2026屆新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值、最值_第1頁(yè)
2026屆新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值、最值_第2頁(yè)
2026屆新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值、最值_第3頁(yè)
2026屆新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值、最值_第4頁(yè)
2026屆新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值、最值_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩48頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2026屆新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值、最值必備知識(shí)·逐點(diǎn)梳理關(guān)鍵考點(diǎn)·核心突破1.借助函數(shù)圖象,了解函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的必要條件和充分條件.2.會(huì)用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值.3.會(huì)求函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值、最小值.必備知識(shí)·逐點(diǎn)梳理一、導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值條件圖象____________________________________________________________________________________________________________________條件極值極值點(diǎn)大小大小續(xù)表

思考

二、導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的最值

連續(xù)不斷極值

最大最小(1)函數(shù)的極大值不一定是最大值,最小值也不一定是極小值.(

)√

×

×判斷提醒(1)函數(shù)的最值是對(duì)定義域而言的整體概念,而極值是局部概念,在指定區(qū)間上的極值可能不止一個(gè),也可能一個(gè)也沒(méi)有,而最大(小)值最多有一個(gè),并且有最值的未必有極值,有極值的未必有最值.

關(guān)鍵考點(diǎn)·核心突破考點(diǎn)一

利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值

熱點(diǎn)考情:函數(shù)極值是導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的一個(gè)重要應(yīng)用,在高考中也是重點(diǎn)考查的內(nèi)容.考向1

根據(jù)導(dǎo)函數(shù)圖象判斷極值

BC

考向2

求函數(shù)的極值

考向3

已知極值(點(diǎn))求參數(shù)

BCD

方法總結(jié)已知函數(shù)極值點(diǎn)或極值求參數(shù)的兩個(gè)要領(lǐng)

(1)列式:根據(jù)極值點(diǎn)處導(dǎo)數(shù)為0和極值這兩個(gè)條件列方程組,利用待定系數(shù)法求解.

(2)驗(yàn)證:因?yàn)閷?dǎo)數(shù)值等于零不是此點(diǎn)為極值點(diǎn)的充要條件,所以利用待定系數(shù)法求解后必須驗(yàn)證參數(shù)的合理性.

D

練習(xí)

考點(diǎn)二

利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值

0-0單調(diào)遞增單調(diào)遞減單調(diào)遞增

B

D

C

考點(diǎn)三

生活中的優(yōu)化問(wèn)題

(1)當(dāng)瓶子的半徑多大時(shí),每瓶飲料的利潤(rùn)最大?(2)當(dāng)瓶子的半徑多大時(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論