Unit2I’llhelptocleanupthecityparksSectionB3a—3bSelfcheck說課稿2023-2024學(xué)年人教版八年級英語下冊科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit2I’llhelptocleanupthecityparksSectionB3a—3bSelfcheck說課稿2023-2024學(xué)年人教版八年級英語下冊課程基本信息1.課程名稱：Unit2I’llhelptocleanupthecityparksSectionB3a—3bSelfcheck

2.教學(xué)年級和班級：八年級英語下冊

3.授課時(shí)間：2023-2024學(xué)年

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、文化意識和社會責(zé)任感。通過參與清潔城市公園的活動，學(xué)生能夠運(yùn)用英語進(jìn)行實(shí)際交流，提高口語表達(dá)能力。同時(shí)，通過了解環(huán)保知識，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識，激發(fā)他們對社區(qū)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)他們成為具有全球視野的公民。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.學(xué)生能夠正確運(yùn)用一般將來時(shí)態(tài)描述未來計(jì)劃。

2.學(xué)生能夠理解并運(yùn)用“helptocleanup”等短語進(jìn)行交流。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生在描述未來計(jì)劃時(shí)，正確使用一般將來時(shí)態(tài)的難度。

2.學(xué)生在具體情境中運(yùn)用短語“helptocleanup”進(jìn)行實(shí)際交流的難度。

解決辦法與突破策略：

1.通過情景模擬和角色扮演，讓學(xué)生在真實(shí)語境中練習(xí)使用一般將來時(shí)態(tài)。

2.利用圖片和視頻資料，展示城市公園的環(huán)境問題，激發(fā)學(xué)生參與清潔活動的興趣，同時(shí)輔助學(xué)生理解“helptocleanup”的用法。

3.設(shè)計(jì)小組討論活動，讓學(xué)生在小組內(nèi)交流清潔公園的計(jì)劃，互相糾正語法錯(cuò)誤，提高實(shí)際交流能力。

4.鼓勵學(xué)生課后查閱資料，了解更多環(huán)保知識，為課堂討論做準(zhǔn)備，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識和社會責(zé)任感。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版八年級英語下冊教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與清潔公園主題相關(guān)的圖片、視頻以及展示公園環(huán)境問題的圖表。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無實(shí)驗(yàn)器材需求。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，擺放清潔公園活動相關(guān)的道具，如清潔工具模型，營造實(shí)際活動氛圍。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過班級微信群發(fā)布預(yù)習(xí)資料，如PPT和視頻，要求學(xué)生預(yù)習(xí)一般將來時(shí)態(tài)的用法，并了解清潔公園的相關(guān)背景信息。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞清潔公園活動，設(shè)計(jì)問題如“你有什么方法可以幫助清潔公園？”和“你認(rèn)為環(huán)保對城市有什么重要性？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過微信群和學(xué)生提交的預(yù)習(xí)筆記，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀預(yù)習(xí)資料，理解一般將來時(shí)態(tài)的構(gòu)成和使用。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生思考并記錄自己的想法，為課堂討論做準(zhǔn)備。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和思考的問題提交至微信群。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：通過預(yù)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

-信息技術(shù)手段：利用微信群進(jìn)行預(yù)習(xí)資料的共享和進(jìn)度監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過展示城市公園污染的圖片，引出清潔公園的主題，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-講解知識點(diǎn)：講解一般將來時(shí)態(tài)的用法，并結(jié)合清潔公園的情境進(jìn)行實(shí)例分析。

-組織課堂活動：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分組討論如何清潔公園，并報(bào)告他們的計(jì)劃。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考如何將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際情境。

-參與課堂活動：學(xué)生積極參與小組討論，提出自己的清潔公園計(jì)劃。

-提問與討論：學(xué)生在討論中提出疑問，與其他同學(xué)和老師進(jìn)行交流。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過講解，幫助學(xué)生理解一般將來時(shí)態(tài)。

-實(shí)踐活動法：通過小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：布置書面作業(yè)，要求學(xué)生用一般將來時(shí)態(tài)寫一篇關(guān)于清潔公園的短文。

-提供拓展資源：推薦環(huán)保相關(guān)的書籍和網(wǎng)站，鼓勵學(xué)生課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生完成書面作業(yè)，鞏固課堂所學(xué)。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦資源進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，加深對環(huán)保的理解。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：學(xué)生通過完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)，反思自己的學(xué)習(xí)過程。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-環(huán)保組織介紹：提供一些國際和國內(nèi)知名的環(huán)保組織，如世界自然基金會（WWF）、綠色和平組織等，介紹它們的歷史、宗旨和主要活動，讓學(xué)生了解環(huán)保工作的多樣性和重要性。

-城市公園現(xiàn)狀報(bào)告：收集一些關(guān)于城市公園現(xiàn)狀的報(bào)告，包括公園的綠化情況、污染問題、游客行為等，讓學(xué)生對城市公園的環(huán)境問題有更深入的了解。

-環(huán)保法規(guī)和倡議：介紹一些與環(huán)保相關(guān)的法律法規(guī)和倡議，如《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《綠色出行倡議》等，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和環(huán)保責(zé)任感。

-環(huán)?？破瘴恼拢核鸭恍╆P(guān)于環(huán)?？破盏奈恼?，涉及氣候變化、生物多樣性、水資源保護(hù)等方面，幫助學(xué)生拓寬環(huán)保知識面。

2.拓展建議：

-閱讀環(huán)保書籍：推薦一些適合中學(xué)生閱讀的環(huán)保書籍，如《地球上的星星》、《寂靜的春天》等，鼓勵學(xué)生在課余時(shí)間閱讀，增加環(huán)保意識。

-參觀環(huán)保展覽：組織學(xué)生參觀環(huán)保展覽，如節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品展、垃圾分類展等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)?？萍己铜h(huán)保理念。

-開展環(huán)保實(shí)踐活動：鼓勵學(xué)生參與校園或社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐活動，如植樹節(jié)活動、垃圾分類宣傳等，將環(huán)保理念付諸實(shí)踐。

-環(huán)保主題演講：組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保主題演講，讓學(xué)生表達(dá)自己對環(huán)保的看法和建議，提高他們的表達(dá)能力和環(huán)保意識。

-環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)：鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)環(huán)保相關(guān)的手工藝品或宣傳海報(bào)，通過藝術(shù)形式傳達(dá)環(huán)保理念。

-環(huán)保知識競賽：舉辦環(huán)保知識競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識的興趣，提高他們的環(huán)保素養(yǎng)。

-環(huán)保志愿服務(wù)：鼓勵學(xué)生參與環(huán)保志愿服務(wù)，如清潔公園、植樹造林等，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和環(huán)保行動力。

-環(huán)保主題電影觀看：組織學(xué)生觀看環(huán)保主題電影，如《海洋天堂》、《地球公民》等，通過視覺沖擊讓學(xué)生感受環(huán)保的重要性。

-環(huán)保主題班會：在班會時(shí)間開展環(huán)保主題班會，讓學(xué)生分享自己的環(huán)保故事，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-一般將來時(shí)態(tài)的基本結(jié)構(gòu)

-環(huán)境保護(hù)的重要性

-清潔城市公園的具體行動

②重點(diǎn)詞匯：

-helptocleanup（幫助清理）

-cityparks（城市公園）

-plantodo（計(jì)劃做某事）

-environmentalprotection（環(huán)境保護(hù)）

-community（社區(qū)）

③重點(diǎn)句子：

-I'll