第第頁五年級上冊語文單元主題閱讀06《流淌在血液里的愛和溫暖》共10篇舐犢之情，流淌在血液里的愛和溫暖。注意事項：◎體會作者描寫的場景、細節(jié)中蘊含的感情?！蛴们‘?shù)恼Z言表達自己的看法和感受。第1篇閱讀練習(xí)課外閱讀。母親與讀書大抵所有少年心中，都有一個英雄夢，而我的，是成為齊天大圣孫悟空。猶記得四歲那年，媽媽買的《西游記》不過是套薄薄的連環(huán)畫，卻足以令我對這個上得天、入得地的孫大圣佩服得不得了。一把芭蕉扇能扇滅火焰山上的火，一雙火眼金睛能識別是人是妖，一個筋斗就是十萬八千里，豈能不是英雄？可是，童年里，不僅有孫悟空帶給我的驚喜，還有媽媽逼哄我讀書，那猶如末日般的記憶！有時媽媽會和顏悅色，“寶寶，咱們來讀讀《三字經(jīng)》，來，‘人之初，性本善’”；有時，媽媽會一臉莊重，“兒子，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，今天你必須要背過這幾首詩”；更多時候，媽媽會字正腔圓地為我誦讀長篇大論，說是培養(yǎng)我的語感。那時，在“高壓”式的閱讀訓(xùn)練下，我能在客人面前一字不落地背誦《三字經(jīng)》和近百首唐詩，高興得媽媽常常對我又抱又親。那時，雖然閱讀能愉悅母親和滿足自己小小的虛榮心，但在心底，我是抵觸閱讀的！討厭晦澀的唐詩宋詞，小小年紀，哪里明白什么“欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋”呢？有那個琢磨的時問，我更愿和小伙伴玩球、打游戲！也以為，我永遠也不會真心喜歡上閱讀。小升初很快來臨，默寫古詩詞是必考題目。當許多同學(xué)為之困擾時，我卻可以輕松應(yīng)對。也因為語文的高分，得以進入當?shù)刈詈玫某踔??？粗浫〖t榜上自己的名字時，我心里略微明白了，媽媽的堅持還是有道理的。上初中了，告別了《安徒生童話》和《一千零一夜》，我狂熱地喜歡上了偵探小說，多少次，趁父母睡熟，我躲在被窩里偷偷看，代價是第二天上課時的昏昏欲睡。我還常常模仿偵探小說里反派人物的口氣，故作陰沉地跟父母說話，全然不顧媽媽眼底深深的擔(dān)憂。一次，媽媽勸我要讀適合自己的、健康向上的課外書，我卻振振有詞：“不是您讓我看書的嗎？我看這些書挺好的啊，有什么不對??？”媽媽嘆息著走開了。一天晚上，我看完推理小說后入睡，夢見有人拿著一把槍在追我，小說里熟悉的場景讓我大聲呼叫、冷汗淋漓。聞聲趕來的媽媽心疼地抱著我哭道：“兒子，你的心智尚未發(fā)育成熟，不足以承受這些，我們不看了，好嗎？”在母親的淚水里，我突然明白：人生分好多個階段，一個階段只能閱讀一個階段的書，閱讀不當，也會讓成長變得不快樂！曾經(jīng)懵懂無知的少年漸漸長大，如今的我，已學(xué)會甄別和選擇閱讀更適合自己身心成長的書籍?！墩撜Z》讓我沐浴圣賢光芒一路前行；《十萬個為什么》是我通往大自然的密鑰；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅強不屈，做命運的強者。而今，我吟誦唐詩宋詞，也不再覺得它們晦澀枯燥，而是充滿了靈動的生命力。書香伴我成長，見證我的一次次蛻變，也見證了母愛無疆。1．“可是，童年里，不僅有孫悟空帶給我的驚喜，還有媽媽逼哄我讀書，那猶如末日般的記憶！”這句話的意思是（）A．讀《西游記》給“我”帶來了驚喜。 B．小時候“我”不喜歡甚至厭惡讀書。C．媽媽總是逼“我”讀書。 D．讀書是容易做噩夢的。2．小時候，“我”讀書時有哪些誤區(qū)？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．選文的結(jié)尾有什么特點？（）A．首尾照應(yīng)。 B．總結(jié)全文。 C．自然結(jié)尾。 D．回扣題目。4．你一定讀過很多書，請你仿照文中畫橫線的部分接著寫兩句。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．選文的題目為什么是“母親與讀書”？可不可以改為“我與讀書”？為什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第2篇閱讀練習(xí)閱讀短文，完成練習(xí)。爸爸的胳膊長（節(jié)選）秦湄毳小時候，一家人團團圍坐在長方形的餐桌旁，爸爸總是坐在最遠的地方，什么樣的美味佳肴，都擱置在我們兄妹的眼皮底下。我們吧唧吧唧吃得香甜，從沒意識到有什么不妥。直到有一天，哥哥讀了大學(xué)，他第一次從省外回家，帶了爸爸愛喝的鐵觀音。他沏好茶，一圈圈的煙霧飄向坐在餐桌角落里的爸爸。爸爸欣慰地笑著，哥哥說：“爸，你坐中間來吧，這會兒就不用體現(xiàn)你的優(yōu)勢了。”爸爸依然跟平時一樣，叨嘮一句：①“爸的胳膊長。”坐在那里不移動。媽媽在一旁看了，推推他：“你這老頭子，總是仗著胳膊長咋的？快，往前湊湊！”從此以后，只要哥哥在家，爸爸也不再爭奪，幸福地被哥哥推擁到中間的位置。后來，哥哥帶了女朋友回來——不用說，連我這個小妹也得往邊兒靠。媽媽在擺放碗筷的時侯，依然把爸爸的位置安排得最遠，葷的素的香的甜的，媽媽總是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子進了門，爸爸依然是因為“胳膊長”而坐得離菜們湯們遠遠的。等到我也帶了男朋友回家，那時又有了小侄兒，爸爸的胳膊變得更長，坐在最遠的角落里，任憑誰勸，他也不換地方。有時，媽媽干脆就專門拿個菜碟，各樣菜給他夾一些。“獨享”的時候，他時常停下來笑瞇瞇地看看這個，看看那個。后來，爸爸比媽媽先退休，②他天天上早市采購各樣食材，烹調(diào)各種美味，把香噴噴的飯菜端上桌。以神廚自居的爸爸，總是坐著偏席，③看著兒孫們饕餮（tāotiè），他花白的眉毛里洋溢著喜悅，④“幸福的人都是胳膊長，爸這輩子都胳膊長哩！唉，親愛的老爸，哪里是您的胳膊長，分明是您和媽媽對我們的愛無邊呢！6．破折號的作用通常有：①表示聲音的延長；②表示內(nèi)容的省略；③表示意思的轉(zhuǎn)折；④表示意思的遞進。短文第5自然段中破折號的作用是。（填序號）7．第2自然段中的“吧唧吧唧”是個擬聲詞，生動逼真地寫出了“我們”____時的樣子，表明“我們”____。（）（填序號）。A．年少無知，在父母面前無所顧忌的心理B．吃飯時感到飯菜非常香甜，沒有顧及自己的吃相8．品讀短文中畫橫線的句子，選擇運用的描寫方法（填序號），并完成練習(xí)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________A.外貌描寫B(tài).語言描寫C.神態(tài)描寫D.動作描寫E.心理描寫①②③④從這些描寫中，我們看到了一個的父親。9．爸爸真的是胳膊長嗎？讀了短文，你想對文中的爸爸說些什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第3篇閱讀練習(xí)課外閱讀鱔魚骨里的媽媽滋味（節(jié)選）小時候，我家門前的屋檐下擺了一個鱔魚攤子，專賣炒鱔魚和鱔魚面。攤子黃昏才開張，正是我放學(xué)返家的時間，遠遠就會看到爆炒鱔魚的大煙，嗅覺似乎與視覺同時抵達，香味猛然飄進我的鼻子，把我勾到攤子前面，我便低著頭繞過巷子，回到家里。為什么要低著頭呢？因為炒鱔魚的價錢很貴，我們根本吃不起。媽媽經(jīng)常向賣鱔魚的婦人央求拜托，殺了鱔魚剩下的骨頭，一定要留給我們。媽媽深信鱔魚的骨頭充滿鈣質(zhì)，還有各種（推維）生素，對我們這些正在成長的孩子，大有幫助。每天晚上，媽媽總會從鱔魚攤提回一大袋的骨頭，洗也不洗就丟到大鍋里熬煮。為什么洗也不洗？因為，媽媽說鱔魚骨頭上還帶著鮮血，那是最為滋補的，洗凈多么可惜!熬過兩三個小時，鱔魚骨頭幾乎在鍋中化完，湯水變成咖啡色，水面上浮著油花，這時，媽媽會（灑撒）一把蔥花，關(guān)火。鱔骨湯熬成時，夜已經(jīng)深了。媽媽把我們叫到灶間，一人一碗湯，再配上她在另一家面包店要來的面包皮，在鍋里烤熱了，變成香味撲鼻的餅干。我們細細地咀嚼面包皮，配著清甜香濃的魚骨湯，深深感覺到生活的幸福。只要賣鱔魚的來擺攤，我們一定會喝鱔魚骨湯，奇怪的是，我從來沒有喝膩過，而且一直覺得這是人間（至致）極的美味。最神奇的，算是炸鱔魚骨了。鱔魚骨本來是歪曲扭動的，下了油鍋時忽然被拉直了，一條一條就像薯條一樣，起鍋時撒一些胡椒鹽，香、酥、脆，真是美味極了。（選自《新作文（冰心少年文學(xué)）》2017年第6期）10．請你在文中的括號里選擇正確的漢字。11．請你讀一讀下面的句子，完成填空?！靶嵊X似乎與視覺同時抵達”意思是，"我”卻“低著頭繞過巷子，回到家里”是因為。由此可以感受到“我”是一個的孩子。12．文中的媽媽是怎樣想方設(shè)法為孩子們增加營養(yǎng)的？請你用自己的話概括一下。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．“鱔魚骨里的媽媽滋味”是一種什么滋味呢？把你的理解寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第4篇閱讀練習(xí)閱讀短文，完成練習(xí)。幸運的人在一個貧寒的家庭里，爸爸辛辛苦苦地工作。兒子很懂事，從不向父母提要求。有一天，兒子眉頭緊鎖。細心的父親關(guān)切地問兒子，兒子吞吞吐吐地說：“同學(xué)們都有自行車，只有我沒有……”父親沉默了，因為家里實在沒有多余的錢。過了幾天，兒子欣喜地跑回家：“爸爸，給我兩元錢吧。我要玩轉(zhuǎn)盤游戲，獎品有自行車?！备赣H看著兒子渴望的眼神，馬上掏出了兩元錢。一會兒，兒子垂頭喪氣地回來了：“我是世界上最不幸的人?！备赣H又一次沉默了。第二天，父親讓兒子再去試一下運氣。兒子有點兒遲疑不決，但在父親的鼓勵下，還是拿著錢走了。這次，兒子蹦蹦跳跳地回家了：“我中了自行車，我是世界上最幸運的人，再大的困難也難不倒我了……”若干年后，兒子事業(yè)有成，擁有了不薄的家產(chǎn)，那輛自行車他一直珍藏著。父親臨終前，把兒子叫到床前：“你知道那輛自行車是怎樣中的嗎？”兒子困惑地看著父親。“那輛自行車其實是爸爸買的。我從親戚朋友那里借錢買下了那輛自行車。因為我不想破壞你的感覺，想讓你覺得自己是世界上最幸運的人。為此，我花了整整10年才把錢還清……”在兒子的淚眼中，父親的白發(fā)模糊了。這個兒子就是日本著名的心理學(xué)家、教育學(xué)家多湖輝。他的一個著名理論就是：讓孩子覺得他是最幸運的人，那么他就一定能成為最成功的人！14．兒子第一次說的話里，有一個省略號。他會說什么呢？請補寫出來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．兒子想買自行車卻為什么會“吞吞吐吐地說”？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．仔細閱讀短文，思考：父親的兩次“沉默”，各是為什么而沉默？第一次沉默：，第二次沉默：17．兒子已擁有不薄的家產(chǎn)，為什么還留著那輛自行車？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．文中的兒子是個幸運的人，他的幸運是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．你覺得文中的兒子聽到父親的這一番話，會對父親說些什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第5篇閱讀練習(xí)課外閱讀。回憶中的家（節(jié)選）當我還是個十歲孩子的時候，我非常想要一輛自行車。我父親說我們窮得捉襟見肘。從那時起我就不再提起此事……直到有那么一天，我從市場上跑回家，激動地告訴家里的人，摸彩的頭獎是——一輛自行車！而一張彩票只要二十芬尼！父親笑了。我請求道：“我們買兩張彩票，或者甚至買三張彩票，行嗎？”父親回答說：“我們窮人沒有那么好的運氣?！蔽已肭笾?，父親搖搖頭。我哭了起來，于是他讓步了?！昂冒桑彼f，“明天下午我們趕年集?！蔽腋吲d極了。第二天下午到了。謝天謝地，車子還在原地放著。我可以買一張彩票。搖獎的輪盤嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著。我沒中彩。不要緊，車還在，沒有人把它贏走……頭獎。第二次開獎的時候，我從搖籃里拿了第二張彩票，心都要跳到嗓子眼了。搖獎的輪子吱吱嘎嘎地響著。喀噠一聲停了下來。中獎號正是27號——我贏了。父親死后不久，母親才把當時的真相告訴我……父親頭一天去找房東借了150馬克。然后又找摸獎處的人，按商店價格買下這部自行車，并對他說：“明天我?guī)е粋€小男孩來，請您讓他的第二張彩票中獎。他應(yīng)該比我更好地學(xué)會相信他的運氣。”搖彩輪的人手藝很熟練，他非常有把握，想讓哪個號碼中獎，哪個號碼就能中獎。就這樣，我得到了那輛夢寐以求的自行車。這筆錢是我父親分很多期一點點還清的……而我當時卻很高興，只有孩子才會那么高興。因為我的車確確實實只花了40芬尼。（選自《精致小品B》武漢出版社）20．寫出下列詞語的反義詞。相信—熟練—21．根據(jù)解釋從文中找出相對應(yīng)的四字詞語。①睡覺做夢時也在追求。形容迫切期望。②拉一下衣襟，胳膊肘就露了出來。形容衣服破爛，生活窮困。22．文中兩處破折號作用相同，它們的作用是（）A．表示插說。 B．補充說明。 C．表示解釋說明。 D．表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折。23．文中“第二次開獎的時候，我從搖籃里拿了第二張彩票，心都要跳到嗓子眼了”，表達了作者怎樣的心情？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．文章第三自然段寫了作者的中獎原因，說說父親為什么要這樣做？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第6篇閱讀練習(xí)閱讀短文，回答問題。父愛如水徐文秀在我的記憶里，父親心細如發(fā)，愛子如命。夏日，在你讀書困倦時，他會悄然走到你身邊扇起習(xí)習(xí)涼風(fēng)，夜里他會不斷地來到你床前，看你有沒有睡好，會不會被蚊子叮咬；冬天，他總是摸摸這摸摸那，看看屋子會不會透風(fēng)，被窩里是不是暖和，還會小心翼翼地把你那伸到被子外的手腳塞進被窩。有一次，我隨宣傳隊去外縣參加全區(qū)文藝調(diào)演，那是我第一次掙脫父母的懷抱出遠門，大概出去了一周，好不開心?？墒俏液髞砺犝f，父親幾乎天天落淚，望眼欲穿。當我回家一眼看見父親頭上扎著一方手帕，眼眶濕潤地倚靠在家門口時，我禁不住流下了酸楚的眼淚。父愛竟是這般癡迷和沉重，如此地柔情似水。在我記憶的屏幕里，永遠清晰地定格著父親辭世前父子相擁的那個悲情的瞬間。記得父親去世前的那一刻，突然用盡他最后那點兒力氣抱住了我的頭，干裂蒼白的嘴唇喃喃地想說什么卻什么也沒有說出來，便極不情愿地垂下了他那雙辛勞縫紉了一輩子的手。父親是個愛得很講究的人，小時候我傷風(fēng)感冒有個咳嗽時，每當我咳一下，他都要跟著咳一聲，用他的話說這樣才可以把感冒盡快傳染給他。寧愿自己受罪，也絕不愿讓兒女們受苦，這就是博大的父愛。他很講究“口忌”，哪個孩子如果嗓子“啞”了，他不讓說“啞”，而說是“瞎”了；哪個孩子生病，他總是不讓說“病”字，而是說不舒服。至愛莫過培育。父親從小沒念過書，因為沒文化不知道受過多少窩囊氣，因為不識字不知道吃過多少啞巴虧，于是，他一直認定一點，就是砸鍋賣鐵哪怕沿街乞討，也要讓子女們上學(xué)受教育。記得那年高考我因為差了幾分而落榜，父親沒埋怨沒指責(zé)，但我常?？匆姼赣H獨自抹淚，獨處傷神，那無言的父愛像鞭子一樣抽打著做兒的心，父愛，留給我太多太多的溫情和感動，也留給我太多太多的愧疚和感懷。25．用“寧愿……也不……”寫一個關(guān)于父親愛孩子的句子。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26．父親愛講究，你可以舉例說明嗎？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27．從短文中可以看出父親是一個什么樣的人？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28．比較一下短文《父愛如水》和課文《父愛如舟》中的“父愛”的相同之處和不同之處。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第7篇閱讀練習(xí)課外閱讀。換一扇窗，風(fēng)景更美一個美國的小男孩天生就有一只奇丑無比的大鼻子，因為這只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個同學(xué)嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，不愛和同學(xué)打交道，不愿參加班上的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！澳泻⒆颖瘋灰选！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吶タ纯窗??！爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硗庖簧却皯暨叄昂⒆?，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。“孩子，你開錯了窗戶了。”瑪麗亞撫摸著小男孩的頭說，“你知道嗎？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！薄暗蠹叶夹ξ野?。”小男孩深感委屈。“那是因為你沒有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”恰好學(xué)校有一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來，他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗？換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景。換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。29．聯(lián)系上下文理解詞語。一掃而光： 名聲大振：30．根據(jù)短文內(nèi)容想一想，填一填。小男孩在最后一扇窗看到的是，心情?，斃麃喞蠋煄诹硗庖簧却袄锟吹降氖? ，小男孩悲傷頓時 。31．短文最后一段話中的“換一扇窗”指的是，“別樣的風(fēng)景”指的是。最后一句是短文的句，起到的作用。32．短文講述了 的故事，這個故事告訴我們道理。第8篇閱讀練習(xí)閱讀下面的選文，完成后面的題目。雨傘佚名雨傘是人們雨天出行必備的工具。中國是世界上最早發(fā)明傘的國家，從發(fā)明之日到現(xiàn)在至少有3500年的歷史，傘在當時被人們稱為“登”。關(guān)于雨傘的發(fā)明，民間有諸多傳說。流傳最廣而又有文字記載的還是那位神通廣大的“魯班先師”。據(jù)說魯班在鄉(xiāng)間為百姓做活，媳婦云氏每天往返送飯，遇上雨天，常常被雨淋。魯班為了不讓送飯的媳婦被雨淋到，沿途建造了一些避雨的亭子，天下雨了，便可在亭子內(nèi)暫避一陣。亭子雖好，總不能多設(shè)，而且天氣如小孩子的臉一樣變化無窮，尤其是夏季的雷陣雨，說下就下，以至迅雷不及掩耳。云氏突發(fā)奇想，要是有個隨身的亭子該有多好！魯班聽了媳婦的話，茅塞順開。這位本領(lǐng)高強、無所不能的發(fā)明大王依照亭子的樣子，裁了一塊布，安上活動的木質(zhì)骨架，裝上傘把。于是世界上第一把雨傘就這樣問世了。隨著社會不斷進步，為滿足人們生活的需求，雨傘也在不斷地改進、更新。最初魯班大師發(fā)明的雨傘是笨重的木質(zhì)骨架，然后有人做出了粗大、笨重的竹子骨架油紙雨傘，后來人們又把油紙雨傘改為黃色油布雨傘。這種雨傘不光笨重，不便攜帶，那熏人的油漆味人們也很難適應(yīng)。再后來人們用細鋼條做成骨架，用不同顏色的布做成雨傘，雨傘又太長，攜帶還是不太方便，最后改造成現(xiàn)在可以折疊的自動傘。用時自動撐開，不用時折疊后放在背兜里，隨身攜帶，非常方便。（有刪改）傘的故事崔淑杰看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺……小時候，我們村里沒有學(xué)校，我要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時候，我多么盼望能有一把傘呀！有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽?，渾身燒得滾燙滾燙的。母親摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒母親的難處，說：“要有把傘就好了，咱買一把吧！”母親沉思良久，最后一字一句地說：“買，咱買一把！”聽了母親的話，我半信半疑。那年月，家里的生活十分艱難，她哪有錢給我買傘呢？可是，我知道母親的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。這天晚上，她早早地踩上了織布機，腳一蹬，手一扳，“哐里哐當”，滿屋里便都是織布機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，母親織了一夜的布。我悄悄地走到母親跟前，用顫抖的聲音喊了一聲：“娘！”母親用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”母親笑了笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”終于有一天，母親割了布。從集市上賣布回來，母親一臉喜氣。見了我，立即打開了印花包袱，眉開眼笑地說：“去吧，你要的傘！”我驚叫著，從母親手里接過傘。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶然一抬頭，望見了母親那笑得黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……從此，這把黃油布傘伴隨我，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。（選自《小學(xué)閱讀指南》，有刪改）33．是世界上最早發(fā)明傘的國家，從發(fā)明之日到現(xiàn)在至少有年的歷史，傘在當時被人們稱為“簽”。34．傘一直在改進、發(fā)展，從魯班發(fā)明的、到竹子骨架的，再到可以折疊的。35．畫橫線句中“沉思良久”的意思是 ，母親之所以沉思良久是因為 ，從中可以體會到 。36．“我偶然一抬頭，望見了母親那笑得黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說明了 ，“我”的眼里涌出了淚水是因為 。37．這把黃油布傘落伍了，“我”為什么還舍不得扔掉它？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________38．同樣是寫傘的文章，但是兩篇文章有很大的不同，請你閱讀兩篇文章，完成下面的表格。選擇正確答案寫在對應(yīng)的空格里?！队陚恪繁容^內(nèi)容《傘的故事》①A．重在說明事物。B．重在講述故事。②③A．講傘的發(fā)明過程和發(fā)展變化。B．講了母親為“我”買傘的故事。④⑤A．“我”對母親的感激之情。B．傘為人們的生活帶來便利。⑥第9篇閱讀練習(xí)閱讀下面的選文，完成后面的題目。月光湯徐徐①鄉(xiāng)下的夜空升起一輪明月，月光灑滿了山林村舍，地面上也凝起了一層透亮的“薄霜”。②晚上，月光很亮，父親便帶我去湖邊夜釣。③月光如水，湖平如鏡，豌豆般大小的浮漂漂在水面上歷歷可見。先是點點浮顫，繼而微微下沉，當浮漂猛地一沉，父親便迅速起竿，一條白花花的魚便在水中撲騰翻轉(zhuǎn)了起來，上鉤了?、茉鹿馇宄?、白亮，想是魚兒也不忍就此睡去，紛紛就著一盞月光燈，在湖中來回穿行。于是，魚兒紛紛咬鉤，父親的魚簍很快便滿了。⑤我有些餓了，父親索性找來一個廢棄的陶罐，就著湖水洗凈，然后支在火堆上他要煮一罐魚湯。很快，魚湯泛起了奶白色，像一捧搗碎的月光，皎潔地盛在罐子里。⑥父親在一旁說道：“這可不是一般的魚湯，而是一罐月光湯，喝下這白白凈凈的月光湯，心里就會安寧無比，少怨，無煩?！庇洃浿?，這是父親說過的最富詩意的話，讓我終生難忘。⑦更多的時候，父親把精力全給了日復(fù)一日的田間勞作。每遇旱季，我們都要用好幾臺水率，將山下的泉水往高處的梯田里翻送。月光下，父親和我一人負責(zé)拉勸一臺水車，一階一階地朝上翻送泉水，常常一忙就是一整夜。有時，我會抱怨，覺得這活太累，收益小，可父親卻說，百滴水就能救活一棵稻，只要水到了，就不會顆粒無收?！澳沽?，月亮不都在陪著我們，給我們照明嘛！”⑧暑假時，父親常去集市賣紅薯，凌晨兩點便要擔(dān)貨出發(fā)。夜行山路，我替他打手電筒，給他壯膽。倘有明月當空，父親便會獨自上路，不要我陪。月光，便是他的伴，他的明燈，他的保護神。⑨中考那年，我考得不好，沒能被縣城里最好的高中錄取。一天晚上，父親和我納涼閑聊，他說：“____”父親的話點撥了我，讓我重拾信心。后來，我考上一所重點大學(xué)。⑩一罐月光湯，一車月光泉，一彎月光路，我終于讀懂了父親：因為心中始終有月光，他才能在歲月的千溝萬壑申巋然不動，且從不發(fā)一聲怨言。?在父親看來，若是覺得人生苦，根源是心里有苦，不管遇到何種困難、何種不順，只要心能常被月光滋潤，不干涸，不開裂，人生便有希望和奔頭，心也就不苦了。（選自《意林》，有刪改）39．文章以“月光”為線索，寫了父親與月光的哪幾件事？請用簡潔的語言概括。40．下列填空正確的一項是（）文章第③自然段，作者先從____的角度描寫月光下____，后從____的角度，描寫____的情景。A．靜態(tài)平靜的湖面動態(tài)漂浮的浮漂 B．動態(tài)漂浮的浮漂靜態(tài)魚兒上鉤C．靜態(tài)平靜的湖面動態(tài)魚兒上鉤 D．動態(tài)平靜的湖面靜態(tài)漂浮的浮漂41．“很快，魚湯泛起了奶白色，像一捧搗碎的月光，皎潔地盛在罐子里?！边@句話運用了的修辭手法，這樣寫的好處是。42．你會選擇下面哪一句，填寫在第⑨自然段橫線處？請結(jié)合上下文，說說你這樣選擇的理由。①不要難過，繼續(xù)努力，相信你會取得好成績。②你別看現(xiàn)在天這么黑，等月亮一出來，這里便會亮堂起來。生活難免坎坎坷坷，你要相信，過了這個坎，就一定會好起來的！只要心里有月亮，每個日子都是亮的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第10篇閱讀練習(xí)[摯愛親情]活動中，妙妙分享了下面這篇美文，請你閱讀并回答問題。貼在崖壁上的“生活費”徐立新①周末，在縣城讀書的他，提前一周回到山里的老家，由于買了一雙好幾百塊錢的名牌運動鞋，他把這個月的生活費超前花光了，只得回來重新朝家里要。②得知他回來要錢，母親欲言又止?！懊魈煳揖蜕仙讲蓭r耳”，與母親不同，父親并未因他亂花錢而不高興，反而異常興奮地對他說，“城里一家飯店昨天朝我要6斤巖耳，給的價格比平時高！”③父親是一名“耳客”，農(nóng)閑時，專門在懸崖絕壁上采摘一種地衣植物———“巖耳”。④由于平時要在縣城里上學(xué)，因此他從未有機會得見父親是如何采巖耳的，只是聽母親說過，采巖耳很危險。⑤第二天，他決定陪同父親一起上山。爬上山頂后，父親將拇指粗的尼龍繩系在身上，扣上自制的保險鎖，再將繩子的另一端拴在一棵樹上。做完這些后，父親開始拉著繩子，在險崖絕壁上一點點地下降，一邊來回移動，一邊采巖耳，他的腳下便是萬丈深淵。⑥父親在崖壁上的每一秒，都讓他提心吊膽，他幾乎不敢去看父親，生怕父親出意外……⑦好在，幾小時后，父親平安回到地面上，“只采到了半斤多?！备赣H嘆了口氣。⑧下午，父親決定帶他去另一個崖壁上采，“那上面有很多巖耳，幾年前，我就蓄著一直沒采，現(xiàn)在應(yīng)該都長大了?！雹徇@次的巖壁比上午的更高聳，更陡峭，父親在上面忙碌了很久，但也只采回了一斤多。他不解地問父親：“您不是說上面有很多嗎？為何不全采下來，趁著高價，多賣些錢？”⑩“是有不少，但很多都很小，”父親回應(yīng)道，“還得繼續(xù)蓄著，我們不能因價高就不顧后果地去采，否則山上的生態(tài)就會遭到破壞。”?這天下來，父親總共只采到了2斤巖耳，跟飯店要的量還差很遠。?晚上，辛苦了一天的父親很快便睡著了。他開始問母親父親采巖耳都遇到過什么險情。母親告訴他，有一次，拴住父親的尼龍繩纏到遠處一塊凸起的巖石上，任憑父親怎么移動、回蕩，繩子就是動不了，致使父親被懸掛在巖壁上達兩小時，最后才一點一點地被解開。等父親著地后，才發(fā)現(xiàn)繩子已經(jīng)被磨斷三分之二，差點就完全斷掉，那樣自己就會葬身峽谷之中。?第二天，父親將巖耳送到縣城里去，順帶用摩托車捎上了他。2斤巖耳，飯店老板給了父親600元，父親留下了50元，剩下的全給了他。?“你先用著，沒了就回來跟爸要。”說完，父親便騎上摩托車走了。看著父親遠去的背影，回想起母親昨晚跟他說的那些事情，他感到特別沉重。?這些貼在萬丈崖壁上的“生活費”，他再也不能輕易就花掉。（選文有刪改）43．閱讀本文，請以主人公“我”的視角梳理故事情節(jié)。 →“我”決定陪同父親上山采巖耳→ →“我”決定改掉輕易花錢的習(xí)慣44．本文中的一些文字蘊含著感人的力量，請你從描寫角度品析文章第⑤段的表達效果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________45．文章結(jié)尾寫道：“這些貼在萬丈崖壁上的‘生活費’，他再也不能輕易就花掉?！闭垙南铝薪嵌汝U述他“再也不能輕易就花掉”的原因。①采摘難易角度： ②巖耳角度： ③父母之愛角度： 46．父親是一個怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫?。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五年級上冊語文單元主題閱讀06《流淌在血液里的愛和溫暖》答案解析部分【答案】1．B2．不喜歡背古詩詞、讀不適合目己心智發(fā)育階段的書。3．B4．《水滸傳》讓我學(xué)習(xí)到了描寫人物的方法；《紅樓夢》使我了解了一個家族的興衰存亡。5．因為“我”幼年、少年時期的讀書活動是在母親的指導(dǎo)下進行的，所以以“母親與讀書”為題，而“我與讀書”就不能涵蓋母親對“我”讀書的指導(dǎo)這一內(nèi)容，所以不能改?！窘馕觥俊军c評】本文寫了“我”童年、少年時期在媽媽的指導(dǎo)下進行讀書活動，寫了媽媽對“我”的關(guān)愛，表達了“我”對媽媽的感激與贊美。完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表達的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。1．本題考查句子理解。“還有媽媽逼哄我讀書，那猶如末日般的記憶"意思是因為媽媽逼哄“我"讀書，“那猶如末日般的記憶”表明小時候“我”"不是很喜歡讀書。故選：B。故答案為：B2．本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合“那時，雖然閱讀能愉悅母親和滿足自己小小的虛榮心，但在心底，我是抵觸閱讀的!討厭晦澀的唐詩宋詞""兒子，你的心智尚未發(fā)育成熟，不足以承受這些，我們不看了，好嗎'。在母親的淚水里，我突然明白：人生分好多個階段，一個階段只能閱讀一個階段的書，閱讀不當，也會讓成長變得不快樂”，概括為：不喜歡背古詩詞，讀不適合自己心智發(fā)育階段的書。故答案為：不喜歡背古詩詞、讀不適合目己心智發(fā)育階段的書。3．本題考查文章結(jié)尾分析?！皶惆槲页砷L，見證我的一次次蛻變，也見證了母愛無疆"總結(jié)全文，突出了主旨。故選：B。故答案為：B4．本題考查閱讀拓展。這是一道開放性試題，答案不唯一。仿照”《論語》讓我沐浴圣賢光芒，一路前行；《十萬個為什么》是我通往大自然的密鑰；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅強不屈，做命運的強者”接著寫兩個分句即可。故答案為：《水滸傳》讓我學(xué)習(xí)到了描寫人物的方法；《紅樓夢》使我了解了一個家族的興衰存亡。5．本題考查標題分析。首先回答：不可以，然后分析原因。結(jié)合“有時，媽媽會和顏悅色，‘寶寶，咱們來讀讀《三字經(jīng)》，來，‘人之初，性本善"；有時，媽媽會一臉莊重，‘兒子，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，今天你必須要背熟這幾首詩；更多時候，媽媽會字正腔圓地為我誦讀長篇大論，說是培養(yǎng)我的語感"兒子你的心智尚未發(fā)育成熟，不足以承受這些，我們不看了，好嗎'。在母親的淚水里，我突然明白：人生分好多個階段，一個階段只能閱讀一個階段的書，閱讀不當，也會讓成長變得不快樂”分析，“我”童年、少年時期的讀書活動是在母親的指導(dǎo)下進行的，所以以“母親與讀書”為題?！拔遗c讀書"不能涵蓋母親對“我"讀書的指導(dǎo)這一內(nèi)容。所以不能改。故答案為：因為“我”幼年、少年時期的讀書活動是在母親的指導(dǎo)下進行的，所以以“母親與讀書”為題，而“我與讀書”就不能涵蓋母親對“我”讀書的指導(dǎo)這一內(nèi)容，所以不能改。【答案】6．④7．A8．B；D；C；B；慈祥、善良、為子女和家庭任勞任怨不斷操勞9．不是；爸爸我們知道你為我們家付出了很多，每次吃飯你都把最好的位置讓給了我們，爸爸，謝謝您！【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。6．結(jié)合句子表達的意思，“哥哥帶了女朋友回來——不用說，連我這個小妹也得往邊兒靠”這句破折號后面時對前面的意思的遞進，結(jié)合句子表達的意思，進行選擇作答。故答案為：④7．“我們吧唧吧唧吃得香甜，從沒意識到有什么不妥。”這句中吧唧吧唧寫出了年少無知，在父母面前無所顧忌的心理；結(jié)合對句子的理解進行作答。故答案為：A8．結(jié)合對劃線句子的理解，第①句是對爸爸的語言描寫；第②句是對爸爸的動作描寫；第③是對爸爸看到兒孫們吃飯時的神態(tài)描寫；第④句是對爸爸的語言描寫，從中可以看出一位慈祥、善良、為子女和家庭任勞任怨的父親。結(jié)合對句子的理解，進行作答。故答案為：BDCB；慈祥、善良、為子女和家庭任勞任怨不斷操勞9．結(jié)合文中描寫，爸爸并不是真的胳膊長，而是把吃飯時最好的位置讓給自己的家人們。結(jié)合對文中慈祥、善良、為子女和家庭任勞任怨的父親的理解，進行表述作答。故答案為：不是；爸爸我們知道你為我們家付出了很多，每次吃飯你都把最好的位置讓給了我們，爸爸，謝謝您！【答案】10．維；撒；至11．當“我”看到爆炒鱔魚的大煙時，同時也聞到了它的香味，兩者幾乎同時到達“我”的感官。；懂事、體諒母親12．首先，她向賣鱔魚的婦人央求，求得鱔魚骨頭，然后熬成湯給孩子們喝，因為她相信鱔魚骨頭富含鈣質(zhì)和維生素，對孩子們的成長有益。其次，她還會炸鱔魚骨，讓孩子們品嘗到另一種美味，同時也補充了營養(yǎng)。13．“鱔魚骨里的媽媽滋味”是一種充滿母愛和溫暖的滋味。這種滋味不僅僅來源于鱔魚骨湯的鮮美，更來源于媽媽在制作這道湯時所付出的心血和關(guān)愛。媽媽為了孩子們的健康和成長，不惜向人央求鱔魚骨頭，不辭辛勞地熬制成湯，這種無私的愛和關(guān)懷讓鱔魚骨湯變得更加美味和珍貴。因此，“鱔魚骨里的媽媽滋味”是一種讓人難以忘懷的、充滿母愛和溫暖的滋味?！窘馕觥俊军c評】本題主要考察對文本細節(jié)的理解力、人物行為動機的推斷力及概括總結(jié)的精煉表達能力。要求準確捕捉文中關(guān)鍵信息，理解人物內(nèi)心活動，并用簡潔明了的語言概括出主要內(nèi)容和情感。這體現(xiàn)了閱讀理解的深度和廣度，以及文字表達的精準性。10．第一個空格，“各種（推維）生素”，根據(jù)常識和語境，知道這里應(yīng)該填寫“維生素”，所以選擇“維”。第二個空格，“媽媽會（灑撒）一把蔥花”，根據(jù)動詞的用法和語境，“撒”表示分散地放下，符合這里“撒蔥花”的動作，所以選擇“撒”。第三個空格，“一直覺得這是人間（至致）極的美味”，在這里，“至極”表示達到極點或最高程度，與“美味”搭配更為恰當，所以選擇“至”。故答案為：維；撒；至11．第一個空：“嗅覺似乎與視覺同時抵達”。這句話描繪的是“我”在遠處看到爆炒鱔魚的大煙時，同時嗅到了香味。這種描述體現(xiàn)了“我”對鱔魚香味的極度敏感，也暗示了香味的濃郁和誘人。因此，第一個空應(yīng)填寫的內(nèi)容是解釋這一現(xiàn)象，即“當‘我’看到爆炒鱔魚的大煙時，同時也聞到了它的香味，兩者幾乎同時到達‘我’的感官”。第二個空：“我”卻“低著頭繞過巷子，回到家里”是因為什么。在文中，我們知道炒鱔魚的價錢很貴，家里條件有限，吃不起這樣的美味。因此，“我”雖然被香味吸引，但理智上知道不能因此增加家庭的負擔(dān)，所以選擇默默回家。這個行為體現(xiàn)了“我”的懂事和體諒母親。所以，第二個空應(yīng)填寫的內(nèi)容是：“炒鱔魚的價錢很貴，家里條件有限，吃不起這樣的美味”或者更簡潔地，“懂事、體諒母親”。故答案為：當“我”看到爆炒鱔魚的大煙時，同時也聞到了它的香味，兩者幾乎同時到達“我”的感官；懂事、體諒母親12．首先，從文中可以找到兩個主要的場景來體現(xiàn)媽媽的努力：一是熬鱔魚骨湯，二是炸鱔魚骨。對于熬鱔魚骨湯，文中描述了媽媽通過向賣鱔魚的婦人央求，得到了鱔魚骨頭。她深信這些骨頭富含鈣質(zhì)和維生素，對孩子們的成長有益。因此，她每晚都會將骨頭熬成湯，供孩子們飲用。在這個過程中，媽媽還特別強調(diào)了不洗骨頭以保留上面的鮮血，認為這樣更為滋補。這體現(xiàn)了媽媽對孩子們健康的關(guān)心和努力。對于炸鱔魚骨，文中提到這是另一種美味且營養(yǎng)豐富的食物。雖然文中沒有詳細描述媽媽是如何炸制鱔魚骨的，但我們可以從“炸鱔魚骨”這一行為本身推斷出，這也是媽媽為了增加孩子們的營養(yǎng)而想出的辦法。綜合以上兩個場景，可以概括出媽媽為孩子們增加營養(yǎng)的方法：一是通過熬鱔魚骨湯來提供鈣質(zhì)和維生素；二是通過炸鱔魚骨來提供另一種美味且營養(yǎng)豐富的食物。這兩個方法都體現(xiàn)了媽媽對孩子們深深的愛和關(guān)懷。故答案為：首先，她向賣鱔魚的婦人央求，求得鱔魚骨頭，然后熬成湯給孩子們喝，因為她相信鱔魚骨頭富含鈣質(zhì)和維生素，對孩子們的成長有益。其次，她還會炸鱔魚骨，讓孩子們品嘗到另一種美味，同時也補充了營養(yǎng)。13．這個問題是一個開放性的問題，要求理解并闡述“鱔魚骨里的媽媽滋味”的深層含義。從字面上看，“鱔魚骨里的媽媽滋味”似乎是指鱔魚骨湯的味道，但實際上它遠不止于此。這種滋味更多地是指媽媽為了孩子們的健康和成長所付出的愛、關(guān)懷和辛勞。媽媽不辭辛勞地制作鱔魚骨湯和炸鱔魚骨，這種無私的愛和關(guān)懷讓鱔魚骨湯變得更加美味和珍貴。因此，“鱔魚骨里的媽媽滋味”是一種充滿母愛和溫暖的滋味，是孩子們在品嘗時能夠深刻感受到的來自母親的深情厚意。它不僅是一種味覺上的享受，更是一種心靈上的慰藉和感動。故答案為：“鱔魚骨里的媽媽滋味”是一種充滿母愛和溫暖的滋味。這種滋味不僅僅來源于鱔魚骨湯的鮮美，更來源于媽媽在制作這道湯時所付出的心血和關(guān)愛。媽媽為了孩子們的健康和成長，不惜向人央求鱔魚骨頭，不辭辛勞地熬制成湯，這種無私的愛和關(guān)懷讓鱔魚骨湯變得更加美味和珍貴。因此，“鱔魚骨里的媽媽滋味”是一種讓人難以忘懷的、充滿母愛和溫暖的滋味?！敬鸢浮?4．只有我沒有自行車。15．兒子很懂事，知道家里沒錢，爸爸工作很辛苦，家里實在沒有多余的錢買自行車。16．家里實在沒有多余的錢去給兒子買自行車。；兒子覺得他自己是世界上最不幸運的人。17．他覺得自己是幸運的，是世界上最幸運的人，再大的困難也難不倒他，給了他做事的勇氣。所以才成為最成功的人。18．他的幸運是：他有一個好爸爸，一個讓他覺得自己很幸運的爸爸，讓自己覺得他是最幸運的人。19．爸爸，謝謝你為我所做的，讓我覺得我是世界上最幸運的人，也是因為這個，今天我才有了如此的成就?，F(xiàn)在，因為有你這么一個優(yōu)秀的父親，我覺得自己更加幸運了。我愛你，爸爸?！窘馕觥俊军c評】考查學(xué)生的閱讀理解能力。認真閱讀原文，在理解文章內(nèi)容及表達主題的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的具體要求，聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵語句分析作答即可。閱讀分析題目是小學(xué)語文中常見題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力，完成時要認真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。14．考查內(nèi)容的理解。結(jié)合“兒子吞吞吐吐地說：“同學(xué)們都有自行車，只有我沒有…….””可知。兒子想說的話是：只有我沒有自行車。故答案為：只有我沒有自行車。15．考查內(nèi)容的理解。結(jié)合文中句子“在一個貧寒的家庭里，爸爸辛辛苦苦地工作。兒子很懂事，從不向父母提要求”可知，兒子很懂事知道家里沒錢，爸爸工作很辛苦。故答案為：兒子很懂事，知道家里沒錢，爸爸工作很辛苦，家里實在沒有多余的錢買自行車。16．考查內(nèi)容的理解。結(jié)合“細心的父親關(guān)切地問兒子，兒子吞吞吐吐地說：‘同學(xué)們都有自行車，只有我沒有……’父親沉默了，因為家里實在沒有多余的錢。”可知父親的第一次“沉默”是：家里實在沒有多余的錢去給兒子買自行車；結(jié)合“一會兒，兒子垂頭喪氣地回來了：‘我是世界上最不幸的人?！赣H又一次沉默了。”可知，父親的第二次“沉默”的意思是：兒子覺得他自己是世界上最不幸運的人。故答案為：第一次沉默：家里實在沒有多余的錢去給兒子買自行車。第二次沉默：兒子覺得他自己是世界上最不幸運的人。17．考查內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合“我中了自行車，我是世界上最幸運的人，再大的困難也難不倒我了……”可知，他覺得自己是幸運的，是世界上最幸運的人，再大的困難也難不倒他，給了他做事的勇氣。所以才成為最成功的人。故答案為：他覺得自己是幸運的，是世界上最幸運的人，再大的困難也難不倒他，給了他做事的勇氣。所以才成為最成功的人。18．考查內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合“那輛自行車其實是爸爸買的。我從親威朋友那里借錢買下了那輛自行車。因為我不想破壞你的感覺，想讓你覺得自己是世界上最幸運的人。為此，我花了整整10年才把錢還清.…….’”可知，他覺得自己是幸運的，他有一個好爸爸，一個讓他覺得自己很幸運的爸爸，讓自己覺得他是最幸運的人，所以才成為最成功的人。故答案為：他的幸運是：他有一個好爸爸，一個讓他覺得自己很幸運的爸爸，讓自己覺得他是最幸運的人。19．考查拓展閱讀，結(jié)合“那輛自行車其實是爸爸買的。我從親威朋友那里借錢買下了那輛自行車。因為我不想破壞你的感覺，想讓你覺得自己是世界上最幸運的人。為此，我花了整整10年才把錢還清”可知，此時的我一定對爸爸是滿滿的謝意和對爸爸的愛。據(jù)此解答即可。故答案為：爸爸，謝謝你為我所做的，讓我覺得我是世界上最幸運的人，也是因為這個，今天我才有了如此的成就。現(xiàn)在，因為有你這么一個優(yōu)秀的父親，我覺得自己更加幸運了。我愛你，爸爸。【答案】20．懷疑；生疏21．夢寐以求；捉襟見肘22．C23．表達了作者緊張、興奮、急切的心情。24．父親要給孩子希望，給孩子自信，讓孩子相信努力去做一件事，很有可能取得成功，點燃了孩子心中進取向上的火花?！窘馕觥俊军c評】本文記敘了“我”小時候渴望得到一輛自行車，而我家太窮買不起。在一次摸彩活動中，頭獎是一輛自行車。我請求父親為我買三張彩票，希望中得一輛自行車。父親答應(yīng)了，在第二次開獎時，我真的中了—輛自行車。父親去世后很久我才知道，原來是父親借錢買的自行車故意讓我中獎。目的是讓“我”相信自己的運氣，給予我成功的自信。表現(xiàn)了深沉的父愛。閱讀題一般作答步驟：①通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。②認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。③逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關(guān)內(nèi)容，認真地思考、組織答案。④檢查，看回答是否切題，內(nèi)容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。20．考查了找反義詞的能力。“相信"指認為正確或確實而不懷疑，其反義詞是“懷疑”；“熟練"指工作、動作等因常做而有經(jīng)驗，其反義詞是“生疏”。故答案為：懷疑、生疏21．考查根據(jù)詞語的意思選擇合適的詞語。①文中“夢寐以求"的意思是∶睡覺做夢時也在追求。形容迫切期望。②文中“捉襟見肘"的意思是∶拉一下衣襟，胳膊肘就露了出來。形容衣服破爛，生活窮困。故答案為：夢寐以求、捉襟見肘22．考查對標點的理解。第一處：直到有那么一天，我從市場上跑回家﹐激動地告訴家里的人，摸彩的頭獎是——一輛自行車!第二處：中獎號正是27號——我贏了。破折號后面的內(nèi)容是對破折號前面內(nèi)容的解釋說明。故選C。故答案為：C23．考查了對句子的理解?！靶亩家缴ぷ友哿?表達了作者緊張、興奮、急切的心情。故答案為：表達了作者緊張、興奮、急切的心情。24．考查了對短文的理解。文中的父親為了給予“我"自信，在十分貧窮的情況下花錢買的自行車故意讓“我”中獎，表現(xiàn)了里的貧窮不能改變父親對“我”的愛。父親要給孩子希望，給孩子自信，讓孩子相信努力去做一件事，很有可能取得成功，點燃孩子心中進取向上的火花。故答案為：父親要給孩子希望，給孩子自信，讓孩子相信努力去做一件事，很有可能取得成功，點燃了孩子心中進取向上的火花?！敬鸢浮?5．父親寧愿自己吃少點，也不愿意讓自己的孩子挨餓。26．小時候“我”傷風(fēng)感冒有個咳嗽時，每當“我”咳一下，他都要跟著咳一聲，用他的話說這樣才可以把感冒盡快傳染給他。寧愿自己受罪，也絕不愿讓兒女們受苦。他很講究“口忌”，哪個孩子如果嗓子“啞”了，他不讓說“啞”，而說是“瞎”了。例子：哪個孩子生病，他總是不讓說“病”字，而是說不舒服。27．父親是一個對孩子很體貼，愛孩子愛得很講究的人。父親是一個很重視教育的人。28．相同之處：都用具體的事例講述了父親的愛，對孩子體貼而溫馨的愛，塑造了偉大的父親形象。在手法方面，均使用了外貌、語言、動作描寫。不同之處：《父愛之舟》是以“船”為載體，以上學(xué)為線索，敘述父親對“我”的愛?！陡笎廴缢罚瑒t從生活細節(jié)中描寫父親那如水般的愛，滲透在生活的各個角落。【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。25．“寧愿……也不……”是表示選擇關(guān)系的詞語，結(jié)合詞語表達的邏輯關(guān)系，進行正確作答。故答案為：父親寧愿自己吃少點，也不愿意讓自己的孩子挨餓。26．結(jié)合文中描寫，“小時候我傷風(fēng)感冒有個咳嗽時，每當我咳一下，他都要跟著咳一聲，用他的話說這樣才可以把感冒盡快傳染給他?！薄八苤v究“口忌”，哪個孩子如果嗓子“啞”了，他不讓說“啞”，而說是“瞎”了；哪個孩子生病，他總是不讓說“病”字，而是說不舒服。”“記得那年高考我因為差了幾分而落榜，父親沒埋怨沒指責(zé)，但我常?？匆姼赣H獨自抹淚，獨處傷神，那無言的父愛像鞭子一樣抽打著做兒的心”這些方面的描寫，都說明父親是一個愛講究的人。結(jié)合文中句子，進行理解作答。故答案為：小時候“我”傷風(fēng)感冒有個咳嗽時，每當“我”咳一下，他都要跟著咳一聲，用他的話說這樣才可以把感冒盡快傳染給他。寧愿自己受罪，也絕不愿讓兒女們受苦。他很講究“口忌”，哪個孩子如果嗓子“啞”了，他不讓說“啞”，而說是“瞎”了。例子：哪個孩子生病，他總是不讓說“病”字，而是說不舒服。27．結(jié)合文中的描寫，可以看出父親是一個對孩子非常疼愛，心細如發(fā)‘愛子如，十分講究的一個人。結(jié)合文中對父親的描寫，進行正確作答。故答案為：父親是一個對孩子很體貼，愛孩子愛得很講究的人。父親是一個很重視教育的人。28．結(jié)合本文以及課文《父愛之舟》的描寫，這兩篇文章都描寫、贊美了偉大的父愛。抓住了父親的動作、神態(tài)、語言進行描寫；不同之處在于《父愛之舟》是以“船”為載體，以上學(xué)為線索，敘述父親對“我”的愛。《父愛如水》，則從生活細節(jié)中描寫父親那如水般的愛，滲透在生活的各個角落。結(jié)合對文章內(nèi)容以及描寫方法的理解，進行正確作答。故答案為：相同之處：都用具體的事例講述了父親的愛，對孩子體貼而溫馨的愛，塑造了偉大的父親形象。在手法方面，均使用了外貌、語言、動作描寫。不同之處：《父愛之舟》是以“船”為載體，以上學(xué)為線索，敘述父親對“我”的愛?！陡笎廴缢?，則從生活細節(jié)中描寫父親那如水般的愛，滲透在生活的各個角落?！敬鸢浮?9．一下子就掃除干凈。；指小男孩因為參加美國在線節(jié)目的演出，知名度大大提高。30．一些人正在埋葬那條可愛的小狗；悲傷；一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛；一掃而光31．換一種思考問題的方法；不一樣的心情；中心；點明中心32．一個美國小男孩因為天生缺陷而悶悶不樂，在老師的鼓勵和推薦下，取得成功，并成為20世紀美國最著名的滑稽明星之一；換個角度看問題、思考問題，會收到意想不到的效果【解析】【點評】短文主要講了一個美國小男孩因為有一只奇丑無比的大鼻子而自卑，他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了他的憂郁后開導(dǎo)他，最后在老師的指導(dǎo)下，他成為20世紀美國最著名的滑稽明星之一。故事告訴我們要用正確的心態(tài)，角度去看待問題，凡事都有兩面性要樂觀地對待人生，對待自己。中高年級常見的題目類型，主要訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力，只有通過多讀多聽多說多寫，全面提升自己的語文素養(yǎng)，在熟讀句子的基礎(chǔ)上，反復(fù)體會作者的思想感情，熏陶教育自己。29．考查了詞語解釋。一掃而光：一下子就掃除干凈。名聲大振：指小男孩因為參加美國在線節(jié)目的演出，知名度大大提高。故答案為：一下子就掃除干凈。/指小男孩因為參加美國在線節(jié)目的演出，知名度大大提高。30．考查了句子信息篩選能力。①結(jié)合“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗男孩子悲傷不已?！弊鞔?。②結(jié)臺”窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。"作答。故答案為：一些人正在埋葬那條可愛的小狗/悲傷/一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛/一掃而光31．考查了句子分析理解和作用。結(jié)合“換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景。換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。”可知“換一扇窗”指的是換一種思考問題的方法。結(jié)合小男孩之前開窗看到不同景物后的心情可知，“別樣的風(fēng)景"指的是不一樣的心情。結(jié)合全文主旨可知這句話是全文的中心句，點明了文章的中心。故答案為：換一種思考問題的方法/不一樣的心情/中心/點明中心32．考查短文主旨，短文主要講的是一個美國小男孩因為天生缺陷而悶悶不樂，在老師的鼓勵和推薦下，取得成功，并成為20世紀美國最著名的滑稽明星之一，告訴我們換個角度看問題、思考問題，會收到意想不到。故答案為：一個美國小男孩因為天生缺陷而悶悶不樂，在老師的鼓勵和推薦下，取得成功，并成為20世紀美國最著名的滑稽明星之一/換個角度看問題、思考問題，會收到意想不到的效果【答案】33．中國；350034．木制骨架傘；油紙雨傘（或：黃色油布雨傘）；自動傘35．想了很長時間；家里太窮了，母親在想辦法；母親很為難36．母親為了給“我”買傘幾夜沒休息好；“我”感受到母親的艱辛，很心疼她37．因為這把傘里包含了母親的愛，帶著傘就像母親在“我”身邊一樣。38．A；B；A；B；B；A【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。33．結(jié)合短文《雨傘》，可以知道中國是是世界上最早發(fā)明傘的國家，從發(fā)明之日到現(xiàn)在至少有3500年的歷史，結(jié)合文中句子，進行作答。故答案為：中國；350034．結(jié)合短文《雨傘》，傘一直在改進、發(fā)展，從魯班發(fā)明的木質(zhì)骨架傘、到竹子骨架的油紙雨傘，再到可以折疊的自動傘；傘越來越方便，越來越符合生活的需要。故答案為：木制骨架傘；油紙雨傘；自動傘35．母親沉思良久，最后一字一句地說：“買，咱買一把！”這句中“沉思良久”意思是想了很長時間；結(jié)合文中描寫，母親因為家里太窮了，沒有錢買傘而苦惱；叢總可以體會到母親的為難。結(jié)合對句子的理解，進行作答。故答案為：想了很長時間；家里太窮了，母親在想辦法；母親很為難36．“我偶然一抬頭，望見了母親那笑得黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說明了母親為了給我掙錢買傘，連續(xù)幾夜沒有休息，一直堅持織布；“我”的眼里涌出了淚水是因為“我”心疼母親，感受到了母親的艱辛。結(jié)合上下文進行理解作答。故答案為：母親為了給“我”買傘幾夜沒休息好；“我”感受到母親的艱辛，很心疼她37．結(jié)合短文內(nèi)容，這把黃油布傘落伍了，但是這把傘包含著母親的愛，傘在就像“母親”在身邊一樣，所以“我”舍不得