五年（2021-2025）高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題03細胞的物質(zhì)輸入和輸出考點五年考情（2021-2025）命題趨勢考點01細胞的生物膜系統(tǒng)(5年3考)2024年T1：考查細胞膜的組成成分，結(jié)構(gòu)特點和功能；2023年T2：考查線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能；2022年T1：考查內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工蛋白質(zhì)；1.結(jié)合湖南本土生態(tài)案例(如洞庭湖濕地植物)設(shè)計情境，強化“結(jié)構(gòu)-功能-環(huán)境”三位一體思維。2.通過模型構(gòu)建如提供核孔復(fù)合體或囊泡運輸示意圖考查核膜，細胞器膜，細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能。3.與疾病關(guān)聯(lián)如溶酶體缺陷病，阿爾茨海默癥考查生物膜系統(tǒng)。4.以逆濃度梯度新機制考查物質(zhì)運輸如繼發(fā)性主動運輸(H+-蔗糖共轉(zhuǎn)運)。5.以抗逆生理考查物質(zhì)運輸如鹽堿地作物(海水稻)，海洋動物(縊蟶)。6.探究植物細胞液濃度范圍的實驗設(shè)計考查植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原?？键c02物質(zhì)出入細胞的方式（5年4考）2025年T3：考查胞吞需要的條件消耗能量和依賴膜的流動性；2025年T10：考查物質(zhì)跨膜運輸；2025年T15：考查植物的無機鹽離子的運輸；2024年T14：考查鹽脅迫下動物細胞吸水和失水；2023年T14：考查鹽脅迫下植物吸收離子方式?？键c03實驗：探究細胞的吸水和失水（5年考）2022年T10：考查細胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原的結(jié)果預(yù)測；2021年T3：考查細胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原的原理；考點01細胞的生物膜系統(tǒng)1．（2024·湖南·高考真題）細胞膜上的脂類具有重要的生物學(xué)功能。下列敘述錯誤的是（）A．耐極端低溫細菌的膜脂富含飽和脂肪酸B．膽固醇可以影響動物細胞膜的流動性C．糖脂可以參與細胞表面識別D．磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分2．（2023·湖南·高考真題）關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能，下列敘述錯誤的是（

）A．細胞骨架被破壞，將影響細胞運動、分裂和分化等生命活動B．核仁含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等組分，與核糖體的形成有關(guān)C．線粒體內(nèi)膜含有豐富的酶，是有氧呼吸生成CO2的場所D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種膜性管道系統(tǒng)，是蛋白質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道3．（2022·湖南·高考真題）膠原蛋白是細胞外基質(zhì)的主要成分之一，其非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高。下列敘述正確的是（）A．膠原蛋白的氮元素主要存在于氨基中B．皮膚表面涂抹的膠原蛋白可被直接吸收C．膠原蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)D．膠原蛋白比蛋清蛋白的營養(yǎng)價值高考點02物質(zhì)出入細胞的方式4．（2025·湖南·高考真題）蛋白R功能缺失與人血液低膽固醇水平相關(guān)。蛋白R是肝細胞膜上的受體，參與去唾液酸糖蛋白的胞吞和降解，從而調(diào)節(jié)膽固醇代謝。下列敘述錯誤的是（）A．去唾液酸糖蛋白的胞吞過程需要消耗能量B．去唾液酸糖蛋白的胞吞離不開膜脂的流動C．抑制蛋白R合成能增加血液膽固醇含量D．去唾液酸糖蛋白可以在溶酶體中被降解5．（2025·湖南·高考真題）順向軸突運輸分快速軸突運輸（主要運輸跨膜蛋白L）和慢速軸突運輸（主要運輸細胞骨架蛋白）兩種，都以移動、停滯反復(fù)交替的方式（移動時速度無差異）向軸突末梢運輸物質(zhì)。用帶標記的某氨基酸（合成蛋白A和B所必需）分析蛋白A和B的軸突運輸方式，實驗如圖。下列敘述正確的是（）A．氨基酸通過自由擴散進入細胞B．蛋白A是一種細胞骨架蛋白C．軸突運輸中，胞體中形成的突觸小泡與跨膜蛋白L的運輸方向不同D．在單位時間內(nèi)，運輸?shù)鞍譈時的停滯時間長于蛋白A6．（2025·湖南·高考真題）Cl屬于植物的微量元素。分別用滲透壓相同、Na+或Cl-物質(zhì)的量濃度也相同的三種溶液處理某荒漠植物（不考慮溶液中其他離子的影響）。5天后，與對照組（Ⅰ）相比，Ⅱ和Ⅲ組光合速率降低，而Ⅳ組無顯著差異；各組植株的地上部分和根中Cl-、K+含量如圖所示。下列敘述錯誤的是（）注：Ⅰ對照（正常栽培）；Ⅱ．NaCl溶液；Ⅲ．Na+濃度與Ⅱ中相同、無Cl-的溶液；Ⅳ．Cl-濃度與Ⅱ中相同、無Na+的溶液A．過量的Cl-可能儲存于液泡中，以避免高濃度Cl-對細胞的毒害B．溶液中Cl-濃度越高，該植物向地上部分轉(zhuǎn)運的K+量越多C．Na+抑制該植物組織中K+的積累，有利于維持Na+、K+的平衡D．K+從根轉(zhuǎn)運到地上部分的組織細胞中需要消耗能量7．縊蟶是我國傳統(tǒng)養(yǎng)殖的廣鹽性貝類之一，自身存在抵抗外界鹽度脅迫的滲透調(diào)節(jié)機制?？O蟶體內(nèi)游離氨基酸含量隨鹽度的不同而變化，圖為縊蟶在不同鹽度下鮮重隨培養(yǎng)時間的變化曲線。下列敘述錯誤的是（）A．縊蟶在低鹽度條件下先吸水，后失水直至趨于動態(tài)平衡B．低鹽度培養(yǎng)8~48h，縊蟶通過自我調(diào)節(jié)以增加組織中的溶質(zhì)含量C．相同鹽度下，游離氨基酸含量高的組織滲透壓也高D．縊蟶組織中游離氨基酸含量的變化與細胞呼吸有關(guān)8．（2023·湖南·高考真題）(不定項)鹽堿化是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要障礙之一。植物可通過質(zhì)膜H+泵把Na+排出細胞，也可通過液泡膜H+泵和液泡膜NHX載體把Na+轉(zhuǎn)入液泡內(nèi)，以維持細胞質(zhì)基質(zhì)Na+穩(wěn)態(tài)。下圖是NaCl處理模擬鹽脅迫，釩酸鈉（質(zhì)膜H+泵的專一抑制劑）和甘氨酸甜菜堿（GB）影響玉米Na+的轉(zhuǎn)運和相關(guān)載體活性的結(jié)果。下列敘述正確的是（

）

A．溶質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運都會引起細胞膜兩側(cè)滲透壓的變化B．GB可能通過調(diào)控質(zhì)膜H+泵活性增強Na+外排，從而減少細胞內(nèi)Na+的積累C．GB引起鹽脅迫下液泡中Na+濃度的顯著變化，與液泡膜H+泵活性有關(guān)D．鹽脅迫下細胞質(zhì)基質(zhì)Na+排出細胞或轉(zhuǎn)入液泡都能增強植物的耐鹽性考點03實驗：探究細胞的吸水和失水9．（2022·湖南·高考真題）原生質(zhì)體（細胞除細胞壁以外的部分）表面積大小的變化可作為質(zhì)壁分離實驗的檢測指標。用葡萄糖基本培養(yǎng)基和NaCl溶液交替處理某假單孢菌，其原生質(zhì)體表面積的測定結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．甲組NaCl處理不能引起細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，表明細胞中NaCl濃度≥0.3mol/LB．乙、丙組NaCl處理皆使細胞質(zhì)壁分離，處理解除后細胞即可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C．該菌的正常生長和吸水都可導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加D．若將該菌先65℃水浴滅活后，再用NaCl溶液處理，原生質(zhì)體表面積無變化10．（2021·湖南·高考真題）質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原是某些生物細胞響應(yīng)外界水分變化而發(fā)生的滲透調(diào)節(jié)過程。下列敘述錯誤的是（

）A．施肥過多引起的“燒苗”現(xiàn)象與質(zhì)壁分離有關(guān)B．質(zhì)壁分離過程中，細胞膜可局部或全部脫離細胞壁C．質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細胞的吸水能力逐漸降低D．1mol/LNaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的滲透壓大小相等一、單項選擇題：1．(2025·湖南邵陽·一模)下列有關(guān)生物膜的敘述中，正確的是（

）A．支原體的生物膜包括細胞膜、核膜B．線粒體內(nèi)膜上既產(chǎn)生水也消耗水C．細胞膜在細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞過程中起著決定性作用D．參與分泌蛋白形成的具膜細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體2．(2025·湖南名校聯(lián)考·一模)原發(fā)性主動運輸和繼發(fā)性主動運輸是細胞物質(zhì)運輸?shù)膬煞N形式，二者的供能機制不同，原發(fā)性主動運輸由ATP直接供能，繼發(fā)性主動運輸不由ATP直接供能。下圖是小腸上皮細胞轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程示意圖，下列有關(guān)分析正確的是（）A．原發(fā)性主動運輸是逆濃度梯度跨膜，繼發(fā)性主動運輸是順濃度梯度跨膜B．小腸上皮細胞運輸葡萄糖既有原發(fā)性主動運輸也有繼發(fā)性主動運輸C．Na+-葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運蛋白能轉(zhuǎn)運兩種物質(zhì)，該轉(zhuǎn)運蛋白無特異性D．抑制Na+-K+泵的功能會使得葡萄糖運入小腸上皮細胞的量減少3．（2025·湖南長沙·三模）下列與高中生物學(xué)實驗有關(guān)的敘述，錯誤的是（

）A．觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象時，用低倍鏡即可觀察到B．通過抑制胰蛋白酶的活性，可直接從正常胰腺中提取到胰島素C．研究土壤中小動物類群的豐富度時，可用取樣器取樣法調(diào)查D．摩爾根依據(jù)果蠅雜交實驗結(jié)果首次推理出基因位于染色體上4．（2025·湖南永州·二模）下列關(guān)于植物細胞吸水和失水的相關(guān)描述錯誤的是（

）A．水進出細胞，主要指的是水經(jīng)過原生質(zhì)層進出液泡B．質(zhì)壁分離過程中，細胞液的滲透壓會增加C．植物細胞在溶液中能否發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原取決于細胞能否吸收溶質(zhì)D．植物細胞吸收水和吸收無機鹽主要發(fā)生在根尖分生區(qū)5．（2025·湖南·二模）在鹽化土壤中，大量迅速流入細胞，形成脅迫，影響植物正常生長。耐鹽植物可通過介導(dǎo)的離子跨膜運輸，減少在細胞內(nèi)的積累，從而提高抗鹽脅迫的能力，其主要機制如下圖。下列說法正確的是（

）A．在鹽脅迫下，進出細胞的運輸方式都為協(xié)助擴散B．作為一種胞間信號分子調(diào)控轉(zhuǎn)運蛋白B的活性C．在高鹽脅迫下，胞外抑制轉(zhuǎn)運蛋白A，胞內(nèi)促進轉(zhuǎn)運蛋白CD．轉(zhuǎn)運蛋白C能同時轉(zhuǎn)運和，故無特異性6．（2025·湖南岳陽·三模）細胞膜上的Ca2+泵通過下圖所示的過程完成Ca2+的跨膜運輸。細胞膜上的Ca2+泵是一種能催化ATP水解的載體蛋白，每催化一分子ATP水解釋放的能量可轉(zhuǎn)運兩個Ca2+到細胞外。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．Ca2+泵上有Ca2+和磷酸基團的結(jié)合位點B．Ca2+泵體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有運輸和調(diào)節(jié)功能C．轉(zhuǎn)運過程中Ca2+泵磷酸化導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化D．Ca2+通過Ca2+泵跨膜運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸7．（2025·湖南邵陽·二模）下列相關(guān)實驗敘述正確的是（）A．?dāng)嚢璨怀浞植挥绊?2P標記的噬菌體侵染細菌實驗中放射性物質(zhì)的分布情況B．制作酸奶時，牛奶需經(jīng)過高壓蒸汽滅菌后再接種乳酸菌C．植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素比例較高時，有助于芽的分化D．在探究植物細胞的失水和吸水實驗中，用吸水紙引流，將清水替換成0.3g/mL蔗糖溶液，可先后觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象8．（2025·湖南長沙·模擬預(yù)測）低溫下龍膽花會閉合，置于正常生長溫度、一定光照后會重新開放，其機理如圖，其中GsCPK16是一種蛋白激酶，可使水通道蛋白磷酸化后活性增強。下列說法正確的是（

）A．磷酸化的水通道蛋白與水分子結(jié)合后將水分子轉(zhuǎn)運進細胞B．低溫下外施Ca2+溶液，龍膽花會延遲開放C．降低GsCPK16的基因表達可促進花冠的展開，利于花的開放D．正常生長溫度下，細胞膜上水通道蛋白數(shù)量會增多9．（2025·湖南長沙·模擬預(yù)測）白色念珠菌是一種常見的真菌病原體，其V型質(zhì)子泵通過調(diào)控液泡內(nèi)pH影響生理和毒性。V型質(zhì)子泵結(jié)構(gòu)如圖所示，其中Voc亞基具有真菌特異性。相關(guān)敘述錯誤的是（）A．白色念珠菌具有成形的細胞核B．圖中H+的轉(zhuǎn)運是一種主動運輸C．若V型質(zhì)子泵無法工作，液泡內(nèi)pH下降D．Voc亞基可作為抗白色念珠菌感染的靶點10．（2025·湖南湘潭·模擬預(yù)測）土壤鹽分過高對植物的傷害作用稱為鹽脅迫。SOS信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑是在擬南芥中發(fā)現(xiàn)的介導(dǎo)鹽脅迫下細胞介導(dǎo)外排，是維持平衡的重要調(diào)節(jié)機制。鹽脅迫出現(xiàn)后，磷脂分子PA在細胞膜迅速聚集并與能催化底物磷酸化的蛋白激酶SOS2結(jié)合，致使SOS2接觸激活鈉氫轉(zhuǎn)運蛋白SOS1，并使鈣結(jié)合蛋白SCaBP8發(fā)生磷酸化，進而其功能發(fā)生改變。具體調(diào)節(jié)機制如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．SOS1、AKT1、HKT1不屬于細胞膜的基本支架B．鹽脅迫條件下，通過轉(zhuǎn)運蛋白SOS1運出細胞的方式是主動運輸C．磷脂分子PA在細胞膜迅速聚集，利于減小細胞中的濃度D．細胞膜的選擇透過性與圖中轉(zhuǎn)運蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)11.（2025·湖南長沙·三模）bR是嗜鹽桿菌細胞膜上一種光能驅(qū)動的H+跨膜運輸?shù)鞍祝?jīng)由bR形成的H+濃度梯度用于驅(qū)動ATP合成、Na+和K+的轉(zhuǎn)運等活動，合成的ATP可用于同化CO2。下列敘述正確的是（

）A．該菌為自養(yǎng)生物，合成ATP所需能量直接來源于光能B．圖中Na+、K+的轉(zhuǎn)運均為主動運輸，H+運進細胞的方式均為被動運輸C．bR在核糖體上合成后，需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工，運往細胞膜D．光照時嗜鹽桿菌細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)pH值上升，停止光照后胞外H+濃度低于胞內(nèi)12．（2025·湖南·三模）下列關(guān)于教材實驗的敘述，正確的是（

）①在高倍鏡下可以觀察到葉綠體的形態(tài)、分布和雙層膜結(jié)構(gòu)②在T2噬菌體侵染細菌實驗中，用35S、32P標記不同噬菌體的蛋白質(zhì)或DNA③探究“某種酶的最適溫度”實驗，可選用唾液淀粉酶，不需要設(shè)置空白對照組④探究“pH影響酶活性”的實驗，可選用胃蛋白酶，在pH為6～8范圍設(shè)置不同實驗組⑤在植物細胞質(zhì)壁分離實驗中，可以觀察到中央液泡逐漸變大⑥探究“淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用”實驗，可用斐林試劑鑒定產(chǎn)物中有無還原糖A．①③⑥ B．②④⑤ C．②③⑥ D．③④⑤13．（2025·湖南長沙·三模）鋁毒害會限制植物生長，對農(nóng)業(yè)和生態(tài)安全造成威脅。為研究鋁離子受體ALR1與植物抗鋁性的關(guān)系，研究者利用擬南芥進行實驗，測量根長并計算相對值，根長相對值=有金屬離子處理的根長/無金屬離子處理的根長×100%，結(jié)果如圖1、圖2。下列敘述錯誤的是（

）A．據(jù)圖可知，鋁處理、其他金屬離子處理均會抑制根的生長B．?dāng)M南芥從肥料中獲得的無機鹽在細胞中大多數(shù)以離子的形式存在C．具有抗鋁性的植物，其后代的抗性不斷增強是長期自然選擇的結(jié)果D．由圖推測，ALR1可特異性減弱植物的抗鋁性，而對其他金屬離子無顯著影響二、不定項選擇題：14．(2025·湖南邵陽·一模)冰菜是一種耐鹽性極強的鹽生植物，常用于鹽堿地的治理，耐鹽機制主要依靠其莖葉表面的鹽囊細胞，下圖為鹽囊細胞內(nèi)幾種離子的跨膜運輸機制示意圖。下列敘述正確的是（

）A．H+進出細胞的方式相同B．細胞液的pH高于細胞質(zhì)基質(zhì)C．改變細胞外溶液的pH影響K+向細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)運速率D．H+—ATPase載體蛋白形成的H+濃度梯度，為Na+、Cl-的轉(zhuǎn)運提供了動力15.（2025·湖南邵陽·二模）胃壁細胞提高胃腔中鹽酸濃度的機制如圖所示，質(zhì)子泵抑制劑是目前臨床上最常用的抑酸藥物，能長時間抑制胃酸的分泌，使胃腔處于完全無酸狀態(tài)。下列敘述正確的是（）A．血漿中的Cl-需要與胃壁細胞底膜的Cl-通道蛋白結(jié)合進入胃壁細胞B．H+和K+通過胃壁細胞進入胃腔的方式都是主動運輸C．質(zhì)子泵除了能控制物質(zhì)進出細胞外，還能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D．使用質(zhì)子泵抑制劑使胃腔完全無酸可能會導(dǎo)致細菌感染16．（2025·湖南永州·二模）ATP合酶是呼吸作用和光合作用關(guān)鍵蛋白，工作機理如圖1所示，圖2是小腸對不同糖的吸收方式，進入血液中的果糖要靠肝臟中的葡萄糖轉(zhuǎn)化酶，將其轉(zhuǎn)變?yōu)槿梭w可以直接利用的葡萄糖，膜兩側(cè)不同形狀的數(shù)量代表相應(yīng)分子的相對數(shù)量，下列說法錯誤的是（

）

A．圖1結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在線粒體內(nèi)膜和類囊體膜上，只有運輸作用B．若圖1表示光合作用過程，水在光下分解有利于膜兩側(cè)H+濃度差的形成C．圖2中Na+和葡萄糖、半乳糖的運輸方式不同，該過程需要消耗ATPD．果糖的過量攝食，會增加患糖尿病和肝臟疾病的風(fēng)險17．（2025·湖南長沙·三模）在出芽酵母中，溶酶體樣液泡和線粒體之間存在功能上的聯(lián)系，具體機制如下圖所示（Cys為半胱氨酸）。下列敘述正確的是（

）A．添加ATP水解酶抑制劑可使有氧呼吸受抑制B．液泡酸化異常可導(dǎo)致線粒體中積累大量鐵離子C．Cys以主動運輸?shù)姆绞綇募毎|(zhì)基質(zhì)進入液泡D．線粒體、液泡等細胞器膜和細胞膜共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)18．(2025·湖南株洲·一模)光誘導(dǎo)的氣孔開放促進了植物對CO2的吸收，在弱光條件下光譜中富含藍光，為研究藍光驅(qū)動氣孔快速開放的機制，科學(xué)家做了系列研究。請回答下列問題：(1)藍光可被葉綠體中的_____吸收，繼而轉(zhuǎn)化成______中的化學(xué)能，用于CO2固定產(chǎn)物______的還原。(2)為研究質(zhì)子泵AHA對氣孔開放的影響，科研人員利用某缺陷突變體X進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如圖1所示。圖2為藍光驅(qū)動氣孔快速開放的過程：①保衛(wèi)細胞通過調(diào)節(jié)H+和K+的跨膜運輸