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文檔簡介
中考英語語法填空專項復(fù)習(xí)材料語法填空作為中考英語的核心題型之一,旨在考查學(xué)生在語篇層面綜合運用語法知識的能力。它不僅要求學(xué)生掌握扎實的語法基礎(chǔ),還需要具備較強的閱讀理解能力、邏輯分析能力以及語境把握能力。本材料將從題型特點、解題策略、核心語法點梳理及備考建議等方面,為同學(xué)們提供一套系統(tǒng)、實用的復(fù)習(xí)方案,助力大家在中考中從容應(yīng)對,取得佳績。一、洞悉題型特點,把握考查方向語法填空題通常在一篇約200詞的短文中設(shè)置10個空白,其中約7-8個空白給出提示詞(多為動詞、名詞、形容詞、副詞等實詞),要求考生根據(jù)上下文寫出所給詞的正確形式;另有2-3個空白不給出提示詞,要求考生根據(jù)上下文填入適當?shù)奶撛~(如冠詞、介詞、連詞、代詞等)或其他必要的詞。其考查核心在于:1.語境理解能力:能否讀懂短文大意,理解上下文邏輯關(guān)系。2.語法知識運用能力:能否準確判斷空白處所需的語法形式,如時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、詞性轉(zhuǎn)換、比較等級、從句引導(dǎo)詞等。3.詞匯積累與固定搭配:對常用詞匯的各種形式、固定短語、習(xí)慣搭配的掌握程度。二、解密解題策略,提升應(yīng)試技巧解答語法填空題,并非簡單的語法知識堆砌,而是一個綜合運用語言知識的過程。以下策略將幫助你高效解題:(一)通覽全文,把握主旨,建立整體認知拿到題目后,切勿急于下筆。首先應(yīng)快速瀏覽全文,了解文章的體裁(記敘文、說明文、議論文等)、主旨大意、大致情節(jié)或論點。這一步有助于你把握文章的整體時態(tài)、語態(tài)基調(diào)以及上下文的邏輯關(guān)系,為后續(xù)的精準填空奠定基礎(chǔ)。特別注意文章的首尾句,它們往往蘊含重要信息。(二)聚焦空格,瞻前顧后,精準判斷考點在初步理解文章大意后,逐句分析,針對每個空白處,仔細觀察其前后的詞語、句子結(jié)構(gòu)及上下文語境,判斷該空考查的是哪類語法知識或詞匯運用。1.有提示詞空格的解題思路:*動詞:這是語法填空中的重中之重。首先考慮時態(tài)(根據(jù)上下文時間狀語或語境暗示)、語態(tài)(主動還是被動)。若句中已有謂語動詞,或空格前有介詞、名詞、形容詞等,則需考慮非謂語動詞(不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞)。*例:Sheoften______(go)toschoolbybike.(根據(jù)often判斷一般現(xiàn)在時,主語she,填goes)*例:______(finish)hishomework,hewentouttoplay.(非謂語動詞作時間狀語,主動關(guān)系,填Havingfinished)*名詞:考慮單復(fù)數(shù)(根據(jù)其前的冠詞、數(shù)詞、代詞等判斷)、所有格(名詞后有名詞時常用所有格)。*例:Therearetwo______(book)onthedesk.(two提示用復(fù)數(shù),填books)*形容詞/副詞:考慮比較級、最高級(根據(jù)句中的than,much,even,the等關(guān)鍵詞判斷),或形容詞與副詞的詞性轉(zhuǎn)換(根據(jù)其在句中的作用,作定語用形容詞,作狀語用副詞)。*例:Thisstoryis______(interesting)thanthatone.(than提示用比較級,填moreinteresting)*例:Herunsvery______(fast).(修飾動詞runs,用副詞fast)*代詞:根據(jù)上下文語境判斷指代對象,選擇合適的人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞或不定代詞。*例:Mybrotherhasanewbike.______(he)bikeisred.(指代mybrother,修飾名詞bike,用形容詞性物主代詞His)2.無提示詞空格的解題思路:這類空格通??疾楣谠~、介詞、連詞、代詞(尤其是it作形式主語或形式賓語)等虛詞。*冠詞:不定冠詞a/an(表示泛指,a用于輔音音素開頭的單詞前,an用于元音音素開頭的單詞前),定冠詞the(表示特指、雙方共知、上文提到過的事物、最高級等)。*例:Ihave______book.______bookisveryinteresting.(第一空泛指一本書,填a;第二空特指上文提到的書,填The)*介詞:主要考查介詞與名詞、動詞、形容詞的固定搭配,以及介詞短語的意義。*例:Heisinterested______English.(beinterestedin固定搭配,填in)*連詞:包括并列連詞(and,but,or,so,for等,連接并列的單詞、短語或句子)和從屬連詞(引導(dǎo)名詞性從句、定語從句、狀語從句的連接詞,如that,if,whether,when,where,because,although,which,who等)。要根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系(并列、轉(zhuǎn)折、因果、條件、時間、地點等)來選擇。*例:Ilikeapples______mybrotherlikesbananas.(前后對比轉(zhuǎn)折,填but)*代詞:有時也會考查it作形式主語或形式賓語,或泛指的不定代詞one等。*例:______isimportanttolearnEnglishwell.(it作形式主語,填I(lǐng)t)(三)復(fù)核全文,檢查疏漏,確保語意連貫所有空格填完后,務(wù)必再次通讀全文。檢查所填詞語是否符合語法規(guī)則,是否符合上下文語境和邏輯關(guān)系,拼寫是否正確,大小寫是否恰當。特別注意上下文的一致性(如時態(tài)、人稱、數(shù)的一致)和固定搭配的準確性。這一步能有效避免因一時疏忽造成的錯誤。三、核心語法點梳理與應(yīng)用語法填空考查的語法點繁多,但核心考點相對集中,同學(xué)們需重點掌握:1.動詞的時態(tài)與語態(tài):重點掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時的構(gòu)成與用法。被動語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)及運用場景。2.非謂語動詞:不定式(todo)、動名詞(doing)、現(xiàn)在分詞(doing)、過去分詞(done)的基本用法及在句中充當?shù)某煞郑ㄖ髡Z、賓語、定語、狀語、補語等)。3.從句:*定語從句:關(guān)系代詞(which,that,who,whom,whose)和關(guān)系副詞(when,where,why)的用法。*狀語從句:掌握時間、條件、原因、讓步、結(jié)果、目的等狀語從句的引導(dǎo)詞及句意邏輯。*名詞性從句:賓語從句、主語從句、表語從句的連接詞(that,if,whether,what,who,which,how,when,where,why)選擇。4.冠詞:a/an,the的基本用法及零冠詞的情況。5.代詞:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞(some,any,many,much,few,little,each,every,both,either,neither,all,none等)的用法。6.介詞:常用介詞(in,on,at,by,with,from,for,about,of等)的基本意義及固定搭配。7.形容詞與副詞的比較等級:原級、比較級、最高級的構(gòu)成(規(guī)則變化與不規(guī)則變化)及用法。8.詞性轉(zhuǎn)換:名詞、動詞、形容詞、副詞之間的相互轉(zhuǎn)換,尤其是通過加后綴(如-ness,-tion,-ment,-ful,-less,-ly等)構(gòu)成新詞。四、備考建議與溫馨提示1.夯實基礎(chǔ),系統(tǒng)梳理:語法填空的根基在于扎實的語法知識和詞匯積累。同學(xué)們應(yīng)結(jié)合課本和語法工具書,對上述核心語法點進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)和梳理,不留死角。2.強化閱讀,培養(yǎng)語感:廣泛閱讀英語文章(如教材、簡易讀物、英語報刊等),能有效提升語感,幫助你更敏銳地捕捉上下文信息和語境暗示,這對解答語法填空題大有裨益。3.專項訓(xùn)練,總結(jié)反思:進行適量的語法填空專項練習(xí),熟悉題型特點,提高解題速度和準確率。建立錯題本,分析錯誤原因,總結(jié)解題規(guī)律,避免重復(fù)犯錯。4.注重語境,靈活運用:
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