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文檔簡介

(完整版)數(shù)學(xué)初一分班試題及解析一、選擇題1.如果點(diǎn)A,B,C的位置用數(shù)對可以表示為,,,那么三角形一定是()。A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形答案:C解析:C【分析】通過題中給出的數(shù)對,畫出三角形的形狀,能更直觀看出三角形是什么三角形。據(jù)此解答?!驹斀狻客ㄟ^作圖,可以得出:這個三角形是直角三角形。故答案為:C【點(diǎn)睛】理解數(shù)對表表示的意義,根據(jù)數(shù)對畫出圖形,是解答本題的關(guān)鍵。2.一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)的比是5∶2∶2這個三角形是()。A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形答案:A解析:A【分析】把三角形內(nèi)角和180度看作單位“1”,根據(jù)按比例分配方法,求出三個角的度數(shù),再根據(jù)最大角的度數(shù)即可解答?!驹斀狻?+2+2=9180°×=100°180°×=40°有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。故選:A【點(diǎn)睛】本題考查按比分配,明確總份數(shù)是關(guān)鍵。3.甲、乙兩筐蘋果,甲筐蘋果30千克,乙筐蘋果x千克。從甲筐拿4千克放入乙筐,兩筐蘋果就一樣重。下列方程正確的是()。A.30-x=4 B.x+4=30 C.x-4=30 D.x+4=30-4答案:D解析:D【分析】根據(jù)題意可知,等量關(guān)系為:甲筐蘋果的千克數(shù)-4=乙筐蘋果的千克數(shù)+4,據(jù)此列方程?!驹斀狻扛鶕?jù)等量關(guān)系列方程為:x+4=30-4。故答案為:D【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)題中的等量關(guān)系列出簡易方程。4.明明用同樣大的正方體拼成了一個長方體,從正面和上面看到的形狀如下圖,那么從右面看到的形狀應(yīng)是下面第()個圖形。A. B. C.答案:C解析:C【分析】根據(jù)圖可以看出:從正面看到的有兩層,從上面看到的有三排,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.根據(jù)從上面看到的形狀可知,有三排,所以從右面看第一排要有3個正方形,圖片與題意不符。B.根據(jù)從正面看到的有兩層,圖片中有3層,與題意不符。C.圖中有兩層,并且第一排有3個正方形,與題意相符。故選擇:C?!军c(diǎn)睛】此題主要考查從不同方向觀察物體,觀察的角度不同觀察到的物體的形狀一般也不相同。5.根據(jù)下圖,下面說法錯誤的是()。A.鴨的只數(shù)比鵝少 B.鴨與鵝的只數(shù)之比是3∶4C.鵝與鴨的只數(shù)之比是5∶4 D.如果鵝有100只,鴨有75只答案:C解析:C【分析】把鵝的只數(shù)看作單位“1”,鴨的只數(shù)比鵝的只數(shù)少,則鴨的只數(shù)是鵝的,也就是鴨與鵝的只數(shù)之比是3∶4,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹芍壶喌闹粩?shù)比鵝的只數(shù)少,則鴨的只數(shù)是鵝的,也就是鴨與鵝的只數(shù)之比是3∶4,如果鵝有100只,鴨有75只。故選:C【點(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用,明確鴨和鵝的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。6.一個圓柱的底面半徑和高的比是1∶2,下面()圖形是這個圓柱側(cè)面的展開圖。A. B. C. D.答案:A解析:A【分析】一個圓柱的底面半徑和高的比是1∶2,那么圓柱的底面周長和高的比是2π∶2π=1∶1,那么圓柱的底面周長和高相等,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,是這個圓柱側(cè)面的展開圖,因?yàn)槠叫兴倪呅蔚牡缀透呦嗟?,也就是圓柱的底面周長和高相等。故答案為:A【點(diǎn)睛】把圓柱側(cè)面沿高剪開,打開后得到一個長方形或一個正方形,把圓柱側(cè)面斜著剪開得到一個平行四邊形。7.某市規(guī)定每戶每月用水量不超過6噸時(shí),每噸價(jià)格為2.5元;當(dāng)用水量超過6噸時(shí),超過的部分每噸價(jià)格為3元。下圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的是()。A. B.C. D.答案:C解析:C【分析】水費(fèi)的增加隨用水量的增加而增加,當(dāng)用水量超過6噸時(shí),超過的部分每噸價(jià)格比6噸內(nèi)明顯上升,所以折線也明顯上升,據(jù)此判斷?!驹斀狻磕呈幸?guī)定每戶每月用水量不超過6噸時(shí),每噸價(jià)格為2.5元;當(dāng)用水量超過6噸時(shí),超過的部分每噸價(jià)格為3元。下圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的是:。故答案為:C。【點(diǎn)睛】此題主要考查了用圖像表示變化關(guān)系。8.某地今年九月份有是陰天,雨天不超過8天,剩下的是晴天,天數(shù)最多的是()。A.晴天 B.陰天 C.雨天 D.無法計(jì)算答案:A解析:A【分析】由題意可知,九月份有30天,有是陰天,雨天不超過8天,用九月份的總天數(shù)減去陰天和雨天的天數(shù)即為晴天的天數(shù),然后比較即可?!驹斀狻筷幪斓奶鞌?shù):30×=10(天)30-10-8=20-8=12(天)12>10>8則天數(shù)最多的是晴天。故選:A【點(diǎn)睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少,明確用乘法是解題的關(guān)鍵。9.一張圓形紙片被連續(xù)對折三次,對折后的圖形如圖所示,量得圓弧長1.57cm,則原圓形紙片的直徑是()。A.2cm B.4cm C.6cm答案:B解析:B【分析】將圓形紙片被連續(xù)對折三次,所得扇形的弧長是圓周長的,由此可知圓的周長是1.57÷,帶入圓的周長公式即可求出直徑?!驹斀狻?.57÷÷3.14=12.56÷3.14=4(厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解扇形的弧長是圓周長的。10.將一些小圓球如下圖擺放,第六幅圖中共有()個小圓球。A.25 B.30 C.36 D.42答案:C解析:C【分析】看圖可知,第一幅圖有1個小圓球,第二幅圖有(1+3)個,第三幅圖有(1+3+5)個,第四幅圖有(1+3+5+7)個。依此類推,那么第六幅圖有(1+3+5+7+9+11)個小圓球。據(jù)此解題。【詳解】1+3+5+7+9+11=36(個)所以,第六幅圖中共有36個小圓球。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了圖形排列的規(guī)律,有一定推理能力是解題的關(guān)鍵。11.第七次全國人口普查結(jié)果顯示,我國人口有十四億一千一百七十八萬人,畫線部分的數(shù)寫作(________),四舍五入到“億”位約是(________)。解析:14億【分析】(1)從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0;(2)四舍五入到“億”位,說明要保留到億位,則看千萬位,根據(jù)四舍五入法,千萬位上是1,小于5,所以要舍去,最后再加上億字?!驹斀狻康谄叽稳珖丝谄詹榻Y(jié)果顯示,我國人口有十四億一千一百七十八萬人,畫線部分的數(shù)寫作(1411780000),四舍五入到“億”位約是(14億)。【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。12.的分?jǐn)?shù)單位是(________),再增加(________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就能得到最小的質(zhì)數(shù)。解析:【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位,所以的分?jǐn)?shù)單位是;最小的質(zhì)數(shù)是2,2-=,所以再加上5個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是2-=,再增加5個這樣的分?jǐn)?shù)單位就能得到最小的質(zhì)數(shù)【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)單位和最小質(zhì)數(shù),理解分?jǐn)?shù)單位的意義是解答本題的關(guān)鍵。二、填空題13.男生與女生人數(shù)的比是,男生人數(shù)相當(dāng)于女生人數(shù)的(________)(填分?jǐn)?shù)),女生人數(shù)比男生人數(shù)少(________)%。解析:【分析】六年級男生與女生人數(shù)的比是5∶4,即將總?cè)藬?shù)平均分成5+4=11份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,男生人數(shù)相當(dāng)于女生人數(shù)的5÷4=,又知男生比女生多5-4=1份,則女生人數(shù)比男生人數(shù)少1÷5=20%?!驹斀狻磕猩藬?shù)相當(dāng)于女生人數(shù)的:5÷4=,女生人數(shù)比男生人數(shù)少:(5-4)÷5=1÷5=20%【點(diǎn)睛】此題考查的是比的應(yīng)用,完成本題要注意單位“1”的確定,單位“1”一般處于“比、是、占”后邊。14.一個長方形的長是6,寬是4,在這個長方形內(nèi)畫一個最大的圓,圓的半徑是(________),面積是(________)。解析:12.56【分析】根據(jù)題意可知,所剪圓的直徑等于長方形的寬時(shí)面積最大,根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)圓的直徑等于長方形的寬,圓的半徑是:4÷2=2(厘米)圓的面積:3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米)【點(diǎn)睛】此題主要考查圓的面積的計(jì)算,關(guān)鍵是明確:圓的直徑等于長方形的寬時(shí),所剪圓的面積最大。15.一個直角三角形三條邊長的比是3∶4∶5,這個三角形的周長是36厘米。它的面積是_____。答案:54平方厘米【分析】因?yàn)樵谥苯侨切沃?,斜邊最長,利用按比例分配的方法,先求出兩條短邊(直角邊)的長度,再利用三角形的面積公式即可求解?!驹斀狻?6×=9(厘米),36×=12(厘米),解析:54平方厘米【分析】因?yàn)樵谥苯侨切沃?,斜邊最長,利用按比例分配的方法,先求出兩條短邊(直角邊)的長度,再利用三角形的面積公式即可求解?!驹斀狻?6×=9(厘米),36×=12(厘米),12×9÷2,=108÷2,=54(平方厘米);答:這個直角三角形的面積是54平方厘米。故答案為54平方厘米?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:先確定出計(jì)算面積所需要的兩條直角邊的長度,從而問題得解。16.在一幅比例尺是1∶5000000的福建地圖上,量得廈門到福州的距離是5.4cm,廈門到福州的實(shí)際距離是(________)千米。答案:270【分析】根據(jù)實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?.4×5000000=27000000(厘米)=270(千米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實(shí)際距離解析:270【分析】根據(jù)實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,進(jìn)行換算即可。【詳解】5.4×5000000=27000000(厘米)=270(千米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實(shí)際距離的換算方法。17.新點(diǎn)在一個底面半徑為10cm,高為40cm的圓柱形容器里盛有38cm高的水。如果垂直放入一塊長10cm、寬6.28cm、高50cm的長方體鐵塊,鐵塊的底面完全接觸到容器的底面,此時(shí)有一部分水溢出,將鐵塊從容器中取出,這時(shí)的水面高度比放入鐵塊前的水面高度下降(________)cm。答案:6【分析】根據(jù)長方體體積公式,用長方體長×寬×容器高,求出長方體鐵塊在容器中的體積,用長方體在容器中的體積÷圓柱形容器的底面積,求出取出鐵塊水面下降的高度,因?yàn)樵瓉砣萜骼镏挥?8厘米高的水,用取解析:6【分析】根據(jù)長方體體積公式,用長方體長×寬×容器高,求出長方體鐵塊在容器中的體積,用長方體在容器中的體積÷圓柱形容器的底面積,求出取出鐵塊水面下降的高度,因?yàn)樵瓉砣萜骼镏挥?8厘米高的水,用取出鐵塊水面下降的高度-原來水離容器口的高度=比放入鐵塊前的水面下降高度?!驹斀狻?0×6.28×40÷(3.14×102)=2512÷314=8(厘米)8-(40-38)=8-2=6(厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解題意,掌握長方體和圓柱體積公式。18.甲班有51人,乙班有49人,某次考試兩班平均成績是81分,乙班平均成績比甲班平均成績高7分,那么,乙班平均成績是________分。答案:57【分析】首先根據(jù)總數(shù)=平均數(shù)×人數(shù),代入數(shù)據(jù)求出甲乙兩個班總成績,再假設(shè)甲乙兩班平均成績相同,則應(yīng)多考(51×7)分,再用總成績加上多考的分?jǐn)?shù),求出和再除以兩個班的總?cè)藬?shù)即可解答?!驹斀狻拷馕觯?7【分析】首先根據(jù)總數(shù)=平均數(shù)×人數(shù),代入數(shù)據(jù)求出甲乙兩個班總成績,再假設(shè)甲乙兩班平均成績相同,則應(yīng)多考(51×7)分,再用總成績加上多考的分?jǐn)?shù),求出和再除以兩個班的總?cè)藬?shù)即可解答?!驹斀狻縖(51+49)×81+51×7]÷(51+49)=8457÷100=84.57(分)【點(diǎn)睛】假設(shè)法是解決實(shí)際問題的重要方法,平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)。19.小亮和爺爺?shù)讲賵錾仙⒉?,小亮走一圈?分鐘,爺爺走一圈要8分鐘。如果兩人同時(shí)同地出發(fā),背向而行,(________)分鐘后兩人第一次相遇,這時(shí)小亮走了(________)圈。答案:【分析】首先根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,用1除以兩人的速度之和,求出兩人相遇用的時(shí)間是多少;再用小亮的速度×相遇時(shí)間,即可求出他走的圈數(shù)?!驹斀狻?÷()=1÷=(分鐘)(圈解析:【分析】首先根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,用1除以兩人的速度之和,求出兩人相遇用的時(shí)間是多少;再用小亮的速度×相遇時(shí)間,即可求出他走的圈數(shù)?!驹斀狻?÷()=1÷=(分鐘)(圈)故答案為:;【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握。20.小亮用1立方厘米的小正方體擺成一個物體,從前面、右面和上面看到的形狀如下圖。這個物體的表面積是(________)平方厘米,體積是(________)立方厘米。答案:6【分析】由題意可知:小亮擺成的立體圖形如下:根據(jù)長方體的表面積、體積公式計(jì)算即可?!驹斀狻勘砻娣e:(3×1+3×2+1×2)×2=(3+6+2)×2=11×2=22(平方解析:6【分析】由題意可知:小亮擺成的立體圖形如下:根據(jù)長方體的表面積、體積公式計(jì)算即可?!驹斀狻勘砻娣e:(3×1+3×2+1×2)×2=(3+6+2)×2=11×2=22(平方厘米)體積:3×1×2=6(立方厘米)故答案為:22;6【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)三視圖確定立體圖形,解題的關(guān)鍵是構(gòu)想出小亮擺成的立體圖形。21.直接寫得數(shù)。①5.55-5=②4÷0.5=③3.6×100=④⑤⑥⑦⑧0.1+0.99=⑨36×20%=⑩答案:①0.55;②8;③360;④4;⑤14;⑥;⑦1.2;⑧1.09;⑨7.2;⑩25【詳解】略解析:①0.55;②8;③360;④4;⑤14;⑥;⑦1.2;⑧1.09;⑨7.2;⑩25【詳解】略22.遞等式計(jì)算(能簡算的要簡算)2.8+5+7.2+39×4.25+4÷62.5×3.2×1.2575.3×99+75.323.46―6.57―3.43×8.3―0.3×62.5%答案:19;42.5;10;7530;13.46;5【詳解】略解析:19;42.5;10;7530;13.46;5【詳解】略三、解答題23.解方程。(1)x-x=(2)42∶=x∶答案:(1)x=3;(2)x=50【分析】(1)解方程依據(jù)等式性質(zhì)2進(jìn)行求解;(2)解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項(xiàng)的乘積等于兩個外項(xiàng)的乘積,轉(zhuǎn)化成乘積形式再進(jìn)行解方程?!驹斀狻浚?)x-x=解析:(1)x=3;(2)x=50【分析】(1)解方程依據(jù)等式性質(zhì)2進(jìn)行求解;(2)解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項(xiàng)的乘積等于兩個外項(xiàng)的乘積,轉(zhuǎn)化成乘積形式再進(jìn)行解方程?!驹斀狻浚?)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=3;(2)42∶=x∶解:x=42×x=30x÷=30÷x=30×x=50?!军c(diǎn)睛】熟練掌握等式的性質(zhì)2以及比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。24.青山果園有蘋果樹450棵,梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的,是桃樹的。梨樹、桃樹各有多少棵?答案:梨樹300棵;桃樹375棵【詳解】梨樹:450×=300(棵)桃樹:300÷=375(棵)解析:梨樹300棵;桃樹375棵【詳解】梨樹:450×=300(棵)桃樹:300÷=375(棵)25.“雙十一”期間,一種工具書降價(jià)20%后是每本96元。(1)這本工具書的原價(jià)是多少元?(列方程解答)(2)這種工具書實(shí)際是打幾折出售的?答案:(1)120元(2)八折【解析】【詳解】(1)解:設(shè)這本工具書的原價(jià)是x元。x—20%x=96x=120(2)1—20%=80%=八折解析:(1)120元(2)八折【解析】【詳解】(1)解:設(shè)這本工具書的原價(jià)是x元。x—20%x=96x=120(2)1—20%=80%=八折26.六年級舉行“小發(fā)明”比賽,六(1)班同學(xué)上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交.兩個班共交了多少件作品?答案:72件【分析】求比一個數(shù)多幾分之幾的算式用乘法計(jì)算,比32多,就用32乘(1+)。【詳解】32×(1+)+32=40+32=72(件)答:兩個班共交了72件作品?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)解析:72件【分析】求比一個數(shù)多幾分之幾的算式用乘法計(jì)算,比32多,就用32乘(1+)?!驹斀狻?2×(1+)+32=40+32=72(件)答:兩個班共交了72件作品?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,要找準(zhǔn)單位“1”。27.甲乙兩車同時(shí)從A地出發(fā),向B地勻速行駛,與此同時(shí),丙車從B地出發(fā)向A地勻速行駛,當(dāng)丙行了30千米時(shí)與甲相遇,相遇后甲立即掉頭,并且將速度提高到原來的2倍,當(dāng)甲乙兩車相遇時(shí),丙行駛了40千米。當(dāng)乙丙兩車相遇時(shí),甲恰好回到A地,那么AB兩地的距離是多少千米?答案:54千米【分析】此行程問題比較復(fù)雜,既有變速問題,又有多次相遇問題。我們可以分開考慮。由圖可知,甲到達(dá)某地又立即2倍速度返回,可以假設(shè)甲走了3份時(shí)間,因?yàn)橥祪傻乜偮烦滩蛔儯俣群蜁r(shí)間成反比解析:54千米【分析】此行程問題比較復(fù)雜,既有變速問題,又有多次相遇問題。我們可以分開考慮。由圖可知,甲到達(dá)某地又立即2倍速度返回,可以假設(shè)甲走了3份時(shí)間,因?yàn)橥祪傻乜偮烦滩蛔儯俣群蜁r(shí)間成反比,返回是去時(shí)速度的2倍說明去時(shí)用了2份時(shí)間,返回用了1份時(shí)間;乙的速度沒有發(fā)生變化,我們可以假設(shè)一份時(shí)間內(nèi)乙走的路程是a,可以得出整個行程過程中乙走的路程是3a;再回頭考慮丙。根據(jù)題意,找出甲乙丙三人的行程與總路程的關(guān)系,列方程即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)甲一共走了3份時(shí)間,那么從A地到某地用了2份時(shí)間,從某地回到A地一共用1份時(shí)間;根據(jù)第一次相遇丙行了30千米,可以計(jì)算出丙1份時(shí)間的路程:30÷2=15千米,丙與乙相遇時(shí)丙一共行了30+15=45千米;乙一份時(shí)間路程是a,那么3份時(shí)間內(nèi),乙走的路程是3a,故AB兩地的距離是(3a+45)千米;甲3份時(shí)間內(nèi)走了從A地到某地路程的2倍,所以甲第一次走的路程是:15+3a;甲乙兩車相遇時(shí),丙又走了40-30=10千米,說明時(shí)間用了:10÷15=份;那么第二次相遇時(shí),乙一共走的路程是:2a+a,甲從某地返回走的路程是×(3a+15),兩項(xiàng)加起來正好是A地到某地的距離,據(jù)此等量關(guān)系可列方程:3a+15=2a+a+×(3a+15)化簡得解得,3a+45=3×3+45=54(千米)答:AB兩地的距離是54米。【點(diǎn)睛】考查了復(fù)雜行程問題及列方程解決實(shí)際問題的能力。解答行程問題時(shí),最好畫出線段圖,幫助理解。28.爸爸要笑笑算出一個蘋果的體積.笑笑想出了這樣的一個辦法,她取出一個底面直徑是1分米的圓柱體玻璃容器,放入8厘米深的水,然后把蘋果浸沒水中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的水位是12厘米.請你幫笑笑算出這個蘋果的體積?(玻璃厚度不計(jì))答案:314立方厘米【解析】【詳解】1分米=10厘米3.14×(10÷2)2×(12-8)=314(立方厘米)解析:314立方厘米【解析】【詳解】1分米=10厘米3.14×(10÷2)2×(12-8)=314(立方厘米)29.李老師去商場購買50個足球,甲、乙、丙三家商店的優(yōu)惠政策如下表,請你幫李老師算一算到哪家商店購買比較合算。店名原價(jià)/元優(yōu)惠政策甲48打八五折乙48買四送一丙48每滿1000減100答案:乙商店【分析】跟別計(jì)算出三家商店的實(shí)際花費(fèi),進(jìn)行比較即可。【詳解】甲:48×50×85%=2040(元)乙:50÷5×4=40(個)40×48=1920(元)丙:48×50=2400(解析:乙商店【分析】跟別計(jì)算出三家商店的實(shí)際花費(fèi),進(jìn)行比較即可?!驹斀狻考祝?8×50×85%=2040(元)乙:50÷5×4=40(個)40×48=1920(元)丙:48×50=2400(元)2400-200=2200(元)1920<2040<2200答:李老師到乙商店購買比較合算?!军c(diǎn)睛】本題考查了折扣問題,幾折就是百分之幾十。30.“※”表示一種新的運(yùn)算規(guī)則,如8※3=8+9+10=27,3※4=3+4+5+6=18(加數(shù)為連續(xù)自然數(shù)),根據(jù)這樣的運(yùn)算規(guī)則則完成下面各題.(1)計(jì)算:9※6(2)閱讀、思考并填空.在8※3=8+9+10=27中,用27÷3=9,9是8、9、10三個加數(shù)的平均數(shù),也是8和10正中間的一個數(shù).在3※4=3+4+5+6=18中,用18÷4=4.5,4.5是3、4、5、6四個加數(shù)的平均數(shù),也是3和6正中間的一個數(shù).因?yàn)閤※5=250中,用250÷5=50,可知:五個加數(shù)正中間的一個數(shù)是;五個加數(shù)是(、、、、);所以x是.(3)你知道x※22=671中的x是多少嗎?簡要寫出你的想法.答案:(1)69;(2)50;48,49,50,51,52;48;(3)x=20【解析】試題分析:(1)根據(jù)8※3=8+9+10=27,3※4=3+4+5+6=18可知:從左邊的數(shù)字開始連續(xù)自然數(shù)相加解析:(1)69;(2)50;48,49,50,51,52;48;(3)x=20【解析】試題分析:(1)根據(jù)8※3=8+9+10=27,3※4=3+4+5+6=18可知:從左邊的數(shù)字開始連續(xù)自然數(shù)相加即可,加數(shù)的個數(shù)就是右邊的數(shù)字;(2)根據(jù)8※3=8+9+10=27中,用27÷3=9,9是8、9、10三個加數(shù)的平均數(shù),也是8和10正中間的一個數(shù);在3※4=3+4

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