教師資格題庫檢測試題打印考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（30小題，每小題1分，共計30分）1、（單選題）世紀西方對東方進行商業(yè)壟斷貿(mào)易和殖民擴張中，一些國家紛紛建立“東印度公司”，其中英國的“東印度公司”最為人熟知。下列國家中，也建立過“東印度公司”的是

A.德國

B.荷蘭

C.西班牙

D.葡萄牙

正確答案：B

2、（單選題）小張老師是學(xué)校里剛來的一位新老師，對于教材知識的疑難點、對于教材的問題把握，他都會虛心向同事請教、向?qū)＜仪蠼?。對于學(xué)生提出的問題，他本著“知之為知之，不知為不知”的態(tài)度解答。這說明小張老師可以做到()。

A.團結(jié)協(xié)作

B.嚴謹治學(xué)

C.為人師表

D.熱愛學(xué)生

正確答案：B

3、（單選題）批評清末民初我國幼兒教育機構(gòu)“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是()。

A.陶行知

B.張雪門

C.陳鶴琴

D.張宗麟

正確答案：A

4、（單選題）在某項活動中要達到的目標或者在某次考試中的通過率屬于班級目中的（）。

A.終極目標

B.近期目標

C.中期目標

D.遠期目標

正確答案：B

5、（單選題）悠悠喜歡唱歌跳舞，隋老師對她說：“整天蹦蹦跳跳，沒有一個學(xué)生樣，學(xué)生的老老實實的學(xué)習(xí)才行!”孫老師的說法忽視了

A.學(xué)生的心理發(fā)展

B.學(xué)生的全面發(fā)展

C.學(xué)生的主動發(fā)展

D.學(xué)生的主體發(fā)展

正確答案：B

6、（單選題）中國古代有一種被稱為詩余,長短句.曲子的文學(xué)樣式,其特點是:調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲,這種文學(xué)樣式的名稱是

A.詩

B.詞

C.曲

D.賦

正確答案：B

7、（單選題）學(xué)習(xí)課文《兩個鐵球同時落地》后，學(xué)生對伽利略不迷信權(quán)威、追求真理的精神有了深刻理解。這達成的教學(xué)目標屬于（）。

A.知識與技能

B.思維與創(chuàng)新

C.過程與方法

D.情感、態(tài)度與價值觀

正確答案：D

8、（單選題）某次教育活動需要達成的目標是指（）。

A.全園教育目標

B.中期目標

C.近期目標

D.行為目標

正確答案：C

9、（單選題）母親楊某外出打工，將15歲的兒子小強留下長期單獨居住，楊某的做法

A.合法，可以改善小強的物質(zhì)生活條件

B.合法，可以提高小強的獨立生活能力

C.不合法，不得讓不滿16周歲者脫離監(jiān)護單獨居住

D.不合法，不得讓不滿18周歲者脫離監(jiān)護單獨居住

正確答案：C

10、（單選題）下列科字家中發(fā)現(xiàn)運動磁體能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是

A.奧斯特

B.愛因斯坦

C.法拉第

D.戴維

正確答案：C

11、（單選題）以下哪項不是人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對義務(wù)教育工作進行督導(dǎo)，并將督導(dǎo)報告向社會公布的范疇

A.執(zhí)行法律法規(guī)情況

B.教育經(jīng)費投入情況

C.教育教學(xué)質(zhì)量

D.義務(wù)教育均衡發(fā)展狀況

正確答案：B

12、（單選題）某中學(xué)規(guī)定，教師因體產(chǎn)假不能工作的，其工資由學(xué)?？鄢米髌渌n教的代課費用。該學(xué)校的做法

A.不合法，侵犯了教師享受國家規(guī)定的福利待遇的權(quán)利

B.不合法，代課教師的工資應(yīng)由學(xué)校自籌經(jīng)費予以保障

C.合法，學(xué)校享有對教師實施獎勵或處分的權(quán)利

D.合法，學(xué)校享有按照章程進行自主管理的權(quán)利

正確答案：A

13、（單選題）對過生日兒童家訪屬于()。

A.定期家訪

B.情感性家訪

C.新生家訪

D.問題兒童的重點家訪

正確答案：B

14、（單選題）男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)。王老師收繳了小陳的手機，并將短信內(nèi)容向全班同學(xué)宣讀，同時指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交給學(xué)校德育處。校長指出王老師：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯了學(xué)生的隱私權(quán);②批評的話語侵犯了學(xué)生的人格權(quán);③收繳手機侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán);④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

正確答案：D

15、（單選題）根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》，下列哪項不屬于幼兒教師的職責(zé)?()

A.學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費工作

B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況

C.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系

D.定期向園長匯報工作

正確答案：A

16、（單選題）剛開學(xué),班主任周老師言辭懇切地對學(xué)生講:“迎接中考是這一年的重中之重,關(guān)系到的人生發(fā)展,大家不要把時間浪費在課外活動上?！敝芾蠋煹恼f法

A.合理,有利于學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)考

B.合理,體現(xiàn)了強烈的責(zé)任心

C.不合理,不利于學(xué)生全面發(fā)展

D.不合理,不利于學(xué)生主動發(fā)展

正確答案：C

17、（單選題）在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標中，“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于（）目標的范疇

A.智育

B.體育

C.德育

D.美育

正確答案：C

18、（單選題）高一學(xué)生小峰的父母不履行監(jiān)護職責(zé)，放任小峰強行索要他人財物，依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，有權(quán)對小峰父母予以勸誡的是A.教育行政部門B.公安機關(guān)C.學(xué)校D.人民法院正確答案：B19、（單選題）我國《基礎(chǔ)教研課程改革綱要(試行)》規(guī)定，在課程設(shè)置上，高中階段（）。

A.以綜合課程為主

B.以分科課程為主

C.以時間活動課程為主

D.設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程

正確答案：B

20、（單選題）巴赫是17世紀杰出的作曲家、管風(fēng)琴家，其創(chuàng)作廣泛吸取16世紀以來意大利、法國等國音樂的成功經(jīng)驗，成就很高，對后世音樂發(fā)展有很深影響。他的國籍是

A.德國

B.法國

C.英國

D.俄國

正確答案：A

21、（單選題）長時記憶主要以編碼為主。

A.物理特征

B.形象特征

C.聽覺

D.視覺

E.意義

正確答案：E

22、（單選題）9歲楊強在學(xué)校體育活動中受傷，家長拆至法院，要求學(xué)校賠償。此案中應(yīng)承擔(dān)舉證責(zé)任的主體是A.學(xué)校B.家長C.體育老師D.楊強正確答案：A23、（單選題）我國現(xiàn)行的小學(xué)《道德與法治》課程屬于（）。

A.分科課程

B.綜合課程

C.邊緣課程

D.隱性課程

正確答案：B

24、（單選題）某中學(xué)校長對素質(zhì)教育檢查組說：“我們學(xué)校對素質(zhì)教育十分重視，課外活動開展得豐富多彩，有科技小組，美術(shù)小組，音樂小組。但現(xiàn)在學(xué)生正在上課，下午課外活動時，請你們指導(dǎo)。該校長對素質(zhì)教育的理解()。

A.不正確，素質(zhì)教育不等于課外活動

B.不正確，素質(zhì)教育不包括興趣小組

C.正確，素質(zhì)教育要開展課外活動

D.正確，素質(zhì)教育要組建興趣小組

正確答案：A

25、（單選題）桂老師專門找朱松談話,告訴他：“你這段時間雖然學(xué)習(xí)效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改進學(xué)習(xí)方法，會有明顯進步的?！惫鹄蠋煹淖龇?/p>

A.有利于激發(fā)朱松的學(xué)習(xí)動力

B.不利于保護學(xué)生的自尊心

C.有利于激發(fā)朱松的合作意識

D.不利于發(fā)展學(xué)生的個性

正確答案：A

26、（單選題）現(xiàn)代教育理論認為，托兒所、幼兒園與家庭是()。

A.伙伴關(guān)系

B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系

C.教育者與受教育者關(guān)系

D.行政關(guān)系

正確答案：A

27、（單選題）下列歷史故事，與曹操有關(guān)的是

A.破釜沉舟

B.望梅止渴

C.三顧茅廬

D.草木皆兵

正確答案：B

28、（單選題）2001年9月，我國出臺的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個方面是()。

A.體育、藝術(shù)、語言、常識、社會

B.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)

C.體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會

D.健康、計算、社會、科學(xué)、藝術(shù)

正確答案：B

29、（單選題）張老師在班上鼓勵學(xué)生進行課外閱讀,開展“分享知識”的活動,引導(dǎo)學(xué)生在班上分享獲,并及時加以點評。張老師的做法

A.減輕了教師教學(xué)負擔(dān)

B.拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)資源

C.加重了學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)

D.促進了教師專業(yè)發(fā)展

正確答案：B

30、（單選題）學(xué)校德育對政治、經(jīng)濟、文化發(fā)生影響的功能即指()

A.發(fā)展性功能

B.個體性功能

C.教育性功能

D.社會性功能

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）從課程制定或管理制度角度將課程分為（）。A.國家課程B.地方課程C.學(xué)校課程D.泛讀課程E.培訓(xùn)課正確答案：ABC2、（多選題）思維過程可概括為等過程A.分析與綜合B.比較與分類C.具體化與系統(tǒng)化D.抽象與概括E.判斷與推理正確答案：ABCD3、（多選題）衡量記憶力好壞的標準有A.敏捷性B.持久性C.準確性D.準備性E.深刻性正確答案：ABCD4、（多選題）教學(xué)大綱一般由下列哪幾個部分組成?（）A.練習(xí)部分B.作業(yè)部分C.說明部分D.本文部分E.注釋部分正確答案：DE5、（多選題）吉爾福特認為智力應(yīng)從三個維度去考慮A.言語B.技能C.操作D.內(nèi)容E.產(chǎn)物正確答案：CDE第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（填空題）教師在指導(dǎo)幼兒小組活動前的分組過程中應(yīng)注意分組要__________、__________、有層次。正確答案：有特色、有變化2、（填空題）教育學(xué)是研究______、______的科學(xué)，簡言之其研究對象就是______。

正確答案：教育活動、揭示教育規(guī)律、教育

3、（填空題）教育學(xué)的研究對象是_____。正確答案：教育問題4、（填空題）智育是授予學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識、技能，發(fā)展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的______的教育。正確答案：非認知因素5、（填空題）把倫理學(xué)和心理學(xué)引入教育學(xué)而被認為是第一部現(xiàn)代意義上的教育學(xué)著作是德國教育家______于1806年發(fā)表的《______》，他的“三中心”教育模式，即：______、______和______，對近代世界各國的教育理論和實踐有著比較深遠的影響。正確答案：赫爾巴特、普通教育學(xué)、教師、書本、課堂四、判斷題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（判斷題）我國的《幼兒園教育規(guī)程》是在1996年正式實施的。正確答案：正確2、（判斷題）我國《幼兒園工作規(guī)程》是1996年正式頒布施行的。

正確答案：

錯誤

3、（判斷題）教育是指學(xué)校教育。

正確答案：

錯誤

4、（判斷題）教師是環(huán)境的軸心，環(huán)境中的各種要素都是通過教師來調(diào)節(jié)的。

正確答案：

正確

5、（判斷題）“傳統(tǒng)教育”與“現(xiàn)代教育”之爭，是世界近代史上具有代表性的兩種教育思想和教育模式的論爭，對教育理論和教育實際的發(fā)展都有不可忽視的作用。

正確答案：

正確

5、簡答題（8小題，每小題5分，共計40分）1、（問答題）簡述遺傳素質(zhì)的成熟對個體發(fā)展的影響、表現(xiàn)。

正確答案：(1)遺傳素質(zhì)的成熟程度制約著個體身心發(fā)展和發(fā)展的年齡特點;

(2)它為個體一定年齡階段的身心特點的出現(xiàn)提供了可能和限制;

(3)個體某些早期運動機能是直接建立在成熟的生理基礎(chǔ)上的，只要機體某一部分達到成熟，某種技能就能出現(xiàn);

(4)個體某些機能是靠學(xué)習(xí)獲得的，但也受成熟水平的限制。

2、（問答題）案例分析題：

語文老師在教古詩《春曉》時，小龍禁不住發(fā)問：“老師，詩人春天好睡覺，連天亮都不曉得，那他夜里怎么能聽見風(fēng)雨聲呢?”老師不假思索說：“這有什么奇怪的，早上起床到外面一看不就知道了嘛?！毙↓堖€想追問，老師不耐煩地擺擺手，讓他坐下，并說道：“大家在課堂上要認真聽講，不要隨便提問?！苯淌依镱D時安靜下來，小龍也尷尬地低下頭去。

(1)結(jié)合材料評析這位教師處理學(xué)生課堂提問的做法。

(2)談?wù)劷處熢趺幢Ｗo和培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。

正確答案：(1)材料中的老師違背了教學(xué)原則的啟發(fā)性原則，新課改背景下的學(xué)生觀。

啟發(fā)現(xiàn)原則是指在教學(xué)中，要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺積極性，學(xué)生能夠主動地學(xué)習(xí)，以達到對所學(xué)知識的理解和掌握，材料中老師面對學(xué)生的疑問沒有認真思索給予正確的答案，而是，用隨意和不耐煩的態(tài)度對待，嚴重打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不利于因材施教。

課改的學(xué)生觀強調(diào)，學(xué)生是獨特的人。獨特的人是指學(xué)生發(fā)展有其自身的獨特性，與其成人存在巨大的差異，材料中，學(xué)生的疑問正是從自身的角度提出的質(zhì)疑是合理的，老師應(yīng)該予以耐心解答，而不是用一句話來應(yīng)付。

(2)問題意識是指學(xué)生在認知活動中意識到一些難以解決的疑慮的實際問題或理論，它在學(xué)生的思維活動和認知活動中占有重要地位。保護和培養(yǎng)學(xué)生的問題意識可以從以下方面著手。

首先構(gòu)建心理安全區(qū)域，讓學(xué)生敢問。教師要采取各種適當?shù)姆绞?，給學(xué)生以心理上的安全感和精神上的鼓舞，使學(xué)生的思維更加活躍，探索熱情更加高漲。只有這樣，學(xué)生才敢說、敢想、敢問。同時，必須盡可能給學(xué)生多一些思考時間，多一些活動時間，多一些自我表現(xiàn)和交流的機會，多一些嘗試成功的體驗，讓學(xué)生自始至終積極參與教學(xué)的全過程;尊重學(xué)生勞動，對學(xué)生提出的一些意想不到的想法及時采納并給予充分肯定。

其次，強化學(xué)生主體地位，讓學(xué)生會問。教師在課堂上要經(jīng)常誘導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生改造重組和重新解釋他們自己的經(jīng)驗和知識，并且使學(xué)生在這個過程中不斷提問：培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力，質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火索，是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，是探索和創(chuàng)新的源頭。

最后，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生善問。教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認知水平精心設(shè)計教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，為學(xué)生提供充足的、典型的、完整的感性材料，讓學(xué)生自己在操縱，實踐、閱讀想象中去探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律;學(xué)會學(xué)習(xí)：讓學(xué)生在探索中發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生學(xué)習(xí)過程是一個永無止境的探究過程，讓學(xué)生合作中發(fā)現(xiàn)問題，凡是學(xué)生能解決的問題，盡量讓學(xué)生通過討論、思想碰撞，交流來解決。

3、（問答題）簡述班主任應(yīng)具備的基本條件。正確答案：(1)擁護黨在社會主義初級階段的基本路線，堅持四項基本原則;(2)熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，熱心班主任工作;(3)品行端正，能以身作則，為人師表;(4)教育思想端正，有一定的教育科學(xué)知識和一定的教學(xué)能力;(5)有一定的組織管理能力和較強的責(zé)任心。4、（問答題）論述題：

1.午睡時間，一名幼兒怎么也不睡，教師允許他到活動區(qū)角自己活動，并告訴他：“輕輕地，不要影響別人午睡?！蹦阗澩@位教師的做法么?請用相關(guān)的教育原則分析教師的做法。

2.因為升學(xué)競爭的現(xiàn)實，社會上風(fēng)行一些“起跑線計劃”、“神童方案”、“天才培養(yǎng)項目”……，某些家長和幼教機構(gòu)難以擺脫這種短視的教育做法，表現(xiàn)為重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)，重智力培養(yǎng)，輕人格因素培養(yǎng)等錯誤傾向。另外，一些幼兒園迫于家長壓力或經(jīng)濟利益的驅(qū)動，辦起了繪畫、鋼琴等各式各樣的興趣班、特長班。

正確答案：1、贊同。(1)“面向全體、重視個別差異”是一條重要的教育原則。a.這條原則是指教育者在關(guān)注受教育對象的同時，還應(yīng)重視兒童的個別差異，因人施教，有針對性地采取最有效、最合理的方式促進每個兒童的發(fā)展。b.這名教師的做法就遵循了這一原則。首先她面向兒童全體，尊重全體兒童的休息;其次，她還照顧到個別幼兒的特殊情況，幼兒可能由于各種原因?qū)嵲跓o法入睡，教師在要求他不影響別人午睡的前提下進行了區(qū)角活動。這樣就有效、合理地保證了兒童的基本發(fā)展。

(2)此外，教師的做法還體現(xiàn)了“尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益”的原則。a.教師允許個別幼兒進行區(qū)角活動，而不是強制幼兒午睡，就體現(xiàn)出對幼兒發(fā)展和其人格的尊重。b.教師要求幼兒“輕輕地，不要影響別人午睡”則體現(xiàn)出對其他兒童休息權(quán)的尊重。

2.答：(1)我國幼兒園教育的目標是：對幼兒實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。

(2)我國幼兒教育目標體現(xiàn)出促進幼兒全面發(fā)展的基本理念。特別強調(diào)要避免重智輕德，重德輕智等傾向，也強調(diào)要避免在某一個方面，如智育中只重知識輕智力的培養(yǎng)。

(3)社會上風(fēng)行的各種“神童”、“天才”方案就是“重智輕德”的集中體現(xiàn)，是對兒童“發(fā)展”和“智育”的曲解。這種做法不僅不利于幼兒全面發(fā)展，甚至?xí)o幼兒其他方面的發(fā)展造成障礙，導(dǎo)致幼兒人格、社會適應(yīng)能力等發(fā)展異常

(4)幼兒園辦興趣班和特長班也反映出幼兒園對教育目標理解的誤區(qū)。兒童的全面發(fā)展是德、智、體、美諸多方面的，絕不能刻意地強調(diào)“才藝”。

(5)最重要的一點是：幼兒園作為專業(yè)的幼兒教育機構(gòu)，必須遵循兒童身心發(fā)展的基本規(guī)律，不僅要保證教育目標、教育方法的科學(xué)性和系統(tǒng)性，而且要發(fā)揮專業(yè)機構(gòu)優(yōu)勢，向家長、社會宣傳科學(xué)的教育理念，決不能隨波逐流，更不能成