2026屆山西運城市運康中學九年級化學第一學期期中質量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關物質燃燒的實驗現象描述正確的是（）A．蠟燭在氧氣中燃燒，產生二氧化碳和水B．鎂帶在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧D．鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成2．密閉容器中有氧氣、X、水和二氧化碳4種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示：物質O2XH2OCO2反應前質量/g76.016.04.03.0反應后質量/g待測040.047.0下列說法正確的是A．表中待測的值為5.0B．X由碳、氫、氧三種元素組成C．該反應中O2與CO2的物質的量之比為2:1D．反應生成的H2O與CO2的質量比為40:473．把少量下列物質分別放到水中，充分攪拌，可以得到溶液是的（）A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．泥沙4．樂茗同學乘坐飛機時發(fā)現他攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了。這是因為袋內的氣體分子（）A．間隙增大 B．質量增大 C．體積增大 D．個數增多5．某元素的原子失去1個電子后形成的粒子與氖原子的結構示意圖相同，下列說法不正確的是()A．該元素位于元素周期表第三周期 B．該粒子為陽離子C．該粒子符號為Na D．該粒子的核電荷數為116．二氧化鉻（）是種烤瓷牙材料，則鉻元素（）的化合價為（）A． B． C． D．7．下列物質中，屬于單質的是（）A． B． C． D．8．下列自救措施中不正確的是（）A．在山林中遇到火災，向順風方向跑，脫離火災區(qū)B．室內起火，不要急于打開門窗C．煙霧較濃時，應用濕毛巾捂住口和鼻，盡量貼近地面逃離D．遇到意外情況，可用掌握的知識進行有效處理，同時撥打電話求救9．下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱C．可燃性氣體在使用時，應該先點燃后驗純D．加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管10．如圖中的微粒符號表示2個氧分子的是A． B．C． D．11．電解水實驗裝置如圖所示，下列說法正確的是A．實驗說明水由H2和O2組成B．b管收集到的氣體為氫氣，點燃前要檢驗其純度C．a、b兩管所收集的氣體質量之比為2∶1D．電解使用的電源是直流電源，與b管相接的電源一端為正極12．下列關系不成立的是（）A．紅磷燃燒能產生大量白煙，所以可以用于制作煙幕彈B．稀有氣體通電時能發(fā)出各種顏色的光，所以可以用在城市夜景工程C．氮氣性質不活潑，所以可以用于食品包裝袋內防腐D．氧氣有助燃性，所以可以用來做為燃料13．發(fā)現元素周期律和元素周期表,使化學學習和化學研究有規(guī)律可循,這位科學家是A．拉瓦錫 B．門捷列夫 C．阿伏加德羅 D．道爾頓14．如圖是鈣元素在元素周期表中的信息及鈣原子的原子結構示意圖，下列關于鈣元素的說法錯誤的是（）A．核內有20個質子B．相對原子質量是40.08C．屬于非金屬元素D．在化學反應中，鈣原子易失去兩個電子15．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海

和安徽

兩地率先發(fā)現。據報道，藥物扎那米韋（化學式為C12H20N4O7）對人感染H7N9禽流感病毒治療有效。下列有關扎那米韋的說法不正確的是（）A．扎那米韋中氫元素的質量分數最大B．一個扎那米韋分子由12個碳原子、20個氫原子、4個氮原子和7個氧原子構成C．扎那米韋中碳元素、氫元素和氮元素的質量比為36：5：14D．扎那米韋的相對分子質量為332二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“實施國家節(jié)水行動，建設節(jié)水型社會”，請回答下列問題：（1）下列物質屬于純凈物的是_________(填字母序號)。A．自來水B．冰水混合物C．河水D．藍墨水（2）生活中，人們常采用________的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒。（3）請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施_________。（4）用如圖所示實驗裝置進行電解水的試驗。a試管的氣體是________，b試管連接電源的_______極。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為；可選擇的發(fā)生裝置有和（填字母）；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性，必須考慮的是（填序號）．（2）MnO2在該反應中可以重復使用，理由是．（3）要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為或（填字母）．18．（8分）寫出下列反應的化學方程式：①加熱氯酸鉀與二氧化錳制氧氣_____；②電解水_____；③白磷在空氣中燃燒_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）高錳酸鉀在生產、生活中有廣泛應用。實驗小組對高錳酸鉀的某些性質進行研究。Ⅰ．不穩(wěn)定性（1）如右圖所示進行實驗，KMnO4受熱分解產生O2。（2）可用向上排空氣法收集O2的原因是______。（3）分解31.6克高錳酸鉀可以產生氧氣的質量是_________。Ⅱ．腐蝕性（查閱資料）KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。（進行實驗）實驗1：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間，現象如下表。KMnO4溶液濃度0.002%0.01%0.1%1%雞皮的變化無明顯變化邊緣部分變?yōu)樽攸S色全部變?yōu)樽厣孔優(yōu)楹谏珜嶒?：將銅片分別浸泡在4種溶液中進行實驗，所得數據如下表。（解釋與結論）（4）實驗1的目的是_______。（5）實驗2中，通過對比②和④，得出的結論是_______。（6）實驗2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結論，需要對比______（填編號）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、根據蠟燭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷；B、根據鎂帶在空氣中燃燒的現象進行分析判斷；C、根據紅磷在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷；D、根據鐵絲在空氣中不能燃燒進行分析判斷?！驹斀狻緼、蠟燭在氧氣中燃燒，產生二氧化碳和水是蠟燭燃燒的實驗結論，而不是實驗現象，故選項說法錯誤。B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項說法正確；C、紅磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤。故選：D。【點睛】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區(qū)別。2、C【解析】根據質量守恒定律，反應后H2O和CO2的質量都增加，故都為生成物，X的質量減少，為反應物，表中待測的值為76.0g+16.0g+4.0g+3.0g-0g-40.0g-47.0g=12g，參加反應的氧氣質量為76g-12g=64g，故O2為反應物，化學反應方程式為：X+O2H2O+CO2；A、有上述分析可知，表中待測的值為12.0，錯誤；B、生成的H2O中氧元素的質量為，生成的CO2中氧元素的質量為，32g+32g=64g，所以X中不含有氧元素，錯誤；C、該反應中O2與CO2的物質的量之比為，正確；D、反應生成的H2O與CO2的質量比為36:44=9:11，錯誤。故選C。3、A【解析】

A、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項正確；B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤；C、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤；D、泥沙不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤。故選A?！军c睛】一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質在另一種物質中是可溶的，二者混合后才會形成溶液。4、A【解析】

將密封良好的膨化食品從平原帶到高空時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間的間隔變大。

故選：A。5、C【解析】

某元素的原子失去1個電子后形成的粒子與氖原子的結構示意圖相同，所以該元素是鈉元素，其原子的核外電子排布是2，8，1【詳解】A.、該元素有三層，所以該元素位于元素周期表的第三周期，說法正確，不符合題意；B、由于該元素的原子失去了1個電子，所以它是陽離子，說法正確，不符合題意；C、因其失去一個電子，所以該粒子符號為Na+，說法錯誤，符合題意；D、該粒子的核電荷數為11，說法正確，不符合題意。故選C。6、C【解析】

在化合物中各元素正負化合價代數和為零。【詳解】根據在化合物中正負化合價代數和為零，氧元素顯-2價，設鋯元素（Zr）元素的化合價是x，，則x=+4，則鉻元素（）的化合價為+4價，故選C。7、D【解析】

A.屬于純凈物、化合物，此選項不符合題意；B.屬于純凈物、化合物、氧化物，此選項不符合題意；C.屬于純凈物、化合物，此選項不符合題意；D.由同種元素組成的純凈物是單質，屬于純凈物、單質，此選項符合題意。故選D。8、A【解析】

A、在山林中遇到火災，不能順風方向跑，否則有可能脫離不了火場，故符合題意；B、室內起火，打開門窗能增加氧氣，加劇燃燒，故不符合題意；C、煙霧較濃時，應用濕毛巾捂住口和鼻，防止煙霧進入呼吸道，盡量貼近地面逃離,故不符合題意；D、遇到意外情況，可用掌握的知識進行有效處理，同時撥打電話求救，故不符合題意。9、B【解析】A、實驗室制取氣體時，組裝好裝置后，應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費藥品，故選項說法錯誤；B、加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱，故選項說法正確；C、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，可燃性氣體在使用時，應該先驗純再點燃，故選項說法錯誤；D、高錳酸鉀制O2并用排水法收集氧氣結束時，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項說法錯誤；故選B。10、B【解析】

A、O是氧的元素符號，不能表示2個氧分子，故A錯誤；B、2O2表示2個氧氣分子，故B正確；C、2O表示2個氧原子，故C錯誤；D、O2-表示離子，不能表示2個氧氣分子，故D錯誤。故選B。11、D【解析】

電解水時，與正極相連的一端產生的是氧氣，與負極相連的一端產生的是氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1?！驹斀狻緼、電解水產生氫氣和氧氣，該實驗說明水由氫元素和氧元素組成，故A錯誤；B、b管收集到的氣體為氧氣，故B錯誤；C、a、b兩管所收集的氣體體積之比為2∶1，質量比為1:8，故C錯誤；D、電解使用的電源是直流電源，與b管相接的電源一端為正極，故D正確。故選D。12、D【解析】

A、因為磷燃燒能產生白煙，所以可用于制作煙幕彈，因果關系成立；B、因為稀有氣體通電時能發(fā)出各種顏色的光，所以被用來制霓紅燈，因果關系成立；C、因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內防腐，因果關系成立；D、因為氧氣能支持燃燒，所以可用作助燃劑，它本身不燃燒，因果關系不成立。故選：D。13、C【解析】

第一個發(fā)現元素周期律并編制元素周期表的是俄國化學家門捷列夫，故本題選C。14、C【解析】

A、由鈣原子的原子結構示意圖，圓圈內數字表示核內質子數，核內有20個質子，故選項說法正確；B、由圖中元素周期表可以獲得的信息，漢字下面的數字表示相對原子質量，相對原子質量是40.08，故選項說法正確；C、鈣帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤；D、鈣原子的最外層電子數為2，在化學反應中易失去兩個電子，故選項說法正確。故選C。15、A【解析】A.，扎那米韋中氫元素的質量分數最小，錯誤；B.化學式中元素符號右下角的數字表示一個分子中原子的個數，一個扎那米韋分子由12個碳原子、20個氫原子、4個氮原子和7個氧原子構成，正確；C.扎那米韋中碳元素、氫元素和氮元素的質量比為12×12:20:4×14=36：5：14，正確；D.扎那米韋的相對分子質量為12×12+20+4×14=332，正確；選A二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、B煮沸洗菜水澆花、洗衣水沖廁等氫氣正【解析】

（1）冰水混合物中不含有任何雜質，屬于純凈物；（2）生活中，人們常采用煮沸的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒；（3）生活中節(jié)水措施有很多，例如：洗菜水澆花、洗衣水沖廁等；（4）由電解水的裝置圖可知，a試管收集的氣體較多是氫氣，連接電源負極；b試管中收集到的氣體是氧氣，連接電源正極。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）2H2O22H2O+O2↑；A和B；②③（2）二氧化錳作為催化劑，在化學反應前后質量和化學性質都沒有發(fā)生改變（3）A→F→C或B→F→C【解析】試題分析：（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣，二氧化錳起催化作用，方程式是：2H2O22H2O+O2↑；發(fā)生裝置的特點屬于“固液常溫型”，故可選發(fā)生裝置有A和B；收集氣體的依據是氣體的密度和溶解性，故選擇②③；故答案為2H2O22H2O+O2↑；A和B；②③；（2）二氧化錳在此反應中作為催化劑，改變了化學反應的速率，而二氧化錳本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生改變，故MnO2在該反應中可以重復使用；故答案為二氧化錳作為催化劑，在化學反應前后質量和化學性質都沒有發(fā)生改變；（3）A或B裝置是用來制取氧氣的裝置，由于濃硫酸具有吸水性，可以用來干燥氣體，所以再通過濃硫酸把氧氣干燥后再進行收集，由于要收集干燥的氧氣，根據氧氣的密度比空氣大，用向上排空氣法收集，所以儀器的連接順序為A→F→C或B→F→C；故答案為A→F→C或B→F→C．考點：氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法．點評：本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置、干燥裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫，關鍵是明確氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集