世界環(huán)境主題班會教案世界環(huán)境主題班會教案「篇一」活動目標：1.讓幼兒知道樹木對人體健康有著重要的作用。2.進一步了解環(huán)境保護與健康的關系。3.教育幼兒要愛護樹木，從小確立“愛護環(huán)境，人人有責”的觀點。4.培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛祖國美麗河山的情感，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情?；顒右唬涵h(huán)境布置師生共同制作墻飾“美麗的大森林”，幼兒人人動手在許多棵“樹上”貼樹葉。森林里生活著許多小動物，人們也在美麗的大自然中快樂地生活著，通過墻飾內(nèi)容，讓幼兒更直觀地知道森林、樹木對動物及人體的密切關系，是人類的好朋友?；顒佣簠⒂^活動1.參觀幼兒園內(nèi)的樹木，邊參觀邊介紹其名稱，以及他們的作用。2.參觀街道、馬路邊的樹木，讓幼兒觀察其特征并介紹他們的用途?！盀槭裁绰愤叺臉淠鹃L得高又大？”。3.參觀小花園內(nèi)的樹木，讓幼兒知道樹木的品種繁多及其功能和過冬方法。活動三：常識活動通過談話、觀看VCD等形式，介紹樹木對人體的作用：1光合作用（遮擋陽光，給人們一片溫馨的綠蔭）；2藥用（可制作藥材）；3食用（有的果樹生長水果給人們吃）；4對環(huán)境的影響（凈化空氣，釋放氧氣，綠化環(huán)境等）。并幫助幼兒記住3月12日是植樹節(jié)，以及周圍常見樹木的名稱?；顒铀模赫Z言活動1.通過講環(huán)保小故事《愛護小樹苗》，讓幼兒知道保護樹木的方法。2.通過誦讀兒歌《綠》（附后）等，激發(fā)幼兒愛護樹木，熱愛祖國美麗河山的感情?；顒游澹阂魳坊顒咏M織幼兒學唱《大樹媽媽》這首歌，并采用歌舞表演的形式進一步激發(fā)幼兒愛護樹木以及對祖國河山的熱愛之情?；顒恿河螒颉按鹦∮浾邌枴薄Ｓ變寒斝∮浾?，回家問問爸爸、媽媽有關樹木方面的小知識，進一步加深幼兒對環(huán)保知識的印象。1.你知道嗎？樹木對人體有哪些好處？2.植樹節(jié)是幾月幾日？3.我們怎樣愛護樹木？4.你知道樹有哪些用途嗎？5.你認識哪些常綠樹、哪些落葉樹？6.樹是怎樣過冬的？活動七：社會實踐活動“給樹葉找媽媽”。帶領幼兒到小花園內(nèi)拾落葉，然后對照落葉看看是哪棵樹上掉下來的，就算幫樹葉找到了媽媽，鞏固幼兒對樹木特征的認識?；顒影耍貉由旎顒印氨纫槐?，誰能干”。采用競賽形式，讓幼兒圍繞大樹念自己喜歡的兒歌，比一比誰念的最好聽，評出優(yōu)秀獎，可頒發(fā)小禮物。世界環(huán)境主題班會教案「篇二」一、活動目的。1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。3、提高學生的環(huán)境保護責任感。4、增強環(huán)保實踐活動的能力。二、活動內(nèi)容。（一）成立領導小組。1、組長：2、副組長：3、成員：（二）開展系列活動。1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課xx校長主講。2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。xx月xx日上午8：30―――11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：王xxx、xxx。3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。xx月xx日上午學校右側外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xx老師負責。4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”，xxx負責組織。5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。課堂墻報由課堂領導老師負責，學校宣傳畫由xxx負責。6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。各課堂領導老師負責，保存好資料。7、利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內(nèi)容。8、提出一項改善環(huán)境的建議。9、開展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xxx負責。三、活動總結。1、學生的活動感想。2、學校的活動總結。世界環(huán)境主題班會教案「篇三」活動目標：萌發(fā)愛護水資源的情感知道水被污染了，生物就不能生存練習鉆過70厘米高的障礙物。重點難點重點：萌發(fā)愛護水資源的情感難點：能正確協(xié)調(diào)地鉆活動準備經(jīng)驗準備：掌握初淺的環(huán)保知識物質(zhì)準備：鴨子胸飾若干(與幼兒人數(shù)等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的2―3倍)、小盆4只、錄音機、磁帶【活動過程】一、開始部分老師當鴨媽媽，小朋友當小鴨，鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛煉身體。復習游戲“長高了，變矮了”(“長高了”起立兩臂上舉;“變矮了”馬上蹲下;“誰長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)。二、基本部分1.學習新動作①幼兒自由地在松緊帶下玩耍后，說說在玩時遇到的問題。②啟發(fā)幼兒進行討論：怎樣才能從松緊帶下順利經(jīng)過?③得出動作要領：“雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆”進行兩次;④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鉆;⑤請個別幼兒示范，并講解重點：鉆時低頭彎腰，盡量不碰到松緊帶;⑥幼兒繼續(xù)練習后，請幼兒成四列縱隊站在起跑線后;2.游戲“快快逃出污染區(qū)”。①講解游戲玩法：游戲開始，每隊的第一位幼兒出發(fā)，依次鉆過兩條松緊帶后，跑到河邊抓一條魚，然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內(nèi)，等到把小魚抓完后，小鴨自由自在地跳下水去游泳，等到教師敲小鈴發(fā)出警報聲：“不好了，遇上污染區(qū)了，快快逃離！”小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點。②幼兒游戲，教師強調(diào)游戲規(guī)則：小鴨必須從原線路返回，要求不能碰到松緊帶;逃離時不推不擠，不和同伴碰撞。三、結束部分1.師：“能干的小鴨們逃離了污染區(qū)，要是不及時逃離，會發(fā)生哪些后果呢?為什么會有污染區(qū)?”。2.幼兒自由討論。3.教師小結：“小鴨們逃出了污染區(qū)，真是很幸運，所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環(huán)境，讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下，好嗎?”。4.放錄音，教師帶領幼兒跳歡慶舞。【延伸活動】1.提醒家長帶領幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū)，探詢被污染的原因。2.帶幼兒到園內(nèi)的游泳池邊，展開討論：怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染?世界環(huán)境主題班會教案「篇四」活動目標：1、幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗說出環(huán)境污染的原因以及危害。2、幼兒通過活動具有環(huán)保意識，能保護周圍的環(huán)境。3、幼兒通過活動并互相交流自己的感受，知道環(huán)境污染時不好的?；顒訙蕚洌赫n件、圖畫紙、水彩筆和環(huán)保標語、讓幼兒有一定的環(huán)境保護知識并和家長討論過關于環(huán)保的還踢活動過程：一、觀看課件展示課件，讓幼兒通過觀察，并能夠提出問題。通過觀看環(huán)境受到污染，導致莊稼死亡、動物逃離，了解并知道環(huán)境受到了污染二、討論交流1、讓幼兒初步了解污染教師提出問題：在你知道的范圍內(nèi)，哪些被污染了，并讓幼兒分組討論，然后幼兒將自己的想法畫在紙上。2、幼兒互相展示并進行分享。3、教師再次展示各種污染圖片，并討論其危害。噪音污染，生活垃圾、河流污染、以及空氣污染等三、共同討論保護環(huán)境的方法教師組織幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗共同討論我們保護環(huán)境的方法。最后教師進行總結：1、爭當環(huán)保小達人幼兒和家長一起到社區(qū)進行宣傳環(huán)保的重要性并以身作則。2、利用展板宣傳帶領幼兒制作展板，并加上文字說明。3、教師鼓勵幼兒利用周末和家長一起打掃小區(qū)周圍的環(huán)境。五、設計思路闡述：中班的孩子已經(jīng)擺脫了小班時的幼稚，逐漸具備了主人翁的意識，在活動中積極性很強，所以采取本次活動讓幼兒觀察一些被污染的照片，讓幼兒知道我們周圍的環(huán)境正在被一點一點的污染，知道保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫。在本次活動中通過討論讓幼兒知道保護環(huán)境的重要性，培養(yǎng)從小就要愛護、保護環(huán)境，保護環(huán)境人人有責，保護環(huán)境從我做起。通過自制小玩具活動，讓幼兒將廢舊的物品變廢為寶，合理的利用垃圾，讓幼兒明白循環(huán)再利用的道理，并讓幼兒對大自然產(chǎn)生熱愛之情，知道我們應該好好保護它。在本次活動中，通過開展一系列的環(huán)?；顒?，讓沒有經(jīng)驗的幼兒積極的參與到環(huán)保中，通過活動讓幼兒發(fā)表自己對環(huán)境保護的想法以及保護環(huán)境的方法，讓幼兒切身體會到了保護環(huán)境的重要性，具有強烈的環(huán)保意識?？傊Ｗo環(huán)境，教師的教育作用很重要，作為教師我們應幫助幼兒從小就懂得保護環(huán)境，讓我們從自我做起，從小事做起，注意點點滴滴，愛護環(huán)境、保衛(wèi)我們的家園。世界環(huán)境主題班會教案「篇五」活動時間：6月5日活動主題：“6月5日”世界環(huán)境日我們的口號：大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色！活動目標：1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保意識。2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。家長宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關于“世界環(huán)境日”的宣傳知識?；顒忧闆r：一、向幼兒介紹