【語(yǔ)文】廣東省東莞市萬(wàn)江新村小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷（含答案）1．根據(jù)要求寫(xiě)字詞。chéng()認(rèn)

妒jì()

bǐng()性

juàn()戀

bēng()帶zhǎn()新

模nǐ()

船shāo()

慈xiáng()

dǎo()告其中，上形下聲的字是______還可組詞為_(kāi)_____。2．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．損失（sǔn）

顫抖（zhàn） B．喉嚨（lóng）

發(fā)怔（zhēng）C．操縱（zòng）

渺?。╩iǎo） D．船艙（cāng）

籠罩（lóng）3．依次填入下面句子中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（

）古典文學(xué)名著是姿態(tài)萬(wàn)千的云朵，讓人__________；古典文學(xué)名著是色彩繽紛的花園，讓人__________；古典文學(xué)名著是滋味甘醇的美酒，讓人__________。A．浮想聯(lián)翩

流連忘返

回味無(wú)窮 B．流連忘返

浮想聯(lián)翩

回味無(wú)窮C．浮想聯(lián)翩

回味無(wú)窮

流連忘返 D．流連忘返

回味無(wú)窮

浮想聯(lián)翩4．李琪真誠(chéng)地安慰比賽失利的同學(xué)，老師稱(chēng)贊他“__________________”橫線(xiàn)上適合填寫(xiě)的內(nèi)容是（

）A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 B．吾善養(yǎng)浩然之氣C．惻隱之心，仁之端也。 D．精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)5．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．他在培育良種方面花了很多的心血。B．市少年宮舉辦了科技成績(jī)展覽會(huì)。C．早晨,金燦燦的太陽(yáng)光冉冉地從東方升起。D．如果大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。6．下面句子中標(biāo)點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是（）A．李白，杜甫，白居易都是唐代的著名詩(shī)人。B．我每年都訂一份《中國(guó)少年報(bào)》。C．我不知道那個(gè)人是不是他哥哥？D．周總理親切地說(shuō)：“同志，你辛苦了，人民感謝你”！7．下面這段文字的正確順序是（

）①池沼里養(yǎng)著金魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放，又是入畫(huà)的一景。②水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。③至于池沼，大多引用活水。④蘇州園林講究假山池沼的配合。⑤河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。⑥假山的堆疊，或者重巒疊峙，或者幾座小山配合著竹子花木。A．⑥③④②⑤① B．④⑥③②⑤① C．④⑥①②⑤③ D．④③⑤①②⑥8．按要求寫(xiě)句子。（1）只有到了傍晚，才看見(jiàn)有人駕著小船過(guò)來(lái)。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_________________________（2）風(fēng)繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的頭發(fā)。（縮句）_________________________（3）他怎么能這樣糊弄你們呢？（改為陳述句）_________________________（4）老師對(duì)我們說(shuō)，夢(mèng)里飛行，說(shuō)明我們?cè)陂L(zhǎng)身體。（改為直述句）_________________________（5）你說(shuō)的對(duì)。

我們改正。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà)）_________________________9．詩(shī)意濃濃。（一）稚趣童年歡樂(lè)滿(mǎn)（1）______，也傍桑陰學(xué)種瓜。（2）______，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。（3）牧童歸去橫牛背，______。（二）茍利國(guó)家生死以（4）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______。（5）______，南望王師又一年。（6）劍外忽傳收薊北，______。10．積累填空。（1）___________，____________。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。（《牧童》唐·呂巖）（2）茅檐低小，溪上青青草。_____________，_____________？（《清平樂(lè)·村居》宋·辛棄疾）（3）《舟過(guò)安仁》中表現(xiàn)孩子充滿(mǎn)童稚之心和奇思妙想的兩句是：___________________，________________。非連續(xù)性文本閱讀?；抵箍阮w粒說(shuō)明書(shū)本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。開(kāi)水沖服，成人一日三次，每次兩包，兒童每次減半或遵醫(yī)囑。本品不得空腹服用，服用前后一個(gè)小時(shí)不得食用酸冷食品。11、“本品”指______。12、“服用”與“食用”都含有“______”的意思，這里用“服用”一詞是因?yàn)開(kāi)_____。13、根據(jù)說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“

×”。①止咳顆粒一般在飯前服用。()

②止咳顆粒一般在飯后服用。()③服用后半小時(shí)可以喝酸奶。()

④服用后半小時(shí)不可以喝酸奶。()14、“遵醫(yī)囑”的意思是______。10歲的小孩子咳嗽了，他一次可以吃______包化痰止咳顆粒。文言文閱讀。豺（chái）烹（pēng）羊盤(pán)古初，烏獸皆能言。一日，豺①與羊同澗②飲水，豺欲烹其羊，自念無(wú)以措辭③，乃④強(qiáng)責(zé)之曰：“汝（rǔ）混濁此水，使老夫不能飲，該殺！”羊?qū)υ唬骸按笸踉谏狭鳎蛟谙铝麟m濁無(wú)礙。”豺復(fù)責(zé)曰：“汝去年某日，出言得罪于我，亦該殺！”羊曰：“大王誤矣。去年某日，羊未出世，安⑤能得罪大王？”豺則變羞為怒，責(zé)之曰：“汝之父母得罪于我，亦汝之罪也。”遂⑥烹之。諺云：欲加之罪，何患⑦無(wú)辭。即此之謂⑧也?！x自《意拾喻言》【注釋】①豺：與狼相近動(dòng)物。②澗：小溪流。③措辭：選用詞句，這里指理由、借口。④乃：于是。⑤安：怎么。⑥遂：于是。⑦患：擔(dān)心。⑧之謂：說(shuō)的就是……】15、“去年某日，羊未出世，安能得罪大王？”這是一句（）句。A．設(shè)問(wèn) B．反問(wèn) C．疑問(wèn)16、聯(lián)系上下文和平時(shí)積累，下面字詞理解不正確的一項(xiàng)是（）。A．汝：你 B．烹：殺后煮著吃 C．老夫：指老人 D．混濁：把水弄臟17、“欲加之罪，何患無(wú)辭?！卑堰@句話(huà)翻譯成現(xiàn)代語(yǔ)言，最準(zhǔn)確的是（）。A．要想得罪于人，不用擔(dān)心找不到理由。B．要想加罪于人，不用擔(dān)心找不到機(jī)會(huì)。C．要想加罪于人，不用擔(dān)心找不到借口。18、這個(gè)故事讓人明白的一個(gè)道理：下面最合適的是（）。A．以弱勝?gòu)?qiáng)需要說(shuō)明理由 B．弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律 C．以強(qiáng)欺弱是無(wú)罪的19、用自己的話(huà)，把“豺欲烹其羊，自念無(wú)以措辭?！闭f(shuō)得更明白。__________________________20、閱讀短文，完成練習(xí)。半截錢(qián)里的父愛(ài)大學(xué)學(xué)費(fèi)每年要6000元?！拔疫B假錢(qián)都沒(méi)有一張?！钡f(shuō)。吃飯時(shí)，爹不是忘了扒飯，就是忘了咽飯，眼睛睜得圓鼓鼓的，仿佛老僧入定，傻愣愣地坐著?！盎甑袅??！蹦镄奶鄣卣f(shuō)?！霸谶@邊住茅草屋，去那邊也住茅草屋算了！”突然，爹自言自語(yǔ)，說(shuō)完，扔下筷子，放下碗，徑直出去。我知道，爹準(zhǔn)備賣(mài)掉為自己精心打造多年的壽方。在我們土家族聚居的大深山里，做壽方是和婚嫁一樣重要的事情，老人們常滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地對(duì)后生小子們叮囑：“寧可生時(shí)無(wú)房，不可死時(shí)無(wú)方（棺材）?！鄙秸艘簧畲笠彩亲詈蟮南Ｍ闶怯幸桓焙脡鄯?。爹的壽方因?yàn)槟玖虾谩⒆龉ず?、油漆好，在方圓幾十里數(shù)第一。聽(tīng)說(shuō)爹要賣(mài)，窮的富的都爭(zhēng)著要買(mǎi)。當(dāng)天下午，一位本房叔父以2500元的高價(jià)買(mǎi)走了爹的壽方——爹最后的歸宿?！安环椿?？”叔父又一次喜滋滋地問(wèn)?！安环椿冢　钡е溃o緊捏著拳頭。當(dāng)我離家上學(xué)時(shí)，竟有“巨款”5500元！另外，親戚們這個(gè)10元，那個(gè)20元，學(xué)費(fèi)總算勉強(qiáng)湊齊了。爹送我，一瘸一拐的——在懸崖燒炭摔的。四天以后，到了千里之外的北京，報(bào)過(guò)到，爹厚厚的“鞋墊”變薄了。他脫下鞋子，摸出剩錢(qián)，揀沒(méi)人的地方數(shù)了三遍，四百一十七元五角，他全給了我。我蜷縮在床上，像只冬眠的動(dòng)物。大學(xué)還有四年，生活費(fèi)還差一大截兒，一想到這里我就魂不守舍，沒(méi)心思閑逛。八月的北京，三十多度，很“暖和”。爹和我擠在窄窄的單人床上，我不知什么時(shí)候睡著了，又好像一整夜都沒(méi)睡著。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，天已大亮，爹早已出去了。中午爹才回來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，臉上卻沒(méi)有一點(diǎn)血色。“給，生活費(fèi)?！蓖仆铺稍诖采系奈?，爹遞給我一沓百元紙幣。我疑惑地看著他?！敖裨缭诮稚嫌龅搅艘粋€(gè)打工的老鄉(xiāng)，向他借的?！钡忉??！敖o你600，我留了200塊路費(fèi)。我現(xiàn)在去買(mǎi)車(chē)票，下午回去?！闭f(shuō)完，又一瘸一拐地出去了。他剛走，下鋪的同學(xué)便問(wèn)我：“你爸有什么??？我清早在醫(yī)院里碰見(jiàn)了他?！蔽颐靼琢恕赣H在賣(mài)血！下午，我默默地跟在爹的后面，送他上車(chē)。列車(chē)緩緩啟動(dòng)了，這時(shí)，爹從上衣袋中摸出一張皺皺巴巴的十塊錢(qián)，遞給站在窗邊的我。我不接。爹將眼一瞪：“拿著！”我慌忙伸手去拿。就在我剛捏住錢(qián)的一瞬間，列車(chē)長(zhǎng)吼一聲，向前疾馳而去。我只感到手頭一松，錢(qián)被撕成了兩半！一半在我手中，另一半隨父親漸漸遠(yuǎn)去。望著手中污漬斑斑的半截錢(qián)，我的淚水奪眶而出。僅過(guò)了半個(gè)月，我便收到爹的來(lái)信，信中精心包著那張半截錢(qián)，只一句話(huà)：“粘后再用?！蔽椅罩浅林氐陌虢劐X(qián)，雖然只有半截，卻足夠我受用一生！20、聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。魂不守舍：___________________污漬斑斑：__________________21、請(qǐng)你根據(jù)對(duì)文章的理解，判斷下列選項(xiàng)對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）到了千里之外的北京，報(bào)過(guò)到，爹厚厚的“鞋墊”變薄了。鞋墊之所以變薄，是因?yàn)槁烦烫b遠(yuǎn)，鞋墊都被磨平了。()（2）八月的北京，三十多度，很“暖和”。這里的“暖和”僅僅指天氣暖和。()（3）爹后來(lái)給“我”的600元生活費(fèi)，其實(shí)是他賣(mài)血得來(lái)的。()22、文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子是對(duì)父親的_________描寫(xiě)和___________描寫(xiě)，從這句話(huà)中你體會(huì)到父親怎樣的內(nèi)心世界？____________________23、本文主要講述了三件事，請(qǐng)你根據(jù)例子，給前兩件事擬定小標(biāo)題。()——()——（郵寄半截錢(qián)）24、“我握著那沉重的半截錢(qián)，雖然只有半截，卻足夠我受用一生?！闭?qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。___________________14．習(xí)作一年一度的“校園達(dá)人秀”評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始啦！生活中，我們會(huì)碰到在某方面能力突出的人，我們就可以稱(chēng)他為這方面的達(dá)人。比閱讀達(dá)人、魔方達(dá)人、跳繩達(dá)人、舞蹈達(dá)人、節(jié)儉達(dá)人、搞笑達(dá)人……你想推薦身邊的哪位達(dá)人呢？請(qǐng)以“達(dá)人”為題，寫(xiě)一寫(xiě)你身邊的達(dá)人吧！要選擇典型事例，運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法，具體表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，不少于400字。1．

承

忌

秉

眷

繃

嶄

擬

艄

祥

禱

嶄

嶄露頭角【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。注意“秉”“眷”“艄”“禱”等字的書(shū)寫(xiě)，筆順多，比較復(fù)雜。上形下聲的字是形聲字的一種，意思是上下結(jié)構(gòu)的字中，上半部分代表字的意思?！皪洹笔巧舷陆Y(jié)構(gòu)，讀音與下半部分的“斬”相同。它可以組詞：嶄新、嶄露頭角等。2．C【解析】C本題考查學(xué)生辨析字音的能力。要讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀、多練、多積累。A．“顫抖”的“顫”讀音錯(cuò)誤，應(yīng)讀作：chàn。B．“發(fā)怔”的“怔”讀音錯(cuò)誤，應(yīng)讀作：zhèng。C．加點(diǎn)字讀音均正確。D．“籠罩”的“籠”讀音錯(cuò)誤，應(yīng)讀作：lǒng。3．A【解析】A本題考查詞語(yǔ)的理解以及運(yùn)用。浮想聯(lián)翩，意思是飄浮不定的想象，比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)。多用作貶義，有時(shí)也用作褒義，具體視語(yǔ)境而定。流連忘返，常形容對(duì)美好景致或事物的留戀?；匚稛o(wú)窮，意思是比喻事后越想越覺(jué)得意味深長(zhǎng)。第三個(gè)空，美酒應(yīng)該是回味無(wú)窮。排除CD選項(xiàng)。第二個(gè)空，花園讓人流連忘返，選擇A。4．C【解析】C本題考查名言警句。A學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆的意思是：只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)望文生義，迷惑而無(wú)所得，只是思考卻不學(xué)習(xí)就會(huì)精神疲倦而無(wú)所得。B吾善養(yǎng)浩然之氣的意思是：善于培養(yǎng)我擁有的浩然之氣。C惻隱之心，仁之端也的意思是：同情心就是施行仁的開(kāi)始，羞恥心就是施行義的開(kāi)始D精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)意思是：人的誠(chéng)心所到，能感動(dòng)天地，使金石為之開(kāi)裂。根據(jù)句意符合題意的是C項(xiàng)。5．A【解析】A【解析】略6．B【解析】B【詳解】這道題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用的掌握。要求學(xué)生先掌握所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，再根據(jù)具體的語(yǔ)境對(duì)號(hào)入座。A有誤?！袄畎?，杜甫，白居易”要并列詞語(yǔ)，應(yīng)把逗號(hào)改為頓號(hào)。B無(wú)誤。C有誤。這是陳述句，后面應(yīng)用句號(hào)。D有誤。感嘆號(hào)應(yīng)放在后引號(hào)前面。7．B【解析】B【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)句子排列的理解能力。排列句子時(shí)，應(yīng)首先整體感知一下語(yǔ)段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語(yǔ)，根據(jù)這些有標(biāo)志性的語(yǔ)句，確定哪個(gè)句子可以在最前，哪個(gè)句子不能在最前，哪幾個(gè)句子必須相連。然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再讀語(yǔ)段，檢查確定。完成本題首先需要通讀所有句子，理解好語(yǔ)段大概講述了什么后再做題。通過(guò)通讀語(yǔ)段之后，首先可以確定第④句是總起句，應(yīng)該排在第一，排除A。第④句說(shuō)的是“假山池沼”的配合，所以，接下來(lái)是講“假山”，由此可以確定第⑥句應(yīng)該排在第二，排除D。剩下的幾個(gè)句子中，由第⑤句的“河道”在第②句中有提到，所以，第三句應(yīng)該轉(zhuǎn)入到對(duì)池沼的介紹中，可知③應(yīng)該排在第三，由此可知應(yīng)選：B。8．

只有同心協(xié)力，才能把事情辦好。

風(fēng)繚亂了頭發(fā)。

他不能這樣糊弄你們。

老師對(duì)我們說(shuō)：“夢(mèng)中飛行，說(shuō)明你們?cè)陂L(zhǎng)身體。”

因?yàn)槟阏f(shuō)得對(duì)，所以我們改正?！驹斀狻浚?）本題考查詞語(yǔ)造句。題目要求以“只有……才……”來(lái)造句?！爸挥小拧笔潜硎緱l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。示例一：只有同心協(xié)力，才能把事情辦好。示例二：只有社會(huì)秩序安定，人民才能安居樂(lè)業(yè)。（2）本題考查縮句。縮句，就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕馑?，就是去枝減葉?？s句步驟：①弄懂句子的意思；②標(biāo)出應(yīng)留詞語(yǔ)（主干和必須保留的枝葉）；③檢查對(duì)錯(cuò)優(yōu)劣。找出“的”、“地”、“得”，把“的”、“地”前面的修飾成分去掉，把“得”后面的補(bǔ)充部分去掉。句子里的修飾成分：老人、平日、梳理得整整齊齊的。句子里應(yīng)留的詞語(yǔ)：風(fēng)、繚亂了、頭發(fā)。原句應(yīng)改為：風(fēng)繚亂了頭發(fā)。（3）本題考查反問(wèn)句與陳述句的轉(zhuǎn)換。反問(wèn)句改陳述句的方法技巧：①將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。(有“不”去“不”，沒(méi)“不”加“不”。)②將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞(怎、怎么、難道等)去掉。③將句末的疑問(wèn)助詞(呢、嗎等)去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。根據(jù)以上方法，原句應(yīng)將“能”改為“不能”；刪去“怎么”“呢”；將問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。原句應(yīng)改為：他不能這樣糊弄你們。（4）本題考查引述句與直述句的轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)述句改為直述句的方法：（1）將加上冒號(hào)和引號(hào)。（2）第三人稱(chēng)“他”或“她”應(yīng)改為第一人稱(chēng)“我”，說(shuō)話(huà)內(nèi)容涉及第一人稱(chēng)應(yīng)改為第二人稱(chēng)。根據(jù)以上方法，原句應(yīng)在“說(shuō)”后面的逗號(hào)改成冒號(hào)和前引號(hào)，“我們”改成“你們”，句號(hào)后面加上后引號(hào)。原句應(yīng)改為：老師對(duì)我們說(shuō)：“夢(mèng)中飛行，說(shuō)明你們?cè)陂L(zhǎng)身體?！保?）本題考查關(guān)聯(lián)詞?！澳阏f(shuō)的對(duì)”“我們改正”之間可以存在較多的關(guān)系：（1）因果關(guān)系：“你說(shuō)的對(duì)”是原因，“我們改正”是結(jié)果。（關(guān)聯(lián)詞：因?yàn)椤浴?）假設(shè)關(guān)系；“你說(shuō)的對(duì)”是假設(shè)的條件，“我們改正”是達(dá)到假設(shè)條件后得到的結(jié)果。（關(guān)聯(lián)詞：如果……就……、要是……那么、要是……就……）（3）條件關(guān)系；“你說(shuō)的對(duì)”是條件，“我們改正”是達(dá)到條件后得到的結(jié)果。（關(guān)聯(lián)詞：只要……就……）示例一：因?yàn)槟阏f(shuō)的對(duì)，所以我們改正。示例二：如果你說(shuō)的對(duì)，我們就改正。示例三：只要你說(shuō)的對(duì)，我們就改正。9．

童孫未解供耕織

稚子金盆脫曉冰

短笛無(wú)腔信口吹

不破樓蘭終不還

遺民淚盡胡塵里

初聞涕淚滿(mǎn)衣裳【詳解】本題考查詩(shī)句的識(shí)記。（1）出自南宋范成大的《四時(shí)田園雜興》，全詩(shī)為：晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。（2）出自宋代楊萬(wàn)里的《稚子弄冰》，全詩(shī)為：稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。（3）出自宋代雷震的《村晚》，全詩(shī)為：草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。（4）出自唐代王昌齡的《從軍行七首·其四》，全詩(shī)為：青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（5）出自宋代陸游的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》，全詩(shī)為：三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。（6）出自唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》，全詩(shī)為：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。10．

（1）草鋪橫野六七里

笛弄晚風(fēng)三四聲

（2）醉里吳音相媚好

白發(fā)誰(shuí)家翁媼

（3）怪生無(wú)雨都張傘

不是遮頭是使風(fēng)【詳解】略11、化痰止咳顆粒12、

吃

專(zhuān)指吃藥13、

×

√

×

√14、

遵照醫(yī)生的囑咐

一【分析】11、考查了詞語(yǔ)的理解。由說(shuō)明書(shū)可知，“本品”指化痰止咳顆粒。12、本題考查近義詞的辨析?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中“服用”專(zhuān)指吃藥，而“食用”指做食物用，含有吃的意思。而這里的化痰止咳顆粒是一種感冒藥，吃它時(shí)要用“服用”。13、本題考查說(shuō)明書(shū)內(nèi)容的題目。從“本品不得空腹服用”這句話(huà)可知，①“在飯前服用”是錯(cuò)誤，②是正確的。從“服用前后一個(gè)小時(shí)不得食用酸冷食品”這句話(huà)可知，③“服用后半小時(shí)可以喝酸奶”是錯(cuò)誤的，④是正確的。14、本題考查了詞語(yǔ)及內(nèi)容的理解。從“成人一日三次，每次兩包，兒童每次減半或遵醫(yī)囑”可知，10歲的小孩咳嗽了，他一次可以吃了一包化痰止咳顆粒。B【解析】15、B16、C17、C18、B19、豺狼想把那只羊殺掉吃了，自己心想沒(méi)有（合適的)說(shuō)辭（理由)?！窘馕觥?5、本題考查句式?！叭ツ昴橙?，羊未出世，安能得罪大王？”意思是去年的某日，我還沒(méi)出生呢，怎么會(huì)得罪大王？“安能”的意思是怎么能，是反問(wèn)詞，因此這個(gè)句子是反問(wèn)句。16、本題考查理解文言字詞?！袄戏颉背霈F(xiàn)在句子“使老夫不能飲”中，這句話(huà)的意思是使得我都不能喝了，因此“老夫”的意思是“我”。17、本題考查翻譯句子。解答時(shí)，一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，做到詞達(dá)句順。本句重點(diǎn)詞：欲：想要?；迹簱?dān)心。辭：借口。因此這句話(huà)的意思是：要想加罪于人，不用擔(dān)心找不到借口。18、本題考查文章主旨。根據(jù)文章大意可知豺狼一直在加罪于羊，想要把羊吃了。豺是強(qiáng)者，羊是弱者。本文主要說(shuō)明了弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律。19、本題考查翻譯句子。解答時(shí)，一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，做到詞達(dá)句順。本句重點(diǎn)詞：烹：殺后煮著吃。自念：自己心里想。措辭：選用詞句，這里指理由、借口。因此這句話(huà)的意思是：豺狼想要把羊吃掉，自己想了下覺(jué)得沒(méi)有好的理由?！军c(diǎn)睛】參考譯文：在盤(pán)古時(shí)期剛開(kāi)始的時(shí)候，鳥(niǎo)獸都能開(kāi)口說(shuō)話(huà)。有一天，豺狼和羊一起在河邊喝水，豺狼想要把羊吃掉，自己想了下覺(jué)得沒(méi)有好的理由，便強(qiáng)詞奪理道：“你把我要喝的水弄臟了，使得我都不能喝了，該死!”羊回答說(shuō)：“大王在河流的上方，我在河流的下方，即使我弄臟了水也不妨礙您喝水?！辈蚶怯重?zé)怪道：“你在去年的某日，說(shuō)了我的壞話(huà)，同樣該殺！”羊又說(shuō)：“大王誤會(huì)了。去年的某日，我還沒(méi)出生呢，怎么會(huì)得罪大王？”豺狼惱羞成怒，狠狠地說(shuō)：“那一定是你父母！父?jìng)觾?，你也有罪！”于是，把羊給煮了吃掉！諺語(yǔ)說(shuō)：想要加罪于人，何愁沒(méi)有借口呢!20、20、

靈魂離開(kāi)了軀殼。形容精神不集中、心神不定的樣子。

附著在物體上的臟東西斑點(diǎn)眾多。21、

×

×

√22、

語(yǔ)言

動(dòng)作

父親為了給“我”湊學(xué)費(fèi)賣(mài)壽方的堅(jiān)決和不舍。23、

為湊學(xué)費(fèi)痛賣(mài)壽方

賣(mài)血換錢(qián)24、這半截錢(qián)是當(dāng)初分別時(shí)扯斷的半截，留在父親手中的半截，父親寄給了“我”，并囑咐“我”粘好后再用，體現(xiàn)了父親對(duì)“我”濃濃的愛(ài)，以及父愛(ài)的偉大，讓“我”人生道路上更加有勇氣和毅力。【解析】20、本題考查詞語(yǔ)解釋。要學(xué)會(huì)掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個(gè)詞語(yǔ)的意思了，還要注意平時(shí)的積累?；瓴皇厣幔红`魂離開(kāi)了軀殼。形容精神不集中、心神不定的樣子。文中指“我”因?yàn)榇髮W(xué)四年生活費(fèi)差一大截而精神不集中、心神不定。污漬斑斑：附著在物體上的臟東西斑點(diǎn)眾多。文中指錢(qián)上面附著了很多臟東西斑點(diǎn)。21、本題考查文章內(nèi)容理解。（1）結(jié)合文章內(nèi)容“到了千里之外的北京，報(bào)過(guò)到，爹厚厚的“鞋墊”變薄了。他脫下鞋子，摸出剩錢(qián)，揀沒(méi)人的地方數(shù)了三遍，四百一十七元五角，他全給了我?！笨芍瑝|之所以變薄，是因?yàn)楦赣H把墊在鞋底的錢(qián)給了“我”。（2）結(jié)合文章內(nèi)容“八月的北京，三十多度，很“暖和”。爹和我擠在窄窄的單人床上，我不知什么時(shí)候睡著了，又好像一整夜都沒(méi)睡著。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，天已大亮，爹早已出去了。”可知“暖和”一詞反襯了“我”極其悲涼的心情，因?yàn)槲业纳钯M(fèi)還差一大截，凄涼的心境與外界的高溫形成巨大的反差，所以會(huì)覺(jué)得“暖和”。（3）結(jié)合文章內(nèi)容“他剛走，下鋪的同學(xué)便問(wèn)我：“你爸有什么?。课仪逶缭卺t(yī)院里碰見(jiàn)了他。”我明白了——父親在賣(mài)血！”可知正確。22、本題考查賞析描寫(xiě)手法。語(yǔ)言描寫(xiě)是塑造人物形象的重要手段。語(yǔ)言描寫(xiě)包括人物的獨(dú)白和對(duì)話(huà)。結(jié)合句子“不反悔！”可知是語(yǔ)言描寫(xiě)。動(dòng)作描寫(xiě)是刻畫(huà)人物的重要方法之一。人物的每一行動(dòng)都是受其思想、性格制約的，因此，具體細(xì)致地描寫(xiě)某一人物在某一情況下所作出的反應(yīng)，主要是動(dòng)作反應(yīng)，就勢(shì)必顯示出了這一人物的內(nèi)心活動(dòng)、處世態(tài)度、思想品質(zhì)。結(jié)合句子“爹咬著牙，緊緊捏著拳頭?！笨芍莿?dòng)作描寫(xiě)。結(jié)合文章內(nèi)容“當(dāng)天下午，一位本房叔父以2500元的高價(jià)買(mǎi)走了爹的壽方——爹最后的歸宿”可知從中體會(huì)到父親為了給“我”湊學(xué)費(fèi)賣(mài)壽方的堅(jiān)決和不舍。23、本題考查概括小標(biāo)題。結(jié)合文章內(nèi)容“當(dāng)天下午，一位本房叔父以2500元的高價(jià)買(mǎi)走了爹的壽方——爹最后的歸宿。“不反悔？”叔父又一次喜滋滋地問(wèn)?！笨芍獮闇悓W(xué)費(fèi)痛賣(mài)壽方。結(jié)合文章內(nèi)容“他剛走，下鋪的同學(xué)便問(wèn)我：“你爸有什么??？我清早在醫(yī)院里碰見(jiàn)了他?！蔽颐靼琢恕赣H在賣(mài)血！”可知賣(mài)血換錢(qián)。24、本題考查理解句子含義。結(jié)合文章內(nèi)容“我慌忙伸手去拿。就在我剛捏住錢(qián)的一瞬間，列車(chē)長(zhǎng)吼一聲，向前疾馳而去。我只感到手頭一松，錢(qián)被撕成了兩半！一半在我手中，另一半隨父親漸漸遠(yuǎn)去。望著手中污漬斑斑的半截錢(qián)，我的淚水奪眶而出。”“僅過(guò)了半個(gè)月，我便收到爹的來(lái)信，