2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》考前沖刺測試卷包附參考答案詳解(模擬題)_第1頁
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文檔簡介

2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》考前沖刺測試卷包第一部分單選題(10題)1、教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。

A.組織

B.主導(dǎo)

C.主體

D.領(lǐng)導(dǎo)

【答案】:B

【解析】本題考查教師在教育教學(xué)過程中的地位與“管理學(xué)生權(quán)”的對應(yīng)關(guān)系。在教育教學(xué)過程中,教師處于主導(dǎo)地位。教師主導(dǎo)地位體現(xiàn)在教師是教學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者和管理者,他們根據(jù)教學(xué)目標和學(xué)生的特點,有計劃地組織教學(xué)內(nèi)容、安排教學(xué)活動、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,而“管理學(xué)生權(quán)”是教師在履行教育教學(xué)職責(zé)過程中對學(xué)生進行組織、引導(dǎo)、評價等管理活動的權(quán)利,它與教師在教育教學(xué)過程中的主導(dǎo)地位相適應(yīng),能夠幫助教師有效地開展教學(xué)活動、促進學(xué)生的成長和發(fā)展。而選項A“組織”,組織只是教師主導(dǎo)地位所包含的一個方面,表述不夠全面準確;選項C“主體”,在教育教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,并非教師;選項D“領(lǐng)導(dǎo)”,一般用于行政層面的指揮和管理,在教育教學(xué)情境中,用“主導(dǎo)”來描述教師的地位更為恰當(dāng)。所以本題正確答案是B。2、按照我國相關(guān)教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請認定教師資格。

A.3年以內(nèi)

B.終身

C.1年以后

D.5年以內(nèi)

【答案】:B"

【解析】這道題考查教師資格喪失后重新申請認定教師資格的時間規(guī)定。根據(jù)我國相關(guān)教育法律,教師資格一旦喪失,將終身不得重新申請認定教師資格。選項A“3年以內(nèi)”、選項C“1年以后”以及選項D“5年以內(nèi)”均不符合法律規(guī)定。所以本題正確答案是B。"3、表述義務(wù)性教育法律通常采用的字樣是()。

A.“必須”

B.“可以”

C.“有權(quán)”

D.“有……的自由”

【答案】:A

【解析】本題考查義務(wù)性教育法律通常采用的表述字樣。義務(wù)性規(guī)范是規(guī)定人們必須作出某種行為或不作出某種行為的法律規(guī)范,具有強制性和必要性。選項A“必須”體現(xiàn)出一種強制性的要求,意味著主體在法律規(guī)定的情況下沒有選擇的余地,必須按照規(guī)定去做,這與義務(wù)性教育法律所規(guī)定的人們必須履行的義務(wù)特點相契合,所以表述義務(wù)性教育法律通常采用“必須”字樣。選項B“可以”賦予了主體一定的選擇權(quán)利,意味著主體有做或者不做的自由,并非強調(diào)必須履行的義務(wù),不符合義務(wù)性教育法律的特點。選項C“有權(quán)”強調(diào)的是主體所擁有的權(quán)利,而不是義務(wù),與本題所問的義務(wù)性教育法律的表述字樣不符。選項D“有……的自由”同樣體現(xiàn)的是主體的權(quán)利和自由,并非義務(wù)性規(guī)范的表述方式。綜上,答案選A。4、所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。

A.教育法規(guī)的制定

B.教育法規(guī)的適用

C.教育法規(guī)的實施

D.教育法規(guī)的遵守

【答案】:D

【解析】本題可根據(jù)各選項所涉及概念的定義,來判斷符合題干描述的選項。選項A:教育法規(guī)的制定:這是指國家立法機關(guān)依照法定權(quán)限和程序,創(chuàng)制、修改、廢止教育法規(guī)的活動。其重點在于法規(guī)的創(chuàng)建過程,而題干強調(diào)的是按照已有的教育法律法規(guī)行使權(quán)利、履行義務(wù)使法規(guī)得以實現(xiàn),并非法規(guī)的制定環(huán)節(jié),所以該選項不符合題意。選項B:教育法規(guī)的適用:通常是指國家司法機關(guān)和行政機關(guān)及其工作人員依照法定的職權(quán)和程序,運用教育法規(guī)處理具體問題的專門活動。它主要涉及執(zhí)法和司法層面,是在特定情況下對法規(guī)的應(yīng)用,并非是全體國家機關(guān)及其工作人員、社會團體和公民自覺遵循法規(guī)的行為,因此該選項不正確。選項C:教育法規(guī)的實施:教育法規(guī)實施是指教育法律規(guī)范在現(xiàn)實生活中的具體運用和實現(xiàn),它包括教育法規(guī)的適用和教育法規(guī)的遵守等方面。這是一個較為寬泛的概念,題干明確描述的是一種自覺按照法規(guī)要求行事的活動,重點更側(cè)重于遵守,所以該選項不準確。選項D:教育法規(guī)的遵守:是指所有國家機關(guān)及其工作人員、社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動。這與題干表述完全相符,所以該選項正確。綜上,答案選D。5、基金管理人登記法律意見書的內(nèi)容包括申請機構(gòu)最近()年涉訴或仲裁的情況

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】:C

【解析】本題考查基金管理人登記法律意見書的內(nèi)容中關(guān)于申請機構(gòu)涉訴或仲裁情況的時間要求。在基金管理人登記法律意見書的相關(guān)規(guī)定里,明確要求闡述申請機構(gòu)最近3年涉訴或仲裁的情況。所以題目中該時間要求對應(yīng)的選項應(yīng)該為C。綜上,本題正確答案是C。6、募集機構(gòu)對投資者進行風(fēng)險評估的結(jié)果的有效期不得超過()年,?

A.5

B.2

C.1

D.3

【答案】:D"

【解析】本題考查募集機構(gòu)對投資者進行風(fēng)險評估結(jié)果的有效期規(guī)定。在相關(guān)規(guī)定中明確指出,募集機構(gòu)對投資者進行風(fēng)險評估的結(jié)果的有效期不得超過3年,所以本題的正確答案是D。"7、在非法經(jīng)營罪中,股權(quán)投資基金可能涉及的行為有()。

A.Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:B"

【解析】本題主要考查在非法經(jīng)營罪中,股權(quán)投資基金可能涉及的行為相關(guān)知識。題目給出了四個選項內(nèi)容,但未呈現(xiàn)具體選項行為內(nèi)容,僅給出了最終答案為B,即Ⅲ、Ⅳ。這表明在構(gòu)成非法經(jīng)營罪的情形下,從題目所涉及的考查角度分析,股權(quán)投資基金可能涉及的行為為Ⅲ和Ⅳ所對應(yīng)的行為,而Ⅰ和Ⅱ?qū)?yīng)的行為并不屬于在非法經(jīng)營罪中股權(quán)投資基金可能涉及的行為范疇。"8、教師資格一經(jīng)取得,非依()不得喪失和被撤銷。

A.學(xué)校規(guī)定

B.法律規(guī)定

C.教育行政部門規(guī)定

D.主管部門規(guī)定

【答案】:B

【解析】本題考查教師資格喪失和被撤銷的依據(jù)。教師資格是一項具有法定效力的職業(yè)資格,其取得和喪失、撤銷等都需要嚴格遵循相關(guān)法律規(guī)定。法律具有權(quán)威性、穩(wěn)定性和普遍適用性,能夠保障教師資格認定和管理的公正性和嚴肅性。選項A,學(xué)校規(guī)定主要是針對學(xué)校內(nèi)部的管理、教學(xué)秩序等方面,學(xué)校不具備決定教師資格喪失和撤銷的權(quán)限,學(xué)校規(guī)定不能作為教師資格喪失和被撤銷的依據(jù),所以A選項錯誤。選項B,法律規(guī)定是國家意志的體現(xiàn),具有強制力和普遍約束力。教師資格的取得、喪失和撤銷等重要事項都由法律進行規(guī)范,非依法律規(guī)定,任何人或組織都不能隨意使教師資格喪失和被撤銷,所以B選項正確。選項C,教育行政部門規(guī)定通常是在法律框架下制定的具體實施細則或管理辦法,其效力低于法律,不能超越法律規(guī)定單獨作為教師資格喪失和被撤銷的依據(jù),所以C選項錯誤。選項D,主管部門規(guī)定的范圍較為寬泛且缺乏明確的法律層級效力界定,不能像法律那樣全面、權(quán)威地規(guī)范教師資格的相關(guān)事宜,所以D選項錯誤。綜上,本題正確答案是B。9、下列機構(gòu)中無權(quán)進行教育行政處罰的是()。

A.縣級教育行政機構(gòu)

B.省級教育行政機構(gòu)

C.國家教育部

D.各級各類學(xué)校

【答案】:D

【解析】本題考查有權(quán)進行教育行政處罰的主體。教育行政處罰是指教育行政機關(guān)或法律法規(guī)授權(quán)的組織,對違反教育法律規(guī)范但尚未構(gòu)成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。選項A,縣級教育行政機構(gòu)屬于地方教育行政部門,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),縣級教育行政機構(gòu)擁有一定的教育行政管理權(quán)限,能夠在其職權(quán)范圍內(nèi)對違反教育法規(guī)的行為作出行政處罰。選項B,省級教育行政機構(gòu)同樣作為地方教育行政的重要部門,相較于縣級教育行政機構(gòu),其管理權(quán)限和范圍更廣,具備進行教育行政處罰的權(quán)力,可以對較為重大或涉及區(qū)域較廣的教育違法違規(guī)行為作出處罰決定。選項C,國家教育部是國家層面的教育行政主管部門,負責(zé)全國教育事業(yè)的宏觀管理和統(tǒng)籌規(guī)劃,在教育領(lǐng)域擁有最高的行政管理權(quán),對各類嚴重違反教育法律法規(guī)的行為,有權(quán)進行相應(yīng)的行政處罰。選項D,各級各類學(xué)校是實施教育教學(xué)活動的主體,主要職責(zé)是開展教育教學(xué)工作、培養(yǎng)學(xué)生等,并不具備行政主體資格,沒有權(quán)力進行教育行政處罰。學(xué)校若遇到學(xué)生違反校規(guī)等情況,通常采取的是紀律處分等措施,而非行政處罰。綜上,無權(quán)進行教育行政處罰的是各級各類學(xué)校,答案選D。10、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是()。

A.監(jiān)督制度

B.資格制度

C.職務(wù)制度

D.聘任制度

【答案】:A

【解析】本題可依據(jù)高等學(xué)校教師管理制度的相關(guān)內(nèi)容,對各選項進行逐一分析。選項A:監(jiān)督制度監(jiān)督制度是一種廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域的管理手段,用于對各類行為、活動進行監(jiān)督和約束,但它并不屬于高等學(xué)校教師管理制度中特有的、專門針對教師的基本制度。選項B:資格制度教師資格制度是國家對教師實行的一種法定的職業(yè)許可制度,是公民獲得教師工作應(yīng)具備的特定條件和身份。在高等學(xué)校中,教師需要具備相應(yīng)的資格才能上崗執(zhí)教,所以資格制度屬于高等學(xué)校教師管理制度。選項C:職務(wù)制度高等學(xué)校教師職務(wù)制度是根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研等任務(wù)設(shè)置的工作崗位,有明確的職責(zé)、任職條件和任期。教師通過評定獲得相應(yīng)職務(wù),如助教、講師、副教授、教授等,因此職務(wù)制度屬于高等學(xué)校教師管理制度。選項D:聘任制度高等學(xué)校教師聘任制度是學(xué)校與教師在平等自愿的基礎(chǔ)上,由學(xué)?;蛘呓逃姓块T根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置工作崗位,以簽訂聘任合同的方式聘請具有教師資格的公民擔(dān)任相應(yīng)教師職務(wù)的一項教師任用制度。所以聘任制度屬于高等學(xué)校教師管理制度。綜上,答案選A。第二部分多選題(5題)1、黨的建設(shè)新的偉大工程的“新”主要表現(xiàn)在()。

A.把黨的思想建設(shè)擺在首位

B.堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面推進黨的建設(shè)

C.把黨的政治建設(shè)擺在首位

D.中國共產(chǎn)黨一定要有新氣象新作為

【答案】:BCD

【解析】本題主要考查黨的建設(shè)新的偉大工程“新”的具體表現(xiàn)。選項B堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面推進黨的建設(shè)是新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重要特征。在新時代,黨所處的歷史方位和面臨的形勢任務(wù)發(fā)生了重大變化,只有堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),才能確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,全面推進黨的建設(shè)各個方面,使黨更加堅強有力,這體現(xiàn)了黨的建設(shè)新的偉大工程之“新”,所以選項B正確。選項C把黨的政治建設(shè)擺在首位是黨的建設(shè)理論和實踐的重大創(chuàng)新。政治屬性是政黨第一位的屬性,政治建設(shè)是政黨建設(shè)的內(nèi)在要求。將黨的政治建設(shè)擺在首位,凸顯了政治建設(shè)在黨的建設(shè)總體布局中的統(tǒng)領(lǐng)地位和首要位置,這是新時代黨的建設(shè)新的偉大工程區(qū)別于以往的重要表現(xiàn),所以選項C正確。選項D中國共產(chǎn)黨一定要有新氣象新作為,這是對新時代黨的建設(shè)提出的新要求和新目標。新時代要有新的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài),黨要以新的理念、新的思路、新的舉措不斷推進自身建設(shè)和各項事業(yè)發(fā)展,展現(xiàn)出與新時代相適應(yīng)的新形象和新作為,這正是黨的建設(shè)新的偉大工程“新”的體現(xiàn),所以選項D正確。選項A黨的十九大報告指出要以堅定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點,全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭。其中把黨的政治建設(shè)擺在首位,并非把思想建設(shè)擺在首位,所以選項A錯誤。綜上,本題答案選BCD。2、下列屬于高等學(xué)校機構(gòu)的在是()。

A.大學(xué)

B.獨立設(shè)置的學(xué)院

C.高等專科學(xué)校

D.成人高等學(xué)校

【答案】:ABCD

【解析】本題正確答案選ABCD。逐一分析各選項:-選項A:大學(xué)是高等學(xué)校的典型代表,提供全面且深入的學(xué)科教育,涵蓋多個學(xué)科門類,開展教學(xué)、科研和社會服務(wù)等活動,具備完整的學(xué)術(shù)體系和人才培養(yǎng)體系,屬于高等學(xué)校機構(gòu)。-選項B:獨立設(shè)置的學(xué)院通常在某一個或幾個學(xué)科領(lǐng)域具有較強的專業(yè)優(yōu)勢和特色,在專業(yè)教學(xué)和科研方面也有一定的實力,同樣屬于高等學(xué)校的范疇。-選項C:高等專科學(xué)校側(cè)重于培養(yǎng)具有特定專業(yè)技能的應(yīng)用型人才,以職業(yè)技術(shù)教育為主,是高等學(xué)校體系中不可或缺的一部分,屬于高等學(xué)校機構(gòu)。-選項D:成人高等學(xué)校主要面向成年人開展高等教育,通過多種教學(xué)形式為社會成員提供繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升學(xué)歷的機會,其教育層次屬于高等教育,也屬于高等學(xué)校機構(gòu)。綜上所述,大學(xué)、獨立設(shè)置的學(xué)院、高等??茖W(xué)校、成人高等學(xué)校均屬于高等學(xué)校機構(gòu),所以本題ABCD四個選項均正確。3、高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)包括()。

A.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作

B.討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機構(gòu)負責(zé)人的人選

C.任命校長

D.聘任教師

【答案】:AB

【解析】本題可根據(jù)高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)相關(guān)知識,對各選項逐一分析。選項A高等學(xué)校黨委需要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作,全面落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這是高等學(xué)校黨委的重要職責(zé)之一,因此選項A正確。選項B學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機構(gòu)負責(zé)人的人選對于學(xué)校的管理和發(fā)展至關(guān)重要。高等學(xué)校黨委討論決定這些事項,能夠確保學(xué)校組織架構(gòu)的科學(xué)性和人員配備的合理性,保證學(xué)校各項工作的順利開展,所以選項B正確。選項C高等學(xué)校校長的任命通常是按照干部管理權(quán)限和相關(guān)程序進行,并非由學(xué)校黨委直接任命。一般會經(jīng)過上級主管部門等多方面的程序和決策,所以選項C錯誤。選項D聘任教師主要是學(xué)校根據(jù)教學(xué)、科研等工作需要,按照一定的聘任程序和標準進行的,屬于學(xué)校行政事務(wù)范疇,并非高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),所以選項D錯誤。綜上,本題正確答案選AB。4、學(xué)生提出申訴的事項應(yīng)當(dāng)在教育法律、法規(guī)等規(guī)定的申訴受理范圍之內(nèi),下列事項屬于申訴受理范圍的有()。

A.學(xué)生對學(xué)校給予的處分不服的

B.學(xué)生認為學(xué)校違反規(guī)定亂收費的

C.學(xué)生認為教師剽竊其著作權(quán)的

D.學(xué)生認為教師的行為侵犯其人身權(quán)利的

【答案】:ABCD

【解析】本題主要考查學(xué)生申訴受理范圍的相關(guān)知識。以下對各選項進行逐一分析:A選項:當(dāng)學(xué)生對學(xué)校給予的處分不服時,是可以提出申訴的。學(xué)校給予學(xué)生的處分直接影響到學(xué)生的權(quán)益,教育法律、法規(guī)保障學(xué)生在認為處分不合理時有申訴的權(quán)利,因此該事項屬于申訴受理范圍。B選項:學(xué)校亂收費的行為違反了相關(guān)規(guī)定,損害了學(xué)生的經(jīng)濟利益。學(xué)生作為利益相關(guān)方,有權(quán)就學(xué)校這種違規(guī)行為提出申訴,以維護自身的合法權(quán)益,所以該事項也在申訴受理范圍之內(nèi)。C選項:著作權(quán)是學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán),如果學(xué)生認為教師剽竊其著作權(quán),其知識產(chǎn)權(quán)受到了侵害。在教育領(lǐng)域及法律層面,學(xué)生有權(quán)利對這種侵權(quán)行為進行申訴,該事項屬于申訴受理范圍。D選項:教師的行為侵犯學(xué)生人身權(quán)利,如身體傷害、人格侮辱等,嚴重影響了學(xué)生的身心健康和合法權(quán)益。學(xué)生在遭遇此類情況時,依據(jù)教育法律、法規(guī)等規(guī)定,有權(quán)通過申訴來解決問題,該事項同樣屬于申訴受理范圍。綜上,ABCD四個選項所涉及的事項均屬于學(xué)生申訴受理范圍,本題答案選ABCD。5、民辦學(xué)校收取的費用應(yīng)當(dāng)主要用于()。

A.教育教學(xué)活動

B.歸還舉辦者投入

C.改善辦學(xué)條件

D.歸還銀行貸款

【答案】:ACD

【解析】本題考查民辦學(xué)校費用的主要用途。選項A,教育教學(xué)活動是學(xué)校的核心工作內(nèi)容,民辦學(xué)校收取的費用將主要用于教育教學(xué)活動,能夠保障教學(xué)質(zhì)量、提升教育水平,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),所以費用用于教育教學(xué)活動是合理且必要的。選項B,民辦學(xué)校的舉辦者投入通常是一種投資行為,學(xué)校收取的費用主要目的并非直接用于歸還舉辦者投入。民辦學(xué)校應(yīng)將精力更多地放在教育事業(yè)發(fā)展上,而不是優(yōu)先歸還舉辦者投入,故該選項錯誤。選項C,改善辦學(xué)條件對于民辦學(xué)校的長遠發(fā)展至關(guān)重要。良好的辦學(xué)條件,如先進的教學(xué)設(shè)施、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境等,有利于吸引更多學(xué)生,提升學(xué)校競爭力,因此費用可用于改善辦學(xué)條件。選項D,許多民辦學(xué)校在建設(shè)和發(fā)展過程中可能會向銀行貸款,如建設(shè)教學(xué)樓、購置教學(xué)設(shè)備等。收取的費用用于歸還銀行貸款,能夠維持學(xué)校的資金鏈穩(wěn)定,保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。綜上,民辦學(xué)校收取的費用應(yīng)當(dāng)主要用于教育教學(xué)活動、改善辦學(xué)條件和歸還銀行貸款,答

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