2025年大學(xué)衛(wèi)生教育專業(yè)題庫——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的健康教育創(chuàng)新模式考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項(xiàng)的代表字母填寫在答題紙上）1.下列哪項(xiàng)不是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于健康教育的主要特征？A.傳播速度快、范圍廣B.信息交互性強(qiáng)、互動性好C.簡單易用、覆蓋人群廣D.完全取代傳統(tǒng)人際傳播2.“互聯(lián)網(wǎng)+健康”模式的核心在于？A.減少醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)量B.將所有健康服務(wù)轉(zhuǎn)移到線上C.利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)化健康服務(wù)的供給與利用D.提高醫(yī)療廣告的投放效率3.以下哪類平臺主要依賴用戶主動搜索獲取健康信息？A.健康搜索引擎B.健康類APP推送C.在線健康社區(qū)D.健康直播平臺4.游戲化學(xué)習(xí)（Gamification）在健康教育中的應(yīng)用主要目的是？A.增加課程的娛樂性，忽視健康信息傳遞B.通過游戲機(jī)制提高用戶參與度和學(xué)習(xí)效果C.將所有健康教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為游戲關(guān)卡D.降低健康教育的門檻，無需專業(yè)知識5.可穿戴設(shè)備在健康教育中的主要價(jià)值在于？A.直接提供治療藥物B.自動采集生理數(shù)據(jù)，為健康評估和干預(yù)提供依據(jù)C.替代醫(yī)生進(jìn)行遠(yuǎn)程診斷D.自動執(zhí)行健康鍛煉計(jì)劃6.互聯(lián)網(wǎng)健康教育中面臨的主要挑戰(zhàn)之一是？A.缺乏足夠的技術(shù)支持B.用戶健康素養(yǎng)普遍過高C.數(shù)字鴻溝導(dǎo)致部分人群無法受益D.線上平臺建設(shè)成本極低7.以下哪項(xiàng)措施不利于提升互聯(lián)網(wǎng)健康信息的質(zhì)量？A.建立權(quán)威信息發(fā)布平臺B.鼓勵(lì)用戶生成內(nèi)容（UGC）C.加強(qiáng)對信息傳播者的資質(zhì)認(rèn)證D.提高信息發(fā)布的速度和數(shù)量優(yōu)先于準(zhǔn)確性8.個(gè)性化健康教育的主要依據(jù)是？A.統(tǒng)計(jì)學(xué)的宏觀數(shù)據(jù)B.用戶的個(gè)人健康檔案、行為習(xí)慣和偏好C.社區(qū)普遍存在的健康問題D.醫(yī)生統(tǒng)一推薦的健康指南9.下列關(guān)于“數(shù)字療法”（DTx）的說法，錯(cuò)誤的是？A.它是一種基于數(shù)字技術(shù)的醫(yī)療健康干預(yù)解決方案B.它必須得到藥品監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)才能使用C.它可以獨(dú)立治療復(fù)雜的慢性疾病D.它通常需要與醫(yī)療專業(yè)人員指導(dǎo)相結(jié)合10.在互聯(lián)網(wǎng)健康教育中，保護(hù)用戶隱私的主要法律依據(jù)在中國通常涉及？A.《廣告法》B.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》C.《網(wǎng)絡(luò)安全法》和《個(gè)人信息保護(hù)法》D.《獻(xiàn)血法》二、名詞解釋（請為下列名詞提供簡潔準(zhǔn)確的定義）1.健康傳播2.社交媒體健康（mHealth）3.遠(yuǎn)程醫(yī)療健康咨詢4.健康大數(shù)據(jù)分析5.數(shù)字鴻溝三、簡答題（請對下列問題進(jìn)行簡要回答）1.簡述互聯(lián)網(wǎng)健康教育相比傳統(tǒng)健康教育的主要優(yōu)勢。2.簡述在互聯(lián)網(wǎng)健康教育中如何提高健康信息的可信度。3.簡述健康A(chǔ)PP在功能設(shè)計(jì)上應(yīng)考慮的倫理因素。4.簡述運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行健康教育需求評估的基本步驟。5.簡述“互聯(lián)網(wǎng)+慢病管理”模式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。四、論述題（請就下列問題展開論述，要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，邏輯清晰）1.結(jié)合具體例子，論述人工智能技術(shù)（如AI助手、智能推薦算法、AI診斷輔助等）在健康教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用及其潛在影響。2.論述互聯(lián)網(wǎng)健康教育發(fā)展過程中，如何平衡創(chuàng)新效率與倫理規(guī)范、信息安全之間的關(guān)系。五、案例分析題（請閱讀以下案例，并回答問題）案例：某健康管理公司開發(fā)了一款名為“活力生活”的APP，用戶可通過手機(jī)記錄運(yùn)動、飲食、睡眠等數(shù)據(jù)。APP利用算法分析用戶數(shù)據(jù)，提供個(gè)性化的健康建議、運(yùn)動計(jì)劃和飲食方案。同時(shí)，APP內(nèi)設(shè)有一個(gè)健康社區(qū)，用戶可以分享經(jīng)驗(yàn)、互相鼓勵(lì)。公司還與部分醫(yī)生合作，提供在線咨詢服務(wù)。該APP通過廣告和會員費(fèi)盈利。問題：1.分析“活力生活”APP主要運(yùn)用了哪些互聯(lián)網(wǎng)健康教育的創(chuàng)新模式或策略？2.評估該APP在促進(jìn)用戶健康行為改變方面可能存在的優(yōu)勢。3.指出該APP在運(yùn)營過程中可能存在的潛在問題或挑戰(zhàn)（至少提出三點(diǎn)）。---試卷答案一、選擇題1.D2.C3.A4.B5.B6.C7.D8.B9.C10.C二、名詞解釋1.健康傳播：指在健康領(lǐng)域內(nèi)，為了促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、提高生活質(zhì)量，利用各種傳播媒介和渠道，向目標(biāo)人群傳遞健康信息、觀念和行為的過程。2.社交媒體健康（mHealth）：指利用社交媒體平臺（如微信、微博、Facebook、Twitter等）進(jìn)行健康信息傳播、健康知識普及、健康行為干預(yù)和健康社群構(gòu)建等活動。3.遠(yuǎn)程醫(yī)療健康咨詢：指利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（如視頻通話、移動APP等），在醫(yī)療服務(wù)提供方和接受方地理位置分離的情況下，提供診斷、咨詢、隨訪等醫(yī)療服務(wù)的過程。4.健康大數(shù)據(jù)分析：指利用大數(shù)據(jù)技術(shù)（如數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)等），對海量的健康相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、存儲、處理、分析和應(yīng)用，以發(fā)現(xiàn)健康規(guī)律、預(yù)測健康風(fēng)險(xiǎn)、優(yōu)化健康決策。5.數(shù)字鴻溝：指在數(shù)字技術(shù)（如互聯(lián)網(wǎng)、智能設(shè)備）的接入、使用和應(yīng)用能力方面，不同社會群體之間存在的差距，這種差距可能基于經(jīng)濟(jì)、地域、年齡、教育等因素。三、簡答題1.簡述互聯(lián)網(wǎng)健康教育相比傳統(tǒng)健康教育的主要優(yōu)勢。*優(yōu)勢：傳播范圍更廣、速度快；信息交互性強(qiáng)，用戶參與度高；內(nèi)容形式多樣，趣味性強(qiáng)；個(gè)性化程度高，可滿足不同需求；資源利用效率高，成本相對較低；突破時(shí)空限制，服務(wù)可及性高；便于數(shù)據(jù)收集與分析，效果易于評估。2.簡述在互聯(lián)網(wǎng)健康教育中如何提高健康信息的可信度。*提高可信度的方法：確保信息來源權(quán)威可靠（如政府衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、知名醫(yī)院、專業(yè)學(xué)者）；明確信息發(fā)布者的資質(zhì)和背景；采用客觀、科學(xué)的數(shù)據(jù)和證據(jù)支持觀點(diǎn)；保持信息更新，及時(shí)修正錯(cuò)誤信息；建立信息審核機(jī)制，過濾虛假和誤導(dǎo)性內(nèi)容；使用清晰、易懂的語言，避免過度宣傳和夸大其詞；提供信息引用和參考文獻(xiàn)，方便用戶查證。3.簡述健康A(chǔ)PP在功能設(shè)計(jì)上應(yīng)考慮的倫理因素。*倫理因素：用戶隱私保護(hù)（數(shù)據(jù)收集、存儲、使用的透明度和安全性）；知情同意（獲取用戶明確授權(quán)，告知數(shù)據(jù)用途）；數(shù)據(jù)公平性（避免因數(shù)據(jù)偏差導(dǎo)致健康歧視）；算法透明與公正（確保推薦或評估算法的客觀性，避免偏見）；用戶自主性尊重（提供選擇權(quán)，允許用戶控制數(shù)據(jù)分享和通知）；信息責(zé)任（確保傳播健康信息的準(zhǔn)確性和可靠性，避免誤導(dǎo)）；數(shù)字鴻溝影響（考慮不同用戶群體的技術(shù)使用能力，提供替代方案或無障礙設(shè)計(jì)）。4.簡述運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行健康教育需求評估的基本步驟。*基本步驟：確定評估目標(biāo)和范圍；明確數(shù)據(jù)需求，選擇相關(guān)數(shù)據(jù)源（如電子健康記錄、健康調(diào)查數(shù)據(jù)、社交媒體數(shù)據(jù)、可穿戴設(shè)備數(shù)據(jù)等）；數(shù)據(jù)采集與整合；數(shù)據(jù)清洗與預(yù)處理（處理缺失值、異常值，統(tǒng)一數(shù)據(jù)格式）；運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析（如描述人群健康現(xiàn)狀、識別健康風(fēng)險(xiǎn)因素、分析健康需求特征、發(fā)現(xiàn)健康知識薄弱點(diǎn)）；形成需求評估報(bào)告，提出針對性的健康教育建議。5.簡述“互聯(lián)網(wǎng)+慢病管理”模式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。*關(guān)鍵環(huán)節(jié)：患者健康信息數(shù)字化管理（建立電子健康檔案）；遠(yuǎn)程健康監(jiān)測（利用可穿戴設(shè)備等收集生理數(shù)據(jù)）；在線健康咨詢與指導(dǎo)（提供專業(yè)醫(yī)生或健康管理師的服務(wù)）；個(gè)性化干預(yù)方案制定與實(shí)施（根據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù)和患者情況調(diào)整生活方式、用藥等）；健康教育與自我管理支持（提供疾病知識、自我管理工具和社群支持）；病情變化預(yù)警與及時(shí)干預(yù)（通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)異常，觸發(fā)預(yù)警并安排隨訪）；服務(wù)效果評估與反饋（定期評估管理效果，優(yōu)化服務(wù)流程）。四、論述題1.結(jié)合具體例子，論述人工智能技術(shù)（如AI助手、智能推薦算法、AI診斷輔助等）在健康教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用及其潛在影響。*論述要點(diǎn)：人工智能技術(shù)正深刻改變健康教育領(lǐng)域。AI助手（如智能聊天機(jī)器人）可提供7x24小時(shí)的健康咨詢、答疑服務(wù)，解答常見健康問題，進(jìn)行初步的健康風(fēng)險(xiǎn)評估，提高健康信息可及性。例如，智能音箱上的健康小助手可以回答關(guān)于用藥、運(yùn)動等問題。智能推薦算法能夠根據(jù)用戶的健康數(shù)據(jù)、行為習(xí)慣和興趣偏好，精準(zhǔn)推送個(gè)性化的健康資訊、知識文章、飲食建議和運(yùn)動方案。例如，一些健康A(chǔ)PP根據(jù)用戶的心率數(shù)據(jù)和運(yùn)動記錄推薦合適的運(yùn)動強(qiáng)度和類型。AI診斷輔助系統(tǒng)雖然不能替代醫(yī)生進(jìn)行最終診斷，但可以通過分析醫(yī)學(xué)影像（如X光、CT）、病理切片等，輔助醫(yī)生識別疾病特征，提高診斷效率和準(zhǔn)確性，并在慢病管理中輔助監(jiān)測病情變化。其潛在影響是：提升健康服務(wù)的效率和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)性化健康管理；減輕醫(yī)療專業(yè)人員負(fù)擔(dān)；促進(jìn)健康知識的普及和傳播；但同時(shí)也帶來數(shù)據(jù)隱私安全、算法偏見、過度依賴技術(shù)、人機(jī)關(guān)系變化等挑戰(zhàn)。2.論述互聯(lián)網(wǎng)健康教育發(fā)展過程中，如何平衡創(chuàng)新效率與倫理規(guī)范、信息安全之間的關(guān)系。*論述要點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)健康教育的發(fā)展日新月異，創(chuàng)新效率至關(guān)重要，但必須以倫理規(guī)范和信息安全為基石，實(shí)現(xiàn)三者的平衡。首先，應(yīng)在法律法規(guī)框架內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)新，嚴(yán)格遵守《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《個(gè)人信息保護(hù)法》等，確保用戶個(gè)人健康信息的合法收集、使用和安全存儲。這要求企業(yè)在追求創(chuàng)新的同時(shí)，必須將數(shù)據(jù)合規(guī)和隱私保護(hù)放在首位，設(shè)計(jì)符合隱私保護(hù)要求的技術(shù)方案，明確告知用戶數(shù)據(jù)用途并獲得同意。其次，要關(guān)注算法的公平性和透明度，避免因數(shù)據(jù)偏見或算法設(shè)計(jì)缺陷導(dǎo)致歧視或不公，確保所有用戶都能平等地獲得健康服務(wù)。再次，要加強(qiáng)行業(yè)自律和倫理審查機(jī)制建設(shè)，對新興技術(shù)和應(yīng)用模式進(jìn)行倫理風(fēng)險(xiǎn)評估，制定行業(yè)規(guī)范和最佳實(shí)踐，引導(dǎo)企業(yè)負(fù)責(zé)任地創(chuàng)新。同時(shí)，要加強(qiáng)用戶健康素養(yǎng)教育，提升用戶對個(gè)人信息的保護(hù)意識和辨別虛假信息的能力。最后，政府應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，打擊違法違規(guī)行為，營造一個(gè)既鼓勵(lì)創(chuàng)新又保障安全、公平、倫理的健康互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。五、案例分析題1.分析“活力生活”APP主要運(yùn)用了哪些互聯(lián)網(wǎng)健康教育的創(chuàng)新模式或策略？*運(yùn)用的模式或策略：①健康數(shù)據(jù)記錄與追蹤：用戶可記錄運(yùn)動、飲食、睡眠等，是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源。②基于算法的個(gè)性化干預(yù)：APP分析用戶數(shù)據(jù)提供個(gè)性化建議、計(jì)劃和方案。③社交互動與支持：內(nèi)置健康社區(qū)，用戶可分享經(jīng)驗(yàn)、互相鼓勵(lì)，利用了社會支持理論。④在線健康咨詢整合：與醫(yī)生合作提供在線咨詢服務(wù)，拓展了服務(wù)范圍。⑤健康信息平臺：通過推送個(gè)性化建議等，承擔(dān)了信息傳播的角色。2.評估該APP在促進(jìn)用戶健康行為改變方面可能存在的優(yōu)勢。*可能的優(yōu)勢：①提高健康意識：通過記錄和反饋，讓用戶更了解自身健康狀況和習(xí)慣。②增強(qiáng)自我效能感：通過設(shè)定目標(biāo)、獲得反饋和社交支持，激勵(lì)用戶堅(jiān)持健康行為。③提供便捷指導(dǎo)：個(gè)性化方案和在線咨詢?yōu)橛脩籼峁I(yè)、便捷的健康指導(dǎo)。④利用行為經(jīng)濟(jì)學(xué)原理：可能運(yùn)用游戲化、獎勵(lì)機(jī)制等提高用戶參與度和依從性。⑤突破時(shí)空限制：用戶可隨時(shí)隨地記錄、獲取信息和接受指導(dǎo)。3.指出該APP在運(yùn)營過程中可能存在的潛在問題或挑戰(zhàn)（至少提出三點(diǎn)）。*