2025年社會學專業(yè)題庫——社會學對社會關系的理解考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項字母填在題后的括號內。）1.社會學視角下，社會關系的本質是什么？A.個人意志的簡單疊加B.經濟利益的交換C.文化規(guī)范的體現(xiàn)D.社會結構的產物2.馬克思在分析社會關系時，最強調哪個因素的作用？A.生產力水平B.政治制度C.意識形態(tài)D.社會分層3.符號互動論認為，社會關系是如何形成的？A.通過法律強制B.由社會結構決定C.在日?；又猩蒁.基于血緣紐帶4.米德提出的"概化他人"概念，主要說明什么？A.社會角色具有穩(wěn)定性B.個體行為受社會規(guī)范約束C.人們通過模仿形成自我D.社會互動需要共同的理解5.布迪厄的資本理論中，哪種資本最難轉化？A.經濟資本B.文化資本C.社會資本D.人力資本6.以下哪項不屬于社會關系的類型？A.家庭關系B.同事關系C.政治關系D.數(shù)學關系7.社會交換理論最強調什么？A.權力的分配B.情感表達C.利益的權衡D.規(guī)范的遵守8.霍曼斯的交換三定律中，哪一條描述了社會關系的動態(tài)變化？A.正強化B.負強化C.運算D.平衡9.以下哪位學者將社會關系視為"客觀精神"的體現(xiàn)？A.韋伯B.孔德C.涂爾干D.馬克思10.功能主義視角如何看待社會關系？A.它們是沖突的根源B.它們具有整合功能C.它們是偶然的D.它們由權力決定11.沖突理論認為，社會關系中的權力差異主要源于什么？A.經濟資源分配B.文化認同差異C.政治制度設計D.個人能力差異12.女性主義視角下，哪項是社會關系中的結構性暴力？A.性騷擾B.語言暴力C.經濟剝削D.以上都是13.生命歷程理論如何理解社會關系的變化？A.它們是靜止的B.完全隨機C.由生物鐘決定D.受歷史情境影響14.社會網絡分析中的"中心性"概念，主要描述什么？A.關系的質量B.關系的數(shù)量C.關系的強度D.關系的方向15.社會資本理論中，哪項資源最難以通過教育獲得？A.人際網絡B.知識技能C.文化資本D.社會聲望16.哪種社會關系理論最強調情感在互動中的重要性？A.符號互動論B.功能主義C.沖突理論D.結構功能主義17.以下哪項不屬于社會關系失調的表現(xiàn)？A.家庭暴力B.社會冷漠C.公平分配D.職場歧視18.社會規(guī)范如何影響社會關系的形成？A.通過強制力B.通過內化C.通過經濟獎懲D.通過法律制裁19.在分析跨文化社會關系時，最需要關注的是什么？A.經濟差距B.語言障礙C.文化差異D.政治制度20.哪位學者提出了"社會建構論"？A.維特根斯坦B.實達C.布迪厄D.盧梭二、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請將答案寫在答題卡上。）1.簡述符號互動論如何看待社會角色的形成和變化過程。2.比較功能主義和沖突理論在社會關系分析上的主要差異。3.解釋社會資本的概念及其對社會關系的影響。4.分析社會交換理論在解釋日?；又械木窒扌?。5.描述女性主義視角如何看待社會關系中的權力運作。三、論述題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。請將答案寫在答題卡上。）1.結合具體社會現(xiàn)象，論述社會結構如何塑造個體的社會關系網絡。在論述中，至少引用兩位社會學理論家的觀點。2.分析社會規(guī)范在社會關系形成和維持中的作用機制。請舉例說明社會規(guī)范如何通過正式和非正式方式影響人們的互動行為。3.論述社會關系理論在社會工作實踐中的應用價值。請結合具體案例，說明如何運用社會交換理論、社會資本理論或女性主義視角來理解和解決社會問題。四、案例分析題（本大題共2小題，每小題15分，共30分。請將答案寫在答題卡上。）1.某社區(qū)居民長期以來存在鄰里矛盾，尤其在垃圾分類、公共空間使用等方面沖突不斷。社區(qū)工作者小張嘗試組織居民議事會，但效果不佳，參與率低，討論時經常陷入爭吵。請運用社會學理論分析這一現(xiàn)象，并提出至少三種具體的干預方案。2.某跨國公司在中國設立的分支機構，其管理方式與本土員工的文化習慣存在明顯沖突，導致員工流失率高、團隊合作困難。人力資源部經理李女士發(fā)現(xiàn)，本地員工更看重關系網絡和人情往來，而公司推行的是嚴格的績效主義。請運用跨文化社會學理論分析這一沖突，并提出改進建議。五、材料分析題（本大題共1小題，共20分。請將答案寫在答題卡上。）閱讀以下材料，并回答問題："在老城區(qū)的菜市場里，張阿姨經營著一個蔬菜攤位。每天早上，她都會和隔壁的魚販王叔討價還價；中午，她會幫對面的面館老板看攤；晚上收攤后，還會和幾個老主顧聊聊天。最近，菜市場要拆遷，張阿姨既擔心失去這個謀生的地方，又舍不得這些熟悉的街坊鄰居。她常說'在這里做生意，靠的是街坊鄰居的信任'。但年輕一代的商販小劉卻認為，現(xiàn)在做生意光靠關系不行，還得講品牌和互聯(lián)網營銷。兩人在經營理念上產生了嚴重分歧，甚至影響了日常的生意。"請根據材料回答以下問題：1.運用社會資本理論分析張阿姨和張叔叔的互動關系特點。（8分）2.比較張阿姨和年輕商販小劉在社會交換觀念上的差異。（6分）3.分析菜市場拆遷這一事件如何引發(fā)社會關系的轉變，并說明這一轉變可能帶來的社會后果。（6分）本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.C社會關系的本質是文化規(guī)范的體現(xiàn)。社會學認為社會關系不是簡單的個人意志疊加，也不是純粹的經濟交換，而是深植于文化傳統(tǒng)和規(guī)范之中的互動模式。文化規(guī)范為人們的行為提供了框架和預期，使得互動能夠有序進行。D選項雖然社會結構影響社會關系，但不是本質，而是條件。解析思路：抓住社會學對關系本質的核心觀點，即文化和社會規(guī)范的塑造作用。排除A和B的簡單化理解，以及D的結構決定論傾向。2.A馬克思最強調生產力水平的作用。在《資本論》中，馬克思認為生產力是社會發(fā)展的根本動力，它決定生產關系，進而影響社會關系。B選項政治制度是上層建筑，C選項意識形態(tài)是觀念上層建筑，D選項社會分層是生產關系的表現(xiàn)形式。解析思路：回顧馬克思歷史唯物主義的基本原理，生產力與生產關系的辯證關系是核心。排除上層建筑和具體表現(xiàn)形式的選項。3.C符號互動論強調日?；又嘘P系的形成。代表人物庫利認為"鏡中我"理論就是通過社會反饋形成自我，米德提出的"概化他人"是在互動中形成對他人角色的普遍理解。A選項法律強制是強制型關系，B選項結構決定論忽視了互動，D選項自我形成是互動結果而非過程本身。解析思路：理解符號互動論的核心觀點，即意義在社會互動中生成。排除其他理論視角的片面理解。4.C概化他人是日?；又行纬傻纳鐣斫饪蚣?。米德認為人們通過觀察他人如何反應，逐漸形成對特定角色的普遍理解，這種理解指導后續(xù)互動。A選項角色穩(wěn)定性是功能主義觀點，B選項規(guī)范約束是Durkheim觀點，D選項自我形成是Cooley觀點。解析思路：抓住概化他人的核心內涵，即社會理解的形成機制。排除其他相關概念的具體表述。5.B文化資本最難轉化。布迪厄認為經濟資本最易轉化，社會資本通過關系網絡變現(xiàn)，人力資本通過教育獲取經濟回報，而文化資本（如學歷、藝術修養(yǎng)）的轉化受制于社會認可標準，難以直接變現(xiàn)。解析思路：理解布迪厄資本理論的具體分類和轉化難易度差異。文化資本的特殊性在于其象征性價值。6.D數(shù)學關系不屬于社會關系。A、B、C都是社會學關注的社會關系類型，而數(shù)學關系屬于邏輯和科學范疇。注意區(qū)分社會關系與人類活動的關系。解析思路：掌握社會學的關系分類標準，排除非社會化范疇的選項。7.C社會交換理論強調利益權衡?；袈拐J為社會互動如同物理交換，遵循利益最大化原則。A選項權力分配是沖突理論關注點，B選項情感表達是符號互動論重點，D選項規(guī)范遵守是功能主義視角。解析思路：抓住社會交換理論的核心假設，即理性自利的決策過程。8.C運算描述了動態(tài)平衡?；袈菇粨Q三定律中，平衡定律（平衡傾向）描述了系統(tǒng)如何通過正負強化恢復平衡，即關系的變化趨勢。A負強化是減少不愉快刺激，B正強化是增加愉快刺激，D運算是指交換單位計算。解析思路：理解交換理論的動態(tài)平衡機制，排除其他具體定律的表述。9.B孔德提出客觀精神?？椎抡J為社會關系如同自然現(xiàn)象，存在客觀規(guī)律，他提出"社會動力學"研究社會關系的普遍規(guī)律。A韋伯強調解釋社會學，C涂爾干研究社會團結，D馬克思關注階級關系。解析思路：掌握古典社會學三大家的核心觀點差異，注意區(qū)分客觀精神與客觀規(guī)律。10.B功能主義強調整合功能。Parsons認為社會關系如同有機體各部分，具有相互適應的整合功能。A沖突理論認為關系是斗爭的，C偶然性觀點缺乏理論支撐，D權力決定論是沖突理論視角。解析思路：理解功能主義對關系穩(wěn)定性的解釋機制。11.A沖突理論強調經濟資源。馬克思主義沖突理論認為經濟基礎決定階級矛盾，資源分配不均是權力差異的根源。B文化差異是功能失調的原因，C政治制度是上層建筑，D個人差異是功能失調的表現(xiàn)。解析思路：把握馬克思主義沖突理論的核心解釋框架。12.D以上都是。女性主義認為社會關系中的權力差異導致結構性暴力，包括性騷擾（權力濫用）、語言暴力（話語霸權）和經濟剝削（資源控制）。A、B、C都是具體表現(xiàn)。解析思路：理解女性主義視角對各種形式暴力的包容性解釋。13.D生命歷程受歷史情境影響。生命歷程理論認為個體經歷受社會變遷影響，如婚姻模式、職業(yè)路徑都隨時代變化。A靜止觀點忽視了變遷，B隨機觀點缺乏理論依據，C生物鐘影響有限。解析思路：把握生命歷程理論的動態(tài)歷史視角。14.B關系數(shù)量描述中心性。社會網絡分析中，中心性指個體連接多少其他節(jié)點，高中心性意味著更多信息通量。A關系質量是關系強度，C關系強度是網絡密度，D關系方向是網絡結構。解析思路：掌握網絡分析的核心指標定義。15.B知識技能是人力資本。社會資本理論中，教育主要積累人力資本，人際網絡（A）和社會聲望（D）屬于社會資本，文化資本（C）通過藝術修養(yǎng)積累。解析思路：區(qū)分布迪厄資本理論的具體分類。16.A符號互動論強調情感。符號互動論關注互動中的意義協(xié)商和情感表達，如Goffman的印象管理也關注情感管理。B功能主義忽視情感，C沖突理論強調利益，D結構功能主義關注關系穩(wěn)定。解析思路：理解各理論對情感因素的不同重視程度。17.C公平分配不屬于失調。社會失調表現(xiàn)為沖突、疏離等負面狀態(tài)，公平分配反而是社會整合的表現(xiàn)。A、B、D都是失調的具體形式。解析思路：掌握社會失調的基本表現(xiàn)類型。18.B通過內化影響形成。社會規(guī)范通過社會化過程被個體接受，成為行為準則。A強制力是法律作用，C經濟獎懲是交換機制，D法律制裁是正式懲罰。解析思路：理解社會規(guī)范的內化機制。19.C文化差異最關鍵?？缥幕又?，價值觀、溝通方式等文化差異導致理解障礙。A經濟差距影響程度有限，B語言障礙可克服，D政治制度差異是結構問題。解析思路：把握跨文化研究的核心變量。20.A維特根斯坦提出社會建構論。其語言哲學影響了社會建構論，認為社會現(xiàn)實通過語言游戲建構。B實達是德國社會學家，C布迪厄研究資本，D盧梭關注社會契約。解析思路：掌握社會建構論的主要代表人物。二、簡答題答案及解析1.社會角色形成經歷三階段：角色期待（社會對角色的期望）、角色領悟（個體理解角色）、角色實踐（實際扮演過程）。符號互動論強調實踐中的協(xié)商和修正，如米德通過玩具火車實驗說明兒童如何學習社會角色，角色通過不斷互動逐漸清晰。解析思路：按照符號互動論框架，從理論到實例展開說明角色形成過程。2.功能主義強調社會關系的整合功能，認為各部分協(xié)調促進系統(tǒng)穩(wěn)定；沖突理論則認為關系本質是權力斗爭，社會整合是強權結果。如功能主義解釋家庭關系維持家庭秩序，沖突理論解釋家庭關系中的權力分配。解析思路：對比兩大理論的核心假設差異，用具體關系類型舉例說明。3.社會資本是通過社會聯(lián)系獲取資源的能力，表現(xiàn)為人際網絡。如社區(qū)互助、企業(yè)間合作等。它通過信任、互惠規(guī)范建立，影響個體機會和集體行動，如良好網絡能帶來信息、支持和影響力。解析思路：先定義概念，再說明形成機制，最后舉例說明影響。4.社會交換理論解釋日?；佑邢?，因忽視情感、權力、文化因素。如友誼中情感重于利益，權力不對等關系（如師生）中利益不是主要考量，文化差異導致交換邏輯不同。這些因素都是交換理論難以解釋的。解析思路：從理論假設出發(fā)，列舉其解釋局限的具體表現(xiàn)。5.女性主義視角認為社會關系是權力結構的表現(xiàn)，如家庭關系中妻子地位通常低于丈夫，職場中性別薪酬差距。這種權力運作通過制度和文化實現(xiàn)，如法律規(guī)定的性別平等與實際不平等。解析思路：先說明女性主義的核心觀點，再舉例說明權力運作方式。三、論述題答案及解析1.社會結構通過制度（如婚姻法）和資源分配塑造關系網絡。如韋伯指出社會地位決定交往范圍，布迪厄發(fā)現(xiàn)階層影響教育選擇進而影響關系網絡。具體現(xiàn)象如：底層社區(qū)鄰里交往頻繁但局限，中產階層重視拓展職業(yè)人脈，精英階層通過俱樂部系統(tǒng)形成關系網絡。解析思路：從理論到實例，分析結構如何設定關系邊界和機會。2.社會規(guī)范通過認知（理解規(guī)范）、情感（內化認同）、評價（自我和他者評判）機制影響互動。如交通規(guī)則通過教育內化為行為準則，不遵守者產生愧疚感（情感），最終形成遵守規(guī)范的社會秩序。正式規(guī)范（法律）和非正式規(guī)范（輿論）共同作用。解析思路：按規(guī)范作用機制展開，區(qū)分正式與非正式規(guī)范的作用方式。3.社會交換理論幫助理解資源動員，如慈善捐贈反映利他交換；社會資本理論指導社區(qū)建設，如通過社區(qū)活動建立信任；