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文檔簡介
2026屆陜西省岐山縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某+2價(jià)金屬的氧化物中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為5:2,求該金屬的相對原子質(zhì)量是()A.24 B.65 C.40 D.642.青少年正處于成長期,需要攝入足量鈣,這里的“鈣”是指()A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)3.某化學(xué)反應(yīng)可以用下列微觀示意圖表示,示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是()A.AB.BC.CD.D4.碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳14原子的說法中錯誤的是A.中子數(shù)為6 B.質(zhì)子數(shù)為6C.電子數(shù)為6 D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為145.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. B. C.. D.6.將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃時,下列說法正確的是()A.溶液中溶質(zhì)的溶解度減少B.溶液質(zhì)量減少C.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D.溶液仍為飽和溶液7.某同學(xué)為了探究微??偸窃诓粩噙\(yùn)動著,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到目的是()A.B.C.D.8.下列說法正確的是()①原子都是由質(zhì)子、中子和核外電子構(gòu)成②質(zhì)子數(shù)相同的粒子,一定是同種元素的原子③元素可以以單質(zhì)形式存在,也可以化合物形式存在④純凈物一定由同種分子構(gòu)成⑤混合物一定由不同種元素組成⑥含氧元素的化合物不一定是氧化物.A.①③④⑥ B.①③④⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.③⑥9.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是()A.單質(zhì)由一種元素組成,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.稀有氣體元素的原子結(jié)構(gòu)一般為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以一切變化中原子都不能再分D.物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化反應(yīng),所以凡是跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)10.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.下列說法正確的是()A.丙可能是單質(zhì)B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑C.若消耗3g的乙,則生成17g的丙D.反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于反應(yīng)后丙的質(zhì)量二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.按要求寫出下列反應(yīng)文字表達(dá)式,并回答相關(guān)問題:(1)電解水:__________(2)鐵絲在氧氣中燃燒:__________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.(1)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式______,因?yàn)檠鯕獠灰兹芙庥谒?,所以可選用______裝置收集氧氣(填序號);選用這套裝置制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時操作順序是______.(2)用裝置B制取氣體時,檢查裝置氣密性的方法是____(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_________(填裝置序號)(4)汽車尾氣中的一氧化氮(NO)是一種大氣污染物,但是少量的NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管,增強(qiáng)記憶的功能.NO是一種無色氣體,難溶于水,密度不空氣略大,在空氣中能夠與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體,實(shí)驗(yàn)室用銅片與稀硝酸反應(yīng)來制取NO.制取NO可選用圖中的裝置______(填序號),收集一瓶較純的NO可選用的裝置是______,從氣體性質(zhì)的角度收集NO還需要考慮的因素是______.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)使世界更美好,通過學(xué)習(xí),我們有很多的收獲。收獲一:世界萬物都是由元素組成的,請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:(1)正三價(jià)的鋁元素__________(2)硝酸鉀中的原子團(tuán)__________(3)人體中含量最多的物質(zhì)___________(4)植物光合作用的原料__________(5)海水中除了水之外,含量最豐富的物質(zhì)是___________收獲二:我們學(xué)會了從宏觀和微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)世界。(1)在水、銅和氦氣三種物質(zhì)中,__________(填化學(xué)式)是由原子直接構(gòu)成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下圖表示單質(zhì)的是__________(選填編號);(3)食品中常加入防腐劑——苯甲酸鈉(C6H5COONa)。該防腐劑由_______種元素組成,摩爾質(zhì)量為____________,0.5mol的苯甲酸鈉中約含有______________個氧原子收獲三:生活中處處有化學(xué),“家”就是一個化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識。(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指_________(選填“元素、原子、單質(zhì)”)。(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClOⅠ.這些清潔劑屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”),若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上,會出現(xiàn)______________________的現(xiàn)象;Ⅱ.中氫、氧元素質(zhì)量比為___________Ⅲ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_________。(3)玻璃中的主要成分屬于______________(選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)(4)塑料誕生一百年來風(fēng)光無限,它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽(yù),而今由于人們使用不當(dāng)而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是______________(填選編號)。A.沙塵暴B.水土流失C.溫室效應(yīng)D.白色污染(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)一個甲烷分子的質(zhì)量約為_______________克(只列式,不用計(jì)算結(jié)果)14.水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。(1)如圖一是水通電分解的示意圖。①在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。②檢驗(yàn)b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是_____。(2)如圖二分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題:①圖③表示的化學(xué)方程式為_____;②從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是_____;③由圖②、圖③可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是_____,可能發(fā)生改變的是分子的_____。(3)“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖三所示:(離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))①“生命吸管”中活性炭的作用是_____(填字母,下同),超濾膜的作用是_____A.去除有害菌和部分病毒B.吸附雜質(zhì)C.除去較大的不溶性雜質(zhì)②若無生命吸管,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____(填序號)。A.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用B.積極探索污水處理的新技術(shù)C.不間斷地放水洗衣服D.抑制水中所有動、植物的生長五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮化合物的過程稱為固氮(“氮”指氮元素)。某些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就是有固氮作用。經(jīng)田間實(shí)驗(yàn)測定,一畝大豆可固氮5.6kg,相當(dāng)于施用_____kg尿素[CO(NH2)2].(不寫計(jì)算過程)16.在國慶70周年大閱兵上,大國重器之東風(fēng)—41震撼登場。東風(fēng)—41是一種采用固體燃料的新型洲際導(dǎo)彈,具備全球無死角打擊能力,而在東風(fēng)系列導(dǎo)彈中,早期的東風(fēng)—5則是采用一種叫偏二甲肼(C2H8N2)的液體燃料。請回答下列問題:(1)偏二甲肼(C2H8N2)屬于_____(選填“混合物”“化合物”中合適的一項(xiàng))。(2)偏二甲肼中(C2H8N2)共含有_____種元素。(3)偏二甲肼分子中,碳、氫的原子個數(shù)比_____(填最簡整數(shù)比)。(4)偏二甲肼中(C2H8N2),碳、氫元素的質(zhì)量比_____(填最簡整數(shù)比)。(5)偏二甲肼(C2H8N2)中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_____(填元素符號)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
根據(jù)金屬的化合價(jià)為+2價(jià),假設(shè)金屬元素符號為M則化學(xué)式為MO,根據(jù)金屬的氧化物中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為5:2列式計(jì)算。設(shè)該金屬的相對原子質(zhì)量為x,則解得x=40。A、根據(jù)計(jì)算結(jié)果該金屬的相對原子質(zhì)量是40,不是24,選項(xiàng)A錯誤;B、根據(jù)計(jì)算結(jié)果該金屬的相對原子質(zhì)量是40,不是65,選項(xiàng)B錯誤;C、根據(jù)計(jì)算結(jié)果該金屬的相對原子質(zhì)量是40,選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)計(jì)算結(jié)果該金屬的相對原子質(zhì)量是40,不是64,選項(xiàng)D錯誤。故選C。2、B【解析】
青少年正處于生長發(fā)育期,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下適當(dāng)補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。3、B【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類和數(shù)目不變可知:示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是“O”。故選B。點(diǎn)睛:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應(yīng)前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變;物質(zhì)的種類、分子的種類一定發(fā)生變化。4、A【解析】試題分析:在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故碳14的中子數(shù)="14-6=8",A錯誤。故選A??键c(diǎn):原子的結(jié)構(gòu)5、C【解析】
A、使用膠頭滴管時,伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,故選項(xiàng)錯誤。B、加熱試管內(nèi)液體時,要用酒精燈外焰加熱,試管內(nèi)的液體不可超過試管容積的三分之一,故B錯誤。C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動,不能直接用鼻子聞,圖中所示操作正確。
D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。
故選C6、C【解析】
硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大;20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃時,溶液由飽和變不飽和,溶液質(zhì)量、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,選C。7、B【解析】
A、品紅溶于水中,過一段時間液體變成了紅色,說明分子在不斷地運(yùn)動,此選項(xiàng)不符合題意;B、酚酞溶液遇酸性溶液不變色、遇中性液體不變色、遇堿性溶液變紅,該實(shí)驗(yàn)中無現(xiàn)象,不能說明分子在不斷地運(yùn)動,此選項(xiàng)符合題意;C、能聞到香味,是分子運(yùn)動的結(jié)果,此選項(xiàng)不符合題意;D、將玻璃片抽去,過段時間,兩個集氣瓶中的氣體都變成紅色,說明分子在不斷地運(yùn)動,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。8、D【解析】
①有的原子中沒有中子,如氫原子;故此選項(xiàng)錯誤。②粒子包括原子、分子、離子等,故粒子不一定是原子;③元素可以以單質(zhì)形式存在,如氧氣中的氧元素,也可以化合物形式存在,如水中的氧元素;④純凈物也可以是同種原子構(gòu)成的;⑤混合物不一定含有多種元素,例氧氣和臭氧的混合物;⑥含氧元素的化合物不一定是氧化物,例氫氧化鈉;故選D。9、D【解析】
A、單質(zhì)由一種元素組成,但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)就屬于混合物,故選項(xiàng)錯誤;B、原子可以通過得失電子形成最外層8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子,故選項(xiàng)錯誤;C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,但物理變化中,原子能再分,故選項(xiàng)錯誤;D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)就是物質(zhì)與氧的反應(yīng),一定是氧化反應(yīng),故選項(xiàng)正確。故選D。10、C【解析】
由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%﹣42%=28%,故甲是反應(yīng)物;同理可以確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%﹣(1﹣42%﹣40%﹣10%)=6%,故乙是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%﹣(1﹣70%﹣14%﹣10%)=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),丙一定是化合物,故選項(xiàng)說法錯誤;B、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯誤;C、參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比為6%:34%=3:17,則若消耗3g的乙,則生成17g的丙,故選項(xiàng)說法正確;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和(而不是甲、乙的質(zhì)量之和)一定等于生成丙的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氫氣+氧氣四氧化三鐵【解析】
(1)電解水生成氫氣和氧氣:氫氣+氧氣(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵:四氧化三鐵三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、D2KClO32KCl+3O2↑F先撤導(dǎo)氣管后熄滅酒精燈堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣或者關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管末端插入水中,用手捂住錐形瓶,過一會兒看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說明B裝置氣密性良好BBF毒性【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制取氧氣時,是固體加熱制取氣體,所以可選用的發(fā)生裝置是D,是氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣,對應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO32KCl+3O2↑,因?yàn)檠鯕獠灰兹芙庥谒?,所以可選用F裝置收集氧氣;排水法收集且用加熱方式制取氣體時,為防止因?yàn)闇囟冉档投鹚亓髡言嚬?,選用這套裝置制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時操作順序是先撤導(dǎo)氣管后熄滅酒精燈;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;或者關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管末端插入水中,用手捂住錐形瓶,過一會兒看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說明B裝置氣密性良好;(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,由于B能控制滴液的速率從而控制反應(yīng)速率,且不需要漏斗下端在液面以下從而節(jié)約了藥品,所以發(fā)生裝置最好選用B;(4)實(shí)驗(yàn)室用銅片與稀硝酸反應(yīng)來制取NO,由于固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體,且B能控制反應(yīng)的開始和結(jié)束,節(jié)約藥品,所以制取NO可選用圖中的裝置B,由于一氧化氮與氧氣反應(yīng),所以不能用排空氣法收集,因此收集一瓶較純的NO可選用的裝置是F,從氣體性質(zhì)的角度收集NO還需要考慮的因素是毒性。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒氣泡1:16Cl2非金屬氧化物D【解析】
[收獲一](1)元素化合價(jià)標(biāo)在元素符號正上方,符號在前數(shù)字在后,故填;(2)硝酸鉀的化學(xué)式KNO3,其中硝酸根是原子團(tuán),故填NO3;(3)人體中含量最多的物質(zhì)是水,故填H2O;(4)植物利用太陽能在葉綠素的作用下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物質(zhì)是水,其次是氯化鈉,故填NaCl。[收獲二](1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。大多數(shù)非金屬單質(zhì)(氫氣、氧氣、氮?dú)獾龋┖凸矁r(jià)化合物(水、二氧化碳、氨氣、氯化氫等)是由分子構(gòu)成的物質(zhì),少數(shù)非金屬單質(zhì)(碳、硅等)、金屬單質(zhì)和稀有氣體是由原子直接構(gòu)成物質(zhì),像氯化鈉、碳酸鈉、氯化鉀等物質(zhì)都是離子構(gòu)成的,故填Cu和He;(2)A、組成單質(zhì),組成單質(zhì),兩種單質(zhì)組成的是混合物,故不符合題意;B、和組成一種化合物,故不符合題意;C、只組成了一種單質(zhì),故符合題意;D、組成單質(zhì),和又組成化合物,單質(zhì)和化合混在一起是混合物,故不符合題意;(3)有苯甲酸鈉的化學(xué)式可知苯甲酸鈉有碳、氫、氧、鈉四種元素組成,故填4;摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于相對分子質(zhì)量即12×7+5+16×2+23=144,故填144g/mol;1mol苯甲酸鈉含6.02×1023個苯甲酸鈉分子,每個苯甲酸鈉分子中又含有2個氧原子,那么0.5mol苯甲酸鈉中含氧原子數(shù)=0.5×6.02×1023×2=6.02×1023,故填6.02×1023;[收獲三](1)元素是核電荷數(shù)相同(相同質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是宏觀概念,故填元素;(2)I、這些清潔劑中除了各自的主要成分外,還含有水、香精、表面活性劑等,都是混合物,故填混合物;潔廁靈中的HCl會和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填冒氣泡;II、H2O2中氫、氧元素質(zhì)量比=2:32=1:16,故填1:16;(3)硅屬于非金屬元素,和氧元素形成的SiO2是非金屬氧化物,故填非金屬氧化物;(4)廢棄塑料形成的污染稱為“白色污染”,故填D;(5)1mol甲烷質(zhì)量為16g共含有6.021023分子,則每個甲烷分子質(zhì)量=,故填。【點(diǎn)睛】化合價(jià)的書寫和離子符號的書寫不同,一是位置不同,化合價(jià)寫在元素符號或原子團(tuán)的正上方,而離子則寫在元素符號或原子團(tuán)的右上方;二是符號和數(shù)字順序不同,標(biāo)化合價(jià)時符號在前數(shù)字在后,而離子符號則是數(shù)字在前符號在后;三是1的處理,化合價(jià)中1不能省略,而離子中1省略不寫。14、氫氣2H2O2H2↑+O2↑將帶火星的木條伸入試管,木條能復(fù)燃,證明收集的氣體是氧氣H2+Cl22HCl水分子是否發(fā)生了變化原子數(shù)目BA煮沸CD【解析】
(1)由水通電分解的示意圖可知:①在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑。②試管中氣體是氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是:將帶火星的木條伸入試管,木條能復(fù)燃,證明收集的氣體是氧氣。(2)①圖③表示的反應(yīng)是氫氣在氯氣中燃燒生成了氯化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方
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