2024—2025學(xué)年度下學(xué)期八年級期中測試題·生物學(xué)一、選擇題（每小題1分，共20分）1.科學(xué)觀察有時需要借助設(shè)備。下列不屬于觀察設(shè)備的是（）A.放大鏡 B.錄音機(jī) C.肉眼 D.望遠(yuǎn)鏡2.與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比，人體口腔上皮細(xì)胞不具備的結(jié)構(gòu)是（）A.葉綠體和液泡 B.細(xì)胞壁和線粒體C.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡 D.細(xì)胞壁和液泡3.用顯微鏡觀察符號“↙”時，視野中看到的是（）A.↙ B.→ C.↑ D.↗4.2025年3月12日，恰逢第47個植樹節(jié)，在“綠化校園”活動中，同學(xué)們移栽了班級樹。以下做法不科學(xué)的是（）A.帶土移栽 B.增強(qiáng)光照 C.減去大量葉片 D.適當(dāng)澆水、施肥5.生物學(xué)課程中，不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖，請你根據(jù)所學(xué)知識，完成下列概念圖，①②分別是（）A.胚、生殖器官 B.子葉、組織C.受精卵、個體 D.細(xì)胞核、生殖器官6.泡椒雞爪是人們喜愛的小吃，雞爪多“筋”，經(jīng)切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于（）A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織7.為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯誤的是（）A.甲裝置實(shí)驗(yàn)前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡B.乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃C.丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁D.丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳8.輸卵管堵塞造成女性不孕癥的原因是（）A.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B.不能產(chǎn)生雌性激素C.精子和卵細(xì)胞不能結(jié)合 D.不能形成胎盤9.“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，經(jīng)常參加體育鍛煉可以增強(qiáng)呼吸肌的功能，在吸氣時，呼吸肌的狀態(tài)是（）A.肋間肌和膈肌都舒張 B.肋間肌和膈肌都收縮C.肋間肌舒張，膈肌收縮 D.肋間肌收縮，膈肌舒張10.模型制作是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效方法。圖甲是某同學(xué)手工制作的一個肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型，圖乙是人體屈肘動作示意圖。圖甲中的木板、松緊帶、螺絲分別相當(dāng)于圖乙中的（）A.木板—②、松緊帶—①、螺絲—③ B.木板—②、松緊帶—③、螺絲—①C.木板—①、松緊帶—②、螺絲—③ D.木板—①、松緊帶—③、螺絲—②11.小華吃了小攤上賣的炸薯?xiàng)l后出現(xiàn)腹痛、嚴(yán)重腹瀉等癥狀，到醫(yī)院輸液后病情得到控制。下列敘述不正確的是（）A.輸液的藥物經(jīng)靜脈最先進(jìn)入左心房 B.發(fā)芽的馬鈴薯不能食用C.淀粉消化后的產(chǎn)物主要在小腸被吸收 D.炸薯?xiàng)l的主要成分是淀粉含有能量12.圖中表示有關(guān)概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與1、2、3、4依次對應(yīng)正確的是（）A.有機(jī)物、糖類、鈣、維生素 B.呼吸道、氣管、支氣管、肺泡C.血細(xì)胞、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板 D.腎單位、腎動脈、腎靜脈、腎小管13.冬季，吉林市的長白島有大批野鴨在這里越冬。野鴨適于飛行的特點(diǎn)是（）①趾間有蹼 ②前肢變成翼 ③胸肌發(fā)達(dá) ④骨骼輕而堅(jiān)固 ⑤喙扁平A.①② B.③④⑤ C.①⑤ D.②③④14.學(xué)習(xí)了小腸結(jié)構(gòu)后，某同學(xué)自選材料制作了小腸壁結(jié)構(gòu)模型。他將一張紙折疊出皺褶模擬小腸內(nèi)壁，另一張紙模擬小腸外壁，如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.皺褶模擬了小腸的皺襞 B.皺襞增大了小腸的長度C.皺襞增大了小腸的吸收面積 D.此模型未能模擬出小腸絨毛15.微生物在生活中無處不在，①—④是幾種微生物的示意圖。下列描述正確的是（）A.①的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞核等B.②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成C.③和④都可以用孢子進(jìn)行繁殖D.以上微生物都可以充當(dāng)分解者16.世界上最長的跨海大橋——港珠澳大橋，穿越了中華白海豚國家級自然保護(hù)區(qū)，工程建設(shè)者優(yōu)化施工方案，通過縮短工期、減少橋墩數(shù)量等措施，做到了“大橋通車，白海豚不搬家”。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.自然保護(hù)區(qū)有“活的自然博物館”之稱B.一只白海豚就是一個豐富的基因庫C.保護(hù)生物的棲息環(huán)境是保護(hù)生物多樣性的根本措施D.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施17.人的正常膚色和白化是一對相對性狀（相關(guān)基因用A、a表示）。下圖表示一個家庭膚色的遺傳情況，有關(guān)敘述錯誤的是（）A.白化屬于隱性性狀B.個體1的基因型是AaC.3和4再生一個孩子患白化病的概率是50%D.按我國法律的規(guī)定個體8和個體10不能婚配18.生物技術(shù)被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。下列對應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A.試管嬰兒——克隆技術(shù) B.利用細(xì)菌合成人胰島素——轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.釀造啤酒——發(fā)酵技術(shù) D.高產(chǎn)抗倒伏水稻——雜交技術(shù)19.一些地區(qū)因人們喜食淡水魚生魚片而導(dǎo)致華支睪吸蟲病高發(fā)，下列有關(guān)此病的說法錯誤的是（）A.病原體屬于扁形動物 B.華支睪吸蟲的生殖器官發(fā)達(dá)C.傳染源是華支睪吸蟲 D.將魚煮熟吃可切斷傳播途徑20.學(xué)校要組織研學(xué)活動，同學(xué)們在外出遇到以下情況時處理方法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.為預(yù)防感冒提前服用OTC藥物 B.暈車同學(xué)外出要帶上硝酸甘油C.被鐵釘扎傷只需按壓止血即可 D.不小心擦破皮膚可用碘伏消毒二、非選擇題（每空1分，共30分）21.（5分）碘液在初中生物實(shí)驗(yàn)中廣泛應(yīng)用，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)甲是觀察人口腔上皮細(xì)胞的部分實(shí)驗(yàn)步驟，圖中的步驟_______（填序號）滴的是碘液。（2）實(shí)驗(yàn)乙是檢測綠葉在光下制造有機(jī)物的部分實(shí)驗(yàn)步驟，其中步驟c小燒杯中的液體是______。（3）實(shí)驗(yàn)丙是探究淀粉在口腔中的變化，實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是1號試管______。（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）（4）丁觀察的是玉米種子的結(jié)構(gòu)，種子萌發(fā)時______（填序號）先突破種皮。（5）實(shí)驗(yàn)甲乙丙丁都有應(yīng)用到碘液，實(shí)驗(yàn)______碘液的作用與其他三個實(shí)驗(yàn)不同。22.（5分）眼、耳作為人體的重要感覺器官。同學(xué)們要了解眼睛、耳朵的重要性，學(xué)會正確保護(hù)眼睛、耳朵的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（1）體育課上，樂樂傳球給明明，明明接住。此過程中，明明眼中的晶狀體④的曲度由小變大，最終在______（填序號）形成視覺。（2）老師的哨聲、同學(xué)的吶喊聲經(jīng)外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激圖中______（填序號）內(nèi)的聽覺感受器。（3）同學(xué)們在體育課上靈活運(yùn)球，精準(zhǔn)傳球、接球，這不僅受到大腦的調(diào)控，也與圖中能協(xié)調(diào)運(yùn)動、維持身體平衡的⑦_(dá)_____密切相關(guān)。（4）下圖是某校學(xué)生三年近視率調(diào)查結(jié)果，其變化趨勢是______。（5）為了保護(hù)好視力，請你根據(jù)所學(xué)提出一條合理建議？________________________。23.（5分）為探究大蒜是否具有抑菌作用，某校生物學(xué)興趣小組經(jīng)過多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測量抑菌圈（不長細(xì)菌的范圍）的直徑，實(shí)驗(yàn)裝置、操作過程及數(shù)據(jù)如下表所示：培養(yǎng)皿編號A1A2B1B2實(shí)驗(yàn)裝置及操作過程培養(yǎng)基中含大腸桿菌培養(yǎng)基中含金黃色葡萄球菌37℃培養(yǎng)48小時抑菌圈的平均直徑（cm）1.1401.300注：已滅菌且浸過100%大蒜汁液的濾紙：已滅菌且浸過無菌水的濾紙。（1）以大蒜汁液為變量的對照實(shí)驗(yàn)有________________________。（2）為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，各培養(yǎng)基和菌種的量應(yīng)______。對抑菌圈直徑求平均值的目的是________________________。（3）利用該實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)基______（填“能”或“不能”）培養(yǎng)流感病毒。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：__________________________________________。24.（5分）北京時間2024年7月30日晚，在2024年巴黎奧運(yùn)會乒乓球混合雙打決賽中，中國隊(duì)選手王楚欽和孫穎莎4:2戰(zhàn)勝了朝鮮選手金琴英和李正植，摘得金牌，這枚金牌也是中國體育代表團(tuán)在奧運(yùn)會歷史上收獲的混雙首金。請據(jù)圖回答：（1）豐盛的午餐為運(yùn)動員提供了各種營養(yǎng)物質(zhì)，為運(yùn)動員提供能量的主要物質(zhì)是____________。（2）營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后，經(jīng)過血液循環(huán)到達(dá)全身的組織細(xì)胞，血液循環(huán)的途徑有體循環(huán)和肺循環(huán)，體循環(huán)的起點(diǎn)在心臟四個腔中的______。（填標(biāo)號）（3）在進(jìn)行決賽時，孫穎莎的呼吸頻率和深度迅速增加，血流速度加快。當(dāng)血液由c→d時，血液中的______（填“氧氣”或“二氧化碳”）含量減少。（4）從動作完成來看，主要通過運(yùn)動系統(tǒng)來完成，王楚欽大力扣球時，其力量來源于骨骼肌的收縮，牽拉著骨繞著______活動產(chǎn)生動作。（5）王楚欽和孫穎莎站在領(lǐng)獎臺上，看著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候激動萬分，這是其機(jī)體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和_______調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。25.（5分）某學(xué)習(xí)小組開展“飼養(yǎng)家蠶”的實(shí)踐活動，①~④是家蠶發(fā)育過程中的部分圖片，分析回答：（1）飼養(yǎng)過程中，小組成員觀察到家蠶有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)榧倚Q體表有一層堅(jiān)韌的______限制其長大：還觀察到成蟲有一對觸角、三對足和兩對翅，說明家蠶屬于節(jié)肢動物中的______綱。（2）結(jié)合家蠶的個體發(fā)育過程，寫出四幅圖片的正確順序____________（填序號）。（3）小組成員查閱資料發(fā)現(xiàn)，結(jié)綠色繭家蠶的后代中，既有結(jié)綠色繭的，又有結(jié)白色繭的。在遺傳學(xué)上，這種親代與子代之間以及子代個體之間出現(xiàn)性狀差異的現(xiàn)象，稱為生物的______。（4）我國科學(xué)家將高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入蠶卵，由此得到轉(zhuǎn)基因家蠶，結(jié)出的繭比普通家蠶的大，蠶絲產(chǎn)量高。該實(shí)例說明生物的性狀是由______控制的。26.（5分）生物技術(shù)在生活中有廣泛的應(yīng)用。請閱讀下列資料，根據(jù)所學(xué)知識，回答有關(guān)問題。資料一：克隆技術(shù)為拯救瀕危動物開辟了一條新的途徑，科學(xué)家正在嘗試?yán)每寺〉姆椒ǚ敝炒笮茇?，如圖是克隆過程示意圖。資料二：植物組織培養(yǎng)又稱為植物克隆，其大致過程是：在無菌條件下將植物器官或組織的一部分切下來，經(jīng)處理后，在合適的條件下培養(yǎng)、誘導(dǎo)產(chǎn)生出植物的各種組織和器官，進(jìn)而發(fā)育成一株完整的植株。從1958年，Steward等人將胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞培成具有根莖葉的完整植株以來，植物的組織培養(yǎng)技術(shù)已經(jīng)得到了