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文檔簡介
vb-mapp考試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.VB-MAPP評估不包括以下哪項?A.里程碑評估B.任務分析C.技能追蹤D.心理測試2.以下屬于VB-MAPP中哪類技能?A.語言理解B.音樂創(chuàng)作C.舞蹈編排D.繪畫3.VB-MAPP主要用于評估?A.身體發(fā)育B.心理健康C.言語行為D.社交能力4.里程碑評估是VB-MAPP的?A.一部分B.全部C.無關內容D.補充內容5.任務分析能幫助了解?A.學習進度B.性格特點C.興趣愛好D.飲食習慣6.VB-MAPP評估對象主要是?A.成年人B.老年人C.兒童D.孕婦7.技能追蹤可反映?A.知識水平B.技能發(fā)展C.思維模式D.情緒狀態(tài)8.以下哪個不是VB-MAPP評估目的?A.診斷B.教學計劃制定C.選拔運動員D.評估干預效果9.VB-MAPP評估過程需要?A.隨意進行B.嚴格按照流程C.家長自行操作D.無需專業(yè)人員10.里程碑評估關注?A.行為變化B.外貌變化C.體重變化D.身高變化答案:1.D2.A3.C4.A5.A6.C7.B8.C9.B10.A多項選擇題(每題2分,共10題)1.VB-MAPP包含以下哪些部分?A.里程碑評估B.任務分析C.技能追蹤D.課程體系2.任務分析涵蓋哪些方面?A.前備技能B.目標行為C.輔助策略D.學習環(huán)境3.技能追蹤能追蹤哪些技能?A.語言B.社交C.自理D.運動4.VB-MAPP對教學的作用有?A.確定教學起點B.制定教學目標C.選擇教學方法D.評估教學效果5.里程碑評估可用于判斷?A.發(fā)展水平B.學習能力C.心理狀態(tài)D.干預需求6.以下哪些是VB-MAPP評估的優(yōu)勢?A.全面性B.科學性C.主觀性D.實用性7.技能追蹤的數據可用于?A.調整教學B.家長參考C.研究分析D.娛樂8.VB-MAPP評估可能涉及到?A.觀察B.測試C.訪談D.問卷調查9.任務分析的結果有助于?A.優(yōu)化教學B.發(fā)現問題C.提高效率D.培養(yǎng)興趣10.里程碑評估中里程碑的確定依據是?A.年齡B.發(fā)展階段C.教育經驗D.家長期望答案:1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.AD6.ABD7.ABC8.ABCD9.ABC10.AB判斷題(每題2分,共10題)1.VB-MAPP是一種單一的評估工具。()2.任務分析就是簡單的任務羅列。()3.技能追蹤可有可無對評估沒影響。()4.里程碑評估能準確反映所有發(fā)展情況。()5.VB-MAPP評估不需要專業(yè)培訓。()6.評估過程中可以隨意更改流程。()7.技能追蹤的數據必須定期更新。()8.任務分析有助于制定個性化教學。()9.VB-MAPP只適用于特殊兒童。()10.里程碑評估是固定不變的。()答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×簡答題(總4題,每題5分)1.簡述VB-MAPP中里程碑評估的作用。答:可判斷兒童發(fā)展水平,確定是否存在發(fā)展遲緩,為干預提供依據,明確教學起點。2.任務分析包含哪些關鍵內容?答:前備技能、目標行為及輔助策略等,助于了解學習過程和制定教學計劃。3.技能追蹤對教學有什么意義?答:反映技能發(fā)展,依此調整教學,優(yōu)化教學方案,提高教學針對性和有效性。4.VB-MAPP評估對特殊教育的重要性體現在哪?答:全面評估學生能力,助于制定個性化教學,衡量干預效果,促進特殊教育發(fā)展。討論題(總4題,每題5分)1.如何在教學中有效運用VB-MAPP評估結果?答:依據評估確定起點目標,選合適方法,動態(tài)調整教學以適應學生發(fā)展。2.談談VB-MAPP評估對家長了解孩子的幫助。答:讓家長清晰孩子發(fā)展狀況,明確優(yōu)勢不足,便于配合教學,助力孩子成長。3.討論技能追蹤數據不準確的原因及解決辦法。?答
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