蘇教版七年級下冊期末數學模擬真題試卷及解析一、選擇題1．下列計算正確的是（）A． B． C． D．答案：C解析：C【分析】根據冪的運算法則逐項計算即可．【詳解】解：A.，原選項不正確，不符合題意；B.，原選項不正確，不符合題意；C.，原選項正確，符合題意；D.不是同類項，原選項不正確，不符合題意；故選：C．【點睛】本題考查了冪的運算，解題關鍵是熟記冪的運算法則，準確進行計算．2．如圖，在所標識的角中，下列說法不正確的是（）A．和互為補角 B．和是同位角C．和是內錯角 D．和是對頂角答案：C解析：C【分析】根據同位角、內錯角、鄰補角、對頂角的定義求解判斷即可．【詳解】解：A、和是鄰補角，故此選項不符合題意；B、和是同位角，故此選項不符合題意；C、和不是內錯角，故此選項符合題意；D、和是對頂角，故此選項不符合題意．故選：C．【點睛】此題考查了同位角、內錯角、對頂角以及鄰補角的定義，熟記同位角、內錯角、鄰補角、對頂角的定義是解題的關鍵．三線八角中的某兩個角是不是同位角、內錯角或同旁內角，完全由那兩個角在圖形中的相對位置決定．在復雜的圖形中判別三類角時，應從角的兩邊入手，具有上述關系的角必有兩邊在同一直線上，此直線即為截線，而另外不在同一直線上的兩邊，它們所在的直線即為被截的線．3．若，則x+y的值是（）A．﹣5 B．5 C．﹣4 D．4答案：B解析：B【分析】①+②得：2x+2y＝10，進而即可求得x+y＝5．【詳解】解：，①+②得：2x+2y＝10，∴x+y＝5．故選：B．【點睛】本題考查了解二元一次方程組的方法，要熟練掌握，注意加減法和代入法的應用．4．下列等式從左到右的變形，屬于因式分解的是()A． B．C． D．答案：B解析：B【詳解】【考點】因式分解的概念．【分析】根據因式分解的概念判斷，即等式左邊是多項式，右邊是幾個整式的積的形式．【解答】解：A、等式左邊是幾個整式的積的形式，右邊是多項式，是整式的乘法，不是因式分解，故本選項錯誤；B、等式左邊是多項式，右邊是幾個整式的積的形式，是因式分解，故本選項正確；C、左邊是幾個整式的積的形式，右邊是多項式，是整式的乘法，不是因式分解，故本選項錯誤；D、左邊是多項式，右邊不是幾個整式的積的形式，不是因式分解，故本選項錯誤．故選B5．不等式組的解集為，則a滿足的條件是（）A． B． C． D．答案：D解析：D【分析】先解不等式組，解集為且，再由不等式組的解集為，由“同小取較小”的原則，求得取值范圍即可．【詳解】解：解不等式組得，且不等式組的解集為，∴，∴．故選：．【點睛】本題考查了不等式組解集的四種情況：①同大取較大，②同小取較小，③小大大小中間找，④大大小小解不了，熟悉相關性質是解題的關鍵．6．下列命題中，真命題的個數為（）（1）如果，那么a>b；（2）對頂角相等；（3）四邊形的內角和為；（4）平行于同一條直線的兩條直線平行；A．1個 B．2個 C．3個 D．4個答案：C解析：C【分析】根據有理數的乘方法則、對頂角相等、多邊形的內角和、平行線的判定定理判斷即可．【詳解】（1）如果，那么|a|＞|b|，本命題是假命題；（2）對頂角相等，本命題是真命題；（3）四邊形的內角和為360°，本命題是真命題；（4）平行于同一條直線的兩條直線平行，本命題是真命題；故選：C．【點睛】本題考查了命題的真假判斷，正確的命題叫真命題，錯誤的命題叫做假命題．判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質定理．7．一列數，其中為不小于2的整數，則（）A． B．2 C． D．答案：B解析：B【分析】由題意易得，，，…..；由此可得規(guī)律為按照三個一循環(huán)進行下去，因此問題可求解．【詳解】解：由為不小于2的整數可得：，，，…..；∴該列數的規(guī)律為按照三個一循環(huán)排列下去，∴，∴2；故選B．【點睛】本題主要考查數字規(guī)律，關鍵是由題意得到數字的一般規(guī)律，進而問題可求解．8．如圖，△OAB為等腰直角三角形（∠A＝∠B＝45°，∠AOB＝90°），△OCD為等邊三角形（∠C＝∠D＝∠COD＝60°），滿足OC＞OA，△OCD繞點O從射線OC與射線OA重合的位置開始，逆時針旋轉，旋轉的角度為α（0°＜α＜360°），下列說法正確的是（）A．當α＝15°時，DC∥ABB．當OC⊥AB時，α＝45°C．當邊OB與邊OD在同一直線上時，直線DC與直線AB相交形成的銳角為15°D．整個旋轉過程，共有10個位置使得△OAB與△OCD有一條邊平行答案：A解析：A【分析】設OC與AB交點為M，OD與AB交點為N，當α＝15°時，可得∠OMN＝α+∠A＝60°，可證DC∥AB；當OC⊥AB時，α+∠A＝90°，可得α＝30°；當邊OB與邊OD在同一直線上時，應分兩種情況，則直線DC與直線AB相交形成的銳角也有兩種情況；整個旋轉過程，因OC、OB、OD、OA都有交點，只有AB和CD存在平行，根據圖形的對稱性可判斷有兩個位置使得△OAB與△OCD有一條邊平行．【詳解】解：設OC與AB交點為M，OD與AB交點為N，當α＝15°時，∠OMN＝α+∠A＝60°，∴∠OMN＝∠C，∴DC∥AB，故A正確；當OC⊥AB時，α+∠A＝90°或α﹣180°＝90°﹣∠A，∴α＝45°或225°，故B錯誤；當邊OB與邊OD在同一直線上時，應分兩種情況，則直線DC與直線AB相交形成的銳角也有兩種情況，故C錯誤；整個旋轉過程，因OC、OB、OD、OA都有交點，只有AB和CD存在平行，根據圖形的對稱性可判斷有兩個位置使得△OAB與△OCD有一條邊平行，故D錯誤；故選A．【點睛】本題主要考查了平行線的性質與判定，垂直的定義，解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.二、填空題9．計算：3x3?（﹣2x）2＝_______．解析：12x5【分析】根據積的乘方運算，同底數冪相乘，單項式乘單項式，把系數和相同字母分別相乘．【詳解】解：原式＝3x3?4x2＝12x5，故答案為：12x5．【點睛】本題考查了積的乘方運算，同底數冪相乘，單項式乘單項式，把系數和相同字母分別相乘是解題的關鍵．10．命題“如果，那么”是______命題．（填“真”或“假”）解析：真【分析】根據真假命題的概念直接進行解答即可．【詳解】由，則有，所以命題“如果，那么”是真命題；故答案為：真．【點睛】本題主要考查命題，正確理解真假命題是解題的關鍵．11．已知三角形的三個外角的度數比為，則它的最大內角的度數為______．解析：100°【分析】利用三角形的外角性質列方程計算，再根據三角形內角與外角的關系得到它的最大內角度數．【詳解】解：設三角形三個外角的度數分別為2x，3x，4x．根據多邊形的外角和是360度，列方程得：2x＋3x＋4x＝360°，解得：x＝40°，則最小外角為2×40°＝80°，則最大內角為：180°?80°＝100°．故答案為：100°．【點睛】由多邊形的外角和是360°，可求得最大內角的相鄰外角是80°．12．正數滿足，那么______．解析：64【分析】將式子因式分解為(a-c)(b+2)=0，求得a=c,同理可得a=b=c,再=12可化為a2+4a-12=0，求出a的值，再求得值即可．【詳解】解：∵，∴ab-bc+2(a-c)=0,即(a-c)(b+2)=0,∵b﹥0,∴b+2≠0,∴a-c=0,∴a=c,同理可得a=b,b=c,∴a=b=c,∴=12可化為a2+4a-12=0∴(a+6)(a-2)=0,∵a為正數，∴a+6≠0,∴a-2=0,∴a=2,即a=b=c=2,∴(2+2)×(2+2)×(2+2)=64故答案為64．【點睛】本題考查因式分解的應用；能夠將所給式子進行正確的因式分解是解題的關鍵．13．若關于x、y的二元一次方程組的解為，則關于x、y的二元一次方程組的解為________．解析：【分析】把代入，結合所求的方程組即可得到關于，的方程，求解即可．【詳解】解：把代入得：又∵∴故答案為：【點睛】本題主要考查了二元一次方程的解，結合兩個方程組得到關于，的方程是解題的關鍵．14．如圖，等腰△ABC中，AB＝AC＝10，BC＝12，點P是底邊BC上一點，則AP的最小值是________答案：B解析：8【分析】根據等腰三角形三線合一性質及垂線段最短性質，可得當點P是底邊BC的中點時，AP的值最小，在利用勾股定理解題即可．【詳解】解：等腰△ABC中，AB＝AC＝10，根據垂線段最短得，當點P是底邊BC的中點時，AP的值最小根據三線合一性質得，故答案為：8．【點睛】本題考查等腰三角形、三線合一性質、垂線段最短、勾股定理等知識，是重要考點，難度較易，掌握相關知識是解題關鍵．15．三角形中，其中兩條邊長分別為4cm和7cm，則第三邊c的長度的取值范圍是_______．答案：3＜c＜11【分析】直接運用三角形的三邊關系判斷即可．【詳解】根據三角形的三邊關系得：，故答案為：．【點睛】本題考查三角形的三邊關系，熟記基本定理是解題關鍵．解析：3＜c＜11【分析】直接運用三角形的三邊關系判斷即可．【詳解】根據三角形的三邊關系得：，故答案為：．【點睛】本題考查三角形的三邊關系，熟記基本定理是解題關鍵．16．如圖，在△ABC中，已知點D、E、F分別為BC、AD、CE的中點，且S△ABC＝1cm2，則S△BEF＝_____cm2．答案：【分析】由于D、E、F分別為BC、AD、CE的中點，可判斷出AD、BE、CE、BF為△ABC、△ABD、△ACD、△BEC的中線，根據中線的性質可知將相應三角形分成面積相等的兩部分，從而完成解答解析：【分析】由于D、E、F分別為BC、AD、CE的中點，可判斷出AD、BE、CE、BF為△ABC、△ABD、△ACD、△BEC的中線，根據中線的性質可知將相應三角形分成面積相等的兩部分，從而完成解答．【詳解】∵由于D、E、F分別為BC、AD、CE的中點∴△ABE、△DBE、△DCE、△AEC的面積相等S△BEC＝S△ABC＝S△BEF＝S△BEC＝×＝故答案為：．【點睛】本題考察了三角形中線的知識；求解的關鍵是熟練掌握三角形中線的性質，從而完成求解．17．計算：（1）（2）答案：（1）9；（2）【分析】（1）根據同底數冪的乘除法法則、零指數冪、負整數指數冪的法則計算；（2）根據單項式乘多項式的運算法則解答．【詳解】解：（1）；（2）．【點睛】本題考查解析：（1）9；（2）【分析】（1）根據同底數冪的乘除法法則、零指數冪、負整數指數冪的法則計算；（2）根據單項式乘多項式的運算法則解答．【詳解】解：（1）；（2）．【點睛】本題考查的是實數的運算、整式的乘法，掌握同底數冪的乘除法法則、負整數指數冪、單項式乘多項式的運算法則是解題的關鍵．18．將下列各式分解因式(1)(2)(3)(4)答案：（1）；（2）；（3）；（4）【分析】（1）先提取公因式，然后用完全平方公式進行分解即可；（2）先用完全平方公式展開，合并同類項，然后用完全平方公式進行分解即可；（3）原式進行整理先用完全平解析：（1）；（2）；（3）；（4）【分析】（1）先提取公因式，然后用完全平方公式進行分解即可；（2）先用完全平方公式展開，合并同類項，然后用完全平方公式進行分解即可；（3）原式進行整理先用完全平方公式合并，然后再用平方差公式進行因式分解；（4）用十字相乘進行因式分解即可.【詳解】解：（1）原式=；（2）原式=；（3）原式=；（4）原式=.故答案為：（1）；（2）；（3）；（4）【點睛】本題考查了用提公因式法，公式法和十字相乘法進行因式分解，一個多項式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法進行因式分解，同時因式分解要徹底，直到不能分解為止．19．解方程組（1）（2）答案：（1）；（2）．【分析】（1）方程組利用代入消元法求解即可；（2）方程組整理后，方程組利用加減消元法求解即可．【詳解】解：（1）將②代入①，得解得：將代入②，得原方程組的解為：；解析：（1）；（2）．【分析】（1）方程組利用代入消元法求解即可；（2）方程組整理后，方程組利用加減消元法求解即可．【詳解】解：（1）將②代入①，得解得：將代入②，得原方程組的解為：；（2）方程組化簡為：①+②，得解得：將代入①得，解得：原方程組的解為：．【點睛】此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法與加減消元法．20．解方程（或不等式）組：（1）（2）答案：（1）；（2）【分析】（1）直接利用加減消元法解二元一次方程組即可；（2）先求出每個不等式的解集，然后求出不等式組的解集即可.【詳解】解：（1），把①+②×2得：解得，把代入①中解解析：（1）；（2）【分析】（1）直接利用加減消元法解二元一次方程組即可；（2）先求出每個不等式的解集，然后求出不等式組的解集即可.【詳解】解：（1），把①+②×2得：解得，把代入①中解得，∴方程組的解為：；（2），解不等式①得：，解不等式②得：，∴不等式組的解集為：.【點睛】本題主要考查了解二元一次方程組，解一元一次不等式組，解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.三、解答題21．填寫下列推理中的空格：已知：如圖，點、、、在同一條直線上，，．求證：證明：∵（已知）∴__________（）又∵（已知）∴__________（）∴____________________（）∴（）答案：；兩直線平行，同位角相等；；等量代換；；；同位角相等，兩直線平行；兩直線平行，同旁內角互補【分析】根據平行線的判定與性質，結合圖形，不難得出結果．【詳解】證明：如圖所示：∵AE∥BF（已解析：；兩直線平行，同位角相等；；等量代換；；；同位角相等，兩直線平行；兩直線平行，同旁內角互補【分析】根據平行線的判定與性質，結合圖形，不難得出結果．【詳解】證明：如圖所示：∵AE∥BF（已知），∴∠E=∠BHC（兩直線平行，同位角相等）．又∵∠E=∠F（已知），∴∠F=∠BHC（等量代換）．∴EC∥DF（同位角相等，兩直線平行）．∴∠ECD+∠D=180°（兩直線平行，同旁內角互補）．故答案為：∠BHC；兩直線平行，同位角相等；∠BHC；等量代換；EC；DF；同位角相等，兩直線平行；兩直線平行，同旁內角互補．【點睛】本題主要考查平行線的判定與性質，解答的關鍵是對平行線的判定與性質的掌握與熟練應用．22．暑假來臨，某游泳館推出會員卡制度，標準如下表：會員類型卡費（元）單次游泳費用（元）A1030B10015（1）游泳館銷售A、B會員卡共95張，售卡收入6350元，請問這家游泳館當月銷售A，B會員卡各多少張？（2）小麗準備在該游泳館購買會員卡游泳，她怎樣選擇最省錢．答案：（1）這家游泳館當月銷售A會員卡35張，B會員卡60張；（2）當小麗游泳次數少于6次時，選擇A會員卡省錢；游泳次數等于6次時，選擇A，B會員卡費用相同；游泳次數多于6次時，選擇B會員卡省錢．【分析解析：（1）這家游泳館當月銷售A會員卡35張，B會員卡60張；（2）當小麗游泳次數少于6次時，選擇A會員卡省錢；游泳次數等于6次時，選擇A，B會員卡費用相同；游泳次數多于6次時，選擇B會員卡省錢．【分析】（1）設這家游泳館當月銷售A會員卡x張，則當月銷售B會員卡（95-x）張，利用總價=單價×數量，即可得出關于x的一元一次方程，解之即可得出結論；（2）設小麗游泳的次數為m次，則選擇A會員卡所需費用為（30m+10）元，選擇B會員卡所需費用為（15m+100），分30m+10＜15m+100，30m+10=15m+100及30m+10＞15m+100三種情況，求出m的取值范圍（或m的值）．【詳解】解：（1）設這家游泳館當月銷售A會員卡x張，則當月銷售B會員卡（95-x）張，依題意得：10x+100（95-x）=6350，解得：x=35，∴95-x=95-35=60．答：這家游泳館當月銷售A會員卡35張，B會員卡60張；（2）設小麗游泳的次數為m次，則選擇A會員卡所需費用為（30m+10）元，選擇B會員卡所需費用為（15m+100）．當30m+10＜15m+100時，m＜6；當30m+10=15m+100時，m=6；當30m+10＞15m+100時，m＞6．答：當小麗游泳次數少于6次時，選擇A會員卡省錢；當小麗游泳次數等于6次時，選擇A，B會員卡費用相同；當小麗游泳次數多于6次時，選擇B會員卡省錢．【點睛】本題考查了一元一次方程的應用以及一元一次不等式的應用，解題的關鍵是：（1）找準等量關系，正確列出一元一次方程；（2）根據各數量之間的關系，正確列出一元一次不等式．23．對于不為0的一位數和一個兩位數，將數放置于兩位數之前，或者將數放置于兩位數的十位數字與個位數字之間就可以得到兩個新的三位數，將較大三位數減去較小三位數的差與15的商記為．例如：當，時，可以得到168，618．較大三位數減去較小三位數的差為，而，所以．（1）計算：．（2）若是一位數，是兩位數，的十位數字為（，為自然數），個位數字為8，當時，求出所有可能的，的值．答案：(1)=6；(2)a=3，b=78或a=7，b=78.【分析】(1)=(217-127)÷15=6；(2)分1≤a＜5，a=5，5＜a≤9三種情形討論計算.【詳解】(1)當，時，解析：(1)=6；(2)a=3，b=78或a=7，b=78.【分析】(1)=(217-127)÷15=6；(2)分1≤a＜5，a=5，5＜a≤9三種情形討論計算.【詳解】(1)當，時，可以得到217，127．較大三位數減去較小三位數的差為，而，∴．(2)當，時，可以得a50，5a0．三位數分別為100a+50,500+10a，當1≤a＜5時，（500+10a）-（100a+50）=450-90a，而，∴=，∴=；當a=5時，（500+10a）-（100a+50）=0，而，∴=0，∴=0；當5＜a≤9時，（100a+50）-（500+10a）=90a-450，而，∴=，∴=a-5；當，時，可以得900+10x+8，100x+98．∵，∴（900+10x+8）-（100x+98）=810-90x，而，∴=，，∴=；當1≤a＜5時，5-a+27-3x=8,∴a+3x=24,∴當a=1時，x=（舍去），當a=2時，x=（舍去），當a=3時，x=7，當a=4時，x=（舍去），∴a=3，b=78；當a=5時，則27-3x=8,∴x=（舍去），當5＜a≤9時，則a-5+27-3x=8,∴3x-a=14,∴當a=6時，x=（舍去），當a=7時，x=7，當a=8時，x=（舍去），當a=9時，x=（舍去），∴a=7，b=78；綜上所述，a=3，b=78或a=7，b=78.【點睛】本題考查了新定義問題和二元一次方程的整數解，準確理解新定義的意義，靈活運用分類思想和枚舉法是解題的關鍵.24．Rt△ABC中，∠C=90°，點D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點，點P是一動點.令∠PDA=∠1，∠PEB=∠2，∠DPE=∠α.（1）若點P在線段AB上，如圖（1）所示，且∠α=50°，則∠1+∠2=°；（2）若點P在邊AB上運動，如圖（2）所示，則∠α、∠1、∠2之間的關系為：；（3）若點P運動到邊AB的延長線上，如圖（3）所示，則∠α、∠1、∠2之間有何關系？猜想并說明理由.（4）若點P運動到△ABC形外，如圖（4）所示，則∠α、∠1、∠2之間的關系為：.答案：（1）140°；（2）∠1+∠2=90°+α；（3）∠1=90°+∠2+α,理由見解析;(4)∠2=90°+∠1﹣α．【詳解】試題分析：（1）根據四邊形內角和定理以及鄰補角的定義，得出∠1+∠2解析：（1）140°；（2）∠1+∠2=90°+α；（3）∠1=90°+∠2+α,理由見解析;(4)∠2=90°+∠1﹣α．【詳解】試題分析：（1）根據四邊形內角和定理以及鄰補角的定義，得出∠1+∠2=∠C+∠α，進而得出即可；（2）利用（1）中所求的結論得出∠α、∠1、∠2之間的關系即可；（3）利用三角外角的性質，得出∠1=∠C+∠2+α=90°+∠2+α；（4）利用三角形內角和定理以及鄰補角的性質可得出∠α、∠1、∠2之間的關系．試題分析：（1）∵∠1＋∠2＋∠CDP＋∠CEP＝360°，∠C＋∠α＋∠CDP＋∠CEP＝360°，∴∠1＋∠2＝∠C＋∠α，∵∠C＝90°，∠α＝50°，∴∠1＋∠2＝140°，故答案為140；（2）由(1)得∠α＋∠C＝∠1＋∠2，∴∠1＋∠2＝90°＋∠α.故答案為∠1＋∠2＝90°＋∠α.（3）∠1＝90°＋∠2＋∠α.理由如下：如圖③，設DP與BE的交點為M，∵∠2＋∠α＝∠DME，∠DME＋∠C＝∠1，∴∠1＝∠C＋∠2＋∠α＝90°＋∠2＋∠α.（4）如圖④，設PE與AC的交點為F，∵∠PFD＝∠EFC，∴180°－∠PFD＝180°－∠EFC，∴∠α＋180°－