2026屆山東省德州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)抬頭寺鎮(zhèn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列自救方法不正確的是A．室內(nèi)著火時(shí)應(yīng)打開門窗通風(fēng)B．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅C．高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能使用樓內(nèi)電梯逃生D．逃生時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，尋找安全出口2．有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是（）A．氧氣是無色無味的氣體 B．氧氣可以支持燃燒C．吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D．氧氣可以燃燒3．下列關(guān)于石油的敘述不正確的A．石油是一種混合物B．石油屬于化石燃料C．將石油分餾可得到多種產(chǎn)品D．石油屬于可再生能源4．下列日常生活的操作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A．將牛肉串放在火上燒烤B．磨面機(jī)將小麥磨成面粉C．將豆腐發(fā)酵制成臭豆腐D．將木材制成木炭5．無論是在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)或在日常生活中，我們都應(yīng)具有安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是A．廚房炒菜時(shí)，油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅B．發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄露時(shí)，立即打開抽油煙機(jī)C．氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用硫酸沖洗D．使用酒精爐時(shí)，直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精6．某原子的原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，則該原子的核外電子數(shù)為A．3 B．2 C．1 D．07．如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大B．t2℃時(shí)，ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液C．t1℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%D．將t1℃時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2℃，仍然都是飽和溶液8．化學(xué)與人類生活、社會(huì)生產(chǎn)密切相關(guān)，下列理解正確的是A．鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳：是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B．0.9%的生理鹽水：是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C．百煉成鋼：是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，其主要原理是降低生鐵的含碳量D．古代的“五金”：是指金、銀、銅、鐵、鋁9．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()A．濕衣服晾在陽光下干的更快—分子運(yùn)動(dòng)加快B．液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵狻肿芋w積變大C．過氧化氫可分解—化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D．稀有氣體可以做保護(hù)氣—原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)10．化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切，下列說法正確的是（）A．生活污水不是化工廢水，可直接向江河湖泊里排放B．食品添加劑能改善食品色澤風(fēng)味，制作食品過程中盡可能多加C．為了提高糧食產(chǎn)量，農(nóng)業(yè)上應(yīng)多使用農(nóng)藥和化肥D．電器著火，先關(guān)閉電源再潑水滅火二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．回答下列有關(guān)水的知識(shí)（1）如圖所示電解水實(shí)驗(yàn)。①證明水中含有氧元素的實(shí)驗(yàn)是放在_________________（選填a或b）處的燃著的木條_______證明電解水生成了____。該物質(zhì)中含有氧元素，說明水中含有氧元素。②電解水的化學(xué)方程式_________________；③小聰同學(xué)突發(fā)奇想:a、b管上都有刻度，一開始不用灌滿水，通過通電前后的讀數(shù)也可以知道兩管產(chǎn)生氣體的多少，這樣也可以完成水的組成的測定。小明堅(jiān)決反對(duì)，原因是_________________；（2）生活中的水①活性炭能除去河水中有顏色，有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的_________________性；②為了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗潔精，因?yàn)橄礉嵕衉___功能。③生活中硬水軟化常用的方法是_________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．水是人類賴以生存的物質(zhì)之一，人們的生活需要干凈的水。試回答下列問題：（1）下列凈水方法：①靜置沉淀；②蒸餾；③吸附沉淀；④過濾，凈水程度由高到低的順序是______。A．①②③④B．①③④②C．②④③①D．④③②①（2）如圖為過濾裝置。寫出下列儀器、用品的名稱：A______（作用：______），C______；某同學(xué)用如圖的裝置進(jìn)行過濾操作，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請(qǐng)你寫出可能的兩點(diǎn)原因：①__________________，②__________________；試舉出生活中利用過濾原理的實(shí)例：________________________。（3）凈水時(shí)，常用______（填序號(hào)，下同）作為吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清：用______來區(qū)分凈化后的水是軟水還是硬水。①明礬②食鹽水③活性炭④肥皂水⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]（4）生活中常用______方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水和水溶液與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。（1）某自來水廠生產(chǎn)的主要步驟為：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加一氯胺）→凈水。這一過程中加明礬的作用是____________。一氯胺是國家新版（生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)）中新增的一種消毒劑，請(qǐng)你寫出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意義。宏觀：①_________________，②_________；微觀：①_________，②_______。（2）分離混合物，首先要分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離。如：過濾是分離________不同的混合物的方法；蒸餾是分離________不同的混合物的方法。（3）如圖是水發(fā)生兩種變化的微觀圖示。①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是（填“甲”或“乙”）________，從微觀角度判斷該變化是物理變化的依據(jù)是______。在這個(gè)變化過程中，水分子（填“吸收”或“釋放”）________能量。②圖中的化學(xué)變化是在通電的條件下發(fā)生的，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____。14．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①____________；②_________。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可用裝置_____________組合來進(jìn)行制取和收集。（3）實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。①寫出一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。②實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是___________，反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象__________。③裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是____________。（4）課外小組的同學(xué)研究的課題是驗(yàn)證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，再向杯中倒入稀鹽酸，當(dāng)?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g(其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。①生成二氧化碳的質(zhì)量是__________；②25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是_________？(寫出計(jì)算過程)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．兒童缺鋅會(huì)引起食欲不良，下圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分，請(qǐng)回答：（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為___________。（2）每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。（3）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半，體重為20kg的兒童毎天還需服該口服液__________支，才能滿足身體的需要。16．某化學(xué)小組為測定大理石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?5.0g樣品粉碎放入燒杯中，加入足量的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算（1）完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是___________g。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、室內(nèi)起火時(shí)，不應(yīng)立即打開門窗，因?yàn)榇蜷_門窗加速空氣流通，增加氧氣含量，使火勢(shì)更旺，故錯(cuò)誤；B、身上著火時(shí)，不要亂跑，可以就地打滾使火熄滅，故正確；C、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)，線路容易被燒毀或斷電，乘電梯易發(fā)生觸電，停電電梯便會(huì)停在樓層中間；電梯廂高溫時(shí)變形容易失控甚至變形卡住，電梯運(yùn)作時(shí)會(huì)使電梯豎井失去防煙功能，從而產(chǎn)生煙囪效應(yīng)，使其成為拔煙助火的垂直通道，既會(huì)威脅人員的安全，又助長了煙火的擴(kuò)散與蔓延等，所以，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯逃生，故錯(cuò)誤；D、由于燃燒產(chǎn)生大量煙塵，為了防止煙塵被吸入體內(nèi)，用濕毛巾堵住口鼻，由于溫度高煙塵會(huì)聚集在上方，所以要匍匐前進(jìn)尋找安全出口，故正確。故選A。2、C【解析】吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣，故選C。3、D【詳解】A、石油是混合物，故敘述正確；B、石油屬于化石燃料，故敘述正確；C、將石油分餾可得到多種產(chǎn)品，故敘述正確；D、石油屬于不可再生能源，故敘述錯(cuò)誤。故選D。4、B【詳解】A、將牛肉串放在火上燒烤包含著物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，故A錯(cuò)。

B、磨面機(jī)將小麥磨成面粉，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故B正確。

C、將豆腐發(fā)酵制成臭豆腐有具有臭味的新物質(zhì)生成，該過程中發(fā)生了化學(xué)變化，故C錯(cuò)。

D、將木材制成木炭，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)。

故選：B。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。5、A【詳解】A.廚房炒菜時(shí)，油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅，正確；B.發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄露時(shí)，不能立即打開抽油煙機(jī)，防止爆炸，故錯(cuò)誤；C.氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用大量水沖洗沖洗，不能用硫酸，因?yàn)榱蛩嵊袕?qiáng)腐蝕性，故錯(cuò)誤；D.使用酒精爐時(shí)，不能直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精，防止火災(zāi)，故錯(cuò)誤；故選A。6、C【詳解】因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意已知一種氫原子的原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子，故該原子的原子核外電子數(shù)為1。故選：C。7、B【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！驹斀狻緼、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí)，需要指明溫度，故A錯(cuò)誤；B、T2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于ag，所以ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液，故B正確；C、t1℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度是25g，所以飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是×100%=20%，故C錯(cuò)誤；D、將t1℃時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2℃，甲物質(zhì)的溶解度增大，變成不飽和溶液，乙物質(zhì)的溶解度減小，仍然是飽和溶液，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握固體物質(zhì)的溶解度及溶解度曲線所表示的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。8、C【解析】A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石（碳的單質(zhì)），碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”，是指鉆石很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時(shí)間較長，錯(cuò)誤；B、0.9%的生理鹽水，是指100g氯化鈉溶液中含有0.9g的氯化鈉，錯(cuò)誤；C、生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同，鋼的碳含量低，高溫的生鐵在空氣中錘打時(shí)，碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，含碳量降低，生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，正確；D、古代的“五金”，是指金、銀、銅、鐵、錫，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶液組成的一種表示方法，是指溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比，其含義是指100份質(zhì)量的某溶液中含多少份質(zhì)量的該溶質(zhì)。9、B【詳解】A、濕衣服在陽光下干得更快，是因?yàn)殛柟庀聹囟缺容^高，水分子的運(yùn)動(dòng)速率也就越快，所以濕衣服更容易干。故A說法正確；B、液態(tài)水變?yōu)樗魵?，水分子不發(fā)生改變，改變的是水分子之間的間隔。水由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，是水分子之間的間隔變大了。故B說法錯(cuò)誤；C、過氧化氫分解的微觀實(shí)質(zhì)是，過氧化氫分子破裂成氫原子和氧原子，每兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子結(jié)合形成一個(gè)水分子，每兩個(gè)氧原子結(jié)合形成一個(gè)氧分子，大量的水分子、氧分子聚集形成水和氧氣。故C說法正確；D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用來作保護(hù)氣，是因?yàn)橄∮袣怏w的最外層電子數(shù)為8（He元素最外層電子數(shù)為2），都是達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易于其他物質(zhì)反應(yīng)，所以化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用來作保護(hù)氣。故D說法正確。故選B。10、D【詳解】A、生活污水能造成水的污染，不可向江河湖泊里任意排放，說法錯(cuò)誤；B、為改善食品的色、香、味并防止變質(zhì)，可加入食品添加劑，但量應(yīng)適宜，如嬰兒食品中添加著色劑，目的是使嬰兒對(duì)食品產(chǎn)生更濃厚的興趣，但加入大量的著色劑，會(huì)使食品產(chǎn)生安全問題，甚至變成毒食品，所以不能大量使用，說法錯(cuò)誤；C、大量使用化肥與農(nóng)藥雖然能提高糧食的產(chǎn)量，但其對(duì)環(huán)境的污染特別是土壤水源的污染也是嚴(yán)重的，說法錯(cuò)誤；D、電器著火，先關(guān)閉電源再潑水滅火，防止觸電，說法正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、b燃燒的更旺氧氣2H2O2H2↑+O2↑氫氣與空氣的混合氣體在檢驗(yàn)時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸吸附乳化煮沸【解析】（1）①由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖可知，b管收集的氣體較少是氧氣，證明水中含有氧元素的實(shí)驗(yàn)是放在b管口處的燃著的木條，燃燒的更旺，證明電解水生成了氧氣；該物質(zhì)中含有氧元素，說明水中含有氧元素；②電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；③小聰突發(fā)奇想：a、b管上都有刻度，一開始不用灌滿水，則試管內(nèi)就有空氣，通過通電前后的讀數(shù)也可以知道兩管產(chǎn)生氣體的多少了，這樣也可以完成水的組成的測定;小紅堅(jiān)決反對(duì)，原因是氫氣與空氣的混合氣體在檢驗(yàn)時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸；（2）①活性炭能除去河水中有顏色，有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的吸附性；②為了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗潔精，洗潔精所起的作用是乳化油污；③降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、C玻璃棒引流漏斗液面高于濾紙邊緣濾紙破損過濾豆渣③④煮沸【解析】（1）靜置沉淀能除去大顆粒泥沙，凈化程度最低，吸附沉淀能將小顆粒泥塵聚集成大的顆粒，過濾可將不溶性的固體都除掉，蒸餾能將可溶性的雜質(zhì)都除掉，凈化程度最高，因此由高到低的順序是：②④③①；（2）儀器ABCD分別是玻璃棒、濾紙、漏斗、燒杯；其中玻璃棒的作用是引流；過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會(huì)使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下，該操作會(huì)使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等；（3）活性炭具有吸附性，凈水時(shí)，常用活性炭作為吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清；區(qū)分硬水和軟水是加肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；（4）可以降低水的硬度的方法有：加熱煮沸或蒸餾。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)沉降表示一氯胺這種物質(zhì)表示一氯胺是由氮元素、氫元素和氯元素組成的表示1個(gè)一氯胺分子表示1個(gè)一氯胺分子由1個(gè)氮原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成顆粒大小沸點(diǎn)乙分子種類沒有改變吸收【詳解】（1）河水中首先加明礬，明礬溶于水后生成的膠狀物能吸附水中懸浮的固體雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降，故目的是促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)沉降。一氯胺的分子式是NH2C1，宏觀意義是：表示一氯胺這種物質(zhì)，表示一氯胺是由氮元素、氫元素和氯元素組成的；微觀意義是：表示1個(gè)一氯胺分子，表示1個(gè)一氯胺分子由1個(gè)氮原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成。（2）物質(zhì)顆粒的大小不同，有的能通過濾紙的孔，有的不能，過濾就是分離顆粒大小不同的混合物的方法；根據(jù)混合物中幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，可以采用蒸餾的方法將它們分離開來，如蒸餾水的制取，故蒸餾是分離沸點(diǎn)不同的混合物的方法。（3）乙圖從微觀角度看，分子種類沒有發(fā)生變化，屬于物理變化；乙圖中水分子間隔變大，水分子吸收能量。（4）由微觀示意圖甲可知，水分解生成了氫氣和氧氣，表達(dá)式為：。14、酒精燈長頸漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把裝置中的空氣排除干凈，防止不純的一氧化碳加熱時(shí)發(fā)生爆炸紅色粉末變?yōu)楹谏シ磻?yīng)剩余的CO，防止污染大氣4.4g10g【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是酒精燈，②是長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此