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4.2讓家更美好(說課稿)七年級道德與法治上冊同步高效課堂(統(tǒng)編版2024)科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)4.2讓家更美好(說課稿)七年級道德與法治上冊同步高效課堂(統(tǒng)編版2024)設(shè)計思路本課以“讓家更美好”為主題,通過分析家庭關(guān)系、家庭責任和家庭和諧等方面,引導學生樹立正確的家庭觀念,增強家庭責任感。教學設(shè)計注重理論與實踐相結(jié)合,通過案例分析、小組討論等形式,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)他們的道德素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生尊重、理解、關(guān)愛家庭成員的道德品質(zhì)。
2.提升學生分析家庭關(guān)系、處理家庭矛盾的能力。
3.增強學生履行家庭責任、維護家庭和諧的意識。
4.培養(yǎng)學生良好的溝通技巧,促進家庭成員之間的相互理解與支持。重點難點及解決辦法重點:
1.理解家庭和諧的重要性,明確家庭責任。
2.學會處理家庭矛盾,構(gòu)建和諧家庭關(guān)系。
難點:
1.如何將抽象的家庭觀念轉(zhuǎn)化為具體的行動。
2.在面對家庭矛盾時,如何保持冷靜,尋求合理解決方法。
解決辦法:
1.通過案例分析、角色扮演等活動,幫助學生理解家庭和諧的意義,并引導學生思考如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)家庭責任。
2.教師引導學生在小組討論中分享解決家庭矛盾的經(jīng)驗,鼓勵學生運用所學知識分析問題,并提出解決策略。同時,結(jié)合實際情境,指導學生學會傾聽、溝通和協(xié)商,以突破難點。教學資源1.軟硬件資源:多媒體教學設(shè)備(投影儀、電腦)、教學平板或筆記本電腦。
2.課程平臺:道德與法治課程教學平臺,提供相關(guān)教學資源。
3.信息化資源:網(wǎng)絡(luò)圖片、視頻、音頻資料,用于輔助教學。
4.教學手段:實物教具(如家庭模型)、卡片、角色扮演道具。教學過程1.導入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:播放一段溫馨的家庭生活視頻,引導學生思考家庭的意義和重要性。
-回顧舊知:提問學生:“你們認為一個美好的家庭應(yīng)該具備哪些特點?”引導學生回顧上一節(jié)課關(guān)于家庭關(guān)系的知識。
2.新課呈現(xiàn)(約30分鐘)
-講解新知:
a.家庭關(guān)系的重要性:介紹家庭關(guān)系的定義,強調(diào)家庭關(guān)系對個人成長和社會穩(wěn)定的影響。
b.家庭責任:講解家庭成員應(yīng)承擔的責任,如尊重、關(guān)愛、溝通等。
c.家庭和諧:分析家庭和諧的特征,如相互理解、包容、支持等。
-舉例說明:
a.通過實際案例,展示家庭成員如何通過溝通解決問題,實現(xiàn)家庭和諧。
b.分析家庭矛盾產(chǎn)生的原因,引導學生學會預防和化解矛盾。
-互動探究:
a.小組討論:將學生分成小組,討論如何構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系。
b.角色扮演:讓學生扮演家庭成員,模擬解決家庭矛盾的過程。
3.鞏固練習(約20分鐘)
-學生活動:
a.完成課后練習題,鞏固所學知識。
b.依據(jù)所學,撰寫一篇關(guān)于“我的家庭”的短文。
-教師指導:
a.對學生的練習情況進行個別輔導,解答疑問。
b.鼓勵學生分享自己的家庭故事,引導學生關(guān)注家庭關(guān)系。
4.課堂總結(jié)(約5分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)家庭和諧的重要性。
-鼓勵學生在日常生活中關(guān)注家庭關(guān)系,努力構(gòu)建和諧家庭。
5.作業(yè)布置(約5分鐘)
-要求學生觀察家庭成員之間的互動,思考如何增進家庭和諧。
-撰寫一篇關(guān)于“我為家庭做貢獻”的日記,分享自己的感受和體會。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:
-《家庭關(guān)系心理學》:介紹家庭關(guān)系的心理學原理,幫助學生更深入地理解家庭關(guān)系。
-《和諧家庭的建設(shè)與維護》:探討和諧家庭的建設(shè)方法,提供實際的家庭關(guān)系處理策略。
-《親子溝通的藝術(shù)》:分析親子溝通的重要性,提供有效的親子溝通技巧。
2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究:
-學生可以閱讀上述拓展閱讀材料,深入了解家庭關(guān)系和和諧家庭的建設(shè)。
-引導學生關(guān)注家庭生活中的實際問題,如親子關(guān)系、夫妻關(guān)系等,思考如何改善這些問題。
-組織學生進行小組討論,分享各自在家庭關(guān)系方面的經(jīng)驗和感悟。
-鼓勵學生參與家庭活動,如家庭聚會、親子游戲等,增進家庭成員之間的感情。
-指導學生撰寫家庭關(guān)系觀察日記,記錄家庭生活中的點滴變化和感悟。
-邀請家長參與課堂活動,共同探討如何構(gòu)建和諧家庭。
3.設(shè)計實踐活動:
-家庭關(guān)系調(diào)查:學生可以設(shè)計一份關(guān)于家庭關(guān)系的調(diào)查問卷,了解家庭成員對家庭關(guān)系的看法。
-家庭角色扮演:讓學生扮演家庭成員,模擬解決家庭矛盾的場景,提高解決實際問題的能力。
-家庭和諧攝影展:鼓勵學生用攝影記錄家庭生活中的美好瞬間,展示家庭和諧的力量。
-家庭關(guān)系講座:邀請專業(yè)人士或家長分享家庭關(guān)系處理的經(jīng)驗,為學生提供實際指導。
4.推薦課外閱讀書籍:
-《愛的五種語言》:介紹愛的表達方式,幫助學生了解和滿足家庭成員的需求。
-《非暴力溝通》:探討如何通過非暴力溝通技巧改善家庭關(guān)系。
-《親密關(guān)系》:分析親密關(guān)系的特征,提供建立和諧親密關(guān)系的建議。板書設(shè)計①家庭關(guān)系的重要性
-家庭關(guān)系定義
-家庭關(guān)系對個人成長的影響
-家庭關(guān)系對社會穩(wěn)定的作用
②家庭責任的內(nèi)涵
-尊重家庭成員
-關(guān)愛家庭成員
-溝通與理解
-分擔家庭責任
③家庭和諧的構(gòu)建
-相互理解
-包容與支持
-
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