戊戌變法高中課件_第1頁
戊戌變法高中課件_第2頁
戊戌變法高中課件_第3頁
戊戌變法高中課件_第4頁
戊戌變法高中課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

戊戌變法高中課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報人:XX目錄壹戊戌變法概述貳戊戌變法的主要內(nèi)容叁戊戌變法的影響肆戊戌變法的關(guān)鍵人物伍戊戌變法與百日維新陸戊戌變法的教學(xué)重點(diǎn)戊戌變法概述章節(jié)副標(biāo)題壹變法背景維新派倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,改革政治,以救亡圖存為目的。救亡圖存意識《馬關(guān)條約》簽訂,民族危機(jī)加深,促使維新變法興起。民族危機(jī)加劇變法過程01變法開始1898年6月11日,光緒帝頒布“明定國是”詔書,變法開始。02主要內(nèi)容改革政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化制度,發(fā)展資本主義。03變法失敗1898年9月21日,慈禧太后發(fā)動戊戌政變,變法失敗。變法失敗原因守舊派抵制變法損害守舊派利益,遭到慈禧太后等強(qiáng)烈抵制。缺乏群眾基礎(chǔ)變法未得到廣大民眾支持,缺乏堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。戊戌變法的主要內(nèi)容章節(jié)副標(biāo)題貳政治改革措施裁撤多余官職,任用維新人士,開放言路集思廣益。裁撤冗官任賢01改革政府機(jī)構(gòu),提高行政效率,增強(qiáng)國家治理能力。改革政府機(jī)構(gòu)02經(jīng)濟(jì)改革措施保護(hù)獎勵工商保護(hù)農(nóng)工商業(yè),設(shè)總局促發(fā)展財政與交通改革改革財政,修筑鐵路廣辦郵政文化教育改革01開辦新式學(xué)堂翻譯西方書籍,吸引人才,傳播新思想。02廢除八股取士科舉考試中廢除八股文,改革選拔人才制度。戊戌變法的影響章節(jié)副標(biāo)題叁對中國近代史的影響推動君主立憲嘗試,改革封建制度政治制度改革0102打破傳統(tǒng)禁錮,傳播西方思想思想啟蒙運(yùn)動03教育改革留下京師大學(xué)堂,開啟近代教育教育近代開端對后世改革的影響戊戌變法失敗后,清政府實(shí)行新政,部分改革超出維新內(nèi)容。01推動清政府改革變法推動民主思想傳播,激起向西方尋求救國真理熱潮。02促進(jìn)思想解放對思想文化的影響思想解放轉(zhuǎn)折引入西方學(xué)說0103變法失敗推動革命思想發(fā)展傳播君主立憲,打破傳統(tǒng)觀念02廢八股,建新式學(xué)堂,促進(jìn)知識轉(zhuǎn)變推動教育發(fā)展戊戌變法的關(guān)鍵人物章節(jié)副標(biāo)題肆康有為的角色01推動維新變法,核心與靈魂02代擬奏折,要求改革,影響深遠(yuǎn)03政變失敗后流亡,繼續(xù)宣傳變法思想變法核心人物大量上書皇帝流亡海外傳播梁啟超的角色梁啟超是戊戌變法的重要領(lǐng)袖,積極倡導(dǎo)并參與變法活動。變法領(lǐng)袖之一01梁啟超通過著書立說,在《新民叢報》等刊物上宣傳變法思想,影響廣泛。思想宣傳家02光緒帝的角色簡介:光緒帝支持維新派,推動戊戌變法,意在改革圖強(qiáng)。變法倡導(dǎo)者簡介:變法中受慈禧太后等守舊派壓制,最終未能實(shí)現(xiàn)改革目標(biāo)。權(quán)力受限者戊戌變法與百日維新章節(jié)副標(biāo)題伍百日維新的定義戊戌變法別稱百日維新背景01頒布新法到失敗歷時103天歷時時長02百日維新與戊戌變法關(guān)系從1898年6月11日開始,至9月21日慈禧太后發(fā)動政變結(jié)束,歷時103天。時間節(jié)點(diǎn)百日維新即戊戌變法,是晚清時期維新派倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)西方的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動。同一歷史事件百日維新的歷史評價客觀上加速了清朝的滅亡進(jìn)程。促進(jìn)了思想解放,對思想文化的發(fā)展有推動作用。加速清朝滅亡思想啟蒙運(yùn)動戊戌變法的教學(xué)重點(diǎn)章節(jié)副標(biāo)題陸高中歷史課程要求通過變法培養(yǎng)批判思維培養(yǎng)歷史思維分析戊戌變法主要內(nèi)容分析變法內(nèi)容掌握戊戌變法歷史背景理解變法背景課件設(shè)計與教學(xué)方法設(shè)計討論環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生探討戊戌變法背景、影響,增強(qiáng)課堂互動性。互動式教學(xué)01利用視頻、圖片展示歷史資料,直觀呈現(xiàn)戊戌變法過程,加深學(xué)生理解。多媒體輔助02學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)與對策01理解背景難點(diǎn)通過歷史時間軸,幫助學(xué)生理清戊戌變法前后歷史背景。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論