2025年濟(jì)南小學(xué)考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.“遠(yuǎn)看山有色，近聽水（）聲?！崩ㄌ?hào)里應(yīng)填的字是（）A.有B.無(wú)C.聞答案：B2.下列哪個(gè)字的讀音是“píng”（）A.平B.朋C.明答案：A3.與“一去二三里”的下一句是（）A.處處聞啼鳥B.煙村四五家C.更上一層樓答案：B4.“五星紅旗，我們的國(guó)旗。國(guó)歌聲中，（）升起?！崩ㄌ?hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（）A.慢慢B.徐徐C.漸漸答案：B5.下面哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)（）A.田B.星C.日答案：B6.“小時(shí)不識(shí)月”的下一句是（）A.呼作白玉盤B.春去花還在C.處處聞啼鳥答案：A7.下列詞語(yǔ)中，描寫春天的是（）A.碩果累累B.驕陽(yáng)似火C.春暖花開答案：C8.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了什么修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張答案：C9.下面哪個(gè)字的意思與手的動(dòng)作有關(guān)（）A.跑B.打C.跳答案：B10.“床前明月光”中“光”的意思是（）A.光線B.光滑C.光榮答案：A二、多項(xiàng)選擇題1.以下屬于描寫動(dòng)物的詞語(yǔ)有（）A.虎頭虎腦B.雞飛狗跳C.馬到成功D.鳥語(yǔ)花香答案：ABCD2.下列是描寫顏色的詞語(yǔ)有（）A.紅彤彤B.綠油油C.黑乎乎D.白茫茫答案：ABCD3.下面哪些字是上下結(jié)構(gòu)（）A.花B.星C.家D.田答案：AC4.以下屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.圣誕節(jié)D.端午節(jié)答案：ABD5.下列詩(shī)句中，描寫秋天的有（）A.停車坐愛楓林晚B.霜葉紅于二月花C.小荷才露尖尖角D.映日荷花別樣紅答案：AB6.下面哪些是表示心情的詞語(yǔ)（）A.高興B.難過C.生氣D.平靜答案：ABCD7.以下屬于學(xué)習(xí)用品的有（）A.鉛筆B.橡皮C.書包D.籃球答案：ABC8.下列詞語(yǔ)中，形容天氣的有（）A.陽(yáng)光明媚B.傾盆大雨C.春暖花開D.大雪紛飛答案：ABD9.下面哪些是描寫人物外貌的詞語(yǔ)（）A.濃眉大眼B.白發(fā)蒼蒼C.眉清目秀D.哈哈大笑答案：ABC10.以下屬于描寫四季景色的詞語(yǔ)有（）A.驕陽(yáng)似火B(yǎng).白雪皚皚C.秋風(fēng)送爽D.春暖花開答案：ABCD三、判斷題1.“遠(yuǎn)看山有色”中的“色”指的是顏色。（）答案：對(duì)2.“五星紅旗”的“五”是左右結(jié)構(gòu)。（）答案：錯(cuò)3.“少”字有兩個(gè)讀音，分別是“shǎo”和“shào”。（）答案：對(duì)4.“桃花潭水深千尺”是說桃花潭水實(shí)際有一千尺那么深。（）答案：錯(cuò)5.“早發(fā)白帝城”中的“發(fā)”是發(fā)現(xiàn)的意思。（）答案：錯(cuò)6.“春眠不覺曉”中“曉”的意思是早晨。（）答案：對(duì)7.“姓”字的部首是“女”。（）答案：對(duì)8.“一年之計(jì)在于春”告訴我們春天是一年中開始做事的最好時(shí)間。（）答案：對(duì)9.“日”字加一筆可以變成“田”“目”等字。（）答案：對(duì)10.“床前明月光”是李白寫的《望廬山瀑布》中的詩(shī)句。（）答案：錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)寫出三個(gè)描寫春天景色的詞語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。答案：描寫春天景色的詞語(yǔ)：春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛、百花爭(zhēng)艷。用“春暖花開”造句：在春暖花開的日子里，我們一家人去公園游玩，欣賞著美麗的風(fēng)景。2.說說“欲窮千里目，更上一層樓”這句詩(shī)的意思。答案：要想看到無(wú)窮無(wú)盡的美麗景色，應(yīng)當(dāng)再登上一層樓。這句詩(shī)蘊(yùn)含著只有站得高，才能看得遠(yuǎn)的哲理，鼓勵(lì)人們要有積極進(jìn)取的精神，不斷努力向上攀登，才能有更廣闊的視野，取得更大的成就。3.請(qǐng)寫出五個(gè)左右結(jié)構(gòu)的漢字，并分別組一個(gè)詞。答案：如：“明”（明天）、“林”（樹林）、“村”（村子）、“時(shí)”（時(shí)間）、“好”（好人）。左右結(jié)構(gòu)漢字特點(diǎn)是由左右兩部分組成，這樣的字還有很多，通過了解結(jié)構(gòu)有助于更好地書寫和理解漢字。4.寫一件你在校園里最難忘的事情。答案：有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了接力比賽。比賽時(shí)，同學(xué)們都拼盡全力奔跑。輪到我時(shí)，我心里既緊張又激動(dòng)，拼命向前沖。最終我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。大家歡呼雀躍，那一刻我深深感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，所以這件事讓我特別難忘。五、討論題1.假如你有一個(gè)魔法棒，你會(huì)用它做什么？請(qǐng)說說理由。答案：假如我有一個(gè)魔法棒，我想用它消除世界上所有的疾病。因?yàn)榧膊?huì)讓很多人承受痛苦，甚至失去生命。有了魔法棒，就能讓生病的人瞬間恢復(fù)健康，讓他們的家人不再擔(dān)憂。這樣世界上就會(huì)少很多悲傷，大家都能快樂地生活，人們可以盡情享受美好的時(shí)光，追求自己的夢(mèng)想。2.在班級(jí)里，有些同學(xué)經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)用品，你有什么好辦法幫助他們解決這個(gè)問題？答案：可以建議同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)小本子，在前一天晚上把第二天要帶的學(xué)習(xí)用品寫在本子上，對(duì)照著整理書包。還可以在教室設(shè)置一個(gè)“失物招領(lǐng)角”，讓撿到學(xué)習(xí)用品的同學(xué)放進(jìn)去，方便丟失的同學(xué)找回。另外，老師可以在每天早上提醒大家檢查學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成習(xí)慣后，相信同學(xué)們忘記帶東西的情況會(huì)減少。3.對(duì)于保護(hù)地球環(huán)境，我們小學(xué)生可以做些什么？答案：我們小學(xué)生可以從身邊小事做起。比如隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；出門自帶水杯，減少使用一次性紙杯；在學(xué)校和家里進(jìn)行垃圾分類，讓可回收物得到合理利用；愛護(hù)花草樹木，不隨意踐踏草坪、采摘花朵；外出時(shí)盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具，減少汽車尾氣排放，為保護(hù)地球環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。4.讀書有很多好處，你平時(shí)喜歡讀什么書？讀完后有什么收獲？答案：我平時(shí)喜歡讀《安徒生童話》。讀完這本書我收獲很