衡陽七年級考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（wā）桑葚（shèn）B.攢成（cuán）斂（liǎn）人跡罕至（hǎn）C.倜儻（dǎng）拗過去（ǎo）人聲鼎沸（dǐng）D.斑蝥（máo）蟬蛻（duì）油蛉（líng）答案：B2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.奧秘分歧渾為一談B.取決禱告花團錦簇C.感概企盼小心翼翼D.和藹云宵截然不同答案：B3.下列句子中加點成語使用不正確的一項是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他在工作中積極進取，見異思遷，得到同事們的好評。答案：D4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者馬致遠，是元代戲曲作家、散曲家。答案：A6.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”表達了詩人對友人的牽掛和擔(dān)憂。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”描繪了一幅秋天夜晚江水流動的畫面。答案：D7.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《春》通過對春天景物的細致描寫，表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。B.《濟南的冬天》圍繞“溫晴”這一特點，描繪了濟南冬天的山、水等美景。C.《從百草園到三味書屋》回憶了作者童年在百草園和三味書屋的生活經(jīng)歷。D.《皇帝的新裝》這篇童話諷刺了皇帝的昏庸無能和大臣們的虛偽、愚蠢，告訴人們要保持一顆真誠的心。答案：無8.下列對人物描寫方法判斷有誤的一項是（）A.他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道……（語言描寫）B.我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。（動作描寫）C.我想我又不真做小長毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我懼憚她什么呢?。ㄐ睦砻鑼懀〥.她生得黃胖而矮。（外貌描寫）答案：無9.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（引用、比喻）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（比喻）D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）答案：C10.下列對文化常識表述有誤的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.“令尊”“令堂”是對自己父母的尊稱。答案：D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全相同的有（）A.著落著陸B(tài).漲紅漲價C.薄雪薄荷D.應(yīng)和附和答案：AD2.下列詞語書寫有錯誤的是（）A.靜謐睫毛化妝B.蒞臨驕媚淅瀝C.粗獷草垛干躁D.衣裳鈴鐺屋檐答案：BC3.下列句子中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.他在演講時，引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。B.對待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度，不能不求甚解。C.小明上課總是全神貫注，所以成績一直名列前茅。D.他為了一點小事就斤斤計較，真是豁達大度。答案：ABC4.下列句子中，沒有語病的有（）A.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，學(xué)校積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”的活動。B.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。C.通過這次主題班會，使我明白了團結(jié)的重要性。D.他的寫作水平明顯改進了。答案：AB5.下列關(guān)于文學(xué)常識說法正確的有（）A.《散步》的作者是莫懷戚，本文通過一家三代人散步的平常小事，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。B.《秋天的懷念》作者是史鐵生，他是當(dāng)代作家，代表作有小說《我的遙遠的清平灣》《命若琴弦》，散文《我與地壇》等。C.《金色花》的作者是印度作家、詩人泰戈爾，他曾獲諾貝爾文學(xué)獎。D.《荷葉·母親》的作者是冰心，原名謝婉瑩，代表作有詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》等。答案：ABCD6.下列對詩歌理解正確的有（）A.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”蘊含著只有站得高，看得遠，才能取得更好成績的哲理。B.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用夸張和比喻的手法，生動地寫出了廬山瀑布雄奇壯麗的景色。C.《涼州詞》中“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”表達了戍邊戰(zhàn)士對家鄉(xiāng)的思念和對戰(zhàn)爭的不滿。D.《出塞》中“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”表達了詩人對良將的渴望和對邊疆和平的向往。答案：ABCD7.下列對課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《雨的四季》通過對雨在四季中的不同特點的描繪，抒發(fā)了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛之情。B.《秋天》描繪了一幅幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖，營造了一種寧靜、悠遠的氛圍。C.《紀念白求恩》高度贊揚了白求恩的共產(chǎn)主義精神、國際主義精神、毫不利己專門利人的精神和對技術(shù)精益求精的精神。D.《植樹的牧羊人》講述了一個孤獨的牧羊人，通過堅持不懈地植樹，把荒漠變成綠洲的故事，表達了對他的贊美之情。答案：ABCD8.下列對人物描寫方法判斷正確的有（）A.他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。（外貌描寫）B.他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道……（語言描寫）C.我想我又不真做小長毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我懼憚她什么呢?。ㄐ睦砻鑼懀〥.他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。（動作描寫）答案：ABCD9.下列對修辭手法判斷正確的有（）A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）答案：ABCD10.下列對文化常識表述正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。D.“令尊”“令堂”是對別人父母的尊稱。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（√）2.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（√）3.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。（√）4.《天凈沙·秋思》的作者馬致遠，是元代戲曲作家、散曲家，“天凈沙”是詞牌名，“秋思”是題目。（×）5.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。（√）6.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”運用了擬人的修辭手法。（√）7.“他的臉色仿佛有些悲哀，似乎想說話，但竟沒有說?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（×）8.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?！边@句話運用了擬物的修辭手法。（√）9.“而立”指三十歲，“不惑”指四十歲，“知天命”指五十歲，“耳順”指六十歲。（√）10.“令郎”“令愛”是對自己兒女的稱呼。（×）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《論語》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的含義。答案：只學(xué)習(xí)不思考就會感到迷茫而無所適從，只思考不學(xué)習(xí)就會疑惑不解。強調(diào)學(xué)習(xí)與思考要相結(jié)合。2.《春》中描寫春雨的段落運用了哪些修辭手法？有什么作用？答案：運用了比喻、排比的修辭手法。如“像牛毛，像花針，像細絲”，生動形象地寫出春雨細密、輕盈、綿長的特點，表達作者對春雨的喜愛。3.簡述《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點。答案：皇帝昏庸無能、愛慕虛榮、愚蠢可笑。他一心只顧自己的穿著，被騙子欺騙卻不自知，還在眾人面前展示不存在的“新裝”。4.簡要概括《散步》的主要內(nèi)容。答案：本文講述了一家四口祖孫三代在初春的田野上散步的故事，在散步過程中發(fā)生了分歧，最終一家人相互理解，體現(xiàn)了濃濃的親情。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《論語》中，孔子多次強調(diào)“仁”，請結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓Α叭省钡睦斫?。答案：“仁”是一種高尚的道德標(biāo)準和境界。在生活中，“仁”表現(xiàn)為關(guān)愛他人，如在公交車上給老人讓座；包容他人的過錯，同學(xué)間發(fā)生矛盾能互相諒解；有同情心，積極參與公益幫助困難人群，讓社會充滿溫暖。2.《秋天的懷念》中母親是一個怎樣的人？從她身上我們能學(xué)到什么？答案：母親是一個堅韌、慈愛、無私的人。她身患重病卻一心照顧兒子，面對兒子的暴躁始終耐心包容。我們要學(xué)習(xí)她對家人無私的愛，面對生活困境時的堅強與樂觀，以及始終為他人著想的美好品質(zhì)。3.文學(xué)作品中常常會塑造一些性格鮮明的人物形象，如《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾先生。請討論一下，一個成功的人物形象塑造對作品有什么重要意義？答案：成功的人物形象