育法規(guī)的制定目的是為了保障和促進教育事業(yè)的健康發(fā)展,引導(dǎo)教育活動朝著正確的方向進行,具有教育意義;教育大綱是為了實現(xiàn)教育目標(biāo),對教學(xué)內(nèi)容進行規(guī)劃,直接服務(wù)于教育教學(xué)活動;教學(xué)原則更是為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,體現(xiàn)了教育性。所以教育性不是三者的不同之處,選項A錯誤。綜上,本題答案選BCD。3、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權(quán)限()

A.地方各級人民政府

B.縣級以上人民政府

C.由國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府

D.國務(wù)院各部委

【答案】:CD

【解析】本題主要考查擁有制定規(guī)章權(quán)限的立法主體相關(guān)知識。選項A分析地方各級人民政府包含了鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府等基層政府,根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府并不擁有制定規(guī)章的權(quán)限。所以選項A表述錯誤。選項B分析縣級人民政府同樣不具有制定規(guī)章的權(quán)限,所以“縣級以上人民政府”這一表述不準(zhǔn)確。并非所有縣級以上人民政府都能制定規(guī)章,選項B錯誤。選項C分析由國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府擁有制定地方政府規(guī)章的權(quán)限。省、自治區(qū)、直轄市人民政府是地方重要的行政決策和管理主體,有能力且有必要通過制定規(guī)章來規(guī)范本地區(qū)的行政管理等事務(wù);國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市在經(jīng)濟、社會等方面具有一定的特殊性和重要性,賦予其制定規(guī)章的權(quán)力有助于其因地制宜地進行管理,所以選項C正確。選項D分析國務(wù)院各部委可以根據(jù)法律和國務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令,在本部門的權(quán)限范圍內(nèi),制定規(guī)章。各部委負責(zé)國家某一領(lǐng)域的行政管理工作,制定規(guī)章能夠使其更好地履行管理職責(zé),規(guī)范行業(yè)行為等,所以選項D正確。綜上,本題答案選CD。4、十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年,主要體現(xiàn)在()。

A.五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的

B.五年來的變革是深層次的、根本性的

C.解決了許多長期想解決而沒有解決的難題

D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事

【答案】:ABCD

【解析】本題可從十八大以來五年黨和國家發(fā)展的多方面成就和變革來分析每個選項。A選項,五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的。在這五年中,我國在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等各個領(lǐng)域都取得了顯著成就,如經(jīng)濟保持中高速增長、推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,民主法治建設(shè)邁出重大步伐,思想文化建設(shè)取得重大進展等,這些成就涉及多個層面和領(lǐng)域,具有全方位、開創(chuàng)性的特點,所以A選項正確。B選項,五年來的變革是深層次的、根本性的。十八大以來,黨和國家在諸多方面都進行了全面而深刻的變革,比如深化國防和軍隊改革重塑了人民軍隊領(lǐng)導(dǎo)指揮體制、現(xiàn)代軍事力量體系、軍事政策制度,黨和國家機構(gòu)改革對體制機制和機構(gòu)設(shè)置進行了系統(tǒng)性、整體性重構(gòu)等,這些變革觸及到了體制機制等深層次問題,具有根本性,故B選項正確。C選項,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題。在過去的發(fā)展進程中,存在一些長期制約發(fā)展的難題,例如脫貧攻堅中深度貧困地區(qū)的脫貧問題、環(huán)境污染治理中的一些“硬骨頭”問題等。十八大以來,通過實施一系列精準(zhǔn)有效的政策和舉措,成功解決了這些長期困擾的難題,所以C選項正確。D選項,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。這五年中,我國辦成了一系列具有重大歷史意義和戰(zhàn)略意義的大事,如舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇、設(shè)立自由貿(mào)易試驗區(qū)、推進粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等,這些大事對于提升我國的國際影響力、促進經(jīng)濟社會發(fā)展起到了重要作用,因此D選項正確。綜上,ABCD選項均符合十八大以來五年黨和國家發(fā)展進程極不平凡的體現(xiàn),本題答案選ABCD。5、在計劃經(jīng)濟下,我國高等教育體制所具有的特點有()。

A.國家所有化

B.決策與管理權(quán)高度集中

C.對高等教育計劃控制

D.對高等教育行政干預(yù)

【答案】:ABCD

【解析】本題主要考查計劃經(jīng)濟下我國高等教育體制的特點。選項A,在計劃經(jīng)濟體制下,高等教育資源由國家統(tǒng)一調(diào)配和管理,高等學(xué)校大多歸國家所有,呈現(xiàn)出國家所有化的特征,所以選項A正確。選項B,決策與管理權(quán)高度集中是計劃經(jīng)濟體制下高等教育體制的重要特點。國家掌控著高等教育發(fā)展的關(guān)鍵決策權(quán)和管理權(quán),地方和學(xué)校的自主權(quán)力相對較小,這種高度集中的管理模式有利于國家對高等教育進行統(tǒng)一規(guī)劃和布局,故選項B正確。選項C,計劃經(jīng)濟強調(diào)對經(jīng)濟和社會各領(lǐng)域進行計劃調(diào)控,高等教育也不例外。國家會通過制定詳細的高等教育發(fā)展計劃,對招生規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等方面進行全面的計劃控制,以確保高等教育與國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應(yīng),因此選項C正確。選項D,在計劃經(jīng)濟體制下,政府對高等教育進行行政干預(yù)是較為普遍的現(xiàn)象。行政部門通過各種行政手段

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