第二課時

兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（蘇教版）三年級上01學(xué)習(xí)目標內(nèi)容總覽02溫故孕新03情境導(dǎo)入05變式深化06鞏固練習(xí)07課堂小結(jié)04合作探究08作業(yè)設(shè)計學(xué)習(xí)目標熟練掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法，準確進行計算；學(xué)會用驗算方法檢驗計算結(jié)果。0102通過兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法，類推三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，培養(yǎng)推理能力；在算理探究中，依據(jù)數(shù)的組成和乘法意義進行推理，發(fā)展邏輯思維。03感受乘法筆算在生活中的廣泛應(yīng)用，主動用數(shù)學(xué)知識解決實際問題。

溫故孕新1.新龜兔賽跑。1004209006400250630036064004084824810440溫故孕新2.算一算，填一填?！?×=+=情境導(dǎo)入頭戴紅冠子，身穿五彩衣；不愛唱歌曲，就愛吊嗓子。

（打一動物）猜一猜情境導(dǎo)入頭戴大栗子，身穿白綾子,行路公子樣，說話蠻子腔。

（打一動物）猜一猜合作探究

探究1

探究兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法的計算方法合作探究雞的只數(shù)是鵝的3倍，雞有多少只?鵝有14只。雞的只數(shù)是鵝的3倍。要解決的問題是雞有多少只?你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？要解決的問題是什么？合作探究

雞的只數(shù)是鵝的3倍，你能說一說是什么意思嗎?可以怎樣列式?說一說合作探究

雞的只數(shù)是鵝的3倍，雞有多少只?雞的只數(shù)是鵝的3倍。就是有3個14，用乘法計算。14×314×3怎么算呢？合作探究

先自己想想，可以用小方塊擺一擺、畫圖，或者聯(lián)系加法、數(shù)的組成試試，然后和小組同學(xué)交流。小組活動14×3141414+十

個合作探究

雞的只數(shù)是鵝的3倍，雞有多少只?14×3我用加法，14×3就是3個14相加。241=42（只）合作探究

雞的只數(shù)是鵝的3倍，雞有多少只?14×3我擺小方塊。3個10是30，3個4是12，合起來是42。=42（只）合作探究14×3=42（只）這種方法是利用數(shù)的組成來計算，把14分成10和4，分別乘3再相加。

雞的只數(shù)是鵝的3倍，雞有多少只?合作探究看圖填一填。3012301242根據(jù)上面的思路，你能通過方格圖填一填嗎？合作探究14×3還可以用豎式計算。304×3＝121214

3×10×3＝302412+30＝42=42（只）一般這樣寫42143×1進位的1要寫小一點，記在十位右下角。1×3=3，加上進位的1得4。合作探究

算出結(jié)果后，怎么知道對不對呢？可以用再乘一遍的方法驗算，也就是交換乘數(shù)的位置，算3×14，看看結(jié)果是不是42。學(xué)習(xí)任務(wù)大家試試，3×14怎么算？合作探究14×3=42（只）4214×13驗算3×10=303×4=1230+12=42和之前結(jié)果一樣，對啦！答：雞有42只。合作探究

探究2

探究三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法的計算方法合作探究173×3=從圖中能發(fā)現(xiàn)什么？可以怎么把173拆分來計算。把173分成100、70和3。合作探究

你能結(jié)合圖，想想怎么計算173×3？看圖填一填。學(xué)習(xí)任務(wù)3007021039300+210+9=519合作探究

用數(shù)的組成，把三位數(shù)拆成整百、整十和個位，分別乘一位數(shù)，再相加。173×3合作探究173×3=你會用豎式計算嗎？1×3=3，加上進上來的2，3+2=57×3=21，滿二十，向百位進23×3=99152哪一位上乘得的數(shù)滿幾十，就要向前一位進幾。519合作探究筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)時，要注意什么？結(jié)合剛才的計算想一想。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)個位、十位、百位上的數(shù)。哪一位上乘得的數(shù)滿幾十，就要向前一位進幾。鞏固練習(xí)1.先在圖中圈一圈，再說說用豎式計算時每一步算的是什么。

12642×32×3=63×40=120鞏固練習(xí)2.圈一圈，算一算。

200×2=40060×2=1202×3=6400+120+6=5266125鞏固練習(xí)3.先說一說乘的順序，再計算。

624×8241744×2814×1629643211鞏固練習(xí)4.用豎式計算。

21×44×52121×7232×4214×48=84524×820=2081217×7481=8472324×8291=928鞏固練習(xí)5.1970年4月，我國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星繞地球一周要用114分鐘，繞地球5周要用多少分鐘?114×5=1145×0752570（分鐘）答：繞地球5周要用570分鐘。鞏固練習(xí)2000多年前，我國勞動人民用算籌計算乘法。下圖表示142×3的籌算過程。你能看懂計算過程嗎？和豎式計算的順序有什么不同?課堂小結(jié)回顧這節(jié)課你學(xué)到了什么？我會用豎式計算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)了。我還學(xué)會用交換乘數(shù)位置再乘一遍來驗算了。板書設(shè)計

兩、三位數(shù)乘一位數(shù)14×3=42173×3=5194214×13173×39152分層作業(yè)基礎(chǔ)達標：1.算一算。133×932112×2243132×626分層作業(yè)基礎(chǔ)達標：2.想一想，填一填。1201613620×26×2401252分層作業(yè)能力提升：1.一臺微波爐371元，一臺半自動洗衣機的價錢是一臺微波爐的2倍。一臺半自動洗衣機的價錢是多少元?371×2=742（元）

答：一臺半自動洗衣機的價錢是742元。分層作業(yè)能力提升：2.小明一家去北京旅行，中途有450千米路程。他們上午8時出發(fā)，汽車平均每小時行駛112千米，中午12時能到達嗎?