高一生物必修一知識點最新易錯點總結分享高一生物必修一知識點最新易錯點總結分享「篇一」生物膜的流動鑲嵌模型一、探索歷程(略，見P65-67)二、流動鑲嵌模型的基本內容磷脂雙分子層構成了膜的基本支架蛋白質分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層磷脂雙分子層和大多數蛋白質分子可以運動糖蛋白(糖被)組成：由細胞膜上的蛋白質與糖類結合形成。作用：細胞識別、免疫反應、血型鑒定、保護潤滑等。第三節(jié)物質跨膜運輸的方式一、被動運輸：物質進出細胞，順濃度梯度的擴散，稱為被動運輸。(1)自由擴散：物質通過簡單的擴散作用進出細胞(2)協(xié)助擴散：進出細胞的物質借助載體蛋白的擴散二、主動運輸：從低濃度一側運輸到高濃度一側，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。方向、載體、能量、舉例自由擴散、高→低、不需要、不需要、水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素等協(xié)助擴散、高→低、需要、不需要、葡萄糖進入紅細胞主動運輸、低→高、需要、需要、氨基酸、K+、Na+、Ca+等離子、葡萄糖進入小腸上皮細胞三、大分子物質進出細胞的方式：胞吞、胞吐高一生物必修一知識點最新易錯點總結分享「篇二」從生物圈到細胞一、相關概念細胞：是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)生命系統(tǒng)的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)（植物沒有系統(tǒng)）→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈二、病毒的相關知識：1、病毒（Virus）是一類沒有細胞結構的生物體。主要特征：①、個體微小，一般在10~30nm之間，大多數必須用電子顯微鏡才能看見；②、僅具有一種類型的核酸，DNA或RNA，沒有含兩種核酸的病毒；③、專營細胞內寄生生活；④、結構簡單，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白質外殼所構成。2、根據寄生的宿主不同，病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒（即噬菌體）三大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。3、常見的病毒有：人類流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋?。ˋIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。細胞的多樣性和統(tǒng)一性一、細胞種類：根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為原核細胞和真核細胞二、原核細胞和真核細胞的比較：1、原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；遺傳物質（一個環(huán)狀DNA分子）集中的區(qū)域稱為擬核；沒有染色體，DNA不與蛋白質結合；細胞器只有核糖體；有細胞壁，成分與真核細胞不同。2、真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核；有一定數目的染色體（DNA與蛋白質結合而成）；一般有多種細胞器。看完上面的高一生物必修一知識點總結，一定加深了同學們對于高一生物必修一知識的認知，也希望同學們以后學習保持知識點總結的良好習慣。高一生物必修一知識點最新易錯點總結分享「篇三」1、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器：核糖體，內質網、高爾基體、線粒體。2、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)，它們在結構和功能上緊密聯(lián)系，協(xié)調。維持細胞內環(huán)境相對穩(wěn)定生物膜系統(tǒng)功能許多重要化學反應的位點把各種細胞器分開，提高生命活動效率核膜：雙層膜，其上有核孔，可供mRNA通過結構核仁3、細胞核由DNA及蛋白質構成，與染色體是同種物質在不同時期的染色質兩種狀態(tài)容易被堿性染料染成深色功能：是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心4、植物細胞內的液體環(huán)境，主要是指液泡中的細胞液原生質層指細胞膜，液泡膜及兩層膜之間的細胞質植物細胞原生質層相當于一層半透膜;質壁分離中質指原生質層，壁為細胞壁5、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜自由擴散：高濃度→低濃度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯協(xié)助擴散：載體蛋白質協(xié)助，高濃度→低濃度，如葡萄糖進入紅細胞1、自養(yǎng)生物：可將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物，如綠色植物，硝化細菌(化能合成)異養(yǎng)生物：不能將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物，只能利用環(huán)境中現成的有機物來維持自身生命活動，如許多動物2、細胞呼吸應用：包扎傷口，選用透氣消毒紗布，抑制細菌有氧呼吸酵母菌釀酒：選通氣，后密封。先讓酵田菌有氧呼吸，大量繁殖，再無氧呼吸產生酒精花盆經常松土：促進根部有氧呼吸，吸收無機鹽等稻田定期排水：抑制無氧呼吸產生酒精，防止酒精中毒，爛根死亡提倡慢跑：防止劇烈運動，肌細胞無氧呼吸產生乳酸破傷風桿菌感染傷口：須及時清洗傷口，以防無氧呼吸3、活細胞所需能量的最終源頭是太陽能;流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產者固定的太陽能4、葉綠素a和b主要吸收紅光和藍紫光，綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同，乙醇提取的葉綠素只要結構沒有被破壞，仍是可以吸收光能的。5、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把CO2和H2O轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出O2的過程。高一生物必修一知識點最新易錯點總結分享「篇四」X染色體隱性遺傳1、人類紅綠色盲①、致病基因Xa正?；颍篨A②、患者：男性XaY女性XaXa正常：男性XAY女性XAXAXAXa（攜帶者）2、伴X隱性遺傳的遺傳特點：①、人群中發(fā)病人數男性患者多于女性患者。②、往往有隔代遺傳現象③、具交叉遺傳現象：男性→女性→男性（母病子必?。染色體顯性遺傳1、抗維生素D佝僂?、?、致病基因XA正?；颍篨a②、患者：男性XAY女性XAXAXAXa正常：男性XaY女性XaXa2、伴X顯性遺傳的遺傳特點：①、人群中發(fā)病人數女性患者多于男性患者。②、具有連續(xù)遺傳現象③、具交叉遺傳現象：男性→女性→男性（父病女必?。℡染色體遺傳1、人類毛耳現象2、Y染色體遺傳的遺傳特點：基因位于Y染色體上，僅在男性個體中遺傳遺傳病類型的鑒別1、先判斷基因的顯、隱性：①、父母無病，子女有病——隱性遺傳（無中生有）②、父母有病，子女無病——顯性遺傳（有中生無）2、再判斷致病基因的位置：①、已知隱性遺傳父正女病——常、隱性遺傳母病兒正——常、隱性遺傳②、已知顯性遺傳父病女正——常、顯性遺傳母正兒病——常、顯性遺傳3、不能確定的判斷：①、代代之間具有連續(xù)性——可能為顯性遺傳②、患者無性別差異，男女各占1/2——可能為常染色體遺傳③、患者有明顯性別差異i、男性明顯多于女性——可能為伴X隱性遺傳ii、女性明顯多于男性——可能為伴X顯性遺傳iii、男性全患病，女性全不患病——可能為伴Y遺傳高一生物必修一知識點最新易錯點總結分享「篇五」1、生命系統(tǒng)的結構層次依次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞2、光學顯微鏡的操作步驟：對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→高倍物鏡觀察：①只能調節(jié)細準焦螺旋;②調節(jié)大光圈、凹面鏡3、原核細胞與真核細胞根本區(qū)別為：有無核膜為界限的細胞核①原核細胞：無核膜，無染色體，如大腸桿菌等細菌、藍藻②真核細胞：有核膜，有染色體，如酵母菌，各種動物注：病毒無細胞結構，但有DNA或RNA4、藍藻是原核生物，自養(yǎng)生物5、真核細胞與原核細胞統(tǒng)一性體現在二者均有細胞膜和細胞質6、細胞學說建立者是施萊登和施旺，細胞學說建立揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性。細胞學說建立過程，是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿耐人尋味的曲折7、組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同，含量不同8、組成細胞的元素①大量無素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量無素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素：C、H、O、N、P、S④基本元素：C⑤細胞干重中，含量最多元素為C，鮮重中含最最多元素為O9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中，含量最多化合物為水，干重中含量最多的化合物為蛋白質。10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應。(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗(3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同，雙縮脲試劑先加A液，再加B液)11、蛋白質的基本組成單位是氨基酸，氨基酸結構通式為NH2―C―COOH，各種氨基酸的區(qū)H別在于R基的不同。12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽，連接兩個氨基酸分子的化學鍵(―NH―CO―)叫肽鍵。13、脫水縮合中，脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數―肽鏈條數14、蛋白質多樣性原因：構成蛋白質的氨基酸種類、數目、排列順序千變萬化，多肽鏈盤曲折疊方式千差萬別。15、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(―NH2)和一個羧基(―COOH)，并且都有一個氨基和一個羧基連