江蘇省南京市二十九中學(xué)2026屆九上化學(xué)期中達(dá)標(biāo)檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量B．該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣總體積的1/5C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D．通過該實(shí)驗(yàn)還可以了解氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)2．對分子、原子的表述錯(cuò)誤的是A．原子、分子都能直接構(gòu)成物質(zhì) B．氮分子是保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒C．分子之間有間隔，而原子之間沒有 D．原子是化學(xué)變化中的最小微粒3．下列屬于化學(xué)變化的是A．鐵器生銹 B．酒精揮發(fā) C．冰雪融化 D．瓷器破碎4．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（）A．空氣組成 B．原子結(jié)構(gòu)C．微粒與元素關(guān)系 D．地殼中元素含量5．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是（）A．H2：表示2個(gè)氫原子B．SO2：表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子C．：表示1個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷D．S2-：表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)6．氯仿（CHCl3）是一種良好的有機(jī)溶劑，它不溶于水，密度比空氣大，光照條件下被氧氣氧化而產(chǎn)生劇毒光氣（COCl2）。下列說法錯(cuò)誤的是A．氯仿由碳、氫和氯三種元素組成B．氯仿是一種氧化物C．氯仿轉(zhuǎn)化為光氣是化學(xué)變化D．一個(gè)光氣分子由4個(gè)原子構(gòu)成7．某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體液面高度超過廣口瓶容積的造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量 B．實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣C．實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊 D．實(shí)驗(yàn)時(shí)將燃燒紅磷伸入瓶中太快8．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，縱坐標(biāo)表示的是（）A．高錳酸鉀的質(zhì)量 B．氧氣的質(zhì)量C．錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．固體物質(zhì)的質(zhì)量9．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是）A． B． C． D．10．某同學(xué)在開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課中，利用如圖裝置做了“空瓶生煙”的化學(xué)小魔術(shù)。操作步驟如下：（1）將軟塑料瓶中充滿氨氣，用膠塞塞緊。（2）用注射器取一定量的濃鹽酸。（3）把注射器針頭穿過膠塞，緩緩向瓶中注入濃鹽酸，觀察到空瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：NH3+HC1→NH4C1。下列有關(guān)說法：①NH4C1為白色固體②該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)③會(huì)觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象，正確的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．①②③11．學(xué)會(huì)整理和歸納是自主學(xué)習(xí)的重要手段。下列對有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是A．物質(zhì)用途

B．元素之最

金剛石──切割玻璃

液態(tài)氧氣──火箭的燃料

海水中含量最多的元素──氧

太陽上最豐富的元素──氫

C．人體健康

D．微粒性質(zhì)

缺鋅──易患骨質(zhì)疏松

缺鈷、鐵──易得貧血病

熱脹冷縮──微粒大小隨溫度改變

氣體被壓縮──微粒間有空隙

A．A B．B C．C D．D12．根據(jù)硫酸鈉(Na2SO4)的化學(xué)式計(jì)算，其中硫元素的化合價(jià)為()A．﹣2 B．+2 C．+4 D．+6二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．有關(guān)化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)問題探究（1）上述儀器能作為熱源的是_____（填字母序號(hào)，下同）不能加熱的有________；能直接放在火焰上加熱的是________；要放在石棉網(wǎng)上加熱的是________。（2）下列試劑中，①氧化銅粉末；②塊狀石灰石、③金屬鋅顆粒；④試劑瓶中的稀鹽酸溶液?？梢杂盟幊兹∮玫氖莀_______（填數(shù)字序號(hào)，下同），可以用鑷子取用的是_______，可以用滴管取用的是________。14．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題（1）儀器B的名稱______________。（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式___________________，若要制取一瓶純凈的氧氣（不考慮水蒸氣）你應(yīng)選擇的裝置組合是___________（填字母），實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，在裝置氣密性良好的情況下制得的氧氣并不純，原因可能是___________。（3）某同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶較干燥氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是ABF，其原因是固體和液體反應(yīng)且___________，你還可選擇的發(fā)生裝置是___________（填字母），寫出該方法制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式___________。（4）圖2是化學(xué)老師針對圖1實(shí)驗(yàn)自創(chuàng)新裝置。圖2的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)操作步驟為：先將裝置固定在鐵架臺(tái)上，向其中注入250g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液作為電解液，以增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性，用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極，連接好導(dǎo)線，開啟直流電源至16V，約4分鐘，產(chǎn)生一定量的氣體時(shí)，關(guān)閉電源，隨即檢驗(yàn)兩極產(chǎn)生的氣體。請你結(jié)合上述圖示和操作步驟，回答下列問題：①電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________，反應(yīng)的基本類型為___________。②你認(rèn)為圖2的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)相對圖l來說，所具備的優(yōu)點(diǎn)組合是___________（填字母編號(hào)）。a實(shí)驗(yàn)時(shí)，手不用直接接觸有腐蝕性的電解液b使用注射針頭作電極，兩極距離近，反應(yīng)快c方便兩極氣體的檢驗(yàn)d．所用實(shí)驗(yàn)器材都是用家里常見的物品改制而成Aa、b、cBa、c、dCb、c、dDa、b、c、d15．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖。請按要求回答下列問題：（1）用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________；（2）要收集氧氣，收集裝置可選擇上述裝置中的______或______（填寫序號(hào)）；（3）用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時(shí)，A與B相比，A的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________________________。16．根據(jù)下圖回答下列問題。（1）寫出儀器②的名稱________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取較純凈氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合是_____（填序號(hào)），若將發(fā)生裝置改為C，其優(yōu)點(diǎn)是_________。其反應(yīng)表達(dá)式為____________________。（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室欲收集氨氣，可選擇的收集裝置是_______（填序號(hào)），若用裝置G收集一瓶氨氣，則氨氣應(yīng)從_________（填“a”或“b”）端通入。（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的反應(yīng)表達(dá)式_______________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)，請回答。A空氣中氧氣含量的測定B過濾C鐵絲在氧氣在燃燒（1）A實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒文字表達(dá)式________，其過量的目的_________（2）B實(shí)驗(yàn)中缺一種儀器是__________，其作用是__________（3）C實(shí)驗(yàn)中鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為_______，現(xiàn)象為_______，集氣瓶中預(yù)留少量的水是為了__________，實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是________。18．小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：（提出猜想）除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。（完成實(shí)驗(yàn)）按下表進(jìn)分析：測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)

①

氯酸鉀

580

②

氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1：1)

350

③

氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l：1)

370

④

氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1：1)

390

（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）(1)由實(shí)驗(yàn)__________與實(shí)驗(yàn)④對比，證明猜想合理。(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)，催化效果最好的是_______________。（反思）(1)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后__不變；(2)同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證____(3)同種催化劑，還有因素可能影響催化效果。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水果中含有檸檬酸，可促進(jìn)消化。檸檬酸的化學(xué)式為：C6H8O7。（1）檸檬酸的相對分子質(zhì)量是__________；（2）檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比（化成最簡整數(shù)比）_____________________；（3）檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、紅磷要足量，故選項(xiàng)正確；B、本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的1/5，故選項(xiàng)正確；C、冒出大量的白煙，不是白霧，應(yīng)使裝置冷卻后再打開彈簧夾并觀察水面變化情況，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、通過該實(shí)驗(yàn)還可以了解氮?dú)饧炔荒苋紵?，也不能支持燃燒；氮?dú)怆y溶于水等．故選項(xiàng)正確；故選C。2、C【解析】

A、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，原子、分子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，正確；B、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的，氮分子是保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子，正確；C、分子之間有間隔，原子之間也有間隔，錯(cuò)誤；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，正確。故選C?！军c(diǎn)睛】分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由構(gòu)成的分子保持；原子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由構(gòu)成的原子保持；離子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由構(gòu)成的離子保持。3、A【解析】

A、鐵器生銹有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、冰雪融化只有狀態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、瓷器破碎只是物質(zhì)形態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】

A、按體積計(jì)算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，模型描述與事實(shí)相符，故正確；B、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，故錯(cuò)誤；C、氧離子和氧原子都屬于氧元素，故C錯(cuò)誤；D、地殼中元素含量由多到少前五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故D錯(cuò)。故選A。5、B【解析】

A、H2中數(shù)字“2”表示1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、SO2中數(shù)字“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、中數(shù)字“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、S2-中數(shù)字“2”表示1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B。6、B【解析】

A、氯仿的化學(xué)式為CHCl3，可見它是由碳、氫、氯三種元素組成的，選項(xiàng)A正確；B、氧化物中只含兩種元素且含氧元素，而氯仿是由三種元素組成的且不含氧元素，不是氧化物，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化是生成了其他物質(zhì)的變化，氯仿和光氣的分子結(jié)構(gòu)不同，是兩種不同的物質(zhì)，氯仿轉(zhuǎn)化為光氣有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，選項(xiàng)C正確；D、光氣的化學(xué)式為COCl2，可見一個(gè)光氣分子由4個(gè)原子構(gòu)成，選項(xiàng)D正確。故選B。7、C【解析】

A、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量，以完全消耗裝置中的氧氣，是正確的操作，不會(huì)造成結(jié)果偏大，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣，在冷卻過程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中，從而引起誤差偏小，不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊，燃燒過程中空氣逸出，導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，符合題意；D、實(shí)驗(yàn)時(shí)將燃燒紅磷伸入瓶中太快，是正確的操作，不會(huì)造成結(jié)果偏大，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)誤差偏大的可能因素，從反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)操作、裝置是否漏氣等方面進(jìn)行分析解答。8、D【解析】

A、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣，反應(yīng)過程中高錳酸鉀的質(zhì)量逐漸減小，完全反應(yīng)后高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱?，與圖像不相符，故A錯(cuò)誤；B、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣，反應(yīng)開始時(shí)氧氣的質(zhì)量應(yīng)為零，隨著反應(yīng)的進(jìn)行氧氣的質(zhì)量應(yīng)該是不斷增加，完全反應(yīng)后質(zhì)量不變，與圖像不相符，故B錯(cuò)誤；C、錳元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化，反應(yīng)過程中的固體質(zhì)量不斷變小，所以錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)不斷的變大，與圖像不相符，故C錯(cuò)誤；D、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳，所以隨著加熱的不斷進(jìn)行固體的質(zhì)量不斷減小，直至反應(yīng)結(jié)束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳，與圖像相符，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，確定正確的圖像。9、A【解析】

A、質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項(xiàng)正確。

B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。10、B【解析】

解：由題意可知，氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成了氯化銨，看到有大量的白煙生成，說明了NH4Cl為白色固體；該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，沒有含氧的物質(zhì)參加反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，不是氧化反應(yīng)；由于瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，會(huì)觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象，所以B正確。故選B。11、B【解析】試題分析：A中液態(tài)氧氣──火箭的助燃劑；C中缺鈣──易患骨質(zhì)疏松；D中熱脹冷縮──微粒間隔的大小隨溫度改變。故選B.考點(diǎn)：基本概念和原理12、D【解析】

鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：(+1)×2+x+(﹣2)×4＝0，則x＝+6價(jià)。故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、E、CF、AD、B①、②③、④【解析】

（1）酒精燈常用作實(shí)驗(yàn)室中的熱源，故選E；漏斗用于過濾液體，不能加熱，量筒用于量取液體體積，不能加熱，故選CF；試管可直接加熱，常做少量物質(zhì)間的反應(yīng)容器，蒸發(fā)皿可直接加熱，用于蒸發(fā)液體，故選AD；燒杯加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)，防止受熱不均引起炸裂，故選B；（2）藥匙可取用粉末狀固體，故可以用藥匙取用的是①，鑷子可取用塊狀固體，故可以用鑷子取用的是②③；滴管可取用少量液體，故可以用滴管取用的是④。14、試管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2ABHIEG集氣瓶沒有裝滿水不需要加熱CFH2O2H2O+O2H2O

H2+O2分解反應(yīng)B【解析】

（1）儀器B的名稱是試管，故填：試管。（2）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；高錳酸鉀為原料制取氧氣需要加熱，她選擇的發(fā)生裝置是ABHI；

因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈，收集裝置是EG；實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，在裝置氣密性良好的情況下制得的氧氣并不純，原因可能是集氣瓶沒有裝滿水；故填：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；ABHIEG；集氣瓶沒有裝滿水。（3）某同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶較干燥氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是ABF，其原因是固體和液體反應(yīng)且不需要加熱，你還可選擇的發(fā)生裝置是CF；過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為：H2O2H2O+O2。故填：不需要加熱；CF；H2O2H2O+O2。（4）①電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氫氣是氫氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為H2O

H2+O2；該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)；故填：H2O

H2+O2；分解反應(yīng)。②使用圖2裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，手不用直接接觸有腐蝕性的電解液、方便兩極氣體的檢驗(yàn)、所用實(shí)驗(yàn)器材都是用家里常見的物品改制而成等優(yōu)點(diǎn)。但使用注射針頭作電極，電極的面積較小，反應(yīng)較慢，所以B正確。故填：B。15、2H2O22H2O＋O2↑CD可以隨時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水，控制反應(yīng)速率【解析】

（1）過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（2）因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，不易溶于水，故采用向上排空氣法或排水法收集，收集裝置可選用C或D；（3）A裝置多了一個(gè)溶液添加裝置（注射器），可以隨時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水，控制反應(yīng)速率。16、集氣瓶BF可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止H2O2H2O+O2↑DbKClO3KCl+O2↑【解析】

（1）儀器②的名稱是集氣瓶；故填：集氣瓶；

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取較純凈氧氣，該反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B，氧氣不易溶于水，排水法收集的氧氣比較純凈；將B裝置改為C裝置優(yōu)點(diǎn)為可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；故填：BF；可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；H2O2H2O+O2↑；

（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，所以可用向下排空氣法收集；若用裝置G收集一瓶氨氣，則氨氣應(yīng)從b端通入。故填：D；b；

（4）A裝置適用于固體加熱制取氣體，且試管口沒有棉花團(tuán)，所以是加熱氯酸鉀、在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀；故填：KClO3KCl+O2↑。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、把裝置中的氧氣完全消耗，否則氧氣含量偏小玻璃棒引流，以免液體灑出劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體防止生產(chǎn)的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂增大鐵絲的受熱面積，有利于達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)【解析】

根據(jù)測定空氣中氧氣含量、過濾、鐵絲在氧氣中燃燒三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。【詳解】（1）A實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達(dá)式；其過量的目的把裝置中的氧氣完全消耗，否則氧氣含量偏小。（2）B實(shí)驗(yàn)中缺一種儀器是玻璃棒；其作用是引流，以免液體灑出。（3）C實(shí)驗(yàn)中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，文字表達(dá)式為；現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；集氣瓶中預(yù)留少量的水是為了防止生產(chǎn)的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂；實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲的受熱面積，有利于達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)。18、【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】（1）①（2）二氧化錳【反思】（1）化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量（2）取兩份等質(zhì)量的氯酸鉀，分別與等質(zhì)量粉末狀二氧化錳和顆粒狀二氧化錳混合后加熱，比較測定分解的溫度（3）質(zhì)量【解析】（1）根據(jù)對照試驗(yàn)要求只有一個(gè)變量，其他條件都相同進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)分解溫度越低，催