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自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)1989年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過(guò)了被譽(yù)為“為兒童人權(quán)擬定種種保證的第一項(xiàng)國(guó)際法律文書(shū)”的文件是()
A.《兒童權(quán)利公約》
B.《兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
D.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
正確答案:A
2、(單選題)俄羅斯獨(dú)立后的第一部科學(xué)法是()
A.俄羅斯科學(xué)發(fā)展學(xué)說(shuō)
B.科學(xué)和國(guó)家科學(xué)技術(shù)政策聯(lián)邦法
C.1998—2000餓羅斯科學(xué)改革構(gòu)想
D.關(guān)于俄羅斯國(guó)家科學(xué)中心
正確答案:B
3、(單選題)在小學(xué)兒童的整個(gè)感知覺(jué)中()占主導(dǎo)地位。
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.觸摸覺(jué)
D.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)
正確答案:A
4、(單選題)認(rèn)為人們對(duì)自然美的欣賞可以給人帶來(lái)一種精神上的解放的是()A.比德說(shuō)B.暢神說(shuō)C.比情說(shuō)D.解放說(shuō)正確答案:B5、(單選題)孔子所認(rèn)為的最高道德準(zhǔn)則是什么?()
A.孝
B.禮
C.忠
D.仁
正確答案:D
6、(單選題)陶行知最早創(chuàng)辦的學(xué)校是:()
A.曉莊學(xué)校
B.育才學(xué)校
C.山海工學(xué)團(tuán)
D.自然科學(xué)園
正確答案:A
7、(單選題)生成性目標(biāo)取向追求的是()
A.普遍主義
B.唯科學(xué)主義
C.實(shí)踐理性
D.解放理性
正確答案:C
8、(單選題)“非指導(dǎo)性教學(xué)”的教育目的是使學(xué)生()
A.一般發(fā)展
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.全面發(fā)展
D.情感發(fā)展
正確答案:B
9、(單選題)有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育科研中存在的問(wèn)題,進(jìn)而提出整改意見(jiàn),確??蒲蟹较蛳【魳?biāo)的評(píng)價(jià)是
A.過(guò)程狀態(tài)評(píng)價(jià)
B.結(jié)果狀態(tài)評(píng)價(jià)
C.目標(biāo)定位評(píng)價(jià)
D.問(wèn)題導(dǎo)向評(píng)價(jià)
正確答案:A
10、(單選題)學(xué)生掌握了直角、鈍角、銳角的概念后,再把它們總括成“角”這種概念的同化是()
A.下位同化
B.類屬同化
C.上位同化
D.并列同化
正確答案:C
11、(單選題)主張小品文應(yīng)“以自我為中心,以閑適為格調(diào)”、“宇宙之大,蒼蠅之微,皆可取材”的作家是
A.林語(yǔ)堂
B.胡適
C.冰心
D.周作人
正確答案:A
12、(單選題)以下不屬于我國(guó)小學(xué)科學(xué)課程知識(shí)內(nèi)容的是
A.物質(zhì)科學(xué)
B.生命科學(xué)
C.地球與空間科學(xué)
D.信息科學(xué)
正確答案:D
13、(單選題)從廣義上講,選題包括兩方面含義:一是確定科學(xué)研究的()和確定要研究的具體問(wèn)題。
A.方向
B.性質(zhì)
C.特點(diǎn)
D.類型
正確答案:A
14、(單選題)識(shí)字的最終目的是()
A.會(huì)讀
B.會(huì)寫
C.會(huì)講
D.會(huì)用
正確答案:D
15、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于明代“四大奇書(shū)”的是()
A.《三國(guó)演義》
B.《水滸傳》
C.《西游記》
D.《紅樓夢(mèng)》
正確答案:D
16、(單選題)卡夫卡的小說(shuō)《變形記》的主題是
A.人的異化
B.人的墮落
C.社會(huì)改革
D.社會(huì)腐敗
正確答案:A
17、(單選題)在家校合作中,家長(zhǎng)限制孩子看電視的時(shí)間屬予
A.家庭討論
B.家庭管制
C.家庭監(jiān)督
D.家庭配合
正確答案:C
18、(單選題)成語(yǔ)“既來(lái)之則安之”出自
A.《荀子》
B.《南華真經(jīng)》
C.《論語(yǔ)》
D.《孟子》
正確答案:C
19、(單選題)1870年,英國(guó)教育署長(zhǎng)福斯特提出了一項(xiàng)教育法案并獲得議會(huì)通過(guò),這項(xiàng)法案是()
A.《桑登法》
B.《初等教育法》
C.《羅賓斯報(bào)告》
D.《巴爾福法案》
正確答案:B
20、(單選題)社區(qū)教育的實(shí)質(zhì)是()
A.教育社會(huì)化與社會(huì)教育化的統(tǒng)一
B.教育范圍拓寬
C.教育價(jià)值充分表現(xiàn)
D.教育內(nèi)容得到豐富
正確答案:A
21、(單選題)“空間與圖形”的教學(xué),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的()
A.數(shù)感
B.計(jì)算能力
C.空間觀念
D.統(tǒng)計(jì)觀念
正確答案:C
22、(單選題)下列屬于行為控制取向的教學(xué)設(shè)計(jì)模式是()
A.加涅的教學(xué)設(shè)計(jì)模式
B.布魯納的教學(xué)設(shè)計(jì)模式
C.斯金納的程序教學(xué)設(shè)計(jì)模式
D.奧蘇伯爾的教學(xué)設(shè)計(jì)模式
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)培養(yǎng)學(xué)生良好品德的心理學(xué)技術(shù)包括()
A.說(shuō)服
B.群體約定
C.榜樣學(xué)習(xí)
D.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
正確答案:ABCD
2、(多選題)好的教育研究課題必須具有()價(jià)值。A.理論B.實(shí)踐C.內(nèi)部D.外部正確答案:ABCD3、(多選題)提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的數(shù)量與質(zhì)量可以從以下幾方面人手()A.外化思路,進(jìn)行顯性教學(xué)B.幫助學(xué)生牢固地記憶知識(shí)C.提供多種變化,促進(jìn)知識(shí)的概括D.重視知識(shí)間的聯(lián)系,建立網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)E.結(jié)合具體學(xué)科,教授思維方法正確答案:BCD4、(多選題)按照評(píng)估的方式可以將小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)評(píng)估分為()A.單項(xiàng)評(píng)估B.綜合性評(píng)估C.診斷性評(píng)估D.自評(píng)E.他評(píng)正確答案:DE5、(多選題)藝術(shù)教育的內(nèi)容包括()
A.藝術(shù)興趣教育
B.藝術(shù)情感教育
C.藝術(shù)知識(shí)教育
D.藝術(shù)創(chuàng)作教育
E.藝術(shù)欣賞教育
正確答案:CDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)教育制度的子制度包括招生制度、________、畢業(yè)制度、________、就業(yè)制度。
正確答案:考試制度、學(xué)位制度
2、(填空題)道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵是______的確立。
正確答案:道德信念
3、(填空題)進(jìn)入小學(xué)階段,______成為主導(dǎo)活動(dòng)。
正確答案:學(xué)習(xí)
4、(填空題)初中生()思維開(kāi)始占主導(dǎo)地位。
正確答案:抽象邏輯
5、(填空題)學(xué)校心理輔導(dǎo)追求的終極目標(biāo)是學(xué)生個(gè)體的整體性發(fā)展,追求與學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)一致,這體現(xiàn)了心理輔導(dǎo)的()
正確答案:整體性原則
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)單個(gè)的詞語(yǔ)也能稱為詞匯的。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)學(xué)習(xí)資源是支撐教與學(xué)過(guò)程的各類軟件資料和硬件系統(tǒng)。正確答案:正確5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)個(gè)性是指什么?
正確答案:指具有一定傾向性的比較穩(wěn)定的個(gè)人心理特征的總和,它體現(xiàn)了個(gè)體的相對(duì)獨(dú)立性和獨(dú)特的價(jià)值,具有獨(dú)特性,不可重復(fù)性,相對(duì)封閉性,創(chuàng)造性等特點(diǎn)。
2、(問(wèn)答題)教學(xué)方法改革的指導(dǎo)思想是什么?
正確答案:(1)在教學(xué)目標(biāo)上,應(yīng)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,使學(xué)生在知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面均衡發(fā)展。
(2)在學(xué)習(xí)過(guò)程上,應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的活動(dòng)和“再創(chuàng)造”。
(3)在教與學(xué)的關(guān)系上,應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。
(4)在教法選擇上,應(yīng)強(qiáng)調(diào)多法配合,提高整體功能。
3、(問(wèn)答題)班主任常用的培養(yǎng)班集體的方法。
正確答案:(1)合作法:班級(jí)老師合作,班級(jí)骨干、班級(jí)間、班級(jí)與家長(zhǎng)、班級(jí)與學(xué)校、班級(jí)與校外教育機(jī)關(guān)圍繞奮斗目標(biāo)合作;
(2)激勵(lì)法:目標(biāo)激勵(lì)和競(jìng)賽激勵(lì);
(3)規(guī)范法:國(guó)家的、學(xué)校的、班級(jí)的規(guī)范制度和非成文規(guī)范(約定成俗的準(zhǔn)則);
(4)示范法:班主任為人師表,積極分子示范,高年級(jí)優(yōu)良傳統(tǒng)示范;
(5)強(qiáng)化法:批評(píng)與表?yè)P(yáng)配合運(yùn)用。
4、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述個(gè)人中心法的共情的層次及作用。
正確答案:共情的層次決定共情的質(zhì)量,有不同的輔導(dǎo)效果,卡可夫?qū)⒐睬橛傻偷礁叻譃槲鍌€(gè)層次:
(1)輔導(dǎo)員沒(méi)有表達(dá)出來(lái)訪者所表達(dá)的感受和內(nèi)容,其表達(dá)的程度比來(lái)訪者自己表達(dá)的要少,是一種不相關(guān)或傷害性的反應(yīng);
(2)輔導(dǎo)員表達(dá)出了來(lái)訪者的內(nèi)容,但表達(dá)時(shí)明顯疏忽了來(lái)訪者的情感成分;
(3)輔導(dǎo)員表達(dá)出了與來(lái)訪者完全相同的感受和內(nèi)容;
(4)輔導(dǎo)員做出了一種增加式的反應(yīng),表達(dá)出來(lái)訪者未表達(dá)出的深層感覺(jué);
(5)輔導(dǎo)員表達(dá)出來(lái)訪者不能表達(dá)出的更深層的感覺(jué)。共情1~3層次有助于建立良好的關(guān)系,增加來(lái)訪者的自我探討水平。高層次的共情可以協(xié)助來(lái)訪者擴(kuò)大眼界,覺(jué)察其間未加探討、忽略的部分,協(xié)助來(lái)訪者辨別問(wèn)題的重點(diǎn),完全掌握原來(lái)只能部分掌握的行為與感覺(jué)。
5、(問(wèn)答題)試述學(xué)校安全管理的理念。
正確答案:(1)以人為本。
缺乏人文關(guān)懷的管理,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生會(huì)缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。以人為本的安全管理就要突出學(xué)生在安全管理中的主體地位,要尊重、理解、保護(hù)、愛(ài)護(hù)學(xué)生。
(2)法律意識(shí)。
首先要進(jìn)行法律教育,其次要依法管理,最后要善于利用法律資源為學(xué)校保駕護(hù)航。
6、(問(wèn)答題)試述德育管理中主要的激勵(lì)機(jī)制。
正確答案:(1)獎(jiǎng)懲激勵(lì)。
首先是確保所制定和頒布的獎(jiǎng)懲制度的合法性;
其次獎(jiǎng)懲制度要體現(xiàn)教育性;
第三,獎(jiǎng)懲制度要堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。
(
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