2025年社會工作專業(yè)題庫- 社會工作中的社會資源與社會支持_第1頁
2025年社會工作專業(yè)題庫- 社會工作中的社會資源與社會支持_第2頁
2025年社會工作專業(yè)題庫- 社會工作中的社會資源與社會支持_第3頁
2025年社會工作專業(yè)題庫- 社會工作中的社會資源與社會支持_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年社會工作專業(yè)題庫——社會工作中的社會資源與社會支持考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪項不屬于社會資源?A.社會網(wǎng)絡(luò)B.社會資本C.物質(zhì)資源D.個人能力2.社會支持網(wǎng)絡(luò)中,由家庭、朋友、鄰里等組成的部分屬于?A.正式支持B.非正式支持C.經(jīng)濟支持D.情感支持3.社會資源理論的核心觀點是?A.個體是資源的被動接受者B.個體是資源的主動建構(gòu)者C.資源是固定不變的D.資源只存在于正式支持系統(tǒng)中4.社會工作者在資源評估中常用的“優(yōu)勢視角”方法強調(diào)?A.關(guān)注服務(wù)對象的不足B.關(guān)注服務(wù)對象的資源和優(yōu)勢C.強制服務(wù)對象改變D.忽視服務(wù)對象的社會環(huán)境5.下列哪項不屬于社會資源評估的內(nèi)容?A.服務(wù)對象擁有的資源B.服務(wù)對象需要的資源C.資源的可用性D.服務(wù)對象的個人偏好6.支持系統(tǒng)的主要功能不包括?A.提供情感支持B.提供物質(zhì)幫助C.增強個體能力D.替代個體做出決定7.社會工作者在構(gòu)建支持系統(tǒng)時,應(yīng)遵循的原則不包括?A.參與性原則B.自決原則C.替代原則D.個別化原則8.對于老年人而言,重要的非正式支持來源是?A.政府部門B.社會組織C.親友D.醫(yī)療機構(gòu)9.社會工作者在運用社區(qū)資源時,應(yīng)注意?A.優(yōu)先考慮自身利益B.不與其它機構(gòu)合作C.尊重社區(qū)資源的特殊性D.強制社區(qū)成員參與10.社會支持網(wǎng)絡(luò)理論的主要代表人物是?A.阿格拉B.布朗C.萊希D.羅斯二、簡答題(每題5分,共25分)1.簡述社會支持的主要功能。2.簡述正式支持與非正式支持的主要區(qū)別。3.簡述社會工作者在資源評估中的主要作用。4.簡述社會工作者在構(gòu)建支持系統(tǒng)中的主要方法。5.簡述社會支持對個體心理健康的影響。三、論述題(10分)結(jié)合實際案例,論述社會工作者如何運用資源評估和支持系統(tǒng)構(gòu)建的技巧幫助服務(wù)對象解決困境。四、案例分析題(25分)某社區(qū)居民老李,退休前是一名工人,近年來因健康狀況下降,日常生活難以自理,同時與子女關(guān)系緊張,感到孤獨和無助。社區(qū)中有老年活動中心、志愿者服務(wù)隊等資源。請分析老李面臨的主要困境,評估其可利用的資源和支持,并提出具體的社會工作介入策略。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.B4.B5.D6.D7.C8.C9.C10.C二、簡答題1.社會支持的主要功能包括:提供情感支持,增強個體的歸屬感和安全感;提供物質(zhì)幫助,滿足個體的基本生活需求;增強個體能力,幫助個體掌握解決問題的生活技能;促進社會融入,幫助個體更好地融入社會環(huán)境。2.正式支持是由社會機構(gòu)、組織或政府提供的支持,具有制度化的特點,例如,政府的社會救助政策、社會組織的志愿服務(wù)等。非正式支持是由個體社會網(wǎng)絡(luò)中的成員提供的支持,具有非制度化的特點,例如,家庭、朋友、鄰里等提供的幫助。兩者主要區(qū)別在于來源、性質(zhì)、穩(wěn)定性等方面。3.社會工作者在資源評估中的主要作用包括:協(xié)助服務(wù)對象識別自身擁有的資源和需要的資源;評估資源的可用性和適用性;幫助服務(wù)對象制定利用資源的計劃;鏈接服務(wù)對象與社區(qū)資源;監(jiān)測資源利用情況。4.社會工作者在構(gòu)建支持系統(tǒng)中的主要方法包括:評估服務(wù)對象的資源和支持需求;發(fā)掘和利用現(xiàn)有資源;發(fā)展新的支持資源;建立互助關(guān)系;提供培訓和指導;促進社會融入。5.社會支持對個體心理健康的影響主要體現(xiàn)在:減輕個體的壓力和焦慮;增強個體的應(yīng)對能力和resilience;促進個體的社會融入和歸屬感;提高個體的生活滿意度和幸福感。三、論述題(答案要點)1.闡述資源評估和支持系統(tǒng)構(gòu)建的理論基礎(chǔ),例如,優(yōu)勢視角理論、社會支持網(wǎng)絡(luò)理論。2.描述服務(wù)對象面臨的困境,例如,經(jīng)濟困難、人際關(guān)系問題、心理壓力等。3.運用資源評估技巧,識別服務(wù)對象擁有的資源和需要的資源,例如,個人能力、社會網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)資源等。4.運用支持系統(tǒng)構(gòu)建技巧,鏈接服務(wù)對象與可利用的資源,例如,鏈接社會福利機構(gòu)、發(fā)展互助小組、提供心理支持等。5.論述社會工作者如何通過資源評估和支持系統(tǒng)構(gòu)建幫助服務(wù)對象解決問題,例如,增強服務(wù)對象的能力、緩解服務(wù)對象的壓力、改善服務(wù)對象的社會環(huán)境等。6.總結(jié)資源評估和支持系統(tǒng)構(gòu)建在社會工作實踐中的重要性。四、案例分析題(答案要點)1.老李面臨的主要困境:健康狀況下降導致日常生活難以自理;與子女關(guān)系緊張;感到孤獨和無助。2.老李可利用的資源和支持:社區(qū)老年活動中心(提供社交場所、娛樂活動);志愿者服務(wù)隊(提供生活幫助、情感支持)。3.社會工作介入策略:*進行全面的評估,了解老李的具體需求和能力。*運用優(yōu)勢視角,發(fā)掘老李的資源和優(yōu)勢,例如,工作經(jīng)驗、生活技能等。*鏈接社區(qū)資源,例如,協(xié)助老李加入老年活動中心,參與社交活動;聯(lián)系志愿者服務(wù)隊,提供生活幫助,例如,陪伴聊天、協(xié)助購物等。*促進老李與子女的溝通,例如,組織家庭訪問,促進雙方理解;提供家庭輔導,改善家庭關(guān)系。*提供心理支持,例如,傾聽老李的心聲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論